公文中常见标点误用

11种公文最常见的易错标点符号

11种公文最常见的易错标点符号标点符号是公文的有机组成部分，也是公文起草者最容易忽视的部分。

笔者在公文审核过程中，经常碰到文笔流畅但标点符号屡犯错误的情况，归纳起来，常见的标点符号使用错误有以下十一个：常见错误一：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：公安部门要加强校园警务室、护学岗、安全网建设，落实护校制度。

（错误）公安部门要加强校园警务室护学岗安全网建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

常见错误二：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013 2015年）。

（正确）例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误三：在并列分句中使用逗号统领例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（错误）各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

【公文技法】公文行文标点符号使用常见11个错误

公文行文标点符号使用常见11个错误常见错误1：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1:各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。

（错误）公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

常见错误2：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。

（正确）例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误3：在并列分句中使用逗号统领例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（错误）各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（正确）解析：用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。

常见错误4：在并列分句中使用句号后再使用分号例6：一是养老保险安置。

公文写作五大常见标点使用错误

公文写作五大常见标点使用错误公文写作五大常见标点使用错误公文写作中，标点符号是初学者最容易犯错误的地方，笔者总结了五大常见标点使用错误的情况，如下：一、多个括号等级不分错误用法：为了有效推进创卫工作，美化全镇居民生活环境，组织百余名志愿者开展“美化乡镇大扫除”活动。

（责任单位：各村（居委会））正确用法：为了有效推进创卫工作，美化全镇居民生活环境，组织百余名志愿者开展“美化乡镇大扫除”活动。

[责任单位：各村（居委会）]说明：需要使用多个括号时，要通过不同等级的括号配合使用。

二、在图、表的解释说明文字结尾出用句号（图表略）错误用法：注：全国数据为31个省，自治区、直辖市和中国人民解放军现役军人数据，不包括香港、澳门特别行政区和台湾省的数据。

分省数据中未包括中国人民解放军现役军人数。

正确用法：注：全国数据为31个省，自治区、直辖市和中国人民解放军现役军人数据，不包括香港、澳门特别行政区和台湾省的数据。

分省数据中未包括中国人民解放军现役军人数说明：图片或者表格的说明性文字，在句子末尾不使用句号。

如果句子很长，中间出现了句号，在注释结尾处仍不使用句号。

三、标示文件的发文年号时，括号使用不当错误用法：根据××发[2016]1号文件精神，……正确用法：根据××发…2016‟1号文件精神，……说明：《国家行政机关公文格式标准》里面明确说明，公文发文字号的年份应该采用六角括号﹝﹞标注。

因为在引文时，小括号里面需出现六角括号，而不是中括号，这样才符合括号使用规则。

四、书名号或引号并列时使用顿号错误用法：根据《关于做好2015年农村危房改造工作的通知》、省财政厅关于下达2015年第一批中央农村危房改造试点补助资金的通知》及相关要求。

正确用法：根据《关于做好2015年农村危房改造工作的通知》、省财政厅关于下达2015年第一批中央农村危房改造试点补助资金的通知》及相关要求错误用法：按照“一有”、“两不愁”、“四保障“的标准，确保精准贫困户脱真贫。

