沪科版八年级物理下学期考试试卷

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沪科版八年级物理下学期试卷

注意:1、八年级物理试卷共有五大题、21道小题、六页,共70分,考试时间60分钟;

2、试题答案请用黑色水笔写在答题卡上,答案写在试卷上无效;

3、请认真审题、规范书写。

一、填空:(每空1分,共14分)

1、汽车刹车后不会立即停下来,这是因为汽车具有_______;刹车后,车速逐渐变小是由于受到了_______的作用;若行驶的汽车所收到的外力突然消失,则它将做____________________运动。

2、在城市道路建设中,人行道上都要求铺设“盲道”实行无障碍通行。“盲道”的地砖表面有一条条凸起的部分,而普通人行道的地砖表面是平的。盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积_______,使脚底受到的压强______,所以,他能根据脚底感觉重新回到盲道上。

3、在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠在空气中称时重6N,浸没在水中时称重

4.7N,则这顶王冠浸没在水中时所受浮力为______N,它排开的水重为_____N。

4、第一次测出标准大气压数值的科学家是____________,第一次验证大气压存在的着名实验是______________。1648年,帕斯卡从楼房阳台上向插在密闭的装满水的木桶上的细管子里灌水,结果只用几杯水,竟把木桶压裂了。这个实验证明了液体内部压强的大小与_______有关。

5、在水平地面上,用20N的拉力沿水平方向拉着重为50N的小车前进2米,则拉力做的功为__________;重力做的功为___________。

6、“破镜难圆”说明分子间存在__________;“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”,此句诗词中蕴含的物理知识是_________________。

二、选择题:(每题2分,共16分)

7、关于惯性现象的解释,以下说法正确的是:()

A 汽车速度越来越大,惯性也越来越大。

B 系安全带可以减小驾驶员的惯性。

C “漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了。

D 踢出去的足球能在空中运动是由于足球具有惯性。

8、如图所示:电灯处于静止状态,与电灯所受的重力相平衡的另一个力是:()

A 电线对天花板的拉力。

B 天花板对电线的拉力。

C 电线对电灯的拉力。

D 电灯对电线的拉力。

9、如图为家用天然气灶灶头的示意图,使用天然气灶时,打开阀门,拧动点火装置,天然气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而天然气不会从进口处向空气中泄露,其原因是:

A 进口处天然气流速较小,压强大于大气压强。

B 进口处天然气流速较大,压强大于大气压强。

C 进口处天然气流速较大,压强小于大气压强。

D进口处天然气流速较小,压强小于大气压强。

10、如图所示:同一小球在三个装有不同液体的容器中的状态。则:()

A 甲容器中液体密度最大。

甲丙

B 乙容器中液体密度最大。

C 丙容器中液体密度最大。

D 三种液体密度一样大。

11、下列是在生活中常用的工具,其中属于费力杠杆的是:()

A B C D

12、下列事例中,没有利用大气压强的事例是:()

A 用针管吸取药液。

B 用吸管喝饮料。

C 用打气筒向自行车轮胎中充气。

D 用高压锅炖排骨。

13、在物理学中,表示物体做功快慢的物理量及单位是:()

A 功率,单位是W。

B 机械效率,单位是J。

C 功,单位是J。

D 压强,单位Pa。

14、我国首艘航母“辽宁号”,现已上舰的舰载机有八架,当舰载机陆续飞离航空母舰后,航空母舰所受到的浮力将:()

A 不变

B 变大

C 变小

D 条件不足,无法判定。

三、作图题(每题2分,共4分)

15、若图所示物体在压力F的作用下处于静止状态,请画出物体对竖直墙面的压力以及所受

到的重力。

16、若不计动滑轮重量,使F分别等于1/2G,1/3G,请画出两种绕线方法。

(15题)(16题)

四、实验探究题(17题5分,18题9分,19题4分,共18分)

17、(8分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小丽选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如图所示的实验探究:

(1)(2分)小丽通过比较小车推动木块移动距离的远近,来判断小车动能的大小。在乙图和丙图中,小丽让小车从相同高度滑下,改变的是小车的质量。小丽采用的实验方法是

_____________。

甲 乙

(2)(1分)为了研究汽车超速的问题,实验中应选择__________两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大动能越大。

(3)(2分)为了研究汽车超载问题,实验中应选择____________两个图进行比较,得到的

结论是:________________________________________。

(第17题)

18、物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来“探究杠杆的平衡条件”。

(1)(2分)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做的好处是_____________________。

(2)(1分)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆平衡。

(3)(1分)调节完毕,当在杠杆B 点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的

D 点挂____个质量相同的钩码,才能使杠杆平衡。

(4)(1分)杠杆平衡后,将B 、D 两点下方所挂的钩码同时向支点O 靠近1个格,那么杠杆______(选填“能”或“不能”)保持平衡。

(5)(2分)试验中若不在D 点挂钩码,而在杠杆的A 点或C 点使用弹簧测力计使杠杆平衡,为使弹簧测力计的示数最小,应使弹簧测力计挂在______点,且拉力的方向是_________。

(6)(2分)兴趣小组经过多次实验,测得多组数据,得出杠杆的平衡条件是:

_________________。

19、在探究影响压力作用效果的因素时,张凯同学利用小桌、海绵、和砝码等器材进行了如下图实验

(1)(2分)比较甲、乙两图,可以得出的结论是:_____________________________________。

(2)(2分)下列实例中,直接应用该结论的是( )(直接填序号)

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