小学生校园安全教育主题班会教案
小学生安全教育主题班会教案
小学生安全教育主题班会教案一、教学目标1、让学生了解校园安全、交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。
2、帮助学生树立正确的安全意识,提高自我保护能力。
3、引导学生养成良好的安全习惯,避免安全事故的发生。
二、教学重难点1、重点(1)让学生明确各类安全事故的危害和预防措施。
(2)培养学生在紧急情况下的应急处理能力。
2、难点(1)如何让学生将安全知识转化为实际行动,养成良好的安全习惯。
(2)如何引导学生在面对复杂的安全问题时,做出正确的判断和应对。
三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、演示法、情景模拟法四、教学准备1、收集有关校园安全、交通安全、消防安全、食品安全等方面的案例和图片。
2、制作多媒体课件。
3、准备相关的道具,如灭火器模型等。
五、教学过程(一)导入(5 分钟)1、播放一段有关校园安全事故的视频,如学生在楼梯间打闹导致摔倒受伤等,引起学生对安全问题的关注。
2、提问学生:“看了这段视频,你们有什么感受?”引导学生思考安全的重要性。
(二)校园安全(15 分钟)1、展示一些校园安全事故的图片,如课间追逐打闹导致撞伤、体育课上意外受伤等。
2、组织学生讨论:“在校园里,还有哪些行为可能会导致安全事故?”3、总结学生的讨论结果,强调校园安全的注意事项,如遵守校规校纪、不攀爬栏杆、不做危险游戏等。
(三)交通安全(15 分钟)1、播放一段交通安全的动画视频,展示常见的交通标志和交通规则。
2、提问学生:“你们知道这些交通标志的含义吗?在马路上应该如何遵守交通规则?”3、请学生分享自己或身边的交通安全故事,引导学生从中吸取教训。
(四)消防安全(15 分钟)1、展示火灾现场的图片,让学生感受火灾的危害。
2、讲解火灾的预防措施,如不玩火、不私拉乱接电线等。
3、介绍灭火器的使用方法,并请学生上台进行模拟操作。
(五)食品安全(15 分钟)1、展示一些不合格食品的图片,如三无食品、过期食品等。
2、讲解食品安全的重要性,以及如何辨别合格食品和不合格食品。
小学生开学第一课安全教育主题班会教案(通用11篇)
小学生开学第一课安全教育主题班会教案(通用11篇)小学生开学第一课安全教育主题班会教案 1资料教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的`强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
小学生安全教育主题班会教案(精选7篇)
小学生安全教育主题班会教案(精选7篇)小学生安全教育主题班会教案精选篇1学校:__中学班级:x年级__班班主任:时间:20__年__月__日活动形式:师生互动活动内容及过程:举案例,营造气氛(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的.年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来__县一带交通事故、__乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故:__初中、__学校……3、我校以往出现的安全小事故。
(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。
放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!(六)活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
小学校园安全教育班会教案(6篇)
小学校园安全教育班会教案〔通用 6 篇〕小学校园安全教育班会教案 1一.教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是担忧全的。
3、一旦担忧全的事情发生了,知道应当如何去处理。
二.教学要求1.学问方面:了解有关学问;明确校园担忧全的行为。
2.力量方面:都是通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。
3.觉悟方面:生疏校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增加自我保护力量。
三.教学重点通过案例分析和学生参与争论事例增加学生的校园安全观念。
四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程〔一〕、讲解导入课同学们,我们是 21 世纪的仆人,是祖国的将来、民族的期望。
我们爱学校、爱劳动,是布满生气的一代。
我们在党的温和阳光下成长;在幸福.温和的家庭里.受到父母和家人的关心、疼惜下成长;在教师的悉心培育下一每天成熟。
我们肩负重任,是跨世纪的苗。
可是,我们却常常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就是在我们身边发生。
因此,学习安全学问,保证校内活动的安全是很重要的。
今日我们的共同学习特别的一课。
板书课题:安全〔二〕、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说都是格外重要的,在校园里也是要时刻留意安全。
2、发生在校园里的事故:⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,消灭不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也肯定要留意安全。
〔三〕、沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全?1.在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;觉察电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;2.在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑的大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急玩耍〔哪些是危急玩耍呢〕;参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具〔哪些是管制刀具〕。
小学生安全教育主题班会教案5篇
小学生安全教育主题班会教案5篇Primary school safety education theme class meeting teaching plan小学生安全教育主题班会教案5篇前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学生安全教育主题班会教案2、篇章2:小学生安全教育主题班会教案3、篇章3:小学生安全教育主题班会教案4、篇章4:小学生安全教育主题班会教案5、篇章5:小学生安全教育主题班会教案篇章1:小学生安全教育主题班会教案为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,11月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。
班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
小学生校园安全教育教案7篇
小学生校园安全教育教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学生安全教育主题班会教案(精选5篇)
关于小学生安全教育主题班会教案(精选5篇)小学生安全教育主题班会总结篇一学校安全处积极根据上级的通知精神,及时召开安全处会议,认真学习、传达上级文件精神,认真制定《安全教育日活动方案》,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。
