2014-2019全国卷高考语文默写题
高考语文默写历届真题试卷
高考语文默写历届真题试卷历届高考语文真题中的默写部分一直是考生们备战高考的重点之一。
默写既考察了学生的语言文字基础功底,又是对学生记忆、理解能力的一次全面考核。
下面将针对历届高考语文真题中的默写部分进行汇总总结,帮助考生在备考过程中更好地准备这一考点。
一、2019年高考语文默写真题2019年全国高考语文试卷的默写部分出现在阅读理解题中,要求考生默写一段诗词。
具体内容是明清诗人叶梦得的《山行》。
山远天高烟水寒,相思迢递三千滩。
已缘海水照余辉,将登夫子乘黄鹤。
这段古体诗共四句,前两句对山水交融之美进行描绘,后两句表达了诗人对登黄鹤楼的向往之情。
考查的是对古诗文的把握和记忆能力。
二、2018年高考语文默写真题2018年全国高考语文试卷的默写部分同样考察了学生对诗词的记忆能力。
要求考生默写两首古诗,分别是杜甫的《登高》和白居易的《赋得古原草送别》。
《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
这两首古诗分别表达了登高远眺和离别之情,考生需要熟记这两首诗的内容。
三、2017年高考语文默写真题2017年全国高考语文试卷的默写部分要求考生默写《论语》中的一段,内容涉及到孔子对于修养和道德的论述。
列子见卫灵公,而孔子曰:“赐不亦善乎,欲使民之上下和也。
由也君子,居上不凌下,在下不贱上。
参乎礼,义离而好恶安定,君子之道也。
这段内容考查了考生对于《论语》内容的掌握情况,需要准确默写出这段原文。
通过对历届高考语文真题中的默写部分进行总结,可以发现高考语文的默写题型一直贯穿考试,考生需要在备考过程中加强对古诗文和经典名著的默写训练,提高记忆能力和文字功底。
希望考生们能够在考试中游刃有余,取得优异的成绩!。
2019年高考语文理解性默写题(附答案)
高考语文理解性默写题(附答案)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现作者感叹光阴无情流逝的句子是:“_____________________,_____________________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是:“_____________________,_____________________”。
(3)《离骚》中作者用比喻手法说自己因才能出众而招致小人嫉妒诽谤的句子是:“_____________________,_____________________”。
答案:(1)无可无奈何花落去,似曾相识燕归来。
(2)鼎铛玉石,金块珠砾。
(3)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)类比联想是联想的一种形式。
《琵琶行》中的一句“_____________________,_____________________”,由琴声联想到珠玉声,是声音的类比联想。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________,_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
(3)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。
”这与《出师表》中的“____________,______________”两句意思一致。
答案:(1)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘(2)舳舻千里,旌旗蔽空(3)陟罚臧否,不宜异同。
补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)李白《蜀道难》运用夸张手法,直接描写山峰之高、崖壁之险的句子是: _____________________,_____________________。
(2)韩愈在《师说》中用“_____________________,_____________________ ”正面解释了教师的职能和任务。
2014-2019年全国卷高考语文真题名句默写汇编
2018-2019年全国Ⅰ卷高考语文真题名句默写答案1.[2018年·全国卷Ⅲ]补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“”,踮起脚极目远望,也“”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。
2.[2019年·全国卷Ⅲ]补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“,”。
(3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
1.[2018年·全国卷Ⅲ](1)不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流2.[2019年·全国卷Ⅲ](1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)小学而大遗吾未见其明也(3)人生如梦一尊还酹江月1.[2014年·全国Ⅱ卷]补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ , _______________”(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________, ___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________,____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
历年高考名句默写集锦(2014—2019最新最全精校版)
