(完整word)部编版人教版七年级上册语文第二十二课寓言四则复习要点

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022 寓言四则复习要点

伊索寓言

一、重点字词

赫(hè)雕(diāo)像庇(bì)护爱慕(mù)

较量(liàng)喇(lǎ)叭凯(kǎi)歌

二、文学常识

《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。

伊索(约前6世纪),古希腊作家,善用寓言讽刺权贵,终遭杀害。所编寓言经过后人加工,以诗或散文形式结集,成为后世流传的《伊索寓言》。

《伊索寓言》里的故事短小精悍,描写形象生动,语言简练朴素,富有幽默的特点。

三、主要内容及中心思想

《赫尔墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫尔墨斯在雕像者的店里碰壁的故事,讽刺了那些妄自尊大、爱慕虚荣的人。

《蚊子和狮子》通过蚊子战胜强大的狮子却最终又成了蜘蛛的俘虏的故事,讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。

四、知识点

1、赫尔墨斯和雕像者

(1)宙斯、赫拉和赫尔墨斯

宙斯是古希腊神话中第三代众神之王,奥林匹斯十二神之首,宇宙的统治者,是希腊神话里众神中最伟大的神。

赫拉是古希腊神话中的天后、奥林匹斯众神中地位及权利最高的女神,宙斯的唯一合法妻子,掌管婚姻和生育,捍卫家庭。

赫尔墨斯是希腊神话中的商业之神、旅者之神、行路者的保护神、雄辩之神,宙斯和阿特拉斯之女迈亚的儿子。

(2)构思精巧

这则寓言通过对话的形式展开,三问三答,略有变化,有起有伏。正当赫尔墨斯的虚荣心越来越旺盛之时,却听到了雕像者淡然的答话,情节陡转直下便戛然而止。短小的篇幅把情节写得跌宕起伏,耐人寻味。

(3)绝妙的讽刺

赫尔墨斯自以为身为神使,又是商人的庇护神,身价一定会比别的神更高,不料却被雕塑者当作“添头”白送,雕像者淡然的一句话,反衬出自命不凡、妄自尊大的爱慕虚荣者却是一个一文不值得“添头”,这种讽刺是何等绝妙。

2、蚊子和狮子

(1)结构蓄势突转,曲折有致

这则寓言的情节大起大落,写出从一个极端到另一个极端的转化。首先是蚊子一开始就发出挑战书,“我不怕你”“我比你强得多”体现了蚊子的自信和智慧,话语咄咄逼人,这是第一步蓄势。进攻时,动词“吹”“专咬”既写明了蚊子的策略,又写出了其勇猛精神,“吹”——制造声势,“冲”——一鼓作气,“专咬”——攻其弱点,这是第二部蓄势。战胜狮子后,蚊子“吹着喇叭,唱着凯歌飞走”,蚊子的

飘飘然、昏昏然的得意之态毕露,这是第三部蓄势。之后,寓言用一个“却”字突转,刚战胜过庞然大物狮子的蚊子竟然葬身蜘蛛之口,情节的大起大落构成了强烈的对比,给读者的启示自然是深刻难忘的。

(2)运用拟人手法,生动形象

这则寓言运用拟人手法,赋予动物以人的感情、性格,用动物之间的关系概括人与人之间的关系,显得生动形象。如把蚊子的叫声比作吹喇叭、唱凯歌,以状其得意忘形之态,十分新鲜、妥帖。

穿井得一人

一、重点字词

溉汲(gài jí):打水浇田。溉,浇灌、灌溉。汲,从井里取水。

及:待,等到。

穿井:打井。穿,挖掘、开凿。

国人:指居住在国都的人。

道:讲述。

闻:知道、听说,这里是“使知道”的意思。

对:应答,回答。

使:使唤,劳力。

求:寻找到。

二、文学常识

《穿井得一人》选自《吕氏春秋•慎行论•察传》。《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。

三、主要内容及中心思想

这则寓言通过一个笑话告诫人们对于道听途说,一定要详察弄懂其真相,不要轻信、轻传。

四、知识点

1、一词多义

(1)之:

闻之于宋君(代词,这件事)

得一人之使(助词,的)

(2)闻:

有闻而传之者(动词,听见)

闻之于宋君(动词,使知道)

(3)于:

非得一人于井中也(介词,从)

问之于丁氏(介词,向)

2、写作特色

幽默风趣。因对话中有一个多义词“人”(可以理解为人,也可以理解为劳动力)而被误解,结果越传越远,居然传到国君耳朵里去了。最后道出真相,事实与传言相差太大,不禁令人发笑。文章就是在笑中教育了人们不可轻信传言。

杞人忧天

一、重点字词

杞(qǐ)人忧天:指周朝杞国人担心有朝一日会天坠地崩而自己将无处存身的故事,现指为不必要忧虑的事而忧虑。

亡(wú):无,没有。

寄:依托。

因:于是。

晓:告知,开导。

积气:聚积的气体。

若:你。

行止:行动,活动。

奈何:为何,为什么。

只使:纵使,即使。

中伤:伤害。

积块:聚集的土块。

四虚:四方。

躇(chú)步跐(cí)蹈:这四个字都是踩、踏的意思。

舍(shì)然:消除疑虑的样子。舍,同“释”,解除、消除。

二、文学常识

《杞人忧天》选自《列子•天瑞》。《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍,属于诸家学派著作。相传为战国时道家人物列御寇

所著。

三、主要内容及中心思想

本寓言通过写杞人担心天地崩坠而另外一个人对他进行开导的故事,告诉人们不要为没有必要或毫无根据的事情担忧。

四、知识点

1、通假字

其人舍然大喜

舍:同释,解除、消除。

2、古今异义

(1)晓:因往晓之

古义:告知,开导。

今义:天刚亮的时候,知道。

(2)若:若屈伸呼吸

古义:第二人称代词,你。

今义:好像;如果。

(3)中伤:有所中伤

古义:伤害,受伤。

今义:诬蔑别人使受损害。

3、一词多义

(1)日:

日月星宿(名词,太阳)

终日在地上行止(名词,一天)

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