七年级历史重大发明与科技创新(1)
重大发明和科技创新初一历史课件
(孙思邈在《丹经》第一次记录火药配方) 2.成熟:唐末(开始用于军事)
3.贡献: 经阿拉伯人传入欧洲,对欧洲社会产生巨大震动
三.赵州桥 1.朝代:隋朝
2.人物:李春 3.地位:世界现存的最古老的石拱桥
4.作用:开创了世界平拱桥建筑的先河 大大推进人类造桥技术
第8课
文学艺术
一.唐诗:诗仙李白(唐玄宗时) Nhomakorabea诗圣杜甫(唐玄宗时)
二.乐舞: 《秦王破阵乐》 唐太宗
《霓裳羽衣曲》 唐玄宗
三,世界最大的天然美术馆:敦煌莫高窟
中国三大石窟:
云冈石窟(大同) 龙门石窟(洛阳)
中国历史上的重要科技发明与贡献
中国历史上的重要科技发明与贡献中国是一个拥有悠久历史的国家，自古以来一直积极探索科技创新。
在过去的几千年间，中国人民做出了许多重要的科技发明与贡献，这些发明不仅改变了中国，也对整个世界产生了深远的影响。
本文将介绍中国历史上的一些重要科技发明与贡献，展示中国科技的发展之路。
1. 造纸术中国的造纸术被公认为世界上最早的纸张制造技术。
造纸术的发明使得书写和传播文化变得更加便捷。
早在东汉时期，蔡伦便发明了这一技术，使得纸张从此取代了竹简和丝绸等材料，成为主要的书写载体。
中国的造纸术后来传入世界各地，对全球的文化传播起到了积极作用。
2. 指南针指南针是中国古代的一项伟大发明，它对航海和地理探索产生了深远的影响。
在中国古代，指南针是利用磁性矿石磁铁制成的。
通过指南针，航海家们能够准确判断方向，大大提高了航海的准确性和安全性。
这一技术的发展，使中国成为探索世界各地的重要起点，并促进了贸易和文化交流。
3. 火药火药是另一项伟大的中国发明，它的发现给军事和炼金术带来了重大变革。
火药最初被用作炼金术中的药剂，但后来人们发现它的爆炸性能。
火药在战争中被广泛应用，对中国古代的军事技术起到了重要作用，同时也为火器的发展奠定了基础。
火药的发明还推动了火药武器的出现，如火箭、火枪和炮台等。
这些武器对于中国的防御和军事实力的提升起到了关键作用。
4. 印刷术印刷术是中国古代的一项重大发明，它对书籍的制作和传播起到了革命性的作用。
早在唐朝时期，中国的印刷术已经非常先进。
最早的印刷术是木版印刷，通过雕刻木板来制作印版。
随着时间的推移，印刷术不断改进，后来发展为活字印刷，大大提高了书籍的制作速度和效率。
印刷术的发展使得书籍更加普及，推动了科学、文化和教育的传播与发展。
5. 丝绸丝绸是中国古代的一项重要发明，它对中国和全球的经济和文化交流产生了深远影响。
中国是世界上最早发现和使用丝绸的国家之一。
丝绸成为中国的重要出口商品，通过古代的丝绸之路传向世界各地。
重大发明和科技创新
人类基因组计划
人类基因组计划的完成， 为生物医学研究提供了基 础数据，有助于疾病预防 和治疗。
未来科技趋势与预测
人工智能
虚拟现实与增强现实
人工智能技术不断发展，未来将应用 于更多领域，提高生产效率和生活质 量。
虚拟现实和增强现实技术的发展，将 为娱乐、教育等领域带来新的体验和 机会。
生物技术
生物技术将为医疗、农业等领域带来 革命性变革，有助于解决人类面临的 许多问题。
感谢观看
改进了纺织技术，提高了 生产效率，加速了纺织业 的机械化。
铁路
铁路的出现改变了交通运 输方式，促进了地区间的 经济交流和发展。
现代科技革命的里程碑
电子计算机
电子计算机的发明和应用， 极大地提高了信息处理能 力，推动了信息化社会的 到来。
互联网
互联网的普及和发展，使 得信息传递和交流变得更 为便捷，推动了全球化进 程。
重大发明和科技创新
• 重大发明和科技创新的定义与重要 性
• 重大发明和科技创新的分类 • 重大发明和科技创新的影响
• 重大发明和科技创新的案例分析 • 重大发明和科技创新的挑战与前景
01
重大发明和科技创新的定义与重 要性
定义与特点
定义
重大发明和科技创新是指那些具 有开创性、突破性，并对社会、 经济、科技发展产生深远影响的 发明和创造。
效措施降低能耗和碳排放，推动绿色能源的应用。
资源可持续利用
02
在技术发展的过程中，需要注重资源的可持续利用，减少对自
然资源的过度开采和浪费。
生态保护与修复
03
在技术发展的同时，需要加强对生态环境的保护和修复，促进
人与自然的和谐共生。
未来科技创新的方向与趋势
(北师大版)历史七年级历史(下册)思考题参考答案
七年级历史（下册）思考题参考答案第１课隋的统一与大运河课程标准：以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
1、｛想一想｝隋为什么能完成统一大业？提示：（１）北方民族的大融合，南方经济的发展；（２）长期的分裂割据，人民渴望统一；（３）南方陈政权统治腐败；（４）隋建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；（５）隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。