历年高考语文名句默写集锦2019全国Ⅰ卷16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子•逍遥游》中的斥鴳无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,______”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“______,______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,______”两句,写戍边将士满怀思想的愁苦,但末获胜利仍然不得还乡。
【答案】(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【详解】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理解性默写。
要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
此题中需注意“仞”“翱翔”“蓬蒿”“栈”“勒”的书写。
2019全国Ⅱ卷16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【答案】(1) 邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3) 余音袅袅不绝如缕【详解】此题要注意的易错字有:昳、覆、袅、缕。
2019全国卷Ⅲ16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语•子罕》中,孔子用“_________________,_________________”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择师自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“_________________,_________________。
2014高考语文名篇名句默写测试(含答案)
2014高考语文名篇名句默写测试(含答案)高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。
时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进高三,走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。
默写常见的名篇名句(时间:150分钟分值:180分)(对应学生用书P385)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)1.(1)嗟乎!一人之心,千万人之心也。
________________,人亦念其家。
________________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)(2)野芳发而幽香,________________,风霜高洁,________________,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)黑云压城城欲摧,________________。
角声满天秋色里,________________。
(李贺《雁门太守行》)答案 (1)秦爱纷奢奈何取之尽锱铢 (2)佳木秀而繁阴水落而石出者(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)________________,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,________________?(《孟子·鱼我所欲也》)(2)________________,________________。
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)(3)________________,________________;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)答案 (1)万钟则不辩礼义而受之所识穷乏者得我与 (2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)________________,不如须臾之所学也;________________,不如登高之博见也。
历年高考语文古诗词默写真题
历年高考语文古诗词默写真题随着高考的不断升级与变化,历年高考的语文考试也在逐渐改变,但是古诗词的重要性却从未发生改变。
在高考语文中,古诗词的默写一直是考察学生驾驭古诗词的重要一环。
本文将通过历年高考语文古诗词默写真题的分析,帮助考生更好地掌握古诗词的默写技巧。
一、2019年高考语文古诗词默写真题2019年的高考语文试卷中,古诗词默写题目为:“相信未来”,要求考生默写王菲的《传奇》。
这道题目也是对于考生专业能力和基本素质的全面考察。
经过对于2019年古诗词默写真题的分析,我们可以发现:1.考察的文本难度不高,难度属于基础水平。
2.考验的是考生对于背景、事件及文本所蕴藏的意义的理解。
3.考察的重点在于考生默写的正确性和完整性,语文掌握的基本功也体现在此。
二、2010年高考语文古诗词默写真题2010年的高考语文试卷中,古诗词默写题目为:“马嵬坡”,要求考生默写白居易的《赋得古原草送别》。
这道题目是由三个句子组成的,所以考验的是考生记忆的连贯性。
我们可以发现:1.难度属于中等水平,需要考生对古诗词有足够的了解。
2.考察的是考生默写的准确性和连贯性。
3.此题目需要认真审题,注意小细节,例如标点符号等。
三、2009年高考语文古诗词默写真题2009年的高考语文试卷中,古诗词默写题目为:“长恨歌”,要求考生默写白居易的《长恨歌》。
我们可以发现:1.此题属于难度偏高,需要考生对于古诗文有深入的理解和掌握。
2.题目涉及到古诗词中的押韵、平仄等知识,考验学生的语文功底。
3.此题考虑到检测学生默写技能的同时,也需要关注学生的古诗词理解和背景知识。
四、总结通过以上对于历年高考语文古诗词默写真题的分析,我们可以得到以下的结论:1.古诗词的默写是高考语文的一项重要考察内容,也是考察学生语文掌握和素养的一种方式。
2.古诗词的默写需要考生对于古诗词的理解和掌握,这不仅包括词意的理解,还包括历史、文化、背景知识的掌握。
3.为了成功地默写古诗词,学生需要在平时的学习中,注意对于古诗词的理解和掌握。