公文写作容易用错的标点符号

公文写作容易用错的标点符号标点符号是书面语的有机组成部分，也是很容易被忽视的部分。

在公文写作实践中，一些标点符号经常被用错，影响公文的严肃性和权威性。

以下谈谈容易用错的标点符号。

一、发文字号在发文字号中，年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入。

常见的错误用法有“[2021]21号”“(2021)21号”“【2021】21号”，应改为“〔2021〕21号”。

二、签发人一份公文如果有两个及以上的签发人，那么每行的两个签发人姓名之间要空一字。

常见的错误用法是在两个签发人姓名之间用顿号，如“赵××、李××”，应改为“赵××李××”。

三、标题公文标题多由发文机关、事由和文种组成，一般不用标点符号，但如果出现法律、法规、规章名称时，要加书名号。

常见的错误用法有以下两种：(一)该用却没用书名号。

如“关于印发××管理制度的通知”，制度属于规章，应改为“关于印发《××管理制度》的通知”。

再如“关于订阅××日报的通知”，日报属于报纸，当标题中出现报纸名、刊物名、书籍名时，要加上书名号以避免歧义，应改为“关于订阅《××日报》的通知”。

(二)不该用却用了书名号。

如“关于印发《2021年度工作要点》的通知”，要点不属于法规、规章的范畴，应改为“关于印发2021年度工作要点的通知”。

除例子中提到的“要点”外，意见、方案、计划、名单等非法规、规章性文件，一般不加书名号。

需要注意的是，“一般”不等于“一律”，如《××部印发〈关于××工作的意见〉实施细则的通知》，这里的“意见”虽然不是法规、规章，但是去掉书名号容易造成理解偏差。

四、主送机关主送机关是指公文的受理机关。

在公文写作实践中，下行文往往有多个主送机关，同系统、同级别的主送机关之间用顿号，不同系统的主送机关之间用逗号。

公文中常见标点误用

公文中常见标点误用
导读：公文中常见标点误用
1.在一些题序后面误用了顿号。

例如：
第一、第二、首先、其次、等等，顿号应改为逗号。

（一）、（二）、（三）、（1）、（2）、（3）、①、②、③、等等，这些序号既然用了括号，就不能再加顿号及其他标点。

1、2、3、A、B、C、a、b、c、等等，阿拉伯数字和拉丁字母作序号时后面不用顿号，应该用下脚圆点号“.”（只有中文数字序号后面才使用顿号如“一、二、三、等”）。

