2018小学六年级语文质量监测试题
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2017年小学六年级语文质量监测试卷
(满分:100分完卷时间:120分钟)
第一部分:积累运用(15+10 共25分)
一、选择题。(每小题1分,共15分)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一组是〔〕。
A.刹那间(chà)瑰丽(guī)
B.逛庙会(kuàng)演绎(yì)
C.乱蓬蓬(féng)尖锐(luì)
D.赤裸裸(luǒ)喧哗(hua)
2.最可能与“箪”读音相同的一项是〔〕。
A.竹
B.单
C.笔
D.甲
3.下列说法中正确的一项是〔〕。
A.“万”字共三笔,第二笔是撇。
B.“母”字共五笔,第三笔是横。
C.“戒”字共六笔,最后一笔是撇。
D.“匠”字共六笔,第六笔是竖折。
4.下列词语中,没有错别字的一项是〔〕。
A.绕有趣味肃然起敬付庸
B.积劳成疾别无所求蒜瓣
C.座无虚席桌有成效隔壁
D.鱼惯而入独出心载惨白
5.最可能与“檑”字意思有关的一项是〔〕。
A.木头
B.雷声
C.打鼓
D.反射
6.“美不胜收”一词中“胜”的意思是〔〕。
A.胜利
B.打败
C.优美的
D.尽
7.下列词语填入句中括号里,最恰当的一项是〔〕。
两三百人聚居一楼,秩序( ),毫不混乱。
A.迥然
B.安然
C.井然
D.仍然
8.把关联词填入句中括号里,最恰当的一项是〔〕。
在我们的语文学习中,积累具有重要作用。()没有丰富的积累,()不可能将语文知识运用自如。
A.虽然……但是……
B.不是……而是……
C.如果……就……
D.只有……才……
9.下列词语中,感情色彩相同的一组是〔〕。
A.夸耀谦虚欣欣向荣
B.夸奖谦卑蒸蒸日上
C.夸赞虚伪繁荣兴旺
D.赞美谦让游手好闲
10.对文言文“为是其智弗若与?”解释正确的一项是〔〕。
A.难道是因为他的智力不如别人好吗?
B.难道以为是他的智力不如别人好吗?
C.难道因为其他人的智力不如我好吗?
D.难道是因为别人的智力不如他好吗?
11.与“答应了别人的事就要守信用。”这句话意思不相同的是〔〕。
A.答应别人的事能不守信用。
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事难道不要守信用吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
12.下面的话不得体的一句是〔〕。
A.谢谢你对我的帮助。
B.请把你的《成语字典》借我用一下,好吗?
C.小刚,你今天的行为打动了我,我要向你学习。
D.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。
13.下列句子中标点符号使用正确的一项是〔〕。
A.在我们心目中,您是天使、您是大树、您是海洋!
B.“先生,里面请,”服务员微笑着说:“有什么需要尽管说。”
C.鲁迅先生称赞史记是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.过生日了,小伙伴们送给我许多漂亮的礼物,有贺卡、钥匙扣、小泥人……
14.对下面这段话的意思概括正确的一项是〔〕。
我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习惯于早睡的孩子那是一种煎熬。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。初一要起得特别早,见人就得请安。
A.除夕要守岁。
B.我小时候并不特别喜欢过年。
C.压岁钱不是白拿。
D.初一要起得特别早。
15.将句子插入语段中位置最恰当的一项是〔〕。
路边,野葵和蒲公英开得兴兴的。
①我陪一个父亲去400公里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。
②戒毒所坐落在荒郊野外。
③我们的车,在乡间土路上颠簸着。
④可做父亲的心,却低落得如一棵衰败的草,他恨恨地说,真不想来啊。
A.①──②之间
B.②──③之间
C. ③──④之间
D.④之后
二、填空题。(每小题2分共10分)
16.《文心雕龙》里提到“,。”让我们懂得了实践出真知的道理。
17.“,,三而竭。”这句话告诉我们:做事情应一气呵成。
18.《芙蓉楼送辛渐》中表现诗人清白高洁的诗句是“,。”
19.于谦《石灰吟》中“,。”这两句诗使我们深切感受到诗人为国尽忠,坚贞不屈,不怕牺牲的精神。
20.我们从“,。”中体会到曹植对兄弟相残之举的痛心与悲愤。
第二部分:阅读理解(18+16+6 共40分)
三、阅读下面叙事性文本,完成21──28题。(2+2+2+2+2+2+3+3 共18分)
①我们的轮船停在非洲的海岸。中午,天气很好,海上吹着凉爽的风。快到傍晚的时候,天气变了,开始闷热,从撒哈拉沙漠吹来的热风像一股蒸汽把我们闷在蒸笼里。
②日落之前,上尉走到甲板上喊了一声:“游水呀!”一会儿,水兵们就跳到水里。他们把帆放到水里,用它围成一个游泳池。
③我们船上有两个小孩,他们最先跳到水里。他们嫌帆布圈里太憋气,想到宽阔的海里去游泳、比赛。两个人就像蜥蜴一样,用力往前游,争着游到锚上浮着水桶的那个地方。一个小孩开始赶上了他的伙伴,但接着又落后。这个孩子的爸爸是一个老炮手,正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时,他就大声喊:“别落后哇!加油!”
④突然甲板上有人叫了一声:“鲨鱼!”我们一看,水里现出一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子们那边游去。
⑤“往后!往后!游回来,有鲨鱼!”炮手大声喊着。可是孩子们听不见,还是一个劲儿地往前游。他们笑着,闹着,越游越高兴。
⑥炮手的脸像麻布一样发白,呆呆地瞧着孩子们。水兵们放开小船,跳到里面,用力摇桨,往孩子们那边划。但是鲨鱼已经离孩子们不到二十步了,那只小船离得远远的。
⑦孩子们起初没有听见有人叫他们,也没有看见鲨鱼,后来有一个孩子回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫,两个孩子立刻分开,各往一方游去。
⑧这尖叫声好像唤醒了炮手,他急忙离开他站的地方,跑到大炮跟前。他转动了一下炮架的后尾,俯在大炮上瞄准,同时装好引火线。船上的人都吓呆了,愣在那里等待后果。大炮轰的一声,我们看见炮手仰卧在大炮旁边,用手捂着脸。