2019年全国高考语文真题解析 古代诗歌阅读及默写
2019年全国高考语文真题解析古代诗歌阅读及默写古代诗歌阅读(一)(2019全国I卷)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
题许道宁画[注]陈与义满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。
众木俱含晚,孤云遂不还。
此中有佳句,吟断不相关。
[注]许道宁:北宋画家14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。
B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。
C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。
D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。
15.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?(6分)14. C(此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。
这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。
“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。
故C错误。
)15. “此中有佳句,吟断不相关”意思是画作里蕴含着美好的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。
从中可以看到诗人对这幅画高度赞美,称赞画之精妙。
【详解】此题考查把握诗歌句子含义、作者观点态度的能力。
结合诗歌题目、作者、注释、诗句,整体理解诗歌内容,重点分析指定句子,组织答案。
诗歌翻译:画作望去,满眼都是长江水,山体苍翠。
万里江山,如今都在尺牍之间。
白云飘荡在傍晚的树木上空。
画作里蕴含着美好的诗句,但是怎么吟诵也难以与画意相合,也吟不尽画作包含的丰富意蕴。
结合苏轼说过的“诗中有画,画中有诗”,即这幅画包含着丰富的诗意,只是言有尽而意无穷,从而表达对画家画的高度赞美之情。
近五年高考全国卷默写题题目汇编及备考建议
近五年高考全国卷默写题题目汇编及备考建议高考是我国高中阶段教育的重要组成部分,是世界上最大规模的单独考试之一,高中生们的成绩决定了他们的未来走向,所以备考工作尤为重要。
在高考中,默写题占据了不可忽视的重要地位,下面是近五年高考全国卷默写题题目汇编及备考建议。
一、汉字书写1. 2020年高考全国卷Ⅰ(语文):《诗经·蒹葭》中的“魂悸以萦绕,思纷而不宁”一句中的“悸”字写出其部首和基本结构,并按照正确笔画及书写规范写在专用答题卡上。
2. 2019年高考全国卷Ⅰ(语文):《千字文》中的“净”“慈”“匪”“甫”“啻”五个字,用规范的笔顺写在专用答题卡上。
备考建议:汉字书写是语文考试中非常重要的一项,除了日常积累及常规课堂训练,准确掌握笔画顺序和规范字形,培养良好的书写习惯,专项练习,积极纠正错误,反复训练都是必要的。
二、古诗文默写1. 2020年高考全国卷Ⅰ(语文):请默写《离骚》中的“浮云蔽日,空悬而望”“萧条万事,庶几不倾”两句。
3. 2018年高考全国卷Ⅰ(语文):请默写《庐山谣》中的“妾发初覆额,折花门前剧。
郎骑竹马来,绕床弄青梅。
同居长干里,两小无嫌猜”这首诗的前三句。
备考建议:古诗文作为语文必修的重要组成部分,需要学生们在平常的学习中坚持积累、背诵和默写。
可以从学习最具代表性的名篇入手,慢慢扩展默写范围,手写古诗文是一种很好的练习方式。
三、成语默写1. 2020年高考全国卷Ⅰ(语文):请默写“众矢之的”这个成语,并写出其含义、出自及用法。
备考建议:成语作为语文常识的重要组成部分,是考查学生对语言及文化传统的理解和掌握情况的重要方面。
在备考过程中,可以挑选200-300个经典成语,进行整理归纳、分类记忆和联想默写等。
四、词语搭配默写3. 2018年高考全国卷Ⅰ(语文):请默写“不堪入目”这个词语,并运用该词语描述一下你所见到的一个丑陋的事物。
备考建议:词语搭配作为语文应用能力的重要方面,备考阶段可关注词语搭配中一些常用的固定搭配,并在默写过程中提高自己的运用能力。
2019年高考语文真题名句默写汇编6
2019年高考语文真题名句默写汇编62019年高考全国卷1(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中的斥鴳无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,______”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“______,______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,______”两句,写戍边将士满怀思想的愁若,但末获胜利仍然不得还乡。
【答案】 (1). 不过数仞而下, (2). 翱翔蓬蒿之间 (3). 地崩山摧壮士死(4). 然后天梯石栈相钩连 (5). 浊酒一杯家万里 (6). 燕然未勒归无计2019年高考全国卷2(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕2019年高考全国卷3(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中,孔子用“_________________,_________________”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
(2)《师说》中,对于为子择诗自己却耻于学习这种现象,韩愈最后的评价是:“_________________,_________________”。
2014年高考语文试题(默写)
2014年高考语文试题----名家名篇默写(新课标卷Ⅰ)10.补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“______ _________________,_______________________。
