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小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案一、目标定位1.培养学生正确的价值观,让他们明白廉洁是一种美德,是做人的基本原则。

2.提高学生的道德素养,让他们在日常生活中自觉践行廉洁自律。

3.强化学生的法治意识,让他们明白违反廉洁纪律的严重后果。

二、工作原则1.教育性与趣味性相结合。

通过生动有趣的方式,让学生在轻松愉快的氛围中接受廉洁教育。

2.家庭、学校、社会三位一体。

充分发挥家庭教育、学校教育和社会教育的合力,共同推进廉洁教育。

3.注重个体差异。

因材施教,针对不同学生的特点,制定合适的廉洁教育方案。

三、具体措施1.开设廉洁教育课程。

将廉洁教育纳入课程体系,每周安排一节廉洁教育课,让学生系统学习廉洁知识。

2.开展主题教育活动。

结合重要节日、纪念日,举办廉洁教育主题活动,如廉洁故事比赛、廉洁手抄报等,让学生在活动中感受廉洁的魅力。

3.强化师资培训。

组织教师参加廉洁教育培训班,提高教师的廉洁教育水平。

4.发挥家庭教育作用。

通过家长会、家访等形式,让家长了解廉洁教育的重要性,引导家长在家庭中开展廉洁教育。

5.利用社会资源。

与社区、企事业单位合作,开展廉洁教育实践活动,让学生在实践中感受廉洁的价值。

6.建立健全激励机制。

对表现突出的学生给予表彰和奖励,激励学生树立廉洁自律的意识。

7.创设良好校园环境。

加强校园文化建设,营造风清气正的校园氛围,让学生在潜移默化中接受廉洁教育。

8.加强监督与考核。

对廉洁教育工作的开展情况进行定期检查和评估,确保工作落到实处。

四、实施步骤1.调查分析。

了解学生廉洁教育的现状,分析存在的问题和不足。

2.制定方案。

根据调查分析结果,制定具体的廉洁教育方案。

3.实施方案。

按照方案要求,开展廉洁教育工作。

4.监督考核。

对廉洁教育工作的实施情况进行监督与考核,确保工作效果。

五、预期效果1.学生廉洁意识明显提高,能够自觉践行廉洁自律。

2.校园风气日益好转,廉洁氛围日益浓厚。

3.学生家长对廉洁教育的重视程度明显提升,家庭教育与学校教育形成合力。

小学廉洁活动方案策划

小学廉洁活动方案策划

小学廉洁活动方案策划一、活动目的及背景作为小学生,我们要从小培养良好的廉洁意识和道德品质,摒弃不良习惯,培养正确的行为习惯。

廉洁活动的开展,将有助于增强学生的道德观念和责任意识,使其从小树立正确的价值观念、追求高尚的品质,培养自我约束能力,使廉洁文化深植于心、融入生活。

通过开展廉洁活动,使学生在全面发展的同时也具备廉洁自律的能力,培养德、智、体全面发展的小学生。

二、活动内容和形式1. 整体宣传推广(1)校园宣传海报制作:组织学生参与廉洁文化海报的设计与制作工作。

(2)班会宣传教育:利用每周班会时间,开展廉洁活动宣传教育,组织学生进行讨论、交流和思考。

(3)电子展览:利用学校网络平台,开展廉洁主题作品展览,鼓励学生用创造性的形式表达对廉洁文化的理解和认识。

(4)文艺汇演:组织学生参与廉洁主题的文艺汇演,包括诗歌朗诵、舞蹈表演、小品剧本等形式,以生动的表演形式引导学生树立正确的价值观。

2. 宣传手册制作发放组织学生参与廉洁主题手册的制作工作,在手册中包含廉洁的定义、内容、形式和方法,并提供一些廉洁行为的案例供学生借鉴。

手册通过学生互相赠送、班级发放等方式,使其能够更广泛地传播和宣传。

3. 班级活动设计(1)廉洁主题角色扮演活动:组织学生扮演不同社会角色,模拟不同场景,引导学生分析并解决廉洁问题。

(2)廉洁主题课堂讨论:开设廉洁文化专题课,在课堂上向学生介绍廉洁的定义、重要性,并组织学生进行课堂讨论,以培养学生独立思考和解决问题的能力。

(3)廉洁主题班级活动策划:每个班级根据学生实际情况和需求,策划一系列廉洁主题的班级活动,如班级廉洁宣誓活动、班级廉洁争当小卫士活动等。

4. 家庭教育推广(1)家校互动:组织开展家长会,邀请专家讲解廉洁文化的重要性以及如何进行家庭廉洁教育。

引导家长关注孩子的学习和生活情况,促进亲子交流,共同培养孩子的廉洁意识。

(2)家庭廉洁教育作业:设计家庭作业,让学生与父母一起完成家庭廉洁教育作业,在作业过程中进一步加深家庭廉洁教育的意识。

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案
02
每学年进行一次总结性评估,对 廉洁教育实施效果进行综合评价 。
评估结果反馈与改进措施
将评估结果及时反馈给学校领导和教师,以便了解廉洁教育的实施效果和存在的问 题。
根据评估结果,制定相应的改进措施,如调整教学内容、改进教学方法等,以提高 廉洁教育的质量和效果。
将评估结果作为改进廉洁教育工作的依据,不断优化和完善教育方案,促进小学学 生廉洁教育的持续发展。
师的廉洁教育水平。
03
提高家长参与度
我们将积极与家长沟通,增强家长的参与意识,提高家长在廉洁教育中
的参与度。同时,我们也将开展更多适合家长参与的活动,加深家长对
学校廉洁教育的了解和支持。
THANKS
谢谢您的观看
用。
实施阶段
开展课堂教育
在思想品德课、班会等课堂上,系统地开展廉洁教育,将理论知识 与实际案例相结合,帮助学生深入理解廉洁的含义和价值。
多样化教学活动
通过多样化的教学活动,如演讲比赛、角色扮演、辩论赛等,让学 生积极参与,亲身体验,更好地理解和接受廉洁教育。
家校合作
加强与家长的沟通,引导家长关注和支持廉洁教育,形成家校共同教 育的良好局面。
家庭教育配合
家校沟通
家风传承
定期举办家长会,与家长沟通学生的 廉洁教育情况,引导家长在家庭中注 重廉洁教育。
引导家长注重自身修养和家风传承, 以身作则,为孩子树立良好的行为榜 样。
亲子互动
鼓励家长与孩子一起参加社区活动、 志愿服务等,培养孩子的社会责任感 和廉洁意识。
04
小学学生廉洁教育实施步骤
小学学生廉洁教育工作实施 方案
汇报人: 2023-12-11
目录
• 引言 • 小学学生廉洁教育内容规划 • 小学学生廉洁教育实施途径 • 小学学生廉洁教育实施步骤 • 小学学生廉洁教育保障措施 • 小学学生廉洁教育实施效果评

