罚站_描写课堂的作文500字
一节特殊的课罚站作文
一节特殊的课罚站作文“哎呀,这节课怎么这么难熬啊!”我在座位上小声嘟囔着。
那是一节语文课,阳光透过窗户洒在教室里,照得人有些懒洋洋的。
同学们都在安静地听讲,我却有些心不在焉。
突然,老师的声音提高了八度:“小明,你来回答一下这个问题!”我一个激灵,糟糕,我刚才走神了,根本不知道老师问的啥。
我慢吞吞地站起来,支支吾吾半天也没说出个所以然来。
老师的脸色渐渐沉了下来,说:“站着吧,好好听讲!”我无奈地叹了口气,这可太倒霉了,只能乖乖地站在那里。
我站在那里,觉得时间过得好慢啊,每一秒都好像被拉长了似的。
我偷偷看了看周围的同学,他们都在认真地看着黑板,做笔记,只有我一个人傻傻地站着。
哎呀,真丢人啊!我心里暗暗叫苦。
这时,我的同桌小声对我说:“别灰心,等会儿老师肯定会让你坐下的。
”我苦笑着点点头,心里却没底。
老师继续讲着课,我努力集中精力听讲,可还是忍不住走神。
我想起了昨天和小伙伴们一起玩耍的情景,那多开心啊,哪像现在这么无聊。
我越想越觉得委屈,不就是走了会儿神嘛,至于让我站这么久吗?我心里不禁埋怨起老师来。
“你在想什么呢?”老师的声音突然在我耳边响起,吓了我一跳。
我回过神来,结结巴巴地说:“没……没想什么。
”老师看了我一眼,说:“认真点!”我赶紧点点头,不敢再胡思乱想了。
终于,下课铃响了,老师看了我一眼,说:“坐下吧,下次注意听讲。
”我如释重负地坐了下来,心里暗暗发誓,以后上课一定要认真听讲,再也不走神了。
这节特殊的课罚站,让我深刻地认识到了自己的错误。
学习是自己的事情,不能马虎,只有认真听讲,才能学到知识。
就像盖房子一样,只有根基打牢了,房子才能盖得又高又稳。
我以后可不能再犯这样的错误了,一定要努力学习,做一个好学生!。
上课罚站作文
上课罚站作文《上课罚站》“哎呀,今天可真是倒霉透顶啦!”一想起今天上课罚站的事儿,我就忍不住嘟囔起来。
早上,我背着书包,哼着小曲儿,一蹦一跳地走进了教室。
第一节课是语文课,语文老师那可是出了名的严厉,同学们都有点怕她。
我呢,倒是没太在意,心里想着:“只要我认真听讲,应该不会有啥问题。
”上课铃响了,老师开始讲课。
一开始,我还听得挺认真的,眼睛紧紧盯着黑板,耳朵竖得像小兔子似的。
可没过多久,我的心思就不知道飞到哪儿去了。
我偷偷地从书包里拿出一本漫画书,放在桌子下面,偷偷地看了起来。
“张三,你来回答这个问题!”老师突然叫到我的名字。
我一下子慌了神,手忙脚乱地把漫画书往抽屉里塞。
“糟糕,这可咋办呀?”我心里暗暗叫苦。
我磨磨蹭蹭地站了起来,脑子一片空白,根本不知道老师问的是什么。
同学们的目光像一道道利箭射向我,我感觉自己的脸瞬间变得通红,像个熟透的苹果。
“你在干什么?上课不好好听讲!给我站到后面去!”老师生气地吼道。
我低着头,慢慢地走到教室后面,心里别提有多懊悔了。
“我怎么就这么管不住自己呢?这下可好,出丑了吧!”我一边走,一边在心里狠狠地骂自己。
站在后面,我偷偷地观察着同学们。
有的同学一脸同情地看着我,好像在说:“哎呀,你真可怜!”有的同学则幸灾乐祸,偷偷地笑着,那表情仿佛在说:“让你不听讲,这下倒霉了吧!”还有的同学目不斜视,认真地听着老师讲课,好像我根本不存在一样。
我心里那个难受呀,就像有无数只小虫子在咬我。
“我为啥就不能像那些认真听讲的同学一样呢?他们能做到,我为啥做不到?”我不停地问自己。
时间过得可真慢啊,每一分每一秒都像是在煎熬。
我脚都站麻了,可老师好像还没有让我回去的意思。
“叮铃铃……”下课铃终于响了。
老师看了我一眼,说:“下次上课再不好好听讲,还罚你站!”我赶紧点点头,灰溜溜地回到了座位上。
经过这次罚站,我算是明白了,上课一定要认真听讲,不能开小差。
要不然,丢人的可是自己!这就好比是在战场上,你不认真对待敌人,就会被敌人打得落花流水。
被语文老师罚站的作文
被语文老师罚站的作文
今天可真是“悲催”的一天呀,我居然被语文老师罚站了!