”(2)李白《蜀道难》中“_____________________,_____________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“___________________,___ ________________”。
【试题答案】(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心【试题考点】默写【试题解析】命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。
因此,解题时必须注意:一是语意的提醒,如(1)中“百姓苦难生活”“流泪”,(2)中的“善飞的黄鹤”“轻捷的猿猴”,(3)中的“花鸟”等。
二是注意难写字“猱”、形近字“哀”“衰”等。
(新课标卷II)(二)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_____ ___________,_______________“(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_ ________________,___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“_________________,____________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
【答案】(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)轴轳千里旌旗蔽空【解析】考点定位:此题考点为默写常见的名句名篇。
2014年全国一卷语文默写题及答案
2014年全国一卷语文默写题及答案1、21.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.翘首(qiáo)颤抖(chàn)静谧(mì)深恶痛绝(wù)(正确答案)B.纤维(qiān)畸形(jī)蛮横(héng)顿开茅塞(sè)C.莅临(lì)脸颊(xiá)粗糙(zào)至死不懈(xiè)D.摄取(niè)炫耀(xuàn)应和(hè)不省人事(shěng)2、1《诗经》分为风、雅、颂三类,普遍运用赋、比、兴的手法,语言以四言为主,其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错3、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错4、1一人不排队挤上公交车,众人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。
”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的精神,一要有钻劲,二要有挤劲。
”这个挤公交的人语言幽默、得体。
[判断题] *对错(正确答案)5、1“欢迎你到我家来拜访!”这句话表达得体。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列选项中加着重号字读音不相同的一项是()[单选题] *A、消灭逍遥销路烟硝火药B、水淀纱锭靛蓝皮开肉绽(正确答案)C、菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D、飘飞漂泊剽悍虚无缥缈7、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案) C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)8、嵬的正确读音()[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí9、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓,诗中指那个人,读音是“máng”。
历年高考语文古诗词默写全国卷
历年高考语文古诗词默写全国卷随着高考语文的改革,古诗词默写也逐渐成为了考试的一部分。
历年来,高考古诗词默写全国卷中所涉及的诗词数量不尽相同,但都是经典中的经典,对于学生来说无论是对语文还是对文化素养都有很大的帮助。
本文将对历年高考语文古诗词默写全国卷进行一些分析和总结。
2014年高考全国卷Ⅰ中涉及到的古诗词有“草木有本心,何求美人折(《木兰诗》)”“秦时明月汉时关,万里长征人未还(《青城山寺赋》)”等。
这些古诗词都蕴含着中国传统文化的精髓,值得我们在学习上深入思考。
另外,此次古诗词默写从填空变为了选择题,这也提示我们,对于古诗词的学习不能仅仅停留在记忆上,更应该注重理解和领悟。
2015年高考全国卷Ⅰ中出现了“夕阳西下,断肠人在天涯(《破阵子·春景》)”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青(《千古秦淮图》)”等古诗词。
在这次的古诗词默写中,考察的依旧是学生对于古诗词的掌握程度和理解能力。
另外,选择题中的“作者”、“背景”等问答问题也提示了我们,对于古诗词的学习,不能只是停留在背诵上,应该要了解诗词作者的生平和时代背景。
2016年高考全国卷Ⅰ中出现的古诗词包括了“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流(《声声慢》)”等。
此次的古诗词默写类型有所改变,选择题部分不仅要求填写作品的作者和题目,还要求填写作品的上下文段落,这可谓是对学生理解能力的更深入的挑战。
同时,此次选择题中还出现了配对问题,即要求学生将古诗词的内容与其意义对应起来。
这样的设置,更加注重学生对于古诗词的理解和思考能力。
2017年高考全国卷Ⅰ中的古诗词题目包括了“夜来风雨声,花落知多少(《花经·雨霖铃》)”等。
此时的古诗词默写出现了选择题、填空题、解释题等多种类型,其中填空题要求学生完整地填写古诗词的全文,考察学生的整体掌握能力;解释题则要求学生用自己的语言解释古诗词的含义,考察学生对于古诗词内容的领悟。
总的来说,历年高考语文古诗词默写全国卷中,古诗词数量不尽相同,但对于学生来说都是极为重要的素材,因为它们蕴含着中华文化的精髓,也是文化素养的重要组成部分。