２、大运河对生态环境方面会有哪些影响？提示：隋开凿大运河时，充分利用天然河道、湖泊；运河通航后两岸大规模植树造林，这些措施都有效地保护了生态环境。
第２课唐太宗与贞观之治课程标准：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。
｛自我评测｝第３课气度恢弘的隆盛时代课程标准：知道武则天和“开元盛世”的基本史实２｛自我评测｝提示：错误之处：编修《贞观氏族志》正确的是：武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》第４课昂扬进取的社会风貌课程标准：了解隋唐科举制度的主要内容１、｛想一想｝科举的主要科目有哪些？重在考察哪些能力？提示：科举制常设的科目有明经和进士两科。
明经科主要考察考生记诵儒家经典的能力；进士包括策问，以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。
３、｛自我评测｝说说唐朝科举制的历史作用。
提示：实行科举制便于在全社会范围内选拔人才，扩大中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率，他们推动一系列改革，开创政治、经济、文化及民族关系的新局面，赋于社会以革新气象和创造精神。
第５课“和同为一家”课程标准：了解唐与吐蕃等民族交往的史实。
３、｛自我评测｝（１）说一说“天可汗”的含义。
提示：“天可汗”即唐太宗。
“可汗”原为我国古代西北各族君主的称号，贞观四年（630年），回纥等族首领拥戴唐太宗为各族共主，尊称“天可汗”。
（２）谈谈文成公主入藏有什么意义？提示：文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；文成公主入藏时带去了许多工艺品，谷物，菜籽、药材、茶叶，以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的进步与发展。
第7课重大发明与科技创新说课稿
第7课重大发明与科技创新说课稿一、说教材：【内容标準】了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
教材分析：本课是一节文化课，教材用“雕版印刷”和“火药”“赵州桥”三目来说明唐朝科学技术的高度发展。
其中“雕版印刷”和“火药”都属四大发明之一，是在唐朝发明的。
“雕版印刷”介绍了发明的过程、发展的情况。
“火药”介绍了火药的发明以及唐末用于军事。
“赵州桥”说明了它被誉为“世界建桥史上的一个奇蹟”的原因。
教学目标知道雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。
知道火药的发明及其在军事上的最初运用。
知道世界上储存完好、最古老的石拱桥——赵州桥，以及它的设计者李春；了解赵州桥设计的巧妙之处。
情感态度与价值观：通过认识雕版印刷术和火药的发明对世界文明发展所起的积极作用，培养民族自信心和自豪感，激发科技精神和创新意识。
通过对赵州桥的学习，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
教学重点雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献是本课的教学重点。
教学难点对火药作用的正确认识。
对赵州桥设计原理的理解二、说教法：一个情感贯穿全课：感受古代劳动人民的智慧和创造力，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
三步教学法：读、理、练。
读中识记知识，议中突破重难点，练中巩固全课。
读看听说写多样化形式中教与学。
三、说学法：1. 科技史的内容是重点，但内容单一，对学生来说比较枯燥，所以在教学设计上要能吸引学生的眼球，提高学生学习的兴趣。
2. 学生在小学语文课本中已学过《赵州桥》，这是教学的有利条件。
3. 初一学生对参观体验很感兴趣，在教学中设计这一环节，可以增加学生的感性认识。
四、说过程複习旧课：本章1、隋的统一与大运河，2、太宗与贞观之治，3、气度恢弘的隆盛时代，4、昂扬进取的社会风貌是主要介绍政治社会状况；第5课和同为一家是介绍民族关係，是内交；第6课开放与交流是介绍与日本印度的关係，是外交。
七年级历史上册第三单元
七年级历史上册第三单元第三单元：七年级历史上册我国古代科技的辉煌成就导语：中国拥有悠久的历史，积淀了丰富的科技成就。
本文将介绍中国古代的科技发展，包括农业、制造业、工艺制作和航海技术等方面的崇高成就。
一、农业发展与水利工程中国古代农业的发展离不开水利工程的支持。
水稻和黄河流域的农业灌溉是古代农民的主要生活方式。
在农田灌溉方面，中国古代开展了大规模的水利工程，如灌溉、排水、防洪和补水等。
例如，修建水渠、堤坝、水车等设施，它们在改善农田灌溉效果、提高农业产量方面发挥了关键作用。
二、造纸术的创造造纸术以其重要的发明和意义而闻名。
东汉时期，蔡伦发明了造纸术，使书籍的制作更加方便和廉价。