小学廉洁文化进校园活动实施方案(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案____年小学廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景廉洁文化是我国社会主义核心价值观之一,培养小学生廉洁意识,增强他们的道德道德修养,是当前我国教育工作的当务之急。

为了推进廉洁文化进入小学校园,提高小学生的廉洁素质,保护他们在成长过程中的身心健康发展,特制定以下活动方案。

二、活动目标1. 培养小学生廉洁道德观念,树立正确的金钱观。

2. 引导小学生正确认识与应对贪污腐败等不良风气,提高他们的抵制不良风气能力。

3. 加强廉洁文化教育,促进小学生的良好行为和品质形成。

4. 打造廉洁校园,为小学生提供良好的学习环境。

三、活动内容1. 开展主题教育活动。

廉洁文化进入小学校园的核心是引导小学生树立正确的价值观,因此可以开展一系列以廉洁为主题的教育活动,如演讲比赛、科普知识竞赛、书写廉洁诗歌等。

这些活动既能激发小学生的学习兴趣,又能在活动中传达廉洁理念。

2. 组织廉洁文化讲座。

邀请廉洁文化专家或相关人员来校园进行讲座,向小学生讲述贪污腐败的危害,介绍廉洁行为的重要性,激发小学生对廉洁的认识和追求。

3. 组织参观学习活动。

组织小学生参观廉洁典型单位或廉洁展览,让他们亲身感受廉洁的力量,学习廉洁的行为和精神。

4. 制作廉洁文化宣传资料。

印制廉洁文化宣传手册、宣传海报等,通过班级、学校公示栏、父母会等途径发放宣传资料,让小学生和家长都能够了解廉洁文化,从而在日常生活中树立正确的价值观念。

5. 组织廉洁文化活动周。

在活动周期间,开展一系列的廉洁文化活动,如举办廉洁演讲比赛、开展廉洁知识竞赛、组织廉洁宣传演讲等,通过多样化的形式,提高小学生对廉洁文化的认识和接受度。

6. 实行廉洁文化评选。

每学期末,评选出在廉洁方面表现优秀的小学生,并给予相应的奖励和表彰,激励他们的学习热情和参与积极性。

四、活动组织与实施1. 成立活动筹备组。

学校应成立由校长带领的活动筹备组,负责活动的策划、组织和执行工作。

学生廉洁教育实施方案

学生廉洁教育实施方案

学生廉洁教育实施方案学生廉洁教育是培养学生良好品德和道德修养的重要途径,也是建设社会主义核心价值观的重要内容。

为了有效推进学生廉洁教育工作,我们制定了以下实施方案:一、建立健全廉洁教育制度。

学校要建立健全廉洁教育工作机制,明确工作职责和工作程序,制定相关管理规定和操作细则,确保廉洁教育工作有序进行。

同时,要加强对廉洁教育工作的督导和检查,及时发现问题并进行整改,确保廉洁教育工作的有效实施。

二、开展形式多样的廉洁教育活动。

学校要结合实际,开展形式多样、内容丰富的廉洁教育活动,包括主题班会、廉洁教育讲座、廉洁教育主题演讲比赛等,引导学生树立正确的价值观和人生观,增强廉洁意识和法治意识。

三、加强廉洁教育资源整合。

学校要充分利用社会资源,加强与政府、家长、社会组织等的合作,共同推进廉洁教育工作。

要邀请社会各界人士、专家学者等开展廉洁教育讲座,丰富廉洁教育内容,提升教育质量。

四、建立廉洁教育风评机制。

学校要建立健全廉洁教育风评机制,对学生的廉洁表现进行及时、公正的评价和奖惩,树立正确的榜样,激励更多的学生积极参与廉洁教育活动,形成浓厚的廉洁教育氛围。

五、加强师生廉洁教育培训。

学校要加强师生廉洁教育培训,提升教师的廉洁教育理论水平和实践能力,增强学生的廉洁意识和法治观念。

要组织专题培训、集体备课等活动,促进师生共同成长,共同进步。

六、建立廉洁教育长效机制。

学校要建立廉洁教育长效机制,将廉洁教育纳入学校日常管理和教育教学工作中,形成常态化、制度化的廉洁教育工作机制,确保廉洁教育工作的长效持续开展。

结语。

学生廉洁教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭、社会等多方共同努力。

我们将按照上述实施方案,不断探索和实践,推动学生廉洁教育工作取得更大的成效,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有的贡献。

小学廉洁文化进校园活动实施方案范文(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案范文(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案范文一、活动目标:1. 培养小学生正确的价值观,树立廉洁意识;2. 传播廉洁文化,倡导诚信行为;3. 提升小学生的法律意识和社会责任感;4. 培养小学生的公民素养,教育他们成为遵纪守法、与时俱进的新时代好少年。

二、活动形式:1. 组织开展系列主题教育活动;2. 制作宣传展板、海报和广播栏目;3. 开展队伍建设和师生互动活动。

三、活动内容:1. 主题演讲会:邀请知名专家、学者进行主题演讲,以生动的语言深入浅出地讲解廉洁文化的内涵与意义,引导学生树立正确的价值观。

2. 绘画比赛:在各年级开展绘画比赛,以廉洁和诚信为主题,鼓励学生发挥想象力和创造力,用图画表达对廉洁的理解。

3. 征文大赛:开展征文活动,邀请学生就廉洁和诚信相关的话题撰写文章,展示他们对廉洁意识的认识和理解。

4. 演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励学生进行演讲表达,增强他们的语言表达能力和自信心,同时提升对廉洁文化的理解和认同。

5. 角色扮演:通过组织小剧场演出或角色扮演活动,引导学生通过扮演不同的角色,体验廉洁与诚信的重要性。

这种形式可以帮助学生更好地理解廉洁意识的内涵。

6. 公益活动:号召学生和家长一起参加慈善活动、环保活动等公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

四、活动时间安排:1. 预热宣传:在活动正式开始前,进行预热宣传,包括发放宣传资料、制作宣传展板、开展广播栏目等,提前让师生了解活动内容和目标。

2. 活动策划:制定活动计划,明确每个活动的内容、形式和时间,并安排相关人员组织实施。

3. 活动开展:按照计划,依次开展各类活动,并保证活动过程的顺利进行。

4. 活动总结:活动结束后,组织相关人员进行总结和反思,并对活动效果进行评估。

五、活动保障:1. 资金保障:通过学校经费和赞助活动经费保障活动的顺利开展。

2. 人员组织:指定专人负责活动的组织和执行,并配备必要的工作人员和志愿者。

3. 宣传推广:利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行宣传推广,扩大活动影响力。

2023小学“廉洁文化进校园”活动实施方案

2023小学“廉洁文化进校园”活动实施方案

2023小学“廉洁文化进校园”活动实施方案活动主题: 廉洁文化进校园活动目的:通过“廉洁文化进校园”活动, 引导小学生培养正确的道德观念和价值观, 增强他们的廉洁意识, 提高他们的道德修养和社会责任感。