早上第一节课就是语文课,我昨晚没睡好,有点迷迷糊糊的。
上课铃响了,语文老师走了进来,开始讲课。
我一开始还强打精神听着,可听着听着,眼皮就开始不听话地打架了。
哎呀,真的好困呀,我就想着偷偷眯一小会儿,应该没事吧。
于是我就慢慢低下头,眼睛闭上了。
也不知道过了多久,突然我感觉教室里好像安静得有点异常,我心里“咯噔”一下,猛地睁开眼,哎呀妈呀,就看到语文老师正站在我面前,死死地盯着我呢,那眼神,感觉能把我穿透咯!我一下子就清醒了,完蛋了,被发现了!老师啥也没说,就指了指教室后面,我就乖乖地站到后面去了。
站在后面可真丢人呀,同学们都时不时地回头看我,我感觉自己的脸都烫得能煮鸡蛋了。
我心里那个后悔呀,早知道就不睡了嘛,这下可好,出丑了。
我就这么站着,看着老师在讲台上眉飞色舞地讲课,心里那个郁闷呀。
时间过得好慢好慢,我感觉自己的腿都要站麻了。
我发誓,以后上课再也不睡觉了,一定好好听讲!
终于,下课铃响了,老师看了我一眼,说:“下次注意点!”我连忙点头,像小鸡啄米似的。
哎呀呀,这次罚站的经历可真是让我长记性了,以后可不敢再在语文课上犯迷糊啦!。
课堂上被罚站的15分钟作文
罚站的作文篇1很不幸,我由于没有交英语试卷而被老师命令本星期所有的英语课都站到教室的后面上课,和我一道的还有六个好汉。
于是英语课上,在教室的后面,颇有七剑下天山之势,实为壮观。
的确,这样的处罚不仅伤感情,而且腿脚和腰都站酸了。
然而,如果仔细琢磨起来,还别有一番趣味。
首先看看那个“蒋帅哥”。
上课几分钟后,也许有点冷吧,他把外衣穿上了。
这一穿可不得了,我看到“蒋帅哥”的背后,白色的衣服上写者两列醒目的大字:“天帅地帅,我蒋大帅最帅!”还画了一些莫名的符号。
我简直快要抓狂了!这么白的衣服居然这么给“艺术化”了。
再瞧那“阿联”因长相和身材都酷似易建联而得名。
只见老师在上面讲英语试卷讲得口干舌躁,他却很淡定地看作文。
看着他那一副怡然自得,津津有味的样子,我对他的敬佩如滔滔江水,连绵不绝。
我的目光又转向英语课代表,终于知道为什么每次她的英语成绩都那么惊人了。
只见她时而注视着黑板,时而竖起耳朵听讲;时而做些笔记,时而和老师互动。
看到这儿,我感到万分惭愧,想到因罚站而抱怨老师,更是羞愧难当!又看了看老师,她虽然讲课很认真,假装不睬我们,但是我看的出来,惩罚我们,最难过的往往是老师。
如果不是我们不懂事,不是我们一再惹老师生气,她又怎么会忍心叫我们罚站?此时我的愧疚已经升级了,真想跑上去,说一声:“老师,对不起!我错了……”经过这次的经历,我收获了许多。
知道应该向谁学习,也懂得了老师的良苦用心。
同学们,趁着青春的美好时光,奋斗吧!全班被罚站作文篇二在学校里,那可真是每天都有新鲜事,而我们班那次全班被罚站,那可真是够让人难忘的。
下午第一节是数学课,我们数学老师那可是出了名的严厉。
上课铃刚响,他就大步流星地走进教室,把课本往讲台上一摔,那声音就像一声惊雷,教室里瞬间安静得连根针掉地上都能听见。
一开始,大家还都正襟危坐,认真听讲。
可是呢,也不知道是哪个捣蛋鬼开的头,就像一颗小石子投入了平静的湖面,泛起了层层涟漪。
先是后排有小声的嘀咕声,就像一群小老鼠在偷偷开会似的。
以罚站为题的作文
以罚站为题的作文
开学还不到一个月我就迟到了三次,每次虽然只有三四分钟的时间,可能每次老师总让我在教室门口罚站五分钟。
这三四分钟是可以避免的,在路上紧走几分钟就能赶出来,不至于老迟到,可是我总觉得心身疲惫,赶不出来!
第四次我就迟到了两分钟,喊了“报告”刚进教室想归位,可是老师冲我声小而非常严厉地来了一嗓子“站那里!”
我顿时浑身一颤,就像一根铁钉样戳在了门口里边,心想两分钟也得罚站,立即觉得脸上火辣辣的……也许同学们见我的脸红了,都“吃吃”地笑起来,我觉得自己的自尊信受到了伤害——迟到并不是调皮,迟到也不等于学习不好,有什么好笑的!我的家离学校三里地,天不亮就得起床,要轮到你们身上也许迟到得时间更长,次数更多!