造纸术的发明不仅改变了古代的办公方式，还推动了古代文化的传播和发展。
造纸术的发明为中国古代科学技术发展作出了巨大贡献。
三、火药和火器的应用火药的发明被誉为世界四大发明之一。
早在唐朝时期，中国就已经发明了火药。
火药的应用带来了很多重要的发展，其中最重要的是火器的制造。
火器在军事防御和战争中起着重要作用，因此它们被广泛应用于古代的战斗中。
四、指南针的发明指南针是中国在古代科技领域的又一重要发明。
早在南宋时期，指南针就已经普遍使用。
指南针的应用使得导航更加容易，为航海探险创造了条件。
这一科技发明带动了古代航海业的繁荣，极大地推动了丝绸之路的开发和国际交流的发展。
五、活字印刷术的创新活字印刷术的出现标志着古代印刷技术的重大突破。
活字印刷术的创新成为世界出版业的奠基石，为文化的传播和知识的普及做出了巨大贡献。
活字印刷术的出现使得书籍的制作速度大大提高，大大促进了古代科技与文化的发展。
结语：中国古代科技的辉煌成就极大地推动了社会的发展和进步。
农业、制造业、制作工艺和航海技术的重要发明都为古代社会的繁荣做出了杰出的贡献。
这些科技成就不仅体现了中国人民的智慧，也为人类文明的进步做出了重要贡献。
我们应该继承和尊重这些古代科技成果，并在现代科技发展中不断创新，推动社会的进步和发展。
中国古代的重大发明与科技创新
第七课重大发明与科技创新内容标准：以历史课程标准为依据，要求学生了解雕版印刷、火药，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
以赵州桥为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
教学目标：知识与能力-----雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况以及雕版印刷业对世界文明发展的贡献；火药的发明及其在军事上的最初运用；赵州桥设计的巧妙之处。
培养学生综合分析能力，语言表达能力、想象力。
过程与方法——由学生通过文字、图像资料描述雕版印刷术和火药的发明，以及火箭的制造和使用。
讨论这两项发明对世界文化的贡献。
观察图像资料，了解赵州桥的设计原理。
情感态度与价值观——认识雕版印刷术和火药的发明对世界文明发展所起的积极作用，培养民族自信心和自豪感，激发科技精神和创新意识。
通过对赵州桥的学习，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
课程资源的重组：为了调动学生的积极性，根据现实社会的发展和发展性学习观的要求，适当扩充知识，穿插大量历史图片，发挥学生自身知识资源优势，给学生提供一个更广阔的展示空间。
学情分析：由于七年级的学生刚刚接触历史学科的学习，对历史学科的兴趣较浓，对历史知识有强烈的求知欲。
所以在教学中我充分调动学生自身的主动性、积极性，给学生创设宽松和谐的学习氛围，使其创新思维得到充分的展示。
<教法、学法设计：1、本课内容比较抽象，要充分使用教材中的插图、史料等，采用启发式教学，激发学生的学习兴趣。
2、根据教师设计的问题和学生提出的疑问，引导学生积极思考、共同探究、合作学习。
教学手段：学生分组承担学习题目，采用小组合作学习与教师讲解相结合的方法。
利用网络平台，使学生通过信息搜集、整理、分析，把信息内化成自己的知识，这样的过程中，提高利用网络资源学习知识及自主学习的能力。
教学过程：（一）导入新课：屏幕上给出三个生动有趣的小问题：（1）唐僧玄奘取经归来后，用什么方法可以把取得的真经尽快地、大范围的传播出去？你能帮他想一个办法吗？（2）这幅图反映的是中国古代的哪项发明？（关于火药的发明）（3）传说张果老的毛驴在一座桥上留下了两个蹄印，你知道这座桥的名字吗？学生：赵州桥。
部编版七下历史第7课《重大发明与科技创新》教学设计
部编版七下历史第7课《重大发明与科技创新》教学设计一. 教材分析本课是部编版七年级下册历史第7课《重大发明与科技创新》，主要介绍了中国古代四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）的起源和发展，以及它们对世界文明进步的影响。
同时，还介绍了宋应星《天工开物》、哥白尼“日心说”、牛顿经典力学等近代科技创新成果，以及新中国在科技领域取得的辉煌成就。
二. 学情分析七年级学生通过对历史课程的学习，已经对古代文明有所了解，但对于四大发明的历史地位和作用，以及它们对世界文明的影响认识不足。
此外，学生对于近代科技发展和新中国科技成就的了解也较为有限。
因此，本课需要通过丰富的历史资料和实例，帮助学生深入理解四大发明和科技创新的重要性。
三. 教学目标1.知识与技能：了解中国古代四大发明的起源、发展和对世界文明的影响，掌握近代科技创新成果和新中国科技成就。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生的史料分析能力和科技创新意识。
3.情感态度与价值观：树立科技创新是国家进步的重要动力观念，增强民族自豪感和自信心。