一、活动策划1.制定活动目标和主题: 明确活动目标和宣传主题, 确保活动的针对性和有效性。

2.筹备活动物资和宣传品: 准备相关宣传材料, 如海报、宣传单、宣传视频等, 用于在校园内宣传活动内容。

3.确定活动形式:组织开展主题班会、讲座、演讲比赛、微视频比赛等形式多样的活动, 以吸引小学生的参与与关注。

4.邀请相关专家参与活动:邀请法律专家、廉政宣讲人员等相关专家参与活动,为小学生进行廉洁教育。

5.设立奖励机制:设立相应的奖励机制,鼓励小学生积极参与活动并展现出色表现。

二、活动实施1.开展主题班会: 通过主题班会的形式, 向小学生普及廉洁教育的知识和重要性, 引导他们树立正确的道德观念和价值观。

2.组织廉洁文化讲座: 邀请专家给小学生进行廉洁文化讲座, 讲解廉洁意识的重要性, 引导他们远离贪污腐败等不良行为。

3.举办演讲比赛: 组织小学生参与廉洁主题的演讲比赛, 培养他们的表达能力, 同时提高他们对廉洁文化的了解。

4.开展微视频比赛: 鼓励小学生自主创作与廉洁文化相关的微视频, 展现廉洁文化的理念和内涵。

并通过比赛的形式, 选拔出优秀作品进行展播。

5.设立廉洁行为明信片: 设计廉洁行为明信片, 并分发给小学生, 鼓励他们写下廉洁行为承诺, 坚守廉洁底线。

6.进行廉洁教育角色扮演活动:通过角色扮演的方式, 让小学生在模拟的场景中了解廉洁与贪污之间的差别, 引导他们正确认识和选择。

7.组织观看廉洁教育专题影片:选择与廉洁教育相关的优秀影片,组织小学生观看并开展讨论,引导他们深入了解廉洁文化。

8.开展亲子活动:组织小学生与家长参与廉洁主题的亲子活动,增强家庭对廉洁教育的重视和关注。

三、活动评估1.设立活动评估指标: 制定评估指标, 包括活动参与度、主题理解度、知识掌握程度等, 用于评估活动效果。

小学廉洁教育活动实施方案

小学廉洁教育活动实施方案

小学廉洁教育活动实施方案一、活动背景。

廉洁教育是培养学生良好品德和道德修养的重要途径,也是推动学校教育改革和发展的必然要求。

在当前社会风气日益净化的大环境下,小学生廉洁教育显得尤为重要。

为了加强小学生的廉洁意识,提高他们的廉洁素养,促进学校廉洁文化建设,特制定本实施方案。

二、活动目标。

1. 培养学生正确的价值观念,树立廉洁自律的意识。

2. 提高学生的诚实守信和自律自爱的能力。

3. 加强学校廉洁文化建设,营造廉洁校园氛围。

三、活动内容。

1. 开展廉洁教育主题班会,每周组织一次廉洁教育主题班会,通过故事、演讲、视频等形式,引导学生树立正确的价值观念,培养廉洁自律的意识。

2. 进行廉洁教育知识竞赛,组织学生参加廉洁教育知识竞赛,通过竞赛形式,加深学生对廉洁教育的理解和认识,激发学生学习廉洁知识的积极性。

3. 创设廉洁教育活动周,开展廉洁教育主题班会、廉洁教育知识竞赛、廉洁教育主题征文比赛等一系列廉洁教育活动,全面提升学生的廉洁意识和廉洁素养。

四、活动措施。

1. 加强师生廉洁教育宣传,通过校园广播、校报、校园电视台等媒体,宣传廉洁教育知识,引导师生树立正确的价值观念。

2. 建立廉洁教育活动小组,成立廉洁教育活动小组,制定具体的活动方案,组织实施廉洁教育活动。

3. 加强家校合作,共同育人,邀请家长参与廉洁教育活动,共同关注学生的廉洁教育,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

五、活动评估。

1. 通过学生廉洁教育知识竞赛成绩、廉洁教育主题班会效果、廉洁教育活动周的开展情况等方面进行评估。

2. 对廉洁教育活动进行总结,发挥活动的积极作用,解决活动中存在的问题,为今后的廉洁教育活动提供经验和借鉴。

六、活动总结。

廉洁教育是小学生品德教育的重要内容,只有通过廉洁教育,才能培养学生正确的价值观念,提高他们的自律自爱的能力。

学校要把廉洁教育融入日常教育教学中,形成全员参与、全方位覆盖的廉洁教育格局,为学生成长成才创造良好的环境。

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案
1.制定学校廉洁教育工作目标:确立以培养学生正确廉洁的价值观和行为习惯为核心的目标,提高学生的自律意识和自我约束能力。

2.开展教师培训:组织教师参加廉洁教育培训,提升教师廉洁意识和廉洁教育教学能力,为廉洁教育提供有力保障。

3.设置廉洁教育课程:在课程体系中增设廉洁教育课程,结合学生实际,开展相关教育活动,培养学生正确的价值观和道德观念。

4.开展专题讲座和活动:邀请廉洁教育专家、行业人士或社会知名人士到学校进行讲座,组织学生参加廉洁教育主题的活动,提高学生对廉洁教育的认识和重视程度。

5.制定廉洁行为规范:制定学生廉洁行为规范,明确对违反廉洁行为的处罚措施,加强对学生的宣传教育和监督管理。

6.加强家校合作:促进学校和家庭之间的交流与合作,鼓励家长和家庭成员积极参与廉洁教育工作,共同培养学生良好的品德素质和廉洁意识。

7.建立廉洁教育监督机制:设立廉政监督小组,监督学校廉洁教育工作的实施情况,对教育环境进行监督和评估,及时发现问题并提出改善措施。

8.加强宣传教育:通过校报、校园广播、宣传栏等途径,加大廉洁教育的宣传力度,提高学生对廉洁教育的认识和理解能力。

9.营造廉洁学习环境:打造廉洁学习氛围,激发学生的学习兴趣和潜能,倡导诚实守信、公平正义等美德。

10.建立廉洁教育评估机制:定期对廉洁教育工作进行评估和总结,不断完善廉洁教育工作,提升廉洁教育的实效性。

通过以上方案的实施,可以有效提高小学学生的廉洁意识和自我约束能力,培养正确的价值观和道德观念,为他们的成长和发展打下良好基础。

“廉洁文化进校园”活动实施方案范文(二篇)

“廉洁文化进校园”活动实施方案范文(二篇)

