研究生中期检查表(模板板)-(1)
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研究生中期检查表(模板板)-(1)
杭州电子科技大学
硕士研究生中期检查表
所在学院:计算机学院
学号:
姓名:
学科专业:计算机技术
研究方向:
导师姓名:
入学时间: 2016.9
杭州电子科技大学研究生院制
填表日期: 2017 年 11月 28日
填表说明
1、本表填写须字迹工整、清晰,不得涂改。
2、本表可以用电脑打印,但签名处不可打印。
3、本表可在研究生院网站表格下载中心下载,可复印。
4、本表一式两份,完成后交所在学院留存。
5、“课程学习成绩”处可直接粘贴盖章的课程成绩单。
一、个人总结(主要包括思想品德、课程学习、科研与实践工作等情况,页数不够可另加页。)
写下这篇个人总结的时候,才发现时间过得很快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。在研二进入上半年的时候,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结。
首先在思想上,进入研究生阶段,继续保持优良的传统,努力向党看齐,及时学习党的先进思想,关注国家的时事政治,学习“四个全面”、十九大的思想精神,不断加强自己的思想政治修养,努力让自己保持较高的思想政治觉悟。在认真学习理论知识的同时,积极关注国家的大事,积极向周围的优秀的同学学习,虽然自己不是党员,但我积极向周围优秀的党员学习,一直以党员的标准严格要求自己。
在学习方面,深入学习计算机专业知识,研一期间,完成各门必修和选修课程并顺利通过了期末考试。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。聆听了学术大师和计算机各个领域专家们的金玉良言,受益匪浅。在实践项目上,根据导师的指导,除了提升自己适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队写作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。总的来说,在各种学习机会中给我的知识库增加了很多的存储。在确定了选题后,积极准备实验,现在刚开始开始实验,对于将遇到的困难将积极向各位师兄师姐及老师请教,以保证顺利完成实验,及早撰写论文。目前暂时无公开发表学术论文。现正在看文献,写综述过程中。
以上我总结了前阶段研究生阶段的生活,对各方面的成长做了真实的评价。当然,存在一些不足之处,做事决策上不够自信,果断;全面性思考和综合分析能力有待提高,这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。进入第三个学期,马上要迎来生机勃勃的春天,在