第五次我又迟到了五分钟,这次我挺自觉的站在了教室门外,老师看到我后态度温和地说:“归位吧。
”
我一怔,低着头说:“老师,我不乐意破坏学校里的纪律,我站这里听吧。
”
老师走到我跟前用手拍下我的肩膀说:“以前都怪老师不好,没调查研究——你家就你们爷俩,不知你爸这学期瘫在床上了,你每天早上得先给他……你是咱初中班级里最勤快最孝顺的好学生……归位吧!”。
全班一起罚站的作文
全班一起罚站的作文在我的学生生涯中,经历过无数次的喜怒哀乐,而那次全班一起罚站的经历,至今仍让我难以忘怀。
那是一个看似平常的上午,阳光透过窗户洒在课桌上,教室里弥漫着一种懒洋洋的气氛。
第一节是语文课,语文老师向来以严厉著称,大家都不敢在她的课上有丝毫懈怠。
上课铃响后,老师迈着沉稳的步伐走进教室,她的眼神中透着一股严肃。
像往常一样,我们起立向老师问好,然后坐下,准备开始上课。
然而,这节课刚开始没多久,就出了岔子。
坐在后排的小王和小李不知为何,竟然偷偷地在课桌下传递纸条。
原本老师正在黑板上板书,可这俩家伙的动作太大,引起了老师的注意。
老师猛地转过身,那犀利的目光仿佛能穿透一切,“小王、小李,你们在干什么!”老师的声音不大,但却充满了威严。
这一吼,把全班同学都吓了一跳,小王和小李更是像被施了定身咒一样,呆在了那里。
老师走过去,拿起他们传递的纸条,脸色变得更加阴沉。
“你们俩,上课不好好听讲,传什么纸条!”老师展开纸条,看了一眼上面的内容,更是气得火冒三丈,“居然在讨论下课去买什么零食,这是课堂,不是你们的零食交流会!”小王和小李低着头,不敢吭声。
本以为老师批评他们几句就算了,没想到老师的怒火却蔓延到了整个班级。
“你们看看,这就是你们的学习态度!我在上面辛辛苦苦地讲课,你们在下面开小差。
全班都给我站起来!”这一声令下,我们全班同学都无奈地站了起来。
我心里那个委屈啊,我明明在认真听讲,怎么也跟着遭殃了。
看看周围的同学,大家的表情也是各不相同。
有的一脸无奈,有的愤愤不平,还有的则是一脸的愧疚。
我前面的班长,平时学习最认真的她,此刻也是眉头紧皱,想必也是觉得很冤枉。
我偷偷瞄了一眼老师,她的脸色依旧很难看。
“你们都好好反省反省,为什么上课不能专心听讲!”老师在讲台上来回踱步,像一只愤怒的狮子。
时间一分一秒地过去,我的腿开始发酸,感觉都快支撑不住自己的身体了。
我心里不停地抱怨着小王和小李,要不是他们俩,我们也不至于受这罚。
上课讲话全班罚站的作文
上课讲话全班罚站的作文
“哎呀,这节课怎么站起来了?”小明挠了挠头,一脸困惑地
看着周围的同学。
原来,大家在上课时聊得太嗨,被老师逮了个正着,结果全班都得罚站。
小红叹了口气,心里暗想,“这下可完了,站久了腿肯定得麻。
”她偷偷瞄了一眼旁边的小刚,只见他一副无所谓的样子,好
像已经习惯了这种惩罚。
“我说你们啊,能不能长点心?”老师站在讲台上,双手叉腰,瞪着我们。
全班鸦雀无声,大气都不敢出。
“哈哈,站在这儿还挺像个军人呢!”小亮突然笑了起来,打
破了沉默。
同学们也跟着笑了起来,气氛稍微缓和了一些。
“好了,别笑了!”老师板着脸说,“罚站是为了让你们记住
这个教训,以后上课别再说话了。
”。
我们乖乖地点了点头,心里都明白老师的用意。
虽然站得腿有
点酸,但这次教训让我们深刻认识到了自己的错误。
下次上课,我们一定会更加专心听讲,不再让老师失望了。
被老师罚站作文
被老师罚站作文我敢说,每个学生的“求学之旅”中,或多或少都有那么几次被老师罚站的经历。
我嘛,自然也不例外,而且那几次罚站啊,就像一个个独特的小标签,贴在我那充满“故事”的校园生活里。
就说那一次吧,那是个阳光正好但我却“乌云密布”的上午。
我们正在上语文课,老师在讲台上声情并茂地讲解着古诗。
而我呢,前一晚被一本超级有趣的冒险小说勾了魂,满脑子都是书里那些刺激的情节,什么主人公在神秘的山洞里发现宝藏啦,和邪恶的大反派斗智斗勇啦。
所以,尽管人在教室里,我的心早就跟着小说主角在奇幻世界里遨游了。
老师提问的时候,我还沉浸在自己的幻想世界中呢。
同桌悄悄用胳膊肘捅了我一下,我一下子懵了,迷迷糊糊地站了起来。
老师问的啥?我压根就没听见啊!我就像个木头人一样站在那儿,眼睛瞪得大大的,嘴巴张了张,却不知道该说什么。
老师那眼神就像两道利箭一样射过来,说:“你上课想啥呢?”我那脸“唰”的一下就红了,就像个熟透了的大苹果。
我结结巴巴地说:“老师,我……我在想诗呢。
”全班同学哄堂大笑,那笑声就像海浪一样一波一波地朝我涌来,我的脸更红了。
老师可没被我这蹩脚的借口糊弄过去,就说:“那你站着好好想想吧。
”我就这么站在那儿了,一开始还觉得挺不好意思的,低着头,心里暗暗埋怨自己为啥要在上课的时候开小差。
可是站着站着,我就开始观察周围的情况了。