“廉洁文化进校园”活动实施方案范文廉洁文化进校园是一项重要的社会工作,旨在培养学生廉洁自律意识,提升学生廉洁文化素质,构建廉洁校园。

以下是一份“廉洁文化进校园”活动实施方案范文,帮助您进行参考和借鉴。

一、活动背景与意义1.1 背景分析随着经济的快速发展和社会进步,廉洁行为成为了社会风气的重要组成部分。

然而,在学校中,一些不良的行为现象可能仍然存在,需要加大廉洁文化进校园的力度。

1.2 活动意义通过开展“廉洁文化进校园”活动,旨在培养学生正确的价值观和道德观念,树立学生廉洁自律意识,增强学生的廉洁文化素养,构建廉洁校园,推动全社会的廉洁文化建设。

二、活动目标2.1 整体目标通过开展“廉洁文化进校园”活动,树立廉洁文化的理念,加强学生的廉政意识和行为规范,促进校园文化的健康发展。

2.2 具体目标(1)培养学生廉政意识,引导他们积极健康的生活方式。

(2)提高学生的法律意识和廉洁意识,防范不良行为。

(3)加强学生对廉洁文化的认识和理解,形成正确的价值观。

(4)进一步加强学校的廉政环境建设,营造廉洁校园氛围。

三、活动内容3.1 主题宣传活动(1)举办主题讲座:邀请廉政专家、法律专家等进行专题讲座,向学生介绍廉洁文化的重要性和意义。

(2)举办主题演讲比赛:组织学生进行廉洁文化主题演讲比赛,引导学生自主学习和研究,提高他们对廉洁文化的理解和认识。

(3)举办主题征文活动:组织学生撰写廉洁文化相关的征文作品,提倡廉洁思维和行为,加强学生的廉政意识。

3.2 视频制作与展示(1)邀请学生参与制作廉洁文化相关的宣传片和微电影,展示廉洁文化的重要性和实践。

(2)在学校图书馆等公共场所放映廉洁文化相关的影片,引导学生正确认识廉洁文化的内涵。

3.3 活动主题班会(1)组织各班级开展廉洁文化主题班会,开展讨论与交流,引导学生自觉遵守廉洁行为规范。

(2)邀请廉政专家到各班级进行讲座,深入开展廉洁教育工作。

(3)举办廉洁文化知识竞赛,激发学生学习廉洁文化的积极性与热情3.4 宣传校园廉洁文化(1)设立廉洁文化展示区,用图片、文字等形式展示学校进行廉洁文化实践的成果。

小学廉政文化进校园活动实施方案范本(三篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案范本(三篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案范本一、活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培育廉洁文化,提升小学生的廉政素养。

2. 培养小学生的正直道德观念,增强自律意识,倡导诚实守信的行为准则。

3. 通过多种形式的活动,加深小学生对廉政的理解和认识,树立正确的权力观念和职业道德意识。

二、活动内容:1. 开展廉政教育课程:组织专业人士编写小学生廉政教育课程,将其融入小学生的日常学习中,通过生动的案例分析、互动游戏和讨论,提高小学生对廉政的认知程度和自我保护能力。

2. 举办廉政演讲比赛:组织小学生参加廉政演讲比赛,鼓励他们表达自己对廉政的理解和想法,通过公开演讲的形式培养他们的自信心和口头表达能力。

3. 开展廉政主题班会:每月定期组织廉政主题班会,邀请廉政宣讲人员对小学生进行廉政知识的普及和强化教育,引导他们树立廉洁意识和正确的价值观念。

4. 组织廉政知识竞赛:开展形式多样的廉政知识竞赛,如抢答、趣味问答、知识竞赛游戏等,调动小学生的学习积极性和参与度,巩固廉政知识,并通过竞赛加深对廉政的理解。

5. 设立廉政经典读本角落:在图书馆或教室中设立廉政经典读本角落,选取精心筛选的廉政相关图书,供小学生阅读,使其在阅读中领悟廉政精神,培养良好的道德品质。

6. 开展反腐倡廉手抄报展:鼓励小学生参与反腐倡廉手抄报的创作和展示,通过手抄报的方式展示小学生对廉政的理解、态度和追求,提高他们对廉政的关注度。

7. 举办廉政文化艺术节:组织小学生进行廉政文化艺术节,包括舞蹈、歌曲、演讲等多种形式,通过艺术表演的方式向全校师生传递廉洁正能量,培养小学生的审美能力和表演技巧。

三、活动时间安排:1. 第一学期:a. 9月-10月:开展廉政教育课程和廉政主题班会。

b. 10月中旬:举办廉政演讲比赛。

c. 11月:组织廉政知识竞赛。

d. 12月:设立廉政经典读本角落。

2. 第二学期:a. 1月-2月:开展反腐倡廉手抄报展。

b. 3月-4月:组织廉政文化艺术节。

2021年小学学生廉洁教育工作实施计划方案

2021年小学学生廉洁教育工作实施计划方案

XX年小学学生廉洁教育工作实施计划方案教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识。

按照“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的要求, 遵循新课程理念,分阶段、分层次安排廉洁教育容。

主要讲述历史清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹。

六、实施途径充分发挥团队组织在学生廉洁教育工作中的重要作用。

要加强和改进少先队建设,充分发挥少先队和党组织的政治优势和组织优势,组织开展宣传教育活动。

高度重视学生社区等新型学生组织在开展学生廉洁教育工作中的重要作用,发挥学生的积极性和主动性。

充分发挥常规教育的作用,通过班团队活动、黑板报、演讲比赛、征文、故事会、调查采访等有效形式,提高对崇廉尚洁重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念。

充分挖掘语文、思想品德、社会等学科容中廉洁教育的资,并抓住与学科的结合点,进行有效、有序,动态地整合,努力提高学生思想品德教育的信度,达到润物细无声的效果。

结合学校团队建设,在革命传统教育的基础上进一步加强廉洁教育,提升全校师生素养。

主动加强与学生家长及社会各面的沟通与合作。

探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制,正确引导家庭教育相互配合地对学生进行廉洁教育。

七、试点工作实施步骤试点时间安排试点阶段(年8月):结合学校实际制订具体实施案开展各项试点活动,9月召开动员大会,做好宣传发动工作营造学生廉洁教育和廉政文化建设的良好氛围。

中期检查阶段(年9月至12月):接受教育局廉洁教育试点工作检查组的检查督导。

总结提高阶段(年12月至年1月):重点抓好廉洁教育评估体系建设、教辅参考资料建设、典型经验和特色成果建设,迎接验收。

加强试点工作载体建设学校将结合实际,采取喜闻乐见的式,开展青少年廉洁教育活动:每学期出版一期以廉洁教育容为主题的板报或墙报营造良好的学习宣传氛围。

制作廉洁警句宣传牌,竖立在校园学生经常活动的地以及道路两侧,做到廉洁教育与校园文化有机结合,达到潜移默化的教育效果。

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案小学学生廉洁教育工作实施方案为了促进小学学生的廉洁教育,提高他们的道德素养和社会责任感,实现小学生健康成长的目标,我们制定了以下实施方案。

