一年级数学,1-5的认识和加减法(一)
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de rènshihéjiāJIǍN FǍ
1-5的认识和加减法(一) jièxiàn shíqín g jìn g CHŌU xiàngchūgèshù
(二)借现实情境抽象出1~5各数
shēnghuóqíngjìng chōu XIÀNG gèshùwèntí túzhōngshìwùdeshùliàngkěyǐyòng jǐláibiǎoshì
一、生活情境,抽象1~5 各数问题:图中事物的数量可以用几来表示?
fāxiànbùtóngshùliàngdeshìwù
(一)发现不同数量的事物
wèn tízhèshìjǐ
问题:1. 这是几?
túzhōngnǎxiēshìwùdeshùliàngkěyǐyòng láibiǎoshìwèn títón g XUÉmen rènsh izhèshìjǐ ma
2. 图中哪些事物的数量可以用“5”来表示?问题:1. 同学们认识这是几吗?
KUÒzhǎnrènshi
tǐ HUÌ de jī shù yì yì
二、 扩 展 认 识,体会 1~5的基 数 意义
bǎi yī bǎi (一) 摆一摆
cāo ZUÒ qǐngnǐnáchūshùliàngshì
dexiǎobàng 操 作 : 请 你拿 出 数 量 是“2”“3”“4”“5”的 小 棒 ,
zàishù z ì k ǎpiànxiàmianbǎichén g nǐ x ǐ HUAN de yàng zǐ 在 数 字 卡 片 下 面 摆 成 你喜 欢 的 样 子 。
wèn tí
nǐnéngnáchūshùliàngshì
dexiǎobàngma 问 题:1. 你 能 拿 出 数 量 是“1”的 小 棒 吗?
xiǎobàngyīnggāibǎizàinǎzhāngshù zì kǎpiàndexiàmian 2. 小 棒 应 该 摆 在哪 张 数 字卡 片 的下 面 ?
SHU Ō y ī SHU Ō
zàiwǒmenshēnbiān hěn DU Ōsh ìwùdeg èsh ùfēnbi ékě y ǐ yòng
(二) 说 一 说
2. 在 我 们 身 边 ,很 多 事 物的个 数 分 别可以 用 1、2、3、
chú le yòngxiǎobàng nǐ háinéngyòng qí tāfāngshìbiǎoshì gèshù láibiǎoshì n ǐnéngjǔ lì SHU ŌSHU Ōma 1. 除 了 用 小 ma 吗?
棒 ,你还 能 用 其 他 方 式 表 示 1~5 各 数 4、5来 表 示,你 能 举例 说 说 吗?
dòn g SH ǑU C ĀO ZUÒ gǎnzhī deshùnxù cāo ZU Ògǎnzhī 三、 动 手 操 作 ,感 知1~5的 顺 序
( 三 ) 操 作 感 知
chūshìbìngjièshào jì shùqì (一) 出 示 并 介 绍 计 数 器
GU ĀN chá lǐ jiě (二) 观 察 理解
wèn tí yǔcāo ZUÒ kēzhū zi zàitiānshàng kē shì jǐ kē yòng jǐ
问 题与 操 作 :“1”颗 珠 子,再 添 上 “1”颗,是几颗? 用 几
biǎoshì wèn tí nǐ k àndào le shénme
表 示? kēzhūzi zàitiānshàng
kē shì jǐ kē yòng jǐ biǎoshì 问 题:你 看 到 了 什 么?
“2”颗珠子,再 添 上 “1”颗,是几颗? 用 几 表 示?
ji èshào jì sh ùq ìshàng Y ǑU k ēzhū zi kě y ǐ yòng biǎoshì kēzhūzi zàitiānshàng kē shì jǐ kē yòng jǐ biǎoshì
介 绍 : 计 数 器 上 有 1颗 珠 子,可以 用 “1” 表 示。
“3” 颗珠子,再 添 上
“1” 颗,是几颗? 用 几 表 示?
kēzhūzi zàitiānshàng kē shì jǐ kē yòng jǐ biǎoshì “4” 颗珠子,再 添 上 “1” 颗,是几颗? 用 几 表 示?
wèn tí yǔcāo ZU Ò n ǐHU Ìyòn g xiǎo cí zhūbiǎosh ìzhèxiēshùma 问 题与 操 作 :你会 用 小 磁 珠 表 示 这 些 数 吗? gěizhèxiēshùpáipái DU Ì n ǐHU Ìma 给 这 些 数 排 排 队,你会 吗?
yùnyòngzhīshi jiěJUÉwèn tílián yì lián
四、运用知识,解决问题(二) 连一连
yīYǑU jǐTÓU
(一) 有几头?
wèn tínǐháixiǎngshùshénme
问题:你还想数什么?
wǔbùzhìZUÒyè
五、布置作业fù xíderènshi
ZUÒyèdìyèliàn xísān dì tídì tí一、复习1~5的认识
作业:第18页练习三,第1题、第2题。SHUŌ yīSHUŌ
dìyèliàn xísān dì tí(一) 说一说。
第19页练习三,第8题。
wèn títúzhōngdeshìwùkěyǐyòng jǐláibiǎoshì
问题:图中的事物可以用几来表示?
èr páiyīpái
(二) 排一排。zhǐdǎo deshūxiě
wèntíshùzìhé
1 3 5
fàngzàinǎerhéshìne
(二) 指导2的书写。
问题:数字“2”和“4” 放在哪儿合适呢?
deshūxiězhǐdǎo deshūxiě
2的书写
二、指导1~5的书写
zhǐdǎo deshūxiězhǐdǎo deshūxiě
(一) 指导1的书写。
(三) 指导3的书写。
deshūxiědeshūxiě
1的书写
3的书写
zhǐdǎo deshūxiěgǒnggùliàn xí
(四) 指导4的书写。三、巩固练习
deshūxiě
4的书写
bùzhìZUÒyè
四、布置作业
zhǐdǎo deshūxiěZUÒyèyòngtiángéběnliàn xídeshūxiě(五) 指导5的书写。作业:用田格本练习1~5的书写。
deshūxiě