祖国在我心中演讲稿精品PPT课件

❖ 演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某 些公众场合发表的讲话稿，它可以把演讲 者的观点、主张和思想感情传达给听众及 读者，使他们信服并在思想情感上产生共 鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。
演讲稿的特点和结构
❖ 特点：针对性、可讲性、鼓动性。 ❖ 演讲稿一般Baidu Nhomakorabea为三部分：
❖ 开头：根据听众写上适当的称呼，拉 近听讲者距离。
以上写出来的话，就是演讲稿中的观点。 那么怎么让别人觉得你的观点很有说服 力呢？这就需要借助一些材料了。比如 说“祖国科技发达”，我们可以从古代 的四大发明，到现代的火箭技术，说到 神州五号、六号、七号……
我们的祖国人才济济。从古至今， 祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、 民族的利益看得高于一切，把个人的命 运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。 精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、 中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的 邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来， 领导中国人民站起来的毛泽东，带领中 国人民富起来的邓小平等等……无数仁 人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之 歌。
这段话主要表达了什么观点？ （我们的祖国人才济济）
用了那些具体材料？
（岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、 周恩来、毛泽东、邓小平）。
结尾方法：
这是一个除旧立新的祖国。这是 一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中 天的祖国。我的话语多得成一部历史， 我的话语多得可组成一片星河，但是说 得最多最动情的一句，便是──腾飞吧 祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。 ──总结 式结尾
本次演讲的主题是“祖国在我心 中”，就让我们围绕着主题亮出自己的 观点吧。其实，亮观点很简单，你只要 围绕着“祖国”说一句话就行了。例如： 祖国历史悠久。先在小组中说，看哪组 同学说得最多。
祖国历史悠久 祖国山河壮丽； 祖国文化灿烂； 祖国和谐发展； 祖国人才济济； 祖国科技发达； 祖国发展日新月异； 中国人民勤劳智慧； 祖国如巨龙在腾飞； 祖国迎来奥运； ……
可以展望祖国更加美好的明天；
可以表达自己报效祖国的决心； ……
演讲稿最难写的就是第二部分。我们再 来研究演讲稿主体部分的要求：
写演讲的主要内容，注意结合具体的 材料，把要表达的观点说清楚。
请大家说说，通过研究“要求”，你发 现了什么？
从这句话我们不难发现，写演讲稿子， 首先要有观点；其次用具体材料来说明 自己的观点。
容，说明演讲的意图。
主体 是演讲的重点，要求突出中心，
反复说明中心，内容太多，可以分项说 明。主体的层次安排可按时间或空间顺 序排列，也可平行并列、正反对比、逐 层深入。
结尾 是演讲内容的收束。结尾要总括
全文，它起着深化主题的作用，能给人
我们可以选择哪些材料 来展现这个主题呢？
可以讴歌祖国的大好河山； 可以讴歌祖国改革开放的今天；
❖ 中间：用具体的材料把观点说清楚， 这是演讲稿的主体。
❖ 结尾：用简洁有力的话点明主题，发 出号召。
演讲稿也要写称呼，就像书信 一样，第二行顶格加冒号。常用 “同学们”或“朋友们”等，也 可以加定语渲染气氛，如“亲爱 的朋友们”等。
正文由开头、主体、和结语 三部分构成，是整篇演讲的主体。
开头 接触讲题，提出全文的主要内
我们自豪她的进步——太阳每一次 从东方升起，她都在发生着变化。从收 音机、电视机，到电脑、汽车，到飞机、 飞船。“神舟”五号飞天的一刹那，多 少国人留下激动的泪水！直至不久前发 射的“神舟”七号，这些进步堆砌了多 少人的呕心沥血，凝聚了多少人的智慧。
祖国向世界宣告：我们不再是“东亚病 夫”，我们正在进步，正在崛起。
演讲稿不但要观点明确、正确，而且 材料也要典型。什么是典型材料？最 能说明这个观点的材料，就是典型材 料。
演讲稿不仅可以用事实来证明观点， 还可以穿插故事、名言警句、数字统 计等，但这些材料必须典型别致。
以《祖国在我心中》为主 题写一篇演讲稿。
演讲稿标题：《我爱祖国》《腾飞吧 ，巨龙》 《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》 《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》
同学们，让我们努力吧！奋斗吧！ 为我们开辟民族复兴的新蓝天……！ ──号召式结尾
我们不能像勇士那样血洒战场，不 能像伟人建设祖国……那我们现在能做 什么呢？对！好好学习！我们现在应该 好好学习，用智慧和文化武装自己，长 大报效祖国。大家要像周总理那样，为 中华之崛起而读书，做个有志向的人！ ──亲爱的同学们，你想好了吗？ ──诘 问式结尾
秘密；桂林的山水秀遍天下，峨眉的山 峰峻拔又神奇；九寨沟、张家界……都 是祖国绘制的迷人画卷。
我们自豪她的智慧——悠久的历史， 灿烂的文化。美丽如诗的汉字是祖先智 慧的结晶，是字，也是画；诗词的音韵， 元曲的调子，响了千百年。“万物皆 药”，中医以它的博大精深，感染了世 界。长城、故宫、天坛，从历史走来， 向未来走去，走向国际，走向每一个人。
❖ 开头：根据听众对象确定——亲爱的同学 们/各位同学们
❖ 主体：1、确定观点
❖
2、选择材料说明观点
❖ 结尾：1、号召式结尾
❖
2、总结式结尾
❖ 写作技巧：多运用有气势的排比句，增强 感染力。
为祖国自豪
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！ 今天，站在这里，我要说的，是我 们的祖国。 中国是什么?是世界版图上的一只公 鸡，许许多多的国家中的一个，仅此如 此。
祖国在我心中
演讲
❖ 什么是演讲？ ❖ 演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的
方式在公开场合把自己的观点传达给别人。 ❖ 你听过演讲吗？在什么场合？ ❖ 举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、
开学典礼、大队委竞选…… ❖ 这些演讲有什么共同点？ ❖ 就是在公开场合发表自己的观点。
演讲稿
❖ 演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准 备地演讲一般需要预先写演讲稿。
但——祖国是什么？是哺育我们的 母亲，长江黄河便是她的乳汁；是微笑 着、看着我们成长的母亲，天边的朝阳 便是她扬起的脸庞。
生活在祖国的怀抱中，我们为祖国 深深自豪。
我们自豪她的美丽——泰山、黄山， 长江、黄河，风光无限，气势宏伟；青 藏高原是世界的屋脊；一望无垠的草原 延伸到天边，茂盛的森林藏满了