高考语文古诗默写真题及答案
高考语文古诗默写真题及答案【真题训练】1.(2014年大纲全国卷)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
”2.(2016年全国卷Ⅰ)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“上食埃土,下饮黄泉”,是用心专一的缘故。
3.(2017年全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中强调了积累的重要性。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“积善成德,而神明自得,圣心备焉”的观点。
4.(2018年全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“不如须臾之所学也”,踮起脚尖极目远望,也“不如登高之博见也”。
5.(2020年全国卷Ⅱ)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“輮以为轮”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经过曝晒也不会挺直,因为“輮使之然也”。
6.(2020天津卷)在“停课不停学”期间的云班会上讨论“学习和思考的关系”,你想强调学习重要性,可以引用《荀子·劝学》中的“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
”【应用训练】1.《劝学》中通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况的两句是:故木受绳则直,金就砺则利。
2.《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
3.《劝学》中以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是:锲而不舍,金石可镂。
4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
”荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里。
”5.《劝学》中在强调学习必须持之以恒时,用劣马与好马进行对比以说理的句子是:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
名句名篇---全国卷名句名篇默写题汇总--试卷3答案
2014年——2019年全国卷名句名篇默写汇总2014年一、选择题1.(2014·山东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.湛.蓝/斟.酌崛.起/倔.脾气提.防/醍.醐灌顶B.跻.身/犄.角女红./彩虹.桥沟壑./豁.然开朗C.毛坯./胚.芽蒜薹./跆.拳道拙.劣/咄.咄逼人D.劲.敌/浸.渍咆哮./酵.母菌着.陆/着.手成春2.(2014·广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.驰骋./聘.请饶恕./夙.愿塞.翁失马/敷衍塞.责B.瑕.疵/遐.想遏.止/摇曳.是否./臧否.C.诽谤./磅.礴洗涤./嫡.亲累.积/劳累.D.渗.透/掺.杂俯.仰/辅.导屡见不鲜./鲜.为人知3.(2014·安徽卷)下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分) ( )A.蓓.蕾/烘焙.拾.级/拾.麦穗箪.食壶浆/殚.精竭虑B.倚.重/旖.旎禅.趣/口头禅.卷帙.浩繁/秩.序井然C.毗邻./聆.听包扎./扎.辫子济.世安民/光风霁.月D.翡.翠/斐.然开拓./拓.荒者物产丰饶./百折不挠.4.(2014·浙江卷)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.摭.(zhí)拾哄.(hōnɡ)笑擎.(qín)天柱钻.(zuān)木取火B.屏.(bǐnɡ)息包扎.(zhā) 夹.(jiā)克衫言之凿.(záo)凿C.孱.(càn)弱牌坊.(fānɡ) 干.(ɡàn)细胞铩.(shā)羽而归D.吟哦.(é) 皲.(jūn)裂胳.(ɡā)肢窝蜚.(fēi)声中外5.(2014·天津卷)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.缜.(zhěn)密商榷.(què) 和.(huò)稀泥揆情度.(duó)理B.取缔.(tì) 木讷.(nè) 档.(dànɡ)案袋疾风劲.(jìn)草C.栖.(qī)息挟.(xiá)持白炽.(chì)灯戎马倥偬.(zǒnɡ)D.葳蕤.(ruí) 豢.(huàn)养软着.(zhuó)陆扣人心弦.(xuán)6.(2014·江西卷)下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是( )A.翌.(yì)日贲.(bēn)张黑魆.(yuè) 魆沆瀣.(xiè)一气B.倜.(tì)傥和.(huó)面角.(jiǎo)斗士莞.(wǎn)尔一笑C.魑.(chī)魅伛偻.(lǚ) 入场券.(quàn) 心广体胖.(pànɡ)D. 笑靥.(yè) 圭臬.(niè) 打擂.(lèi)台绿.(lù)林好汉7.(2014·湖北卷)下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )A.笑靥.(yè) 盥.(ɡuàn)洗粗犷.(ɡuǎnɡ) 蓦.(mù)然回首B.书箧.(qiè) 装帧.(zhēn) 碑帖.(tiè) 博闻强识.(zhì)C.敷.(fū)粉脂.(zhǐ)肪烙.(lào)印刀耕火种.(zhònɡ)D.采撷.(jié) 竹笋.(sǔn) 咋.(zé)舌拈.(niān)轻怕重8.(2014·大纲版全国卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )A.龃龉.(yǔ) 系.鞋带(xì) 舐.犊情深(shì) 曲.意逢迎(qū)B.倜傥.(tǎnɡ)纤.维素(xiān) 羽扇纶.巾(ɡuān) 针砭.时弊(biān)C.