现将活动总结如下:一、提高认识,成立组织活动机构。
学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国第__个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,校长任领导小组组长,__为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。
安全处认真制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。
二、依托载体,加大宣传,营造活动氛围。
学校通过各种途径渗透安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动氛围。
在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。
通过主题班会深化安全教育,引导学生增强安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到健康、快乐成长,使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。
三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
(1)_月底,我校开展了安全疏散应急演练,(2)_月26日开始,每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播,专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。
(3)_月30日下午班会时间,围绕“我安全、我健康、我快乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。
通过主题班会,宣读安全倡议,制定个人、班级安全公约,现场签订学生安全协议书,收看安全教育宣传片,让广大学生领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会健康、快乐。
(4)_月底,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。
小学安全教育主题班会教案15篇
小学安全教育主题班会教案15篇小学安全教育主题班会教案1小学生安全教育主题班会一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。
若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
小学生安全教育主题班会教案(万能12篇)
小学生安全教育主题班会教案(万能12篇)小学生安全教育主题班会教案篇1活动准备:1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
活动过程:1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行的是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。
欺凌过程蕴藏着一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。
(略)3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。
(播放校园欺凌记实片)4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。
校园暴力带来的危害这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。
之后,教师进行总结。
从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。
校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。
这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。
他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
如何预防校园暴力?校园暴力常见情形:1、是索要钱物,不给就拳脚相加;2、是以大欺小,以众欺寡;3、是为了一点小事,大打出手;4、是同学之间因“义气”之争;5、是不堪长期受辱,以暴制暴。
小学生安全教育主题班会教案篇2教学目标:1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
小学《安全教育》主题班会教案11篇
小学《安全教育》主题班会教案11篇小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
简短小学安全主题班会教案
简短小学安全主题班会教案一、教学目标:1. 让学生掌握基本的安全知识,提高安全意识。
2. 培养学生在面对突发事件时的自我保护能力。
3. 引导学生遵守学校规章制度,确保自身安全。
二、教学内容:1. 班级安全规则2. 交通安全3. 防火安全4. 防水安全5. 食品安全三、教学过程:1. 导入:教师简要介绍本次班会的主题,引起学生兴趣。
2. 课堂讲解:a. 班级安全规则:教师讲解学校规章制度,强调遵守纪律的重要性。
b. 交通安全:教师讲解过马路、乘车等交通规则,提醒学生注意交通安全。
c. 防火安全:教师讲解火灾的危害及预防措施,教授灭火器的使用方法。
d. 防水安全:教师讲解遇水险时的应对方法,如遇洪水、溺水等。
e. 食品安全:教师讲解食品安全知识,提醒学生不吃垃圾食品,注重饮食健康。
3. 互动环节:学生分享自己了解的安全知识,教师点评并补充。
4. 总结:教师对本节课的安全知识进行总结,强调学生在日常生活中要时刻注意安全。
5. 课后作业:学生回家后,与家长共同讨论安全话题,提高全家安全意识。
四、教学评价:1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生在日常生活中是否能遵守学校规章制度,注意自身安全。
五、教学资源:1. PPT课件2. 安全知识宣传材料3. 灭火器等安全设备六、教学活动:1. 观看安全教育视频:选择适合小学生的安全教育视频,让学生更直观地了解安全知识。
2. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟不同场景下的安全应对措施。
3. 安全知识竞赛:教师准备一些安全知识题目,以竞赛的形式检验学生对安全知识的掌握程度。
七、教学策略:1. 生动讲解:教师运用生动形象的语言,结合生活实例,让学生更容易理解和接受安全知识。
2. 案例分析:教师分享一些真实的安全事故案例,引导学生分析事故原因,并提出预防措施。
3. 互动讨论:鼓励学生积极参与课堂讨论,分享自己的观点和经验。
八、教学注意事项:1. 确保教学内容适合学生年龄,不过度复杂。
小学生开学第一课安全教育主题班会教案5篇
小学生开学第一课安全教育主题班会教案5篇小学生开学第一课:安全教育主题班会教案5篇第一部分:学校第一课安全教育班会开学第一课安全教育主题班会六年级一班一.教学目标:本次主题班会的目的是通过学习安全知识和分析安全事故案例,使学生掌握交通安全、人身安全、安保和消防安全的一些常识,增强学生的安全意识,学会逐步提高学生的日常生活素质和能力二.活动形式:多媒体,言论自由,材料。
三.教学过程:(一)活动介绍:同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一天天成熟。
尽管我们的生活充满阳光,可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道――(显示网络资源:交通事故数据、火灾、绑架等相关数据。
)(二)以事论事,让孩子明白道理1.您认为如何避免上述事件?学生说说自己了解到的安全知识。