四. 教学重难点1.重点：四大发明的起源、发展和对世界文明的影响，近代科技创新成果和新中国科技成就。
2.难点：四大发明的历史地位和作用，以及它们对世界文明的影响。
五. 教学方法1.讲授法：讲解四大发明和科技创新的历史背景、发展过程和成果。
2.案例分析法：分析四大发明和科技创新的具体案例，引导学生深入理解其重要性。
3.讨论法：学生分组讨论，分享对四大发明和科技创新的认识和感悟。
4.史料展示法：运用历史资料和图片，生动展示四大发明和科技创新的历史场景。
六. 教学准备1.教材：部编版七年级下册历史第7课《重大发明与科技创新》。
2.历史资料：四大发明的相关史料、图片等。
3.科技创新案例：近代科技创新成果和新中国科技成就的案例。
4.教学设备：多媒体投影仪、白板、教学课件等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示四大发明的图片，引导学生思考：你知道这些图片背后的历史意义吗？从而激发学生对四大发明的兴趣。
七年级下册历史知识点——2023年整理
七年级下册历史知识点第1课隋的统一与大运河⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。
隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。
这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。
3．隋炀帝开凿大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固统治。
4．大运河：3+4+5=1。
3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭；4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。
1即是：大运河是一条贯通南北的动脉，是古代世界上最长的运河。
第2课唐太宗与贞观之治⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。
隋朝二世而亡。
2．李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。
3．唐太宗的年号是“贞观”。
被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。
4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
5．唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。
我们把这些措施总称为“贞观新政”。
（1）、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。
）（2）、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度（沿袭和完善隋代的“三省六部制” ，完善科举制度。
）（“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。
其中，尚书省下设六部。
）（3）、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。
（是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。
）（4）、民族关系上：密切与少数民族的联系。
第3课气度恢弘的隆盛时代⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历史上惟一的女皇帝。
⒊武则天的统治：（1）重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。
（2）武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。
（3）武则天还大力发展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。
（4）武则天重视农业生产，减轻百姓负担。
七年级上历史第7课教案
重点
雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献，赵州桥设计的巧妙。
教具：课外资料、图片、多媒体课件
难点
赵州桥设计原理
关键
多媒体课件演示帮助学生理解重难点
教学流程
教学内容
教师活动
学生活动
设计意图
时间
导课：导言
自学导读
答疑释难
一、雕版印刷
1、发明
2、发展
3、对人类文明发展的贡献
提问：四大发明
其中唐朝有：
教师参与指导
提问：雕版印刷是在什么时候，在什么基础上发明的？（怎样发明的）
唐朝末年雕版印刷发展到什么程序？
课件展示《金刚经》
学生阅读讨论并探究
体会其构造的作用
培养查阅并运用资料的能力
培养学生发散思维能力及观察比较能力