我发现从这个角度看教室,还挺有趣的呢。
平时看惯了同桌的侧脸,现在看到他的后脑勺,感觉好奇怪。
还有前面同学的头发,乱得像个鸟窝,我忍不住偷偷地笑了。
笑归笑,我也知道自己犯错误了。
还有一回,那是数学课。
我自认为数学还不错,就有点小骄傲。
老师在黑板上写了一道题,然后让我们自己做。
我三下五除二就做完了,那速度快得就像一阵风。
做完之后,我就开始东张西望,还和后面的同学挤眉弄眼,小声聊天。
我心想:“这题这么简单,我都做完了,还不能放松一下呀。
”结果,老师走过来一看我的作业,眉头就皱起来了。
原来,我因为粗心,把一个数字给写错了,整个解题思路都错得离谱。
上课偷看书被老师罚站的作文
上课偷看书被老师罚站的作文上课偷看书被老师罚站的作文篇一我是一个爱说话的孩子,但不是上课发言,而是在上课时与同桌聊天。
有些时候,我和同桌在说话,老师却没有看到,所以我就一直说了下去。
有时,老师看见了我们,但只是点了一声我的名字或者用眼睛盯了我一会儿……但是在四年级上册的某一天,我却被老师既点名又罚站了一节课。
那是某一天上午的一节语文课,我正在和同桌说着笑话,可是被吴老师看见了,吴老师便停止了讲话。
我看了看老师的眼神,好像在说:“小杰!你如果再和同桌说话,你就站起来反省反省。
”我有点认真起来了,但我的同桌却还在和我说话。
老师提了一个问题,点名让他回答。
可他连什么题目都不知道,怎么会知道怎么回答呢?只能一直站着了。
老师又点名让我回答,这下糟了,我也不知道怎么回答,也只能站着了,一直占到了下课。
这一次是我十分愧疚,我以后都不敢在课上随便与同桌说话了。
上课偷看书被老师罚站的作文篇二一个下着倾盆大雨的下雨天,一所乡镇的小学五年级的教室走廊上站立着一个同学,只见他表情茫然看着雨中的操场,心情沉重。
为什么他不进入教室认真听课呢?原来他是因为上课开小差被老师罚站到了走廊上。
罚站尽管是一种惩罚,不过在另一种角度观察也可以理解为是一种观赏雨景的洒脱。
因为古代文人墨客遨游大江南北,偶遇山中下雨,也是要在凉亭下躲雨的。
文人墨客当时的状态不也恰是雨中罚站?当然了,一个五年级学生懵懂无知,罚站是因为违反纪律犯了错误。
罚站不是目的,目的是要同学通过罚站来安静反思检讨自身的错误。
有了错误并不可怕,有时候出现错误恰恰是发展的机会,如果能够把握错误机会,好好的分析自身的问题错误,之后改正错误提高自己,那就是很好的事情。
此时此刻,那个在走廊上罚站的同学也似乎沉浸在思考当中,想到了自身上课开小差的不应该,又看到同学们在教室里认真听课而自己因为违纪失去了这么良好的学习机会感到后悔。
所以他心里暗暗悔悟:“以后再也不上课开小差了”。
雨渐渐变小了一些,下课铃声响了起来,老师走出教室跟这同学说了一通,然后原谅了他。
写下课被老师罚站的作文
写下课被老师罚站的作文《那次罚站,真难忘!》“叮铃铃……”下课铃声欢快地响起来啦,同学们像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地准备飞出教室。
可我,却像一只泄了气的皮球,垂头丧气地站在教室后面。
为啥?还不是因为被老师罚站了呗!这节课是语文课,语文老师可是我们班出了名的严厉。
上课的时候,我偷偷地和同桌讲小话,讲得那叫一个热火朝天,完全没注意到老师那能“杀人”的眼神。
“XXX,你站起来!”老师一声怒吼,吓得我一哆嗦,赶紧站了起来。
“你说说,我在上面讲,你在下面讲,你能学会吗?”老师瞪着我,那眼神,好像要把我给吃了。
我低着头,不敢看老师,心里却在想:“哎呀,不就说几句话嘛,至于这么凶嘛!”“你别以为我不知道你在想什么!”老师好像看穿了我的心思,“你觉得这是小事?那好,你就站着好好想想!”我心里那个委屈呀,眼泪都在眼眶里打转了。
同桌还偷偷地朝我做鬼脸,好像在说:“谁让你上课说话,活该!”哼,这个没义气的家伙!这时候,前面的学习委员转过身来,小声对我说:“你就认个错吧,老师说不定就让你坐下了。
”我心里想:“认错?多没面子呀!”可看着老师那严肃的表情,我又有点害怕。
时间一分一秒地过去,我的腿都站麻了。
我看看墙上的时钟,心里不停地抱怨:“这时间怎么过得这么慢呀!”旁边的同学有的在偷偷地笑我,有的在认真地写作业,好像我不存在一样。
我心里那个难受呀,就像被无数只小虫子咬着。
“你们都别笑,谁要是再违反纪律,就和他一样!”老师的话让那些偷笑的同学赶紧闭上了嘴。
我心里暗暗发誓:“以后上课再也不说小话了,这罚站的滋味可真不好受!”终于,下课铃响了,老师看了我一眼,说:“下次别再这样了,回去吧。
”我一屁股坐在凳子上,感觉整个人都解放了。
这次罚站,让我明白了上课要认真听讲,不能随便违反纪律。
不然,吃苦的还是自己呀!我以后可一定要做个守纪律的好学生!。
上课罚站作文