感喟.(kuì) 揭疮.疤(chuānɡ)按捺.不住(nài) 大相径.庭(jìnɡ)D.霰.弹(xiàn) 涮.羊肉(shuàn) 以儆.效尤(jǐnɡ)纵横捭.阖(bì)9.(2014·四川卷)下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )A.眼睑.(jiǎn) 哺.育(bǔ) 扎.辫子(zā) 亘.古未有(ɡèn)B.嫩.绿(nèn) 铲.除(chǎn) 紧箍.咒(kū) 一蹴.而就(cù)C.抽噎.(yē) 迸.裂(bènɡ) 户口簿.(bù) 不屈不挠.(láo)D.愤懑.(mèn) 要挟.(xiá) 绊.脚石(bàn) 恃.才傲物(shì)10.(2014·重庆卷)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 ( )A.屋檐下绿草如茵刀把.子bà相.机行事xiànɡB.势利眼卑躬屈膝撒.大网 sǎ博闻强识.zhìC.一溜烟通货膨胀狙.击手jū蓦.然回首mùD.辨证法中流砥柱沏.茶喝qī杀一儆.百jǐnɡ二、综合题(一)(2014·福建卷)阅读下面的文字,完成1~3题。
历届各地高考语文默写真题汇总2015-2019
答案 《论语》 《庄子·逍遥游》 《登高》 《长享送别》 《临安春雨初霁》
不令而行,虽令不从 则芥为之舟,置杯焉则胶 风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下 淡烟暮霭相遮蔽,禾黍秋风听马嘶 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花
2
2019 江苏卷 (1)名余曰正则兮, __________________。(屈原《离骚》) (2)__________________,善假于物也。(荀子《劝学》) (3)艰难苦恨繁霜鬓, __________________。(杜甫《登高》) (4)树林阴翳, __________________,游人去而禽鸟乐也。(欧阳修 《醉翁亭记》) (5)__________________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
2020/2/6
2019 年全国卷 1
?( 1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自 己腾跃起飞,“ _______________, _______________”,也就是飞行的极致了。
?(2)李白《蜀道难》中“ _______________ , _______________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(6)浩荡离愁白日斜, __________________。(龚自珍《己亥杂诗》) (7)道之以德, __________________,有耻且格。(《论语·为政》) (8)盖文章,经国之大业, _________________。(曹丕《典论·论 文》)
答案 《离骚》 《劝学》 《登高》 《醉翁亭记》 《赤壁赋》 《己亥杂诗》 《论语·为政》 《典论·论文》
”。
?(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,用“
______________ ,
_______________ 无奈之感。
2019年高考语文全国卷诗歌、默写汇编及延伸阅读
更多精彩请关注微信公众号:三山语文私家课(全国一卷)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15题。
题许道宁画[注]陈与义满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。
众木俱含晚,孤云遂不还。
此中有佳句,吟断不相关。
【注】许道宁:北宋画家。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。
B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。
C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。
D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。
【答案及解析】【C】C项的解释不符合生活情景和实际逻辑。
其所表达的意思应该是这样的:许道宁画作中那种辽阔万里的意境,我仅仅通过距离画作一窗之距就领略到了。
“一窗”指的是这幅画的尺幅和一扇窗差不多大,或者是说画就像是为观者打开的一扇窗子,让人从中领略到了一直存在着的山水渺远的画意。
【选项命题分析】A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。
析:写了江山淡远之景,抒了悠然心会之情。
写水“满眼”,写山“苍然”,写林“含晚”,写云“不还”,简淡而不事雕琢,肯定错不了。
如果说首、颈联重在写景的话,那么颔、尾联重在抒情。
而抒情也含蓄有味,因为这四句的情是隐藏在对画作的评价中的,这在分析C项与简答题时再说。
B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。
析:这是对首联的赏析。
诗人观画,首先看到的是盈目的江水,不管原画留白也好,彀纹满纸也好,“满眼”即可证实。
而山应该占据画幅上端,不知道是什么地方的山,但“苍然”。
一个“苍然”,就写尽了山之远,有树而不可细辨。
C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。
析:错在“透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”。
诗人应是把对画家的评价和赞美写进了诗中。
2014-2019年高考古诗文默写汇总
(山东)《庄子·逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“,”。
(2卷)庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“______,______,___________!”