一、理念宣传通过校内、校外各种途径,将廉洁教育理念传达给学生和家长,如通过学校广播、宣传栏、校园活动等多种形式进行宣传,让学生了解廉洁教育的重要性和意义。

同时,鼓励学生向身边的人传递这一理念,让廉洁教育融入到他们的日常生活中。

二、班级学习每周定期开展班级会议或团队活动,引导学生了解廉洁知识,强化廉洁思想。

可以邀请相关部门或志愿者专家到学校进行专题讲座和示范,让学生了解到各种廉洁案例、感受廉政风气,培养他们的正义感和对不正之风的警觉性和抵制力。

三、专题活动通过廉洁日、节约用水、文明交通等主题活动,进行廉政教育,让学生从小懂得节约、自觉遵守社会公德,培养走正的道德品格。

对优秀班集体和个人进行表扬,让他们成为全校廉政文化的代表,激发全校学生的追求优良品德的热情。

四、廉洁作文比赛通过广泛宣传和热情支持学生参加廉洁作文比赛,鼓励他们通过笔耕不辍来发表自己对廉洁问题的看法和思考,鼓励他们理解廉洁的内涵和目标,同时也为他们提供了一个展示自己才华的平台,提升自己的写作和表达能力。

五、廉政励志演讲组织学生参加廉政励志演讲比赛,这样可以让学生通过比赛过程中获得更多的廉政知识和信息,可以更多的和社会接触融会贯通,也会转化为自身的思维和行动的力量,进一步推进廉政文化的传播与实践。

六、案例教育通过现实案例分析来教育学生,让学生了解到违纪违法的严重性以及该如何及时正确地发现和举报不正之风。

比如进行曝光一些贪腐和腐败行为的案例,使学生进一步了解到廉洁的内涵、价值和意义,并鼓励他们坚定廉洁的信念,自觉维护廉洁的风气。

七、师生互动教师要做好带头人作用,带动全校师生同向同行,一起为校园廉洁文化的营造而奋斗。

建立互动的平台,让学生与老师互相交流经验,老师们倾听学生的意见、建议,进一步激发学生的积极性和创造力,让我们的教育活动更加生动和实用。

廉洁教育活动实施方案 小学学生廉洁教育工作实施方案

廉洁教育活动实施方案 小学学生廉洁教育工作实施方案

廉洁教育活动实施方案小学学生廉洁教育工作实施方案廉洁教育是一个十分重要的教育主题,它不仅有助于提高学生的道德水平,同时也对意识形态和社会主义法制的宣传起着重要作用。

这篇文章将提出一个实施方案,该方案主要关注小学学生的廉洁教育工作实施方案。

1. 建立一个廉洁教育工作机构:首先,需要建立一个廉洁教育工作机构,该机构由学校和学生的家长共同参与和推动。

建议在学校内设立一个廉洁教育研究室,由教师负责管理和组织相关活动。

2. 打造一个主题性的廉洁教育活动:主题性廉洁教育活动是一种类似互动游戏的教育活动,旨在激励学生完成奖励性任务,提高他们的廉洁意识和道德水平。

在活动过程中,可以将学生分为不同的小组,每个小组负责完成不同的任务,比如回收垃圾、节水节电等,通过小组之间的竞争从而激励学生积极参与。

3. 利用数据教学重点:在廉洁教育的教学中,使用数据是十分重要的。

通过数据的量化和比较,学生可以更详细地了解不当行为带来的恶劣后果,并从中学习如何更好地保持廉洁。

同时,学校也可以通过数据分析,找出学生中存在的问题,并相应地采取措施加以解决,例如,组织讲座或者开展再教育活动。

4. 旨在增强自我意识的廉洁教育活动:不同于传统的对学生进行道德教育的方式,探索探讨自我的一种管理方法无形中会增强学生的个人意识和廉洁概念。

例如,可以使用案例分析实际案例,引导学生通过分析案例中的行为得出结论,从而形成廉洁教育意识。

5. 定期策划廉洁教育活动:学校需要定期策划廉洁教育活动,比如组织廉政讲座、校园文化街、征文比赛等,既能增强学生的廉洁意识,又能丰富校园文化,建设良好的校园风气。

综上所述,上述方案的实施旨在增强小学学生的廉洁意识和道德水平,促进他们更好地在校园生活中遵守社会道德规范,建立良好的行为概念,并在未来的成长过程中成为一名合格的市民。

小学廉政文化进校园活动实施方案(2篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案(2篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案如下:活动名称:小学廉政文化进校园活动一、活动宗旨本活动旨在通过开展廉政教育活动,引导学生树立正确的价值观念,培养廉洁自律的道德品质,提高学生的廉政意识和自律能力,促进学生全面发展。

二、活动内容1. 举办廉政主题班会:组织学生参加以廉政为主题的班会,进行廉政教育宣传,引导学生诚实守信,自觉遵纪守法。

2. 进行廉洁教育体验活动:开展廉政主题的游戏、互动和体验活动,增强学生了解廉政知识的乐趣和参与感。

3. 设立廉政文化展示区:在校园内设立廉政文化展示区,展示廉政宣传资料和廉政典型事迹,引导学生树立正确的价值观念。

4. 开展廉政主题知识竞赛:举办廉政知识竞赛,通过竞赛形式激发学生学习廉政知识的兴趣和动力。

三、活动流程1. 活动策划:确定活动主题和内容,制定详细的活动方案和流程安排。

2. 活动宣传:利用校园广播、班级通讯等宣传渠道,广泛宣传活动内容和宗旨,吸引学生参与。

3. 活动实施:按照预定的流程,组织好各项活动,确保活动顺利进行。

4. 活动总结:对活动效果进行总结,评估活动的实际效果,并提出改进建议和完善措施。

四、活动保障1. 活动组织:成立活动组织领导小组,明确各成员分工职责,确保活动的顺利实施。

2. 资金支持:校方提供必要的资金支持和活动经费,确保活动顺利进行。

3. 师生参与:广泛动员教师和学生积极参与,共同推动活动的开展。

4. 安全保障:确保活动安全,做好各项安全措施,保障师生参与活动的安全。

五、活动效果通过本次活动的开展,希望能够引导学生树立正确的廉政观念,增强学生的廉政意识和自律能力,推动学校廉政文化建设的深入开展,促进学生的全面发展。

六、活动展望希望通过本次活动的实施,能够在学生中形成廉洁自律的风气和氛围,进一步推动学校廉政文化建设,为培育德、智、体、美全面发展的优秀学生做出贡献。

以上为小学廉政文化进校园活动实施方案范文,希小学廉政文化进校园活动实施方案(2)一、指导思想根据___年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员__文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的顺利开展奠定良好的基础和提供有力的保证。