上课罚站作文《上课罚站》我想啊,在学校里最惨的事儿之一就是上课罚站了。
这事儿我就经历过,那感觉,就像突然被丢到了一个孤岛上,周围全是同学的目光,那目光就像无数根小针一样扎在我身上,可难受了。
那天上语文课,老师正在讲一首古诗。
我呢,本来是在好好听讲的,可是我旁边的同桌突然戳了戳我。
我扭头看他,他就悄悄递给我一个小纸条。
纸条上画了一个特别搞笑的小怪兽,那小怪兽张牙舞爪的,眼睛画得大大的,像两个铜铃。
我一下子就被这个小怪兽吸引住了,忍不住“扑哧”一声笑了出来。
这一笑可不得了,在安静的教室里就像突然响了个小鞭炮。
老师一下子就听到了,她停止了讲课,眼睛直直地看向我。
我当时心里就“咯噔”一下,完了完了。
老师的声音就像冰冷的湖水一样传过来:“你,站起来。
”我就像个被霜打过的茄子一样,慢吞吞地站了起来。
我感觉全班同学的目光一下子都集中在我身上了,我的脸“唰”的一下就红了,就像熟透了的苹果。
我心里想,我怎么这么倒霉啊,就看了一眼小纸条就被发现了。
我站在那里,感觉自己像个犯错的小木偶,动也不敢动。
老师又开始讲课了,可是我根本就没心思听了。
我满脑子都是我怎么这么傻呀,为什么要笑出声呢。
我偷偷看了看周围的同学,有的同学在认真听讲,眼睛都不眨一下,就像小卫士守护着知识的大门;有的同学偷偷看我一眼,然后又赶紧转回头,好像看我一眼都是犯错误似的;还有的同学脸上带着一丝幸灾乐祸的笑,那笑就像小恶魔的笑一样,让我心里很不舒服。
这时候,我前面的好朋友小明趁着老师转身在黑板上写字的时候,悄悄回头看了我一眼,他的眼睛里带着同情。
他小声地说:“你怎么这么不小心啊。
”我委屈地说:“我也不想啊,都怪同桌给我看那个小纸条。
”小明说:“那你也不应该笑出声啊,现在好了吧。
”我无奈地叹了口气说:“我知道错了,可是这罚站的滋味真不好受。
”站了一会儿,我的腿开始酸了,就像有无数只小蚂蚁在腿上爬来爬去。
我想换个姿势,可是又怕老师发现了再批评我。
我心里盼着下课铃快点响,就像一个在沙漠里走了很久的人盼着看到绿洲一样。
全班被罚站的作文
全班被罚站的作文
“哎呀,这下可惨了!”我嘟囔着。
今天早上第一节课,我们全班同学都沉浸在一种轻松愉快的氛围中。
阳光透过窗户洒在教室里,同学们有的在小声聊天,有的在嘻嘻哈哈地打闹。
我呢,正和同桌分享着昨天晚上看的有趣动画片。
就在这时,班主任老师一脸严肃地走了进来。
瞬间,教室里变得鸦雀无声,仿佛连掉根针都能听见。
老师扫视了一圈,然后严厉地说:“你们看看这教室像什么样子!乱糟糟的!全班都给我站起来!”同学们都傻眼了,你看看我,我看看你,然后不情愿地都站了起来。
“老师,为什么要我们都站起来呀?”有个胆大的同学小声问道。
“你们自己心里没数吗?上课铃都响了多久了,还这么吵吵闹闹!”老师生气地说。
我心里暗暗叫苦:唉,早知道就不聊天了。
这可怎么办呀,腿好酸。
我偷偷看了看周围的同学,大家脸上都露出了无奈的表情。
“都给我好好反省反省!”老师继续说道。
时间一分一秒地过去,我的腿越来越酸,感觉都快站不住了。
我心里想着:这惩罚什么时候才能结束呀。
旁边的同学也开始小声抱怨起来。
“别说话!”老师一声呵斥,大家又都安静了下来。
就这样过了好久,老师终于开口了:“知道错了吗?”
“知道了。
”同学们齐声回答。
“那好,都坐下吧,下次不许再这样了!”老师说道。
终于可以坐下了,我一屁股坐在椅子上,长舒了一口气。
这次全班被罚站可真是让我印象深刻啊,以后上课可得好好遵守纪律,不能再这么随便了。
不然,下次还不知道会有什么更惨的惩罚等着我们呢!我可不想再经历一次这样的事情了。
课堂上被罚站的15分钟作文
《课堂上被罚站的15 分钟》小朋友们,今天我要给你们讲讲我在课堂上被罚站的事儿。
那是一节数学课,老师在黑板上写了好多题目让我们做。
我一开始还做得挺认真的,可是后来我就走神了。
我偷偷地把漫画书拿出来,放在桌子下面看。
突然,老师大声叫了我的名字:“小明,你在干什么?”我一下子被吓住了,赶紧把漫画书藏起来,可是已经晚了。
老师生气地说:“你给我站到后面去!”我低着头,慢慢地走到教室后面。
那15 分钟可真长啊!我看着同学们都在认真做题,心里特别后悔。
我的脸红红的,觉得特别不好意思。
我站在那里,心里想着:“我以后再也不敢在课堂上看漫画书了,一定要好好听课。
”终于,15 分钟过去了,老师让我回到座位上。
从那以后,我再也没有在课堂上做过不该做的事。
《课堂上被罚站的15 分钟》小朋友们,我有一次特别难忘的经历,就是在课堂上被罚站了15 分钟。
那天语文课上,老师在讲一个很有趣的故事,我刚开始听得可认真了。
可是后来,我的同桌悄悄和我说起了小话,我们越说越起劲,声音也越来越大。
老师停了下来,瞪着我们说:“你们两个,到前面来罚站!”我和同桌只好走到讲台旁边站着。