通过合作探究
培养学生团结协作的精神培养学生审美点让学生体会赵州桥的地位
突破难点
2
12
6
1
板
书
设
计
第七课重大发明与科技创新
重大发明
雕版印刷
科技创新
赵州桥
火药
学校
姓名
年级
七年级
课题
第7课重大发明与科技创新
课型
新授课
教
学
目
标
知识与能力：知道雕版印刷术的发明和唐末印刷术的发展情况，认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献；知道火药的发明及其在军事上的最初运用；知道世界上保存完好、最古老的石拱桥——赵州桥，以及它的设计者李春，了解赵州桥设计的巧妙之处。
历史发明总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言自古以来，人类为了适应和改变生活环境，不断进行创新和发明。
从古代的四大发明，到近代的工业革命，再到现代的高科技发展，发明创造推动了社会的进步，改变了人类的生活。
本报告将对历史发明进行总结，分析其特点、影响和发展趋势。
二、古代发明1. 四大发明（1）造纸术：东汉时期，蔡伦改进了造纸术，使纸张生产更加便捷、成本低廉，极大地推动了文化的传播和教育的普及。
（2）火药：唐朝时期，火药的发明为军事战争提供了强大的武器，改变了战争格局。
（3）印刷术：宋朝时期，毕昇发明了活字印刷术，极大地提高了印刷速度和效率，降低了书籍成本，使文化传播更加迅速。
（4）指南针：宋朝时期，指南针的发明为航海提供了重要保障，推动了海上贸易和探险事业的发展。
2. 其他发明（1）农业工具：如犁、耧、镰刀等，提高了农业生产效率。
（2）水利工程：如都江堰、郑国渠等，为农业生产提供了有力保障。
（3）建筑技术：如木结构建筑、砖石结构建筑等，展现了我国古代建筑艺术的独特魅力。
三、近代发明1. 工业革命（1）蒸汽机：瓦特改进的蒸汽机为工业生产提供了强大的动力，推动了工业化进程。
（2）纺织机械：如珍妮纺纱机、水力纺纱机等，提高了纺织业的生产效率。
（3）交通运输：如火车、轮船等，缩短了人们之间的距离，促进了商品流通和人员往来。
2. 科学技术（1）电力：法拉第发现电磁感应现象，为电力的发展奠定了基础。
（2）化学：道尔顿提出原子论，奠定了化学发展的基础。
（3）生物学：达尔文提出进化论，为生物学研究提供了新的思路。
四、现代发明1. 信息技术（1）计算机：计算机的发明极大地提高了信息处理速度，改变了人们的工作和生活方式。
（2）互联网：互联网的普及使得信息传播更加迅速，人们可以随时随地获取各种信息。
2. 生物技术（1）基因工程：基因工程的发明为人类治疗疾病、改善生物性能提供了新的途径。
（2）生物制药：生物制药的发展为人类健康事业做出了巨大贡献。
3. 新能源技术（1）太阳能：太阳能作为一种清洁、可再生的能源，为人类提供了新的能源选择。
七年历史下第7课导学案及习题答案
七年历史下第7课重大发明与科技创新导学案及习题答案课型：展示反馈课执笔：邹平审核：东山中学历史备课组时间：【学习目标】1、知道雕版印刷术的发明与唐末印刷术的发展情况，认识了它对世界文明发展贡献。
2、知道火药的发明及其在军事上的最初运用。
3、知道世界上保存完好、最古老的石拱桥——赵州桥，以及它的设计者李春；了解它的设计巧妙之处。
【学习流程】一、自学与交流：（10分钟）(一) 自学提示：1、学生自学教材2、重点：雕版印刷术、火药的发明及其对世界文明发展的贡献是本课的教学重点。
3、问题（1）火药的发明是中国人对世界的贡献。
火药的用途有哪些比一比：唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何不同（2）描述雕版印刷术的发明和唐末印刷业的发展情况，雕版印刷业对世界文明发展的贡献是什么（3）知道世界上保存完好、最古老的石拱桥——赵州桥，以及它的设计者李春；回答赵州桥设计的巧妙之处（二）个人默学课本（8分钟）（三）小组交流（2分钟）二、展示与质疑：展示上述问题，提示：①展示学会的②方式可多样③以小组为单位三、点拨与归纳：教学反思：四、检测与反馈：1、雕版印刷术的主要作用是（）A 促进了《金刚经》的流传B 促进了文化的传播和发展C 促进了学校教育的普及D 促进了雕刻艺术的发展2、最初用火药制造的武器叫（） A.火箭 B.火枪 C.火炮 D.火机3、赵州桥从结构上讲是（）A.双孔石桥B.双曲拱桥C.联拱石桥D.单孔石桥4、在桥梁史的发展进程中，对我国古代桥梁建筑做出巨大贡献永载史册的是（）A 茅以升B 李春C 张衡D 宇文恺5、唐朝时，从中国传到大食的手工技术是（）A．制瓷技术B．造纸术C．雕版印刷术D．冶铁技术6、火药最早应用于军事上是在：（）A.东汉B.三国C.隋末D.唐末火药赵州桥隋唐时期科技领域取得成7、恩格斯曾经说“：在14世纪初，（）从（）人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革，这是每一个小学生都知道的。
【中小学资料】七年级历史下册 第7课 重大发明与科技创新巩固测试(含解析) 北师大版
