第十三章 电路初探 测试卷

第十三章电路初探测试卷

【试卷说明】“本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间60分钟。”

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填

写在相应题后的括号内）

1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）

A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的

B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的

C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的

D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的

2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（）

A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的

C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）

。

图3-2甲图3-2乙

图3-1 图3-3 图3-4 图3-5

4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（）

A、A1的示数变大，A2的示数不变

B、A1的示数变小，A2的示数变大

C、A1的示数变大，A2的示数变小

D、A1的示数不变，A2的示数变大

6．如图3-5所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是 （ ）

A. L 1被烧坏

B. L 1、L 2均不发光

C. 电池被烧坏

D. L 2被烧坏

7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 1的两端。此时如果闭合开关，一定．．

会发生（ ） A 、电源短路 B 、电流表损坏 C 、L 1不亮 D 、L 2的灯丝烧断

图3-6 图3-7 图3-8

8．在如图3-7所示的电路中，电源电压为6V ，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=0V ，Uad=6V ，Ubc=0V ，Ucd=6V ，由此可判断此电路的故障可能是（ ）

A ．电路的aL1b 部分发生断路

B ．电路的bL2c 部分发生断路

C ．电源部分发生短路

D ．电路的c 经滑动变阻器至d 部分发生断路

9．如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，另有一只带有导线的电压表，老师让王丽判断通过两灯的连接方式，以下方案中最简单可行的是（ ） A ．拐下一个灯泡，观察另一灯是否发光 B ．用导线将一灯短路

C ．用电压表测得AB 和C

D 接线柱间的电压关系 D ．闭合开关，观察两灯亮度 10．如图3-9所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（ ） A ．U2=U1+U3，I1=I2 B ．U2=U1=U3，I1=I2 C ．U1+U2=U3，I1I2

第Ⅱ卷（非选择题，共70分）

二、填空题（本题共7小题．每空2分，共24分） 11．随着科技的不断进步，出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”，通电后，用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时将_________能转化为__________能。 12．图3-10甲图中的两个灯泡是______ (选填“串联”或“并联”)，用乙图中的水流可以类比该电路中的______ (选填“电压”或“电流”)．

图3-10 图3-11

13．如图3-11所示的电路中，要使电阻R 1和R 2组成并联电路，则应将开关________闭合。 14．2006年6月6日，世人瞩目的“天下第一爆”——三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道，爆破中采用了四千只电子雷管，为了使每只雷管互不影响，应把这些电子雷管_____联接入电路中。 15．小丽的奶奶给爸爸收拾房间时，发现了爸爸丢了一节已充满电的充电电池和一张香烟盒

内的锡箔纸，奶奶用锡箔纸将充电电池包好，放在桌子上，好让爸爸发现它。爸爸回来后

图3-9

打开锡箔纸，发现电池已损坏，该电池损坏的原因是。

16．如图3-12是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是表、乙是表、丙是表。

17．在图3-13所示电路中，两盏灯的连接方式是_____联。若两盏灯完全相同。电源电压为9V，闭合开关后，电压表的示数为3V，则L2两端的电压为____________V。

图3-12 图3-13 图3-14

三、简答题（本题共1小题．共8分）

18．某同学在利用电压表测用电器两端电压时，设计了如图3-14所示的实验。当电压表的接线柱接A接线柱时，可以测出灯L1两端的电压，如果其他不变，把电压表的此接线柱接到C接线柱上即可测出L2两端的电压，这样就可以省掉了拆电路的麻烦。你认为这样做可以吗？为什么？

四、作图题（本题2小题，19题6分，20题8分，共计14分）

19．请根据图3-15甲所示的电路，用笔画线作导线，将图乙中的实物连接起来使之完整。

图3-15甲乙图3-16

20．一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图3-16所示．

(1)闭合开关，观察到的现象是．

(2)请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L1两端电压．

(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)

四、实验与探究题（本共3题，21题6分，22题8分，23题12分，共24分）

21．王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图3-17甲所示，产生这种情况的原因是;另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是

图3-17甲乙

22．根据以下要求，设计电路，用笔代线在图3-18中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉) 要求：