2.教师引导学生组织记忆:(1)为避免交通安全应注意什么?学生们纷纷发言。
师小结:要遵守交通规则,乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,注意路况动态,禁止逆行,遵守交通规则文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)平时如何确保个人安全?生自我发言讨论。
教师总结:要加强人身安全和自我保护知识教育,增强防范意识,防止被坏人欺骗。
不得混入商业娱乐场所;当你外出时,你应该尽量由父母或同学陪同。
在上学和放学的路上,尤其是女孩子们,你们必须互相陪伴,互相照顾;女孩晚上不允许单独外出。
不要随意和陌生人说话。
提高辨别陌生人说话的能力。
不要轻易相信陌生人的承诺。
学生,尤其是女生,严禁与陌生人一起进入陌生的地方或偏远的环境;当陌生人求助时,尽量让周围的大人帮忙,不要随意单独帮助陌生人,以免落入坏人设下的陷阱,危及其人身安全;如果你在校外遇到困难,你应该找警察,或者联系老师、家长、亲戚朋友寻求帮助。
小学安全教育班会教案(通用7篇)
小学安全教育班会教案(通用7篇)小学安全教育班会教案篇1一、导入。
师:各位同学:五年级《校园安全》主题班会现在开始。
二、听新闻、谈感受:学生1:我们是祖国的未来。
我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的.。
请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?学生2:下面我们来进行选择题问答。
(课件出示)1、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
学生1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?学生2:像这种情况,我们班发生过吗?(课件出示)A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全? 学生2:现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(课件出示) (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是( )A、在道路中间拦车。
小学安全主题教育班会教案(7篇)
小学安全主题教育班会教案(7篇)小学安全主题教育班会教案(精选篇1)活动设计背景交通安全很重要,我们时刻都不可忽视。
本次活动主要是讲有关交通方面的知识,遵守交通规则要从幼儿抓起。
让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。
活动目标1. 了解一些常见的交通指挥手势。
2. 认识一些交通标志。
3. 培养幼儿自觉遵守交通规则。
4. 激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。
5. 遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。
教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。
难点是让幼儿自觉遵守交通规则。
活动准备1.交通警察指挥交通的图片。
2. 一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。
3.警帽,哨子。
活动过程1. 组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。
指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。
如左转右转,停止,直行等。
2. 启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?3. 出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。
4. 引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。
5. 游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。
然后再轮流交替扮演做游戏。
教学反思本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。
在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。
小学安全主题教育班会教案(精选篇2)活动目标:1、幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。
小学生安全教育主题班会教案(15篇)
小学生安全教育主题班会教案1活动目的:1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。
活动准备:1、学生通过各种渠道搜集有关冬季(寒假、春节期间)安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。
3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤(烧伤)、交通事故等图片。
活动地点:x班教室活动时间:一、导入活动,揭示主题:1、播放悲伤的背景音乐,班主任用低沉的语调宣读:公安部网站报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道,20xx年春节期间,全国共发生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受伤。
《北方新报》报道,20xx年春节期间,全国共发生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受伤。
2、班主任:同学们,听了这些消息之后,你有何感想呢?3、班主任:生活中,常见的安全事故有哪些?寒假当中,又有哪些事故经常发生?学生讨论交流:常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
寒假当中,冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
4、班主任出示图片,介绍相关事故发生时的悲惨状况。
班主任:今天我们召开这个主题班会,目的就是希望大家懂得安全的。
重要意义。
学习一些安全知识,既能保护自己,又让家长放心,从而过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流,找出对策:1、面对常见的冬季安全事故,应注意什么?该如何去做?2、分小组交流,分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报,教师总结,并播放相关课件,使学生掌握应对冬季常见事故的办法:(1)冬季运动应注意:a,注意保暖,防止冻伤。
应穿的暖一些,佩戴手套和帽子。
如果感觉皮肤发痒、发热,说明已有轻度冻伤,要注意尽量不要抓挠,应用温水洗净后涂抹冻疮膏。
小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)
小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学生安全教育主题班会篇一一、教学目标:1、以“安全第一,预防为主”为指导方针,营造安全、文明、健康的育人环境。
2、通过教学生增强安全防范意识,教给学生掌握一些简单的安全常识,会处理日常生活中出现的紧急情况,学会自我保护。
3、让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各种常见的传染病的发生。