重大发明与科技创新一、选择题1．“赵州桥什么人修？玉石的栏杆什么人留？……赵州桥鲁班爷爷修，玉石的栏杆圣人留。
”其实赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和建造者是（）A．贾思勰 B．祖冲之 C．李春 D．张玄素【答案】C【解析】试题分析：此题考查赵州桥的相关知识点。
隋朝杰出工匠李春设立并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥，故选C。
考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·赵州桥2．世界上保存完好、最古老的单孔大石桥是隋朝的（）A.赵州桥B.玉带桥C.宝带桥D.泸定桥【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对赵州桥的准确识记。
依据所学知识可知，隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。
考点：人教新课标七年级下册·辉煌的隋唐文化·高超的建筑水平3．一座古代石桥历经一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺长虹横水面，一弯新月出云宵”，这座世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥是隋朝的A.赵州桥B.玉带桥C.宝带桥D.泸定桥【答案】A【解析】试题分析：此题考查我国古代桥梁的相关知识点。
阅读题文所给提示信息：“屹立在洨河上”，“世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥”，是隋朝建的。
因为隋朝李春建的单孔大石桥，是赵州桥。
选项中A符合题意，故选A。
考点：人教版七年级下·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化4．在河北民歌《小放牛》中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修”，对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”，其实对唱并不符合历史。
如果由你来对唱，歌词可以改为A．“赵州桥隋朝工匠李春修” B．“赵州桥唐朝工匠李春修”C．“赵州桥唐朝工匠李白修” D．“赵州桥宋朝工匠毕升修”【答案】A【解析】试题分析：此题考查赵州桥相关的知识点。
阅读题文所给提示信息：河北民歌对唱“赵州桥鲁班爷爷修”并不符合历史。
因为根据历史知识的学习我们知道赵州桥是隋朝的李春设计和主持修建的。
七年级历史下册 第7课 重大发明与科技创新名师精编学案(无答案) 北师大版
第7课重大发明与科技创新【学习内容】重大发明与科技创新【学习目标】通过本节课的学习，你需要达到一下目标，期中带有★的内容需要你重点关注哦！1.基础性目标：（1）认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。
★（2）知道火药的发明及应用。
★（3）了解赵州桥设计的巧妙之处。
【探究之旅】一、预习与导学1、_________，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。
世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是_________。
2、火药是人们在_________偶然发现的副产品。
唐初_________在《丹经》一书中，第一次把火药的配方记录了下来。
_________火药开始运用于军事，最初用火药制造的武器叫_________或_________。
3、赵州桥是世界上保存完好、最古老的一座_________，至今已有_________年，被誉为_________。
它由____朝工匠_________设计，开创了世界_________的先河，体现了我国古代人民的智慧。
二、互助与导学1、（1）、谈一谈：雕版印刷发明之前，书是手抄写的，那么雕版印刷相对于手抄写有哪些优点呢？它有没有缺点呢？你能想像一下雕版印刷术出现后会给社会和文化带来哪些变化？（2）、火药的用途有哪些？唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何异同？（3）、观察P42插图，指图说出赵州桥设计的巧妙之处在那里？2、材料一材料二“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。
第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。
由此又产生了无数的变化。
这种变化是如此之大，以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