22. 次北固山下(客路青山外)从未考过
23. 使至塞上(单车欲问边)★★
(1卷)王维《使至塞上》中“,” 一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
24. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼) 李白从未考过
25. 行路难(金樽清酒斗十千)
★★★
(2卷)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“,”两句表达了诗人的乐观和自信。
(浙江卷)其身正,____;其身不正____。
2. 鱼我所欲也★★★★★
(2卷)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“,”。
(2卷)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若“________”,饥饿的路人也不会接受;若“________”,即使是乞丐也会拒绝。
(2卷)杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。
(天津)复道行空,____?
(1卷)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____,__,_______?”
(江苏卷)_______,不知东西。
(2卷)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(江苏卷)浩荡离愁白日斜,________
历年高考名句默写集锦(2014—2019最新最全精校版)
历年高考语文名句默写集锦2019 全国Ⅰ卷16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子?逍遥游》中的斥鴳无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“________ , ______ ”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“ _________ , ______ ”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“ ___________ ,______ ”两句,写戍边将士满怀思想的愁苦,但末获胜利仍然不得还乡。
【答案】(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【详解】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理解性默写。
要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
此题中需注意“仞” “翱翔”“蓬蒿”“栈”“勒”的书写。
2019 全国Ⅱ卷16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“ _______________ , _____________ ”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“ _________________ , ____________ ”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“ _________________ ,_____________ ”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【答案】(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕【详解】此题要注意的易错字有:昳、覆、袅、缕。
2019全国卷Ⅲ16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语?子罕》中,孔子用“ _____________________ ,____________________ ”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
2019年高考全国卷语文试题名篇名句默写
名篇名句默写(2019年全国卷I高考题)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,_______”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
答案:16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计名篇名句默写(2019年全国卷II卷高考题)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕【解析】【详解】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。
本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累。
在做题时首先要读懂题干,明确要求。
其次要镇定作答,规范写字。
此题要注意的易错字有:昳、覆、袅、缕。
名篇名句默写(2019年全国卷III高考题)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。
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2014年全国高考试题独家解析(新课标卷Ⅰ)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“”。
(2)白《蜀道难》中“”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“”。
10.(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心2014年全国高考试题独家解析(新课标卷Ⅱ)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________,_______________”(2)白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“_________________,___________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)在《赤壁赋》中,轼用“_________________,____________________”两句概括了操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
10.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋 (2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 (3)舳舻千里旌旗蔽空(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)2015年全国高考试题独家解析(新课标全国卷Ⅰ)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“_______,_______。
”(2)王维《使至塞上》中“_______,_______”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(3)轼《念奴娇(大江东去)》中“_______,_______”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
10.(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔 (2)大漠孤烟直长河落日圆 (3)江山如画一时多少豪杰2015年全国高考试题独家解析(新课标卷Ⅱ)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子,逍遥游》指出“,”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。
(2)白居易《琵琶行》中“,”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
(3)杜牧《赤壁》中“,”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
10.(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力 (2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情 (3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)2016年普通高等学校招生全国统一考试·乙卷(全国卷I)10、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子•劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“,”是用心专一的缘故。