二、教学内容:1、养成良好的饮食习惯2、注意饮食营养三、教学过程:导入:同学们已经学习了不少卫生方面的知识,今天老师和同学们一起学习饮食卫生方面的知识。
(一)教学饮食卫生。
1、学生表演小品(音乐)刚才他们表演精彩吗?大家想一想,刚才那位同学为什么肚子疼?拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。
如果这样肠胃负担过大,容易引起消化不良。
2、说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。
3、问答题早晨时间紧,可以不吃早餐吗?4、总结。
养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。
(二)注意饮食营养1、合理搭配饮食有哪些好处?(讨论)2、合理地烹饪,减少营养的损失。
3、食物的感官性指什么?饭菜的色、香、味。
4、注意饮食卫生注意饮食卫生,应从哪些方面做起?(三)保障饮食安全,预防食物中毒及铅中毒。
1、预防食物中毒;①选择经过安全处理的食品。
;②彻底烹调食品;③立即食用做熟的食品;④精心储存熟食;⑤彻底再加热熟食;⑥避免熟食与生食接触;⑦反复洗手;⑧精心保持厨房的清洁卫生;⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品;⑩使用净水食物中毒是怎么发生的?引起中毒的食品有哪些?如何预防食物中毒?食物中毒的应急处理?2、预防铅中毒如何防止铅中毒?防止铅中毒应该在饮食、生活习惯等多方面下手。
首先在饮食上不能把报纸等印刷品用作食品包装,用食品袋盛装食物时,应避免袋上的字画、商标直接与食物接触,特别是与酸性食品接触;蔬菜水果食用前要洗净,能去皮的尽量去皮,以防残留农药中的铅成分。
在居住方面,尽量不要采用含铅油漆装饰家中的墙壁、地板和家具等,否则,一旦漆屑剥落,油漆中的铅极易造成居室铅污染。
关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)
关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学安全教育主题班会教案篇一一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。
2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!小学安全教育主题班会教案篇二《班级防震演练》教案设计教学目标1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。
过程与方法1、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。
3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。
情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。
教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。
教学难点如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。
教学准备学生准备:上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。
教师准备:收集有关地震的图片、录像等资料。
教学过程一、教学引入1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。
小学校园安全教育主题班会教案
一、教案主题:小学校园安全教育主题班会教案(精编版)二、课时:1课时三、年级:五年级四、教学目标:1. 让学生了解校园安全的重要性,提高安全意识。
2. 培养学生遵守校园安全的良好习惯。
3. 使学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技能。
五、教学内容:1. 校园安全的重要性2. 遵守校园安全的规则3. 基本的安全知识和自我保护技能4. 紧急情况下的应对方法5. 安全活动的开展教学过程:1. 导入:通过一个校园安全事故的案例,引发学生对校园安全的关注,引出本节课的主题。
2. 讲解:讲解校园安全的重要性,让学生明白遵守校园安全规则的必要性。
引导学生从自身做起,遵守校园安全规则。
3. 互动:组织学生进行小组讨论,分享彼此的安全知识和自我保护技能。
引导学生学会在紧急情况下正确应对。
4. 实践:组织学生进行一些安全活动的实践,如紧急疏散演练、灭火器使用等,提高学生的实际操作能力。
5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调校园安全的重要性,提醒学生时刻保持安全意识。
教学评价:通过学生在课堂上的参与度、实践操作能力以及课后对校园安全的认识程度来评价学生的学习效果。
六、教学准备:1. 案例材料:收集一些校园安全事故的案例。
2. 安全知识资料:整理一些基本的安全知识和自我保护技能。
3. 实践活动器材:如灭火器、紧急疏散标志等。
七、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生了解校园安全的重要性,提高安全意识;培养学生遵守校园安全的良好习惯;使学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技能。
2. 教学难点:如何让学生在紧急情况下正确应对,提高学生的实际操作能力。
八、教学方法:1. 讲授法:讲解校园安全的重要性和基本安全知识。
2. 互动讨论法:组织学生进行小组讨论,分享彼此的安全知识和自我保护技能。
3. 实践活动法:组织学生进行一些安全活动的实践,如紧急疏散演练、灭火器使用等。
九、教学步骤:1. 导入:通过一个校园安全事故的案例,引发学生对校园安全的关注,引出本节课的主题。
小学生安全教育班会教案
小学生安全教育班会教案小学生安全教育班会教案篇1一、班级情况分析本学期我们班有27名幼儿。
经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们各方面的能力有了很大提高,明显懂事了很多,但是一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:学习习惯、卫生的保持、安全意识、口语表达、同伴相互理解等方面子需要加大力度培养和训练。
因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(5)能两人相距2—4米抛接大球。
(6)能精神的做操,做到动作到位。
(7)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。
(2)爱护学习用具,能自己整理书包。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不到河上玩冰。
不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
最新小学校园安全教育教案6篇
最新小学校园安全教育教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全教育主题班会
教学目标:
1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.
教学难点:遇到安全问题学会用如何处理
教学方法:导、读、议、评相结合
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、
做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。
特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、小结
结束语:
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!。