小学廉洁教育工作方案

小学廉洁教育工作方案

小学廉洁教育工作方案一、方案背景随着社会的发展,廉洁教育越来越受到重视。

小学阶段是孩子们品德形成的关键时期,通过开展廉洁教育,有助于培养他们正确的价值观、道德观和法治观。

我国教育部门也明确提出,要将廉洁教育纳入学校教育体系,让廉洁之风吹遍校园。

二、方案目标2.提高学生的法治意识,让他们明白廉洁自律的重要性。

3.增强学生的社会责任感,使他们成为有担当的新一代。

三、方案内容1.开设廉洁教育课程将廉洁教育纳入学校课程体系,每周安排一节廉洁教育课,由专业教师授课。

课程内容包括:(1)廉洁自律的含义和意义(2)廉洁自律的基本原则(3)廉洁自律的具体行为表现(4)廉洁自律与法治的关系2.开展主题教育活动结合重要节日、纪念日,开展廉洁教育主题教育活动,如:(1)清明节:廉洁祭扫,倡导文明祭祀(2)端午节:廉洁粽香,传承廉洁文化(3)中秋节:廉洁赏月,弘扬廉洁传统3.创设廉洁校园环境(1)加强校园文化建设,开展廉洁文艺创作,如廉洁诗歌、廉洁故事、廉洁漫画等。

(2)设立廉洁宣传栏,定期更新内容,宣传廉洁自律的重要性和具体做法。

(3)开展廉洁签名活动,让每个学生都参与其中,承诺自己要做到廉洁自律。

4.加强家校合作(1)定期组织家长学校活动,让家长了解廉洁教育的重要性,共同关注孩子的品德成长。

(2)通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通交流,共同探讨如何培养孩子的廉洁品质。

(3)鼓励家长参与学校廉洁教育活动的组织和实施,形成家校共育的良好局面。

5.建立健全激励机制(1)设立廉洁奖学金,鼓励学生在学习、生活中表现突出的廉洁行为。

(2)开展廉洁之星评选活动,表彰在廉洁教育方面表现优秀的学生。

(3)对违反廉洁纪律的学生,进行严肃处理,形成震慑作用。

四、方案实施1.制定详细实施计划,明确各阶段任务和时间节点。

2.加强教师培训,提高教师的廉洁教育素养。

3.加强过程管理,确保廉洁教育活动的顺利进行。

4.定期对方案实施效果进行评估,及时调整和完善。

小学廉洁教育活动实施方案

小学廉洁教育活动实施方案

小学廉洁教育活动实施方案一、活动背景。

随着社会的不断发展,廉洁教育越来越受到人们的重视。

作为小学生,他们是国家的未来,廉洁教育对他们的成长至关重要。

因此,我们制定了小学廉洁教育活动实施方案,旨在引导学生养成良好的品德和行为习惯,培养廉洁自律的意识。

二、活动目标。

1. 培养学生的廉洁意识,使他们懂得廉洁的重要性;2. 培养学生的自律能力,使他们懂得自律的重要性;3. 培养学生的团队合作意识,使他们懂得团队合作的重要性;4. 提高学生的法律意识,使他们懂得尊重法律的重要性。

三、活动内容。

1. 进行廉洁教育主题班会,通过故事、情景剧等形式,引导学生认识廉洁的内涵,明确廉洁的重要性,树立正确的价值观念;2. 组织廉洁教育知识竞赛,让学生在竞赛中学习廉洁知识,增强对廉洁的认识;3. 进行廉洁教育主题班级活动,如“我是小小廉洁卫士”、“倡导廉洁行为”等,让学生在活动中亲身体验廉洁的力量;4. 开展廉洁教育主题征文比赛,鼓励学生用文字表达对廉洁的理解和认识,培养学生的表达能力和思考能力;5. 组织廉洁教育主题课外阅读活动,让学生通过阅读廉洁故事、廉洁漫画等形式,增强对廉洁的认识。

四、活动措施。

1. 学校领导高度重视,成立廉洁教育活动领导小组,明确分工,统筹安排;2. 教师积极参与,制定详细的活动方案,组织好各项活动;3. 家长配合支持,积极参与学校组织的廉洁教育活动,引导孩子树立正确的价值观;4. 学生积极参与,自觉遵守活动规定,认真参与各项活动。

五、活动评估。

1. 通过学生的表现、作品等进行评比,选出优秀的廉洁教育代表;2. 通过学生的问卷调查、家长的反馈等方式,了解活动的效果和影响;3. 通过教师的观察和总结,评估活动的实施情况和效果。

六、活动总结。

通过本次廉洁教育活动的开展,学生们对廉洁有了更深刻的认识,形成了廉洁的自觉意识和行为习惯。

同时,也增强了学校、家庭和社会对廉洁教育的关注和支持,形成了齐抓共管、共同育人的良好局面。

小学廉洁教育活动实施方案

小学廉洁教育活动实施方案

小学廉洁教育活动实施方案一、活动目的。

小学廉洁教育活动的目的是培养学生正确的价值观和道德观,增强学生的廉洁意识,引导学生树立正确的消费观念,提高学生的自我保护意识,增强学生的法律意识和风险防范意识,促进学生形成健康的心理和行为习惯。

二、活动内容。

1.开展廉洁教育主题班会,引导学生了解廉洁的含义,讲解廉洁的重要性,引导学生从小事做起,培养良好的品德和习惯。

2.组织学生参与廉洁教育知识竞赛,通过竞赛的方式增加学生对廉洁教育知识的了解和掌握,激发学生学习廉洁教育知识的兴趣。

3.开展廉洁教育主题班级活动,引导学生自觉抵制不良风气,倡导良好的学习和生活习惯,树立正确的消费观念。

4.组织学生参与廉洁教育实践活动,如参观廉洁教育展览、参与志愿者活动等,让学生亲身体验廉洁教育的重要性。

5.开展廉洁教育主题读书活动,组织学生阅读廉洁教育相关的书籍,引导学生从阅读中感悟廉洁的力量。

三、活动方式。

1.通过课堂教学、主题班会、知识竞赛等多种形式,引导学生了解和掌握廉洁教育知识。

2.通过班级活动、实践活动、读书活动等多种途径,引导学生参与廉洁教育实践,增强学生的廉洁意识和法律意识。

3.通过家长会、社区活动等多种渠道,加强家校合作,共同关注学生的廉洁教育,形成合力。

四、活动保障。

1.学校领导高度重视,制定相关工作方案,明确工作责任,保障活动的顺利开展。

2.教师积极参与,组织活动,引导学生,营造良好的教育氛围。

3.家长配合参与,关注学生的廉洁教育,支持学校的相关工作,共同培养学生的良好品质。

4.社会资源支持,邀请廉洁教育专家、志愿者等参与活动,丰富活动内容,提升活动水平。

五、活动效果评估。

1.定期组织学生进行廉洁教育知识测试,评估学生的掌握情况。

2.观察学生的言行举止,了解学生的廉洁意识和行为表现。

3.收集家长和社会的反馈意见,了解活动的影响和效果。

4.根据评估结果,及时调整和改进活动方案,提高活动的实效性和持续性。

六、总结。

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案

小学学生廉洁教育工作实施方案小学学生廉洁教育工作实施方案为贯彻落实中共中央公布的?建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要?,面向全党全社会开展反腐倡廉教育,培育诚信崇洁的良好社会气氛,按照?教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见?、?信阳市青少年廉洁教育工作实施方案?,结合我校实际,就开展我校学生廉洁教育工作,制订本方案。

