关于征求办学宗旨校训校风教风学风

关于“征求办学宗旨、校训、校风、教风、学风、

工作作风、校歌”的意见稿

各单位：

为在全院形成良好的校风，学院开展征集办学宗旨、办学理念、办学定位、校风、教风、工作作风、校训、校歌活动，并下发政字【2008】52号文件，从9月22日开始面向全院师生员工、海内外校友和关心学院发展的社会各界人士征集。现共征集到校训44条，校风4条，教风4条，学风4条，工作作风1条，校歌9首（其中3首配曲）。

我们从大量的来稿中选取了部分条目，现向各单位征求意见。各单位可在意见稿中选择你们认为合适的条目，也可重新拿出自己的意见，在编写过程中最好能综合考虑办学宗旨、校训、校风、教风、工作作风、校歌等内容的一致性，并对相关条目进行释义。

各部门经过认真讨论后于下周三前将意见稿交到宣传部。

一、办学宗旨：

培养仰望星空、脚踏实地的人

释义：温家宝深情地寄语大学生：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族。希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心国家命运的人。”我们要培养既有关心国家命运的责任感、又具有脚踏实地做事精神的人才。

二、校训：

1、博学砺能明德笃行

2、慎思、博学、诚信、笃行

3、厚德博学砺志求实

4、博学，思辨，修德，笃行

5、厚德博学知行合一

6、修德明理敬业创新

7、崇德砺能笃学敦行

8、修德砺学弘毅致远

9、博学笃行止于至善

10、厚德博学笃行

三、校风：

1、勤精高

2、求真务实奋发有为

3、诚信和谐务实创新

4、求真求新自律自强

四、教风：

1、用父母般的感情教书育人

2、身正学高敬业爱生

3、敬业善教真情育人

4、德高学博敬业爱生

五、学风：

1、每一天都精学修德、问心无愧

2、勤勉睿思善学致用

3、好学力行善思致用

4、勤勉严谨善学睿思

六、工作作风：

1、严抓、勤查、快办、高质，做让师生信服的人

七、校歌：

1、《仰望星空无愧人生》

燕赵大地

古都邯郸

矗立着我们美丽的校园

仰望星空

真理正义，圣洁庄严

我们重任在肩

激励我们扬起梦想的风帆

啊！邯郸学院、邯郸学院

知识的殿堂、人生的驿站。

太行山麓

滏水河畔

耸立着我们精神的家园

无愧人生

博学砺能、明德笃行

我们长存心田

鼓舞着我们奔向成功的彼岸

啊！邯郸学院、邯郸学院

园丁的学府、人才的摇篮

啊！邯郸学院、邯郸学院

我们仰望星空

我们无愧人生

向着辉煌的明天

向前、向前、向前！

校歌释义

歌名是学院办学宗旨与学风的有机结合，一方面是我们要培养仰望星空、无愧人生的人才，另一方面是我们的师生要有仰望星空、无愧人生的理想与追求。内容上，一是指出了邯郸学院的历史与地理方位；二是点出了仰望星空、无愧人生的基本内涵，并阐释了我院办学宗旨与校训的作用；三是指出了邯郸学院的基本职能与宏观性定位；四是指出邯郸学院从实体上讲是美丽的校园，从精神上讲是精神的家园。总体上追求内涵的丰富、歌词的凝练、表达的明快、气势的高昂，便于认知、传唱，起到校歌播种理想、鼓舞人心、激励斗志的作用。

附：温家宝总理的诗作：《仰望星空》：

我仰望星空，

它是那样寥廓而深邃；

那无穷的真理，

让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空，

它是那样庄严而圣洁；

那凛然的正义，

让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空，

它是那样自由而宁静；

那博大的胸怀，

让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空，

它是那样壮丽而光辉；

那永恒的炽热，

让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

2、《邯郸学院校歌》

太行山下，滏阳河滨，

我们是百花苑里育花人。

牢记着祖国的重托，

肩负着历史的重任。

吮吸智慧的甘霖，

滋润一代饥渴的心。

桃李满园香，

学院四季春。

团结勤奋，求实创新，

愿做那无私的红烛，

燃烧我身为人民。

太行山下，滏阳河滨，

我们是百花苑里育花人。

俯首为大地而耕耘，

立志为事业而献身。

寻觅智慧的金钥，

打开通向幸福的门。

松柏参天立，

学院四季春。

团结勤奋，求实创新，

愿做那勤劳的春蚕，吐尽心丝为人民。3、《放飞明天的希望》配曲哪里飞出动听的歌声，

哪里跃动青春的身影，

哪里飘来书墨的清香，

哪里聚集未来的栋梁？

巍巍丛台，

积淀千年的梦想；

长长滏水，

蕴涵无穷滋养。

建设邯郸学院，

梦想开始的地方。

这里飞出动听的歌声，

这里跃动青春的身影，

这里飘来书墨的清香，

这里聚集教育的栋梁。

燕赵大地，

培育我们成长；

辽阔蓝天，

我们展翅飞翔。

啊，振兴邯郸学院，

放飞明天的希望。

宣传部

2008年11月28日