那15 分钟,我觉得时间好像停止了一样。
我看着同学们都在看着我,心里特别难受。
我不敢看老师的眼睛,低着头,心里一直在自责:“为什么要说话呢?这下惨了。
”教室里特别安静,只有老师讲课的声音。
我站在那里,脚都有点酸了。
终于熬过去了,老师让我们回到座位上,还说:“下次可不能这样了。
”从那以后,我再也不敢在课堂上随便说话了。
《课堂上被罚站的15 分钟》小朋友们,我跟你们说呀,我在课堂上被罚站过呢。
那是一节英语课,老师教了新的单词,让我们读。
我读得不太认真,声音小小的。
老师走到我面前,让我大声点读,可我还是读不好。
老师生气了,说:“你站到教室后面去,好好反思一下。
”我只好走到后面去。
那15 分钟里,我心里特别后悔。
看着黑板上的单词,我心想:“我应该认真读的,现在被罚站,多丢人呀。
关于罚站的作文【必备】
罚站的作文关于罚站的作文【必备】在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的关于罚站的作文,欢迎阅读与收藏。
关于罚站的作文1背挺直,手背后,脚跟齐,眼睛直视。
我这是在干什么?对了在罚站,妈妈为了罚的有力要站三十分钟,只要动一下就要从新计时。
罚站开始,我觉得很简单,可是过了十分钟,我就站不住了,腰酸背痛,双腿麻木,这时还是表弟有一点良心,给我放着《猫和老鼠》的`动画片,看完了一集我还想让表弟给我放可是妈妈看见了我在偷看动画片,对我大吼到;“面对着墙,不许看电视”表弟耸了耸肩膀对我说:“我也只能帮你到这了”。
我无奈的看了看墙忽然发现侧面的鞋柜上好像放了面镜子……这是表弟刚刚放上去的,我心里笑了笑,忽然妈妈对着表弟说:“天天,把镜子放回到书房里去,”我心里咯噔一声乖乖的看着白白的墙壁。
终于听见一声“时间到了”我耶的一声蹿了出去追着表弟就大闹了起来“停”忽然看见老妈瞪这我说:“继续三十分钟”我只能在心里呐喊道:天呐,这还有没有天理了。
这件事发生在我五岁的时候,可是直到现在我还记忆犹新。
关于罚站的作文2今天,我们班有6人没教数学作业。
数学老师生气了,就罚了我们一上午的站,外加今天所有副课不能上。
上午第二节课,数学老师查作业,发现在休息的几天内,她布置的作业有6个人没做,就发我们全班一上午站,而且今天的副课都不能上,全上数学,让我们亲身体验一下老师上课站这是什么滋味。
这一节课,让我们复习在第一单元(大数的.认识)所学的知识,第三、四节考第一单元。
这一节课我们复习了计数单位,画计数器,还有一些关于写数难题的解法。
老师说这些都会考到。
课间休息时是去升旗,我们回来就考试,所以又站了一个课间。
开始考试了,我们做,老师也做,只不过老师是坐着,我们站着。
做到一半,我的腿就酸了,还有点麻,这样站着真难受,老师在办公室不也是坐着吗?终于做完了,还有八分钟,老师还得订正试卷,订正不完就不能走。
全班一起罚站的作文
全班一起罚站的作文
今天真很奇怪,老师让我们全班一起躺着,斜斜地站着,一动也不能动。
我们都像一排排小树苗,整齐地站在教室里。
我看着远处窗外的阳光,它像金色的液体一样,洒在树叶上,也洒在我们的身上。
我感觉自己的小腿好像有点酸胀疼痛,但更让我难受的是,那种不能动弹的感觉。
我不禁悄悄地瞟了瞟旁边的明明,他紧紧地闭着眼,眉头紧锁,看起来很痛苦。
我心想,他肯定也没我站得久,一定很愧疚自责!
我突然想起了昨天的事情,他在课上偷偷地玩小汽车。
老师很生气,把他严厉批评了一顿,还罚他站在教室后面。
我当时还觉得他很混蛋,现在想想,我可能错了。
老师也躺着,她一直在旁边看着我们,她的脸上没有笑容,她的眼睛里好像有一丝失望。
我突然有点难过,我不想让老师失望,但我也不想一直站在那里。
终于,下课铃声响了,我们终于可以动了。
我感觉自己的双腿都麻了,我走得慢吞吞地,像一只极度疲惫的小蜗牛。
我又回到座位上,心里有点空落落的,像失去了什么东西。
我突然很想和同学们玩游戏,但他们都走了,教室里只剩下我一个人。
我低着头,看着课桌上的书,好像每一个字都变得清晰了。
我真希望时间可以倒流,回到昨天,回到上课之前,回到那快乐的时光。
我只希望明天的课堂上,我们都能老老实实地坐在座位上,认真听讲。
如果明天的阳光,可以照亮我们每个人的心就好了。
全班罚站作文800字记叙文
全班罚站作文800字记叙文
“哎呀,又得站一节课。
”我嘟囔着,和同学们一起不情愿地
站了起来。
这已经是这周第三次因为课堂纪律问题被罚站了。
老师
的脸色比乌云还难看,我们就像一群被抓住的小鸡,低着头,大气
都不敢出。
“真是的,谁那么缺德带头闹的啊?”后排的同学小声抱怨着。
我心里也挺不是滋味儿的,其实大家心里都清楚,是我们自己太过
分了。
但话说回来,谁还没个年少轻狂的时候呢?