2.比号“︰”误为冒号“：”。

如表示时间11︰38,中间的符号是比号不是冒号,比号可在计算机插入菜单的特殊符号里面查找。

3.破折号误为两个一字线“——”或一个化学单键号“—”。

破折号应为“——”，把“——”改为“——”的方法是：将其刷黑再选择成黑体，两个一字线就变成破折号了。

4.表示数量范围，前后数字之间误用了一字线“—”或半字线“-”，应该用浪纹线“～”。

如11月1日～11月5日，2~3天，20～30人，等等。

浪纹线“～”可在插入菜单中的特殊符号里查找，也可在新罗马字体下按Shift+～。

感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。

公文写作中最常见的10种标点错误

公文写作中最常见的10种标点错误公文写作是现代社会不可或缺的一部分，有效地运用标点符号对公文的书写质量和效率有着不可忽视的作用。

因此，掌握标点符号的正确应用显得尤为重要。

在公文写作中，我们经常会犯一些常见的标点错误，这些错误不仅会影响公文的整体质量，还会使读者觉得文章的逻辑结构不清晰、语言表达不准确。

下面是公文写作中最常见的10种标点错误：1. 逗号过多或缺失。

逗号是一种最常见的标点符号，它在公文中的应用非常广泛。

逗号的使用应该是准确、简明的，不应过多或缺失。

如果逗号过多，会使文章显得杂乱无章，读者很难理解；而缺失逗号则会使文章读起来十分费劲，降低读者的阅读体验。

2. 句号与逗号混淆。

句号和逗号是两个不同的标点符号，它们分别用于表示不同的句子成分。

如果混淆使用，就会破坏句子的结构，造成误解。

例如：我们要努力提高效率，促进科技创新。

这句话前后没有连接词，因此应该使用句号作为分割符号，而不是逗号。

因此，该句需改为：我们要努力提高效率。

促进科技创新。

3. 半角与全角标点混用。

半角和全角标点不仅在大小写上有所不同，它们在使用效果上也不一样。

在公文写作中应该保持一致性，不混用半角和全角标点。

例如：双引号在写作中被常常使用，而中文双引号用全角表示，英文双引号应该用半角表示，不应混用。

4. 冒号的错误使用。

冒号是一种非常有用的标点符号，它在表示时间、数字、官方代表姓名、解释说明等方面有很重要的应用。

但如果冒号使用不当，也会破坏文章的逻辑结构。

例如：以下两个句子的含义是不同的：公文写作中有三个方面：语言表达、格式以及排版。

公文写作中：有三个方面，分别是语言表达、格式以及排版。

5. 破折号的误用。

破折号用于连接同一句话内的意思，表示强调或转折，并且强制中断语篇。

在书写破折号时，应使用两个中文字符（——），而不是减号（-）或英文字符（--）。

例如：以下是正确的使用：我们要坚强、勇敢地面对挑战——这是我们必须要做的。

公文写作中最常见的10种标点错误

公文写作中最常见的10种标点错误在公文写作中，标点符号的使用是非常重要的，它能够帮助传达正确的语义和修饰句子结构。

然而，在实际写作过程中，我们常常会犯一些常见的标点错误。

下面是公文写作中最常见的10种标点错误：1. 句号和逗号的混淆：事实上，句号和逗号是完全不同的标点符号，它们不能相互替代。

句号用于结束一个完整的句子，而逗号用于分隔句子中的不同成分。

2. 缺少句号：有时候在长篇公文中，我们可能会忽略句子的结束并忘记使用句号。

每个句子都应该以句号结束，以确保句子的完整性。

3. 冒号和引号的混淆：冒号（:）用于引出或解释后面的内容，而引号（""）用于引用直接的语句或引用其他作者的话。

4. 分号的误用：分号（;）用于连接两个有关联的句子或短语，在公文中经常用于列举或准确说明观点。

然而，它不应该被用来替代逗号或冒号。

5. 破折号和连接符的混淆：破折号（-）用于表示某种突然的转变或强调，而连接符（-）用于连接两个词或短语。

6. 问号和感叹号的错误使用：问号（？）用于疑问句，而感叹号（！）用于表示强烈的情感或感叹。

7. 重复使用标点符号：在一句话中不应该重复使用标点符号，比如句号和逗号。

8. 括号的误用：括号（()）用于插入额外的信息或解释。

但是，在公文写作中它们应该被谨慎使用，以防止造成歧义或影响句子的完整性。

9. 引号的错误使用：引号应该用于直接引用的语句或引述其他作者的话，而不应该被用于突出或强调某个词或句子。

10. 斜杠的错误使用：斜杠（/）往往被错误地用于替代其他标点符号，比如逗号、句号或冒号。

斜杠只应该在特定情况下使用，比如表示“或者”或表示日期。

为了避免这些常见的标点错误，我们在写公文时需要仔细审查和修订。

同时，可以查阅相关的标点符号用法指南，以确保正确使用标点符号，使公文写作更加准确和专业。

在公文写作中，标点错误可能给读者带来误解，影响公文的可读性和专业性。

为了帮助大家避免这些常见的标点错误，接下来将进一步介绍一些常见错误，并提供相应的解决方法。

公文行文标点符号使用常见11个错误

公文行文标点符号使用常见11个错误常见错误1：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1:各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。

（错误）公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

常见错误2：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。

（正确）例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误3：在并列分句中使用逗号统领例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（错误）各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（正确）解析：用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。

常见错误4：在并列分句中使用句号后再使用分号例6：一是养老保险安置。

公文常见错误更正对照表(附常见标点符号误用例析)

公文常见错误更正对照表（附常见标点符号误用例析）（附常见标点符号误用例析）第一类：公文标题错误类型错误实例正确写法文种重复《关于……意见的函》《关于……的函》，应删去“意见” 介词连用《关于对……的批复》《关于……的批复》，应删去“对” 缺介词《×××授予×××同志×××称号的通报》“授予”之前加“关于” “转发”与“印发”混淆1、《转发……方案的通知》2、《印发……若干意见的通知》1、转发范围：意见、通知，应改为“《印发……方案的通知》”；2、印发范围：计划、规划、方案、办法，应改为“转发……若干意见的通知》” 用词不当1、《关于请求解决×××经费的请示》；2、《关于上报×××情况的报告》前者“请示”已含“请求”意思，删去“请求”。

后者“报告”已有前者上报意思，删去“上报”。

（病例11-1～2）错用标点符号1、《转报××公司关于的请示；2、《关于××广珠西线三期、博深项目联合采购泥青……请示》除法规性文件外，其他在标题中不使用标点符号。

应将前者“”和后者“、”删去。

漏发文形式及文种《□□广东省……暂行办法□□》这是一个印发部门的文件。

应在“广东省”之前加“印发”，“办法”之后加“通知”。

然后办法作附件下发。

第二类：正文内容错误类型错误实例正确写法引文不规范1、引文标题内容不全2、只引标题，未引发文字号3、只引发文字号，未引标题正确引法：根据《国务院办公厅关于转发卫生部等部门全国重点地方病防治规划〔xx-xx〕的通知》（国办发〔xx〕75号）精神（有人加“文件”2字，属于画蛇添足）。