”——弗朗西斯·培根请回答：(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？在这三大发明中，对文化传播起了直接促进作用的是哪几幅图片？(2)根据材料二，概括指出这三大发明有何重大影响？三、巩固与检测1．假如我们生活盛唐时期，为了推广一篇好文章，你会采取哪种省力省时并准确传播的方式（）A.认真抄写B.电脑打印C.雕版印刷D.快速背诵2．扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版，世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的A．《大唐西域记》 B．《丹经》C．《金刚经》 D．《全唐诗》3．据史书记载，某次农民战争中起义军曾在大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，死者约三百人。
初一历史下册知识点总结
初一历史下册知识点总结历史是初中学习中较为重要的学科,下面是本人为大家带来的初一历史下册知识点总结，相信对你会有帮助的。
初一历史下册知识点总结：重大发明与科技创新⒈指南针、火药、造纸术、印刷术_是我国古代的四大发明。
2.唐朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了雕版印刷术。
世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金刚经》。
3.火药的发明与古代的炼丹术有密切关系。
唐朝，孙思邈第一次把火药的配方在《丹经》记录下来。
唐末，火药始用于军事。
最初的火药武器叫“火箭”。
宋代时，火药广泛应用于军事上。
⒎赵州桥又名安济桥，是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥，它被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。
它的设计者是隋朝的李春。
初一历史下册知识点总结：璀璨的文学艺术⒈文学家韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。
” “李”指的是李白，人们称他为诗仙;“杜”指的是杜甫，后人称他为诗圣，称他的诗为诗史。
⒉唐朝时期的乐舞十分发达，相传唐太宗创作《秦王破阵乐》;唐玄宗创作《霓裳羽衣舞》。
⒊唐朝时，敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。
其中以泥塑和壁画(如壁画《飞天》)为代表。
初一历史下册知识点总结：辽、西夏与北宋并立⒈1004年，辽军的进攻威胁到北宋都城的安全。
对此，宰相寇准坚持宋真宗亲征。
⒉1005年，宋辽订立澶渊之盟，规定北宋每年送给辽银、绢等钱物(岁币)，加重了北宋人民的负担。
但这是宋辽实力均衡的产物。
此后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象。
⒊1044年，北宋与西夏订立和约：夏对宋称臣，宋每年送给西夏“岁币”，重新开放边境贸易(促进了西北边境地区的发展)。
⒋契丹、西夏、蒙古政权建立后，都创有自己的文字。
初一历史下册知识点总结：宋金南北对峙⒈1115年，女真族杰出首领完颜阿骨打建立金政权，他就是金太祖。
⒉1125年，金灭辽;1127年，金俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃等三千多人，掳走大批珍宝器物，北宋灭亡，史称靖康之变。
中国古代的科学发明与现代科技的创新
中国古代的科学发明与现代科技的创新引言：中国古代是世界上科学技术高度发达的国家之一。
许多古代科学发明和创新对现代科技的发展产生了重要影响。
在这篇文章中，我们将探讨中国古代的科学发明以及这些发明对现代科技的启示和创新。
一、指南针的发明与磁力传感技术的应用在中国古代，指南针的发明被认为是一项重大的科学创新。
指南针使用了磁性物质指引方向，为航海提供了精准的导航工具。
这个发明对现代科技的磁力传感技术产生了启示。
现代科技在导航系统、磁力计和磁共振成像等领域广泛运用了磁力传感技术，其中的灵感正是源自于古代指南针的发明。
二、火药的发明与炸药和烟火的研发古代中国的火药是人类历史上的一项重大发明。
火药的发明对军事和民用领域产生了巨大的影响。
在现代科技中，火药的应用已经扩展到火箭推进、爆破工程和医疗器械等多个领域。
火药的发明也推动了炸药和烟火的研发，使得我们今天能够欣赏到壮观的烟火表演和高效的爆破工程。
三、造纸术的发明与信息传播的革命中国古代的造纸术被认为是一项重大的科技创新。
造纸术的发明极大地改变了书写和信息传播的方式，促进了文化和科技的发展。
在现代，尽管数字技术已经快速发展，但纸质书籍和报纸仍然扮演着重要的角色。
造纸术的发明为信息传播的革命奠定了基础。
四、印刷术的发明与大规模图书印刷的实现古代中国的活字印刷术启发了现代印刷技术的发展。