我看着窗外,阳光正好,但教室里却像闷锅一样。
站久了,脚
都开始有点麻了。
我偷偷瞄了一眼讲台上的老师,她正严肃地扫视
着全班,那眼神仿佛在说,“看你们以后还敢不敢这样!”。
就在这时,我听到了几声窃笑。
回头一看,原来是几个同学忍
不住在偷偷笑。
我赶紧瞪了他们一眼,示意他们别添乱了。
但心里
也不得不承认,这种被全班一起罚站的经历,确实有点“难忘”。
终于,下课铃声响了。
老师看了我们一眼,没说什么,就转身
离开了教室。
我们像得到解放的犯人一样,纷纷坐回了座位。
我摸
了摸发麻的双腿,心里暗自发誓,下次一定要好好听课,再也不惹
老师生气了。
这次罚站虽然有点尴尬和难受,但也让我意识到了自己的错误。
也许这就是成长的代价吧。
我笑了笑,摇了摇头,继续投入到下一
节课的学习中。
被老师罚站作文500字
被老师罚站作文500字哎呀妈呀,说起被老师罚站这事儿,我可太有话说啦!想当年,我还是个小毛孩的时候,那可是没少被罚站。
记得有一次,是在上语文课。
老师在上面讲得那叫一个激情澎湃,我呢,却在下面偷偷和同桌讲小话。
正说得热火朝天的时候,“啪”!老师的教鞭就敲在我的桌子上啦,吓得我小心肝都一颤。
“你俩,给我出去站着!”老师那一声吼,哇,全班都安静得连根针掉地上都能听见。
我和同桌就灰溜溜地走到教室外面去了。
那时候心里那个懊恼哟,嗯……我咋就管不住自己这张嘴呢!站在外面,那风吹得我直哆嗦,心里想着,“这罚站的滋味可真不好受啊!”
还有一回,是考试的时候我偷看了旁边同学的答案。
我记得好像是这样,不过也可能记错喽。
反正被老师发现了,又是一顿罚站。
唉,当时就觉得自己咋这么蠢,为了那几分,把自己搞得这么狼狈。
不过呢,这一次次的罚站,也让我长了记性。
后来我就告诉自己,可不能再犯这样的错啦!现在回想起来,虽然当时觉得很丢脸很难过,但是也算是成长路上的一个小教训吧。
不知道你们有没有被老师罚站过的经历呀?。
罚站反思作文
罚站反思作文篇一《罚站的那点事儿》今天可真是难忘的一天啊,为啥这么说呢?因为我被罚站了。
事情是这样的,上语文课的时候,老师在黑板上写了个特别难的生字,然后就开始提问这个字的笔顺。
其实这个字我会写,可我当时脑子突然就像打结了一样,怎么都想不起来笔顺到底是啥。
老师看我犹犹豫豫的,就把我叫起来回答。
我站在那,支支吾吾半天,硬是没说出个所以然来。
老师那眼神,就像两道寒光射过来,说“上课不认真听讲,站着听一会儿课吧。
”我就只能灰溜溜地站到教室后面去了。
站在后面,我可真有点不自在啊。
先看看我的同学们,大家都在认真听课,有的在积极回答问题,手举得高高的,那模样就像等待表扬的小公鸡。
再瞅瞅前面讲台上的老师,老师一边认真地讲着课,一边还挥舞着粉笔板书呢。
有那么一瞬间我就在想,这粉笔灰落到老师的头发上,就像下了一层薄薄的雪。
当时我心里像打翻了五味瓶,有点懊悔自己为啥没好好听讲,又有点觉得委屈,不就是一时没想起来嘛。
这时候我注意到我脚下的那块地砖,有一小片污渍,像个奇怪的小图案。
我就盯着那个图案开始胡思乱想,要是我像孙悟空一样会七十二变就好了,我就变个橡皮擦,把这块污渍擦掉。
越想越觉得自己好笑,完全忘了自己在罚站这事儿。
不过站久了还真有点累,腿酸得很,我就开始偷偷地换脚站着,轻手轻脚的,生怕老师发现。
这个罚站啊,让我对上课认真听讲这事儿有了新的认识。
以后可不能再这么迷糊了,被罚站的滋味可真不好受啊。
篇二《因小失大的罚站》嘿,一想起罚站那事儿,我就觉得自己当时怎么就那么傻呢。
前几天上数学课的时候,同桌偷偷给我传了个小纸条,纸条上就写了一个特别搞笑的小段子。
我这一看就忍不住了,噗嗤一声笑了出来。
这一笑可坏事儿了,数学老师正在讲台上滔滔不绝地讲课呢,听到我的笑声一下子就停住了。
老师眼睛一瞪,问我笑啥呢。
我当时也不知道哪根筋搭错了,支支吾吾地不敢说实话。
老师看我这表现,就更生气了,直接说“站后面去,上课还敢开小差。
”我没办法,只能一步一步蹭到教室后面罚站去了。
【四年级作文】罚站_1500字
【四年级作文】罚站_1500字罚站罚站是一种让学生坐在课堂一角的纪律处罚,目的是让学生认识错误,思考问题,改正错误。
在我的学校,罚站是一种常见的纪律处罚方式。
我很幸运,因为我从来没有被罚站过。
但是我觉得罚站对于一些顽皮的学生是非常有必要的。
罚站可以让学生反思自己的错误。
在罚站的时候,学生不能说话,不能玩耍,他们只能坐在那里。
这样,学生就会觉得很无聊,很憋闷。
在这个时候,他们会想一想,自己为什么会被罚站,他们应该怎么改正错误。
这样一来,罚站不仅能让学生克服错误,而且能够帮助他们发展良好的品德。
罚站可以让学生从错误中成长。