标注简称不规范1、《国家×××创新纲要》（下称《纲要》。

2、广深珠高速公路有限公司（以下简称“广深”）1、“下称《纲要》”应改为“以下简称《纲要》”。

公文使用标点符号的常见错误

【经验】公文使用标点符号的常见错误一、标点符号的常用分类和作用标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

古代汉语中是没有标点符号的，现代汉语标点符号起源于清末民初，仿自西洋。

现代汉语中常用的标点符号有共有16种，分为点号和标号两大类。

点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。

点号又分为句末点号和句内点号。

句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。

句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。

标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。

常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

历史上有一个小故事：明朝的杜之山看见一家大门上贴着红纸，提笔写上：“今年真好晦气全无财帛进门”十二个大字，主人一念：“今年真好晦气，全无财帛进门”，十分生气。

杜之山随后加上几个句点:“今年真好，晦气全无，财帛进门”。

主人再读，转怒为喜，连声称好。

有人比喻，标点符号就象衣服上的扣子，衣服很漂亮，如果扣子没扣好，会大煞风景。

可见，如何正确使用标点符号，大有益处。

二、公文标题中使用标点符号的常见错误每个公文都有标题。

除了一级标题，即公文的题目，公文内部还可分为二级标题、三级标题，甚至更多层次的标题。

公文的标题好比人的眼睛，也被称为文眼。

公文标题中使用标点符号出现错误，给人很不好的印象。

公文题目，即一级标题中使用标点符号常见的错误是，标题内部不该使用而使用标点符号。

一级标题中标点符号的规范用法是，标题的末尾，除了个别情况会使用惊叹号或问号，一般不加标点符号；一级标题的内部，除用书名号和引号外，尽量不用标点符号。

例如：党的十六大报告的标题“全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面”，标题的结尾没有用标点符号，标题两个小句之间，也没有使用逗号，而是空一格。

11种公文最常见的易错标点符号-公文写作

11种公文最常见的易错标点符号标点符号是公文的有机组成部分，也是公文起草者最容易忽视的部分。

笔者在公文审核过程中，经常碰到文笔流畅但标点符号屡犯错误的情况，归纳起来，常见的标点符号使用错误有以下十一个：常见错误一：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。

（错误）公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

常见错误二：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。

（正确）例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误三：在并列分句中使用逗号统领例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（错误）各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

公文知识系列之二十三：公文写作中的标点符号问题

例：各部室，办事处、营业部，子公司
总部机关党委，各办事处、子公司党委
三、正文中标点符号的误用
（一）序号标点的误用
《办法》规定：“结构层次序数，第一层为‘一、’，第二层为‘（一）’，第三层为‘1、’，第四层为‘（1）’。”
误例1：第一、要提高认识，强化措施，狠抓落实。
“第一”、“第二”，“首先”、“其次”等诸如此类序数词后面应该用逗号，而不是顿号。
一、标题中书名号的误用
《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）规定：“标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号。”
误例：关于印发××××暂行管理办法的通知
此标题中包含了一个规章制度，应该给它加上书名号，改为：
关于印发《××××暂行管理办法》的通知
二、主送机关中顿号、逗号的混用
根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》的规定，顿号表示句子内部并列词语之间很小的停顿，多用在并列的词或较短的并列词组中间；逗号则表示句子中较小的（非并列词语之间）一般性的停顿。在公文主送机关中使用顿号和逗号应注意，普发公文的主送机关之间要用顿号或逗号分清层次和归属。即，对于多个主送机关，如果它们是同级别、同系统的，中间用顿号；如果是不同级别、不同系统的，则用逗号。
表示注释或补充说明句子某个词语的括号叫句内括号，它必须紧跟在被注释的词语之后，如果被注释的词语后面需要停顿，点号应放在后括号的外面。如果括号内的注释语带有标点，其最后一个标点（问号、叹号除外）应省去。所以上例中“营业性场所”及“上网服务”后的句号都应删去，然后在后括号外面加句号。
应改为：
本办法所称互联网上网服务营业场所，是指通过计算机与互联网联网向公众提供互联网上网服务的营业性场所（包括“网吧”提供的上网服务）。
应改为：

