奉献广播稿
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《牢记历史,缅怀先烈》的广播稿
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:燎原之声又和大家见面了!本期广播由我们四(1)班负责,我是今天的主持人
________ 。
乙:我是今天的主持人___________ 。首先让我们进入——校园直通车。校园直通车
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
乙:对于我们来说是快乐的一周,清明节放完假回来,明天我们又将迎来这学期的春季
社会实践活动,地点:江心屿。
知识宝百箱
甲:在进入我们的主题播报区之前,先让我们来听一首歌吧。(播放《清明》)听了这首
歌我相信大家都知道我们今天的燎原广播主题是关于清明的。乙:是的,本期的主题是《牢
记历史,缅怀先烈》.
甲:下面有请我们班的_________跟我们讲讲清明节的来历和习俗
乙:_______懂得的可真多!
甲:________,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这
样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?
乙: 国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。甲:先烈
们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。乙:先烈们的丰功伟绩是不
朽的,他们的精神是永存的。
甲:是的。人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们更不会忘记他们!乙:“清明
节”,让我们思念已故亲人的亲切容颜;
甲:“清明节”,让我们感怀先人的高风亮节;
乙:“清明节”,更让我们追忆往昔,缅怀革命的先烈们!
甲:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。
乙:在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。甲:
银屏上的抗日英雄张嘎,送鸡毛信的抗日小英雄海娃,活在歌声里的王二小乙:他们的生命
虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天的美好生活。
甲:下面有请我们班的_________,给我们讲个英雄故事。
乙:小英雄雨来的故事,
甲:今天,我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。
乙:花园般的校园,宽敞而明亮的教室,先进的教学设备,还有循循善诱,无私奉献的
老师??
甲:要知道这一切都是来之不易的!
乙:我们该用怎样的行动来缅怀先烈呢?
甲:清明节不单单是扫扫墓,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,感恩幸福,
学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。
乙:同学们,就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年, 甲:在学校
做团结友爱、创新进取的好同学;
乙:在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大。
合:不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中,让感恩精神永伴在我们心中。欢乐恰恰恰
甲:让我们进入“欢乐恰恰恰”,让我们一起聆听我们班的_________带来的诗歌朗诵《清明》
结束语
甲:时间过的很快,又到了跟大家说再见的时候了
乙:衷心地祝愿:燎原广播站能成为你的良师益友,
甲:能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐,
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:希望本次播音能给大家带来好心情,谢谢您的收听,我们下次再见!
清明节的来历与习俗
通过查阅资料,我知道了我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。
插柳:清明节,民间人人都要戴柳,家家户户门口插柳枝,意为避免虫疫。荡秋千:这是我国古代清明节习俗,通过荡秋千来增进健康,培养勇敢的精神。
放风筝:表示对天下太平的祝福,也给自己带来好运。
诗歌朗诵:清明
只有这个日子
我们才能走进历史
和故人相逢
故人的身躯是一座碑
刻下了世纪的沧桑
我们的语言是泪
包含着古人的辛酸
碑与泪泪与碑
一代又一代地变换
故人的血液是一条河
流淌着世纪的辉煌
我们的语言是一首歌
唱出了故人的悲壮
河与歌歌与河
一代又一代的流传
只有这个日子
泪,才流成了一条长河
歌,才唱成了一座丰碑
故事《小英雄雨来》
大家好!我是四(1)班的_________.
老师常对我们说,我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,他们中有一些小战士、
小英雄,非常能干,今天我带来的就是小英雄雨来的故事。雨来是我国抗日战争时期的一个
小英雄。一次,日军要来扫荡了,村里的人都慌慌张张地赶着牛啊、猪啊急匆匆往沟里跑去。
15万民兵个个肩抗着地雷,拿着铁锹,急急忙忙地奔向村外的大道上,去埋地雷,任务很快
完成了。民兵和雨来以及他的小伙伴们,都迅速地躲了起来。雨来和小伙伴们跳下一个扑吭,
等了半天,也不见日军的影子,决定去侦察一下,雨来跳到院子里,他把脚则伸下去,觉得
不对劲,踩着个人脑袋,原来是一个日军在那藏着哪。雨来赶紧喊:“里面有敌人,快跑。”
小伙伴们跑了,雨来的双脚却被那个特务一拽,摔了下来,落在敌人手里,一个满脸大胡子
的日本军官,瞪着眼睛对雨来说:“小孩,带路。”雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路嘛,
我就把他们带到地雷阵里,恩,就这么办。。。。到了村东在道上,日军问雨来:“这真有地雷?”
雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试?”可日军没一个敢踩,雨来领着200多个日军在阵地上转
了半天,转来转去,就要到地雷区了,雨来心理琢磨着:想办法逃走,于是他领着日军走上
河堤,离第一个地雷不远了,雨来却大声喊:前面没有地雷。离第一个地雷只有两丈远了、
一丈远了,再往前走就要踩着地雷了,这时,雨来故意一脚踩空,栽进河里去了,他扑腾着
故意把头伸出来,大声喊道:“救命啊,救命啊!”不一会儿,雨来好象被水冲走了,不见人
影了,日军以为真的到了无雷区,就迈着大步向前走,没走几步,地雷响了,轰。。。,一个个
地雷接连不断地响了起来,这里是地雷区啊,哈哈
没有多长时间,200多个日军死的死,伤的伤,还有不少做了俘虏。战斗胜利了,雨来
从水里冒了出来,浑身是水,抱着湿衣服的他笑了。
谢谢大家,我的故事讲完了。篇二:青春·梦想追逐广播稿
青春·梦想追逐
放歌曲《青春梦想》
广播员一:
同学们好,又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。
广播员二:
我是广播员_________,刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》,今天我们
广播的主题就是有关“青春·梦想追逐”
广播员一:
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远广阔,富于幻想。
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限活力和活气。
青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无
私地奉献。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,爱画最新最美
的图画。广播员二:
青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放荡它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
放歌曲《never say never》
广播员一:
青春如此美丽,幸福的是,我们正处于这美丽的青春时刻,拥有这份七彩的美丽??有人
说青春是用来折腾的,有人说青春是用来堕落的,有人说青春是用来拼搏的,有人说青春是
用来祭奠的?? 虽然现在的我,并不清楚青春到底是怎样的?但是我清楚的感受到我的青春,
有小伙伴们陪伴的快乐,有课堂上吸取知识的充实,有不小心犯了错的悲伤,有失败了的沮