一、开展学生廉洁教育工作的重要性和必要性中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重大战略决策,有利于推动反腐倡廉工作向纵深方向开展,有利于在开展社会主义市场经济条件下更好地防治腐败。

学生廉洁教育是培育诚信崇洁良好社会气氛的必要手段;全面推动学生廉洁教育和廉政文化建设工作,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务,对于促进学生健康成长具有重要意义。

开展学生廉洁教育工作,是深入贯彻“三个代表〞重要思想,坚持以人为本,积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的有效方式,是进一步探索开展反腐倡廉宣传教育的新途径和新形式,也是拓展党风廉政教育领域,健全完善反腐倡廉宣传教育工作格局,形成反腐倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。

二、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,贯彻落实?建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要?,遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律,结合小学生思想道德教育的整体规划,积极推进廉洁教育进校园、进课堂,立足当前、着眼长远,因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性实效性和吸引力感染力,培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

三、根本原那么1.坚持把在学生中开展廉洁教育工作作为学校教育教学工作的有机组成局部。

面向全校年学生,把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,贯穿于学校教育教学的全过程。

2.坚持把在开展廉学生中开展廉洁教育工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。

小学清廉活动实施方案

小学清廉活动实施方案

小学清廉活动实施方案一、活动背景。

近年来,社会腐败现象屡禁不止,清廉教育的重要性日益凸显。

作为国家的未来和希望,小学生的品德养成至关重要。

因此,开展小学清廉活动,对于培养学生的廉洁意识和道德观念具有重要意义。

二、活动目标。

1. 培养学生正确的价值观念,增强廉洁意识;2. 提高学生的道德素养和社会责任感;3. 增强学生的法制观念,使他们懂得遵纪守法的重要性;4. 培养学生积极参与社会公益活动的意识和能力。

三、活动内容。

1. 开展清廉教育课程。

通过课堂教学、主题班会等形式,向学生灌输廉洁意识,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 组织廉洁文化体验活动。

组织学生参观廉政教育基地、纪念馆等地,让学生亲身感受廉洁文化的魅力和影响力,激发他们的廉洁意识。

3. 开展清廉主题班会。

通过班会形式,围绕廉洁主题展开讨论、交流,引导学生自觉抵制腐败现象,树立正确的人生观。

4. 进行清廉德育教育。

在日常教学中,注重培养学生的廉洁品质,引导他们明辨是非,树立正确的行为准则,做一个廉洁的好少年。

四、活动实施步骤。

1. 制定清廉活动计划。

学校领导和老师共同制定清廉活动实施计划,确定活动的具体内容和时间安排。

2. 宣传动员。

通过校园广播、宣传栏、班级通知等形式,向全校师生宣传清廉活动的重要性和意义,动员大家积极参与。

3. 组织实施。

按照计划,组织开展清廉活动,确保活动的顺利进行和取得实效。

4. 活动总结。

活动结束后,对活动进行总结和评估,发现问题及时改进,完善清廉活动方案,为今后的清廉活动提供经验和参考。

五、活动效果评估。

通过问卷调查、学生表现、教师观察等方式,对清廉活动的效果进行评估,及时发现问题并加以解决,为今后的清廉活动提供参考。

六、活动保障。

学校领导要高度重视清廉活动,提供必要的物质和精神支持;教师要积极参与,做好活动的组织和指导工作;学生要积极参与,主动投身到清廉活动中来。

七、活动总结。

通过开展清廉活动,可以有效地提高学生的廉洁意识和道德素养,为他们的成长和未来打下坚实的基础。

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为贯彻落实中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,面向全党全社会开展反腐倡廉教育,培育诚信崇洁的良好社会氛围,按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》、《信阳市青少年廉洁教育工作实施方案》,结合我校实际,就开展我校学生廉洁教育工作,制订本方案。

一、开展学生廉洁教育工作的重要性和必要性中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重大战略决策,有利于推动反腐倡廉工作向纵深方向发展,有利于在发展社会主义市场经济条件下更好地防治腐败。

学生廉洁教育是培育诚信崇洁良好社会氛围的必要手段;全面推动学生廉洁教育和廉政文化建设工作,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务,对于促进学生健康成长具有重要意义。

开展学生廉洁教育工作,是深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的有效方式,是进一步探索开展反腐倡廉宣传教育的新途径和新形式,也是拓展党风廉政教育领域,健全完善反腐倡廉宣传教育工作格局,形成反腐倡廉宣传教育工作整体合力的客观需要。

二、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律,结合小学生思想道德教育的整体规划,积极推进廉洁教育进校园、进课堂,立足当前、着眼长远,因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性实效性和吸引力感染力,培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

三、基本原则1.坚持把在学生中开展廉洁教育工作作为学校教育教学工作的有机组成部分。

面向全校年学生,把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,贯穿于学校教育教学的全过程。

2.坚持把在开展廉学生中开展廉洁教育工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。

建立健全多渠道、分层次的在学生中开展廉洁教育工作体系,保持生动性趣味性、知识性参与性与政治性思想性的统一。

3.坚持把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合起来。

研究把握新形势下在学生中开展廉洁教育工作的特点和规律,突出重点、整体推进,研究新情况、解决新问题、探索新方法,形成在学生中开展廉洁教育工作的整体合力。

四、组织机构学校成立“包信中心小学学生廉洁教育和廉政文化建设工作领导小组”,负责全校学生廉洁教育和廉政文化建设工作的指导和督促工作。

组长:夏明月副组长:温学清成员:秦华、孙斌、梁斌、科组长和班主任。

五、主要内容1.充分发挥课堂教育教学在全面推动学生廉洁教育工作中的主导作用,科学把握在学生中开展廉洁教育的目标。

教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识。

2.按照“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的要求,遵循新课程理念,分阶段、分层次安排廉洁教育内容。

主要讲述历史清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹。

六、实施途径1.充分发挥团队组织在学生廉洁教育工作中的重要作用。

要加强和改进少先队建设,充分发挥少先队和党组织的政治优势和组织优势,组织开展宣传教育活动。

高度重视学生社区等新型学生组织在开展学生廉洁教育工作中的重要作用,发挥学生的积极性和主动性。

2.充分发挥常规教育的作用,通过班团队活动、黑板报、演讲比赛、征文、故事会、调查采访等有效形式,提高对崇廉尚洁重要性的认识,从而形成正确的廉洁道德观念。

3.充分挖掘语文、思想品德、社会等学科内容中廉洁教育的资源,并抓住与学科的结合点,进行有效、有序,动态地整合,努力提高学生思想品德教育的信度,达到润物细无声的效果。