公文写作中最常见的12种标点错误

各位同仁：大家好！为切实提高我司公文报送质量，我部为大家分享公文格式规范。

请各位认真研读，进一步规范公文写作格式，避免重复出现错误。

公文写作中最常见的12种标点错误，稍不留神就写错！标点符号是公文的有机组成部分，也是公文起草者最容易忽视的部分。

笔者在公文审核过程中，经常碰到文笔流畅但标点符号屡犯错误的情况，归纳起来，常见的标点符号使用错误有以下十二个：常见错误一：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。

（错误）公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

常见错误二：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。

（正确）例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误三：在并列分句中使用逗号统领例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

公文写作中最常见的10种标点错误

公文写作中最常见的10种标点错误在公文写作中，正确使用标点符号是十分重要的。

以下是公文写作中最常见的10种标点错误。

1. 逗号和句号位置错误。

逗号用于标明句子中的停顿，句号则用于结束一个完整的句子。

常见错误是将逗号用在句子结束处，或将句号放在句子中间。

2. 句号和引号放置错误。

双引号应该将引用的内容括起来，并紧跟在引用句子的句号后面。

3. 分号和逗号混淆。

分号用于连接两个独立但相关的句子，而逗号则用于连接列表中的项目。

4. 冒号和引号误用。

冒号通常用于引出一个列表、定义、解释或引用，而引号则用于引用直接的语句或特定的词语。

5. 括号和引号混淆。

括号用于插入非必要但具有补充信息的内容，而引号则用于引用语句、词语或对话。

6. 破折号和连字符错误使用。

破折号通常用于强调一个观点或插入一个解释，而连字符用于连接复合词或分隔数字。

7. 省略号和句号误用。

省略号通常用于表示句子结尾有未完全表述的内容，并且通常包括三个点号，而句号则用于结束一个完整的句子。

8. 引号的缺失。

在引用他人的原话或使用特定词语时，必须使用引号，以示区分。

9. 冒号和分号的混淆。

冒号通常用于引导一个列表或表达解释，而分号用于连接两个独立却相关的句子。

10. 标点符号前后没有空格。

标点符号前后应有一个空格，以增强文本的可读性和整洁度。

在公文写作中，避免这些常见的标点错误非常重要。

正确使用标点符号将为你的文件增加清晰度和专业性。

继续完善这篇文章，我们将探讨公文写作中常见的标点错误，并为每种错误提供解决方案。

11. 逗号（，）和句号（。

）的位置错误是公文写作中常见的错误之一。

逗号用来分隔句子中的短语、从句和并列的词组。

然而，有时人们会误将逗号放在句子的末尾，或在句子中的不适当位置使用逗号。

句号则用于结束一句话，表示一个完整的思想。

要避免这种错误，我们需要仔细检查句子的结构和语法，并确保逗号和句号的使用准确无误。

例如:错误：我希望你们能研究如何提高销售额，。

公文写作十五种常见标点符号使用错误

公文写作十五种常见标点符号使用错误标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

在公文写作中，很多人容易忽略标点符号的使用规范，让公文写作质量大打折扣，现将公文写作过程中常见的15种标点符号使用错误梳理总结一下，供大家参考。

一、并列书名号或双引号之间加顿号例1：1.各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）2.各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：1.公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。

（错误）2.公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

二、在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：1.制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）2.制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。

（正确）例4：1.要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）2.要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

三、在并列分句中使用逗号统领例5：1.各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（错误）2.各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

