我校大学生社会实践活动调查报告

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关于我校大学生社会实践活动调查报告

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关于我校大学生社会实践活动调查报告

某某学院

2011年12月9日——12月22日

项目编号:

研究人员:

项目督导:

报告编辑:

一、社会实践活动的调查背景

社会实践是大学生职业生涯规划的前奏。高等教育肩负着为社会输送合格人才的重任。然而,要培养适应社会主义市场经济的人才,必须深化大学生的社会实践意识。高等教育的目的是为社会主义现代化建设培养数以千万计的有理想、有道德、有文化、有纪律的适应当代社会发展需要的高素质人才。通过社会实践活动来摔打一下在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务,帮助大学生增强社会责任感、扩展视野。大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

二、调查内容

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开,以及大学生对社会实践的态度及看法,了解是否愿意主动参加社会实践活动中,如何去面对实践活动中的困难,还有大学生出于什么原因去参加社会实践活动。

三、调查的方法

抽样调查:分年级平分男女比例:本项研究主要在教室、寝室、食堂、人流量聚集点以问卷的形式发放回收。

1、总体设计:男生为125人,女生为175人,回收了300份

受访人数

男 女 125人 175人 41.67%

58.33%

2、受访条件:

大一、大二、大三在校学生

020406080100120140160大一

大二

大三

人数

四、 调查结果:

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

1、 您来自于?()A 农村 B 城镇

您是否是独生子女?()A 是 B 否

调查中有72%的学生来自农村,28%的学生来自城镇;有45%的是独生子女

独生子女 人数 135 比例

45%

人数

农村, 216,

72%

城镇, 84,

28%

农村城镇

本次的调查结果显示,我校的农村学生人数多,很少是独生子女,所以因家里条件而参加实践活动的学生占大多数。

2、您对大学生社会实践活动的看法是?()A 有必要 B 无所谓 C 不感兴

趣 D 愿意尝试

您以前是否参加过社会实践活动?()A 是 B 否

有60%的同学认为有必要参加社会实践,10%的同学无所谓,5%的同学不感兴趣,25%的同学愿意尝试

180

30

15

75

60%

10%

5%

25%

50

100

150

200

有必要

无所谓

不感兴趣

愿意尝试

比例人数

并且有50%的同学有社会实践活动的经验

实践经验

是, 150, 50%

否, 150, 50%是否

本次研究表明大多数的大学生很乐意参加社会实践活动中,认为实践中的经验很重要。

3、您认为参加社会实践活动时,什么最重要?() A 专业知识 B 学校 C 个人能力 D 其它

人数

专业知识,120, 39%

学校, 80, 27%

个人能力, 80,

27%

其它, 20, 7%

专业知识学校

个人能力其它

本次研究表明,有39%的同学认为专业知识在实践活动中很重要,所以对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。

五、 结论与建议

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要

性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。

因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

六、附

调查问卷及方案

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