学生在罚站的时候,往往会感到内疚和懊悔,他们会深深地反省自己的过失。
而且在罚站的时间内,学生无法参与课堂活动,他们会意识到自己不好好学习是多么的不值得。
这样一来,学生就会意识到自己的错误,从错误中成长。
罚站可以让学生认识到要守规矩。
在罚站的时候,学生们都非常严肃,他们都会认识到自己是怎么样犯错的,为什么要被罚站。
他们会明白守规矩是多么重要,背离规矩会带来什么样的后果。
这样一来,学生就会更加守规矩,遵守学校的纪律。
罚站也有一些不好的地方。
罚站会让学生觉得丢脸,在同学们面前失去面子;罚站也可能对学生的身体健康产生不好的影响。
所以,我们要正确使用罚站这种教育方式,不能滥用。
罚站能够让学生从错误中认识到自己的问题,从错误中成长,认识到要守规矩。
我们应该正确使用罚站这种方式,引导学生走向正确的道路。
只有这样,我们才能让每一个学生都保持良好的纪律和品行,实现真正的教育目标。
全班罚站听老师训话作文
全班罚站听老师训话作文今天可真是倒霉的一天。
上课铃响了,我们班还是闹哄哄的。
有的同学在大声讲话,像一群小麻雀似的叽叽喳喳停不下来。
还有的同学在座位上打闹,你推我一下,我推你一下,嘻嘻哈哈的。
这时候老师走进来了,脸拉得老长,就像暴风雨来临前的乌云。
老师站在讲台上,眼睛瞪得大大的,生气地说:“你们看看你们,像什么样子!”然后就叫我们全体罚站。
我们一个个低着头,站在那里。
我感觉自己的脸烫烫的,就像被火烤着一样。
我偷偷看了看周围的同学,有的同学眼睛红红的,好像快要哭了。
有的同学还在偷偷地笑,真是不应该。
老师开始训话了。
老师说:“我在教室外面就听到你们的吵闹声,你们不知道这是上课时间吗?学习是很重要的事情,你们这样浪费时间怎么能行呢?”老师的声音很大,就像打雷一样。
老师还举了例子呢。
老师说:“就像隔壁班的同学,每次上课都安安静静的,认真听讲。
老师提问的时候,他们都能回答得很好。
再看看你们,考试成绩不好还不知道努力。
”听了老师的话,我心里很难过。
我知道我们错了,我们不应该在上课的时候吵闹。
以后我一定要遵守纪律,好好上课。
今天啊,发生了一件让我们全班都很尴尬的事儿。
课间休息的时候,我们玩得太疯啦。
有几个男同学在教室里跑来跑去,把桌椅都撞歪了。
女同学们呢,聚在一起大声地聊天,声音大得感觉屋顶都要被掀翻了。
上课的音乐声响起,我们却还没有安静下来。
这时候老师走进了教室,看到我们乱糟糟的样子,眉头皱得紧紧的。
老师二话不说,就让我们全体起立罚站。
我们站在那里,教室里安静得只能听到大家的呼吸声。
我觉得自己的脚有点酸,偷偷地动了一下,结果被老师发现了。
老师看了我一眼,那眼神就像一把小剑一样刺过来,我赶紧站好。
老师开始训话啦。
老师说:“你们这样调皮捣蛋,怎么能学好知识呢?学习就像盖房子,每一块知识的砖头都要好好地垒起来。
你们现在这样,就像把砖头乱扔,房子怎么能盖得起来呢?”老师又说:“我给你们讲个故事吧。
从前有个小和尚,他做事情总是不认真。
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罚站_描写课堂的作文500字
很不幸,我由于没有交英语试卷而被老师命令本星期所有的英语课都站到教室的后面上课,和我一道的还有六个好汉。
于是英语课上,在教室的后面,颇有七剑下天山之势,实为壮观。
的确,这样的处罚不仅伤感情,而且腿脚和腰都站酸了。
然而,如果仔细琢磨起来,还别有一番趣味。
首先看看那个"蒋帅哥"。
上课几分钟后,也许有点冷吧,他把外衣穿上了。
这一穿可不得了,我看到"蒋帅哥"的背后,白色的衣服上写者两列醒目的大字:"天帅地帅,我蒋大帅最帅!"还画了一些莫名的符号。
我简直快要抓狂了!这么白的衣服居然这么给"艺术化"了。
再瞧那"阿联"因长相和身材都酷似易建联而得名。
只见老师在上面讲英语试卷讲得口干舌躁,他却很淡定地看作文。
看着他那一副怡然自得,津津有味的样子,我对他的敬佩如滔滔江水,连绵不绝。
我的目光又转向英语课代表,终于知道为什么每次她的英语成绩都那么惊人了。
只见她时而注视着黑板,时而竖起耳朵听讲;时而做些笔记,时而和老师互动。
看到这儿,我感到万分惭愧,想到因罚站而抱怨老师,更是羞愧难当!
又看了看老师,她虽然讲课很认真,假装不睬我们,但是我
看的出来,惩罚我们,最难过的往往是老师。
如果不是我们不懂事,不是我们一再惹老师生气,她又怎么会忍心叫我们罚站?此时我的愧疚已经升级了,真想跑上去,说一声:"老师,对不起!我错了......"
经过这次的经历,我收获了许多。
知道应该向谁学习,也懂得了老师的良苦用心。
同学们,趁着青春的美好时光,奋斗吧!。