公文写作中的标点标点符号使用常见错误

公文写作中的标点标点符号使用常见错误
1.避免错用逗号和句号
逗号和句号是最常见的标点符号，然而，我们常常会在使用它们时犯错误。

逗号用于分隔独立的短语、词组或句子。

句号用于结束一个完整的句子。

在使用逗号或句号时，应确保它们的使用是正确的，不要过度使用或少用。

2.避免错用句号和冒号
句号用于结束一个完整的句子，而冒号用于引出一个说明、解释或列表。

在使用句号和冒号时，要确保它们的使用是正确的，不要混淆它们。

3.避免连续使用标点符号
在文章中，我们经常会使用多个标点符号来强调或表达不同的意思。

然而，过度使用标点符号会给读者造成困惑。

因此，应避免连续使用标点符号，只使用必要的标点符号。

4.避免漏用标点符号
在写作中，我们有时会忘记使用逗号、句号或其他标点符号，导致句子结构不清晰。

因此，在写作过程中，应注意使用标点符号来确保句子的结构清晰和易读。

5.避免错用问号和感叹号
问号用于表示疑问，而感叹号用于表示强调或惊讶。

在使用问号和感叹号时，要确保它们的使用是正确的，不要混淆它们。

6.避免错用引号和括号
引号用于引用直接的话语或引用他人的观点，括号用于插入附加信息。

在使用引号和括号时，要确保它们的使用是正确的，不要混淆它们。

7.避免错用破折号和短横线
破折号用于表示对话中的长时间停顿或突然中断，短横线用于连接单
词或短语。

在使用破折号和短横线时，要确保它们的使用是正确的，不要
混淆它们。

公文常见标点符号用法

公务活动中易用错读错的标点和字词一、公文中易误用的标点1．顿号的误用。

一是顿号、逗号、分号、句号混用。

在完整的句子里，顿号是句子部并列词语之间的停顿；逗号是单句部成分与成分之间或复句部各分句之间的停顿；分号是复句部并列分句之间的停顿；句号是述句末尾用的点号。

这4个点号在句子中是循序渐进的，通俗地说，句号管分号、逗号、顿号；分号管逗号、顿号；逗号管顿号。

行政机关公文问题通常出在：⑴混用顿号和逗号；⑵混用逗号和分号；⑶分号部用句号。

如“要加强东、西方文化交流。

”在表示方位时，“东、西”可用顿号隔开（二者是并列关系），也可以不用顿号隔开，如“地不分南北，人不分东西”；但“东西方”不能用顿号隔开（“东”和“西方”不是并列关系）,类似的还有“上、下午，前、后台”等，都不正确。

二是表示概数不应用顿号隔开。

如“参加培训班大概有七、八十人。

”这句话中“七八十”是概数，不能用顿号隔开。

三是表示结构层次序数的阿拉伯数字后面应为圆点，不是顿号。

这个不规现象比较普遍。

在题序后面误用顿号。

例如：第一、第二、首先、其次、等等，顿号（、）应改为逗号（，）。

（一）、（二）、（三）、（1）、（2）、（3）、①、②、③、等等，这些序号既然用了括号，就不能再加顿号及其他标点。

1、2、3、A、B、C、a、b、c、等等，阿拉伯数字和拉丁字母作序号时后面不用顿号，应该用下脚圆点号“．”（只有中文数字序号后面才使用顿号如“一、二、三、等”）。

2．冒号“:” 误为比号“︰”。

3．破折号误为两个一字线“——”或一个化学单键号“—”，破折号应为“——”。

把“——”改为“——”的方法是：将其刷黑再选择成黑体，两个一字线就连在一起了。

4．表示数量围的数字之间误用了一字线“—”或半字线“-”，应该用浪纹线“～”，如11月1日～11月5日，2～3天，20～30人，等等。

浪纹线“～”可在插入菜单中的特殊符号里查找，也可在新罗马字体下按Shift+～。

5．省略号（……）误用为（……），省略号形状按规定应该为六个连点，还有在省略号前后保留了顿号、逗号、分号的也不对。

最常见的10种标点错误

最常见的10种标点错误标点符号是公文的有机组成部分，也是公文起草者最容易忽视的部分。

笔者在公文审核过程中，经常碰到文笔流畅但标点符号屡犯错误的情况，归纳起来，常见的标点符号使用错误有以下十二个：常见错误一：多个书名号或引号并列时使用顿号分隔例1：各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（错误）各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。

（正确）例2：公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度。

（错误）公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设，落实护校制度。

（正确）解析：标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间，宜用顿号。

常见错误二：在标示数值和起止年限时使用连接号不规范例3：制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015年）。

（错误）制定并实施学校安防达标建设三年行动计划（2013—2015年）。

（正确）例4：要加快工程进度，确保科技园3-5年内建成。

（错误）要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成。

（正确）解析：标示时间、地域的起止一般用一字线（占一个字符位置），标示数值范围起止一般用浪纹线。

常见错误三：在并列分句中使用逗号统领例5：各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

（错误）各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合；工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。