4.结合学校团队建设,在革命传统教育的基础上进一步加强廉洁教育,提升全校师生素养。

5.主动加强与学生家长及社会各方面的沟通与合作。

探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制,正确引导家庭教育,相互配合地对学生进行廉洁教育。

七、试点工作实施步骤1.试点时间安排试点阶段(2010年8月):结合学校实际制订具体实施方案,开展各项试点活动, 9月召开动员大会,做好宣传发动工作,营造学生廉洁教育和廉政文化建设的良好氛围。

中期检查阶段(2010年9月至12月): 接受教育局廉洁教育试点工作检查组的检查督导。

总结提高阶段(2010年12月至2010年1月):重点抓好廉洁教育评估体系建设、教辅参考资料建设、典型经验和特色成果建设,迎接验收。

2.加强试点工作载体建设学校将结合实际,采取喜闻乐见的方式,开展青少年廉洁教育活动:(1)每学期出版一期以廉洁教育内容为主题的板报或墙报,营造良好的学习宣传氛围。

(2)制作廉洁警句宣传牌,竖立在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧,做到廉洁教育与校园文化有机结合,达到潜移默化的教育效果。

(3)开展反腐倡廉主题班队活动。

征集、编辑学生自己创作的漫画集。

(4)组织廉洁教育专题讲座,结合《品德与社会》、小学思想品德和法律法规的学习,开展崇廉尚洁理论教育。

(5)组织观看反腐倡廉影视电教片。

(6)以诚信守法为主题,编写古今中外廉洁故事。

(7)开展以廉洁教育为主题的专题研讨会。

(8)开展“倡议家长聘请学生为家庭廉政监督员”的活动。

3.试点工作总结试点工作结束后,写出书面总结,为下一阶段全面推进此项工作提供经验。

八、工作说明1.青少年廉洁教育工作,教辅参考资料是关键,师资是基础。

我选用《小学生廉洁教育读本》作为教辅参考资料。

2.组织学校德育科教师、班主任、党团工作人员等廉洁教育师资骨干力量参加培训。

3.保证学生廉洁教育工作的经费投入。

购买廉洁教育教辅参考资料所需费用,在一费制规定的费用中解决。

学校在做年初预算时,列入学生廉洁教育工作的所需经费。

九、工作要求1.提高认识,本着求真务实的精神,把开展廉洁教育工作作为一项重要任务,抓实抓好。

2.加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,充分发挥教师在开展学生廉洁教育工作中的重要作用。

3.把开展廉洁教育纳入教育教学计划,将它有机地渗透和融合到各门学科的教学活动之中,特别要充分发挥班主任的重要作用。

4.积极营造有利于开展廉洁教育的外部环境。

积极利用校报、校园广播等传媒对此项活动进行宣传报道,让社会、家庭都了解关注这项活动,构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式。

根据市教育工委《2018年党风廉政建设实施意见》,结合我校实际,为进一步落实2018年党风廉政建设主体责任,特制订如下实施方案:一、指导思想坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,认真推进廉政文化进校园工作,以落实党支部主体责任,加强领导班子的廉政建设为重点,不断深化党风廉政建设及教风学风建设,为健康发展提供坚强保障。

二、工作目标将党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校党风廉政建设工作,推动学校各项工作健康、民主、和谐发展。

三、工作措施1.成立机构,落实党支部主体责任成立落实党风廉政建设主体责任工作领导小组。

组长:王建忠副组长:顾丽芬王惠强成员:丁燕芳、徐敏芳、周健、邓春毅、毛利清组长对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责。

2.勇于担当,强化“一把手”责任副组长负责“政风行风建设”、“廉政文化建设”、“加强教育监督”、“着力增强领导干部拒腐防变能力”等方面的工作,具体包括:作风建设、党风党纪教育、岗位廉政教育、廉政学习活动、廉政文化活动、教风学风建设及监督检查等方面工作。

成员要履行“一岗双责”,对分管领域党风廉政建设负主要领导责任。

研究分管工作、分管领域权力运行环节上的廉政风险点,大力推进制度机制创新,为权力阳光规范运行、干部廉洁自律奠定坚实的制度保障。

逐级逐层传导主体责任,定期向学校党支部报告履行主体责任情况。

3.创新载体,强化廉政宣传教育始终坚持把党风廉政宣传教育贯穿于学校各项工作之中,做到围绕中心,服务大局,全力开展党风廉政宣传教育。

一是继续组织党员干部切实加强对党章和党内法规的学习,开展党性、党风、党纪、廉政教育。

二是继续开展形式多样、内容丰富的廉政文化活动,组织干部职工集中观看廉政教育警示片,通过正反两方面的学习,用先进典型对标、以反面典型警示,深入查找和纠正思想认识上的偏差,给全体党员干部带来心灵的震撼和灵魂的洗礼。

三是设置以廉政文化为主题的宣传画,引导广大党员干部追求积极健康的文化生活方式,自觉养成守法、诚信、自律的行为准则。

四是加强师德师风建设。

认真组织全体教师学习关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

召开教工大会,向全体教师发放并签订了《在职教师拒绝有偿补课承诺书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

发放《给家长的一封信》,公布举报电话和邮箱,自觉接受家长和社会的共同监督。

4.建管并重,强化规章制度建设落实党风廉政建设主体责任必须坚持用制度管权管事管人,合理分解、科学配置权力,重点加强对权力的制约、资金的监控和干部任用的监督,切实把权力关进制度的笼子里。

加强学校规范化建设,加大对各项制度的执行和落实力度,严格用制度约束,用制度管人、按制度办事:规范教育收费制度,规范招生管理,确保学校日常运转的灵敏、高效和有序5.榜样示范,强化干部作风建设落实党风廉政建设主体责任,领导干部既要履行一岗双责,更要发挥模范标杆作用,以上率下、上行下效。

一是办班子成员率先垂范,认真落实公务接待有关规定,规范接待程序和接待范围,严格接待标准,杜绝用公款大吃大喝和请客送礼行为。

二是认真开展交心谈心活动,主要领导和分管领导,各处室负责人、工作人员等经常开展面对面地交心谈心,掌握清楚他们心理状态,提醒他们增强自我约束能力,增强法制意识、廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。

三是认真执行民主集中制,民主决策、会议决定。

6.校务公开,自觉接受群众监督学校基建维修、设备设施、大宗物质采购严格实行招标制度,请市、镇政府采购办和纪委参与监督,并将招标情况通过校务公开栏公开。

另外评优评先、职称评定、晋级等情况也在校务公开栏或教职工大会上公布,自觉接受全体教职工的监督。

畅通信息渠道,公布举报电话:53426676为贯彻落实局党委[20XX]1号文件精神,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,让廉洁教育进学校、进教材、进课堂,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,加强学校的廉政文化建设,特制定活动实施方案。

一、指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》,坚持以人为本,重在分层教育、实践体验,引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念,自觉维护祖国和集体的利益。

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