活字印刷术的发明使得大规模的图书印刷成为可能，极大地推动了文化和教育的普及。
现代印刷技术的进步使得图书的出版和分发变得更加高效和可靠。
五、丝绸的发明与纺织工业的兴起中国古代的丝绸制造技术被认为是一项重大的发明。
丝绸的发明不仅提高了人们的生活质量，还极大地推动了纺织工业的兴起。
现代科技在纺织材料和纺织机械的研发中受到了中国古代丝绸制造技术的启示。
结论：中国古代的科学发明和创新为现代科技的发展提供了重要的基础。
这些发明不仅在当时对中国社会和全球社会产生了深远的影响，而且对现代科技的创新和发展产生了启示和影响。
部编版七下历史第7课《重大发明与科技创新》说课稿
部编版七下历史第7课《重大发明与科技创新》说课稿一. 教材分析部编版七下历史第7课《重大发明与科技创新》主要介绍了中国古代四大发明——造纸术、印刷术、火药、指南针的起源、发展和对世界的影响。
同时，还涉及了一些其他的科技创新，如钢铁技术的进步、农业工具的改进等。
这一课旨在让学生了解中国古代科技发展的特点和影响，培养学生的科技创新意识。
二. 学情分析七年级的学生已经对中国古代历史有了初步的了解，对于四大发明也有所耳闻。
但是，他们对这些发明的历史背景、具体发明过程以及对世界的影响的认识还不够深入。
此外，学生对于科技创新的概念和意义可能还比较模糊。
三. 说教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，学生能够准确地叙述造纸术、印刷术、火药、指南针的起源、发展和对世界的影响，了解中国古代科技发展的特点。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方法，学生能够培养搜集和处理信息的能力，提高历史思维能力。
3.情感态度与价值观：通过本节课的学习，学生能够认识到科技创新对人类社会的重要意义，培养科技创新意识和爱国情怀。
四. 说教学重难点1.重点：造纸术、印刷术、火药、指南针的起源、发展和对世界的影响。
2.难点：中国古代科技发展的特点和影响。
五.说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、教师讲解等方法进行教学。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等辅助教学。
六.说教学过程1.导入新课：通过展示中国古代科技发明图片，引导学生回顾已学知识，激发学生对本节课的兴趣。
2.自主学习：让学生通过阅读课文，了解造纸术、印刷术、火药、指南针的起源、发展和对世界的影响。
3.合作探讨：分组讨论中国古代科技发展的特点和影响，引导学生深入思考。
4.教师讲解：针对学生讨论中的问题，进行讲解和解答，引导学生形成系统的历史认识。
5.课堂小结：总结本节课的主要内容，强化学生对知识的记忆。
6.课后作业：布置相关作业，巩固所学知识，提高学生的运用能力。
中国古代历史上的科技创新与发明
中国古代历史上的科技创新与发明一、导言中国古代历史源远流长，有着众多令人瞩目的科技创新与发明。
这些创新与发明为世界所瞩目，不仅为中国的发展提供了巨大的动力，也为全球科技进步作出了重要贡献。
本文将回顾中国古代历史上的科技创新与发明，展示古代中国对于科学技术的探索与突破。
二、造纸术的发明中国古代的造纸术被认为是人类史上最伟大的发明之一。
早在公元前105年，汉朝宦官蔡伦就发明了造纸术，并将其秘密传授给世人。
造纸术的发明极大地改变了古代社会，不仅带来了书写材料的革新，也推动了知识的传播。
通过造纸术，古代中国为之后的科技创新创造了良好的条件。
三、指南针的应用中国古代的指南针被认为是航海史上的重大发明。
早在公元前4世纪，中国人就开始利用磁石制作指南针。
指南针的应用使得航海活动变得更加精准，大大提高了航海安全和效率。
这一技术的发明对于中国的海洋贸易和探险事业起到了关键作用，同时也对世界的航海史产生了深远影响。
四、火药的诞生中国古代的火药发明是人类历史上最重要的发明之一。
火药的发明使用了硝石、硫磺和木炭等材料，早在东汉时期（公元前202年至公元220年）就已经出现。
尽管最初火药被用于烟花制作和军事用途，但它的影响远不止于此。
火药的广泛应用对于中国古代军事技术的发展以及全球军事史的演进都产生了深远影响。
五、印刷术的革新欧洲的印刷术革命使得大规模的书籍印刷成为可能，但在此之前，中国古代已有自己独特的印刷技术。
中国古代的活字印刷术被认为是世界上最早的印刷方法之一，早在公元6世纪，中国人就开始使用活字印刷来制作书籍。
印刷术的发明和应用，使得中国成为古代文明中知识和文化传承的中心。
六、天文学与测量技术中国古代的天文学和测量技术在科技创新中也扮演着重要角色。
早在春秋战国时期，中国古代就开始进行日晷、水钟等仪器的研究和应用。
而到了唐朝时期，古代中国的天文学和测量技术达到了巅峰。
如大明历、奉天历等历法被广泛应用，浑天仪、方位仪等仪器的发明也为中国古代航海和天文观测提供了坚实的基础。
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