(2)在《出师表》开头,诸亮向后主指出,先帝备过早去世,“,”正是危急存亡之时。
(3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝义隆本希望能够“”,但是由于行事草率,最终却“”。
10.(1)上食埃土下饮黄泉 (2)今天下三分益州疲弊(3)封狼居胥赢得仓皇北顾【解析】易错字:(l)中的“埃”,(2)中的“弊”,(3)中的“胥”“赢”等。
2016年普通高等学校招生全国统一考试·甲卷(全国卷Ⅱ)10、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子•鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“__________,__________”。
(2)白《蜀道难》中“__________,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________,__________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。
10.(1)二者不可得兼舍生而取义者也 (2)其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容尽态极妍(每答出一空给1分,有错别字该空不给分。
)【解析】易错字:(1)得兼 (2)嗟 (3)妍2016年普通高等学校全国统一招生考试·丙卷(全国卷Ⅲ) 10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《左传·刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。
刿求见国君献策,但他的乡(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。
白居易《琵琶行》中“,(3)在《赤壁赋》的开头,轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·风》中的《月10.(1)肉食者谋之又何间焉 (2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听 (3)诵明月之诗歌窈窕之章(每答出一空给1分,有错别字该空不给分。
)【解析】易错字:(1)间;(2)呕、哑、嘲、哳;(3)窈窕。
注意不要漏掉(1)中的“之”字。
2017年普通高等学校招生全国统一考试·乙卷(新课标Ⅰ)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)操《观沧海》中“______________,_____________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗国,紧接着说:“___________,____________,_____________?”16.(1)水何澹澹山岛竦峙 (2)使复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【解析】易错字:(1)澹,竦,峙;(2)递,族。
2017年普通高等学校招生全国统一考试·甲卷(全国卷Ⅱ)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“___________,__________,__________!”(2)禹锡在《陋室铭》中以“_________,_________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
16.(1)而祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎 (2)诸庐西蜀子云亭【解析】(1)根据“以八千年为一季的大椿”“大年”“八百岁的长寿老人实在不算什么”等关键信息,可得出答案。
(2)根据“借指自己的陋室”“仰慕前贤”等关键信息,可得出答案。
另外,要注意容易写错的字,如(1)中的“匹”,(2)中的“庐”“蜀”等。
2017年普通高等学校招生全国统一考试·丙卷(全国卷Ⅲ)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“___________,_______________,____________”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,_____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
16.(1)积善成德而神明自得圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑【解析】易错字:(1)得;(2)顷,漠。
2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ) 16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)愈的《师说》是写给少年蟠的。
文末所说的“”,点出蟠的文章爱好,而“”,则说明了蟠的儒学素养。
(3)轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束。
“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
16.(1)温故而知新可以为师矣 (2)好古文六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭【解析】易错字:(1)矣;(3)纶,樯,橹。
2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。
16.(1)呼尔而与之蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】易错字:(1)蹴(2)绡 (3)徘徊2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅲ) 16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_____”,踮起脚极目远望,也“__________”。
(2)诸亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“_______”,而亲近小人,疏远贤臣,“______________”。
(3)煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“_____________”也是勾起作者故国之思的景象;而“___________”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。
16.(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也 (2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流【解析】解答此题,要充分理解每个句子的语境,从中筛选出关键信息,然后根据关键信息推出答案。
(1)关键信息是“举例论证借助外物的重要性”“终日殚精竭虑思考”“踮起脚极目远望”。
(2)关键信息是“亲近贤臣,疏远小人”“亲近小人,疏远贤臣”。
(3)关键信息是“勾起作者故国之思的景象”“无尽愁绪的形象描绘”。
易错字:(1)臾;(2)倾颓。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ卷) 16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“______,_______”,也就是飞行的极致了。
(2)白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
16.(l)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】(l)根据句中“腾跃起飞”“飞行的极致了”可推知答案;(2)根据句中“回顾了‘五丁开山’的传说”可推知答案;(3)根据句中“写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡”可推知答案。
易错字:(1)仞、翱、蒿;(2)摧、钩;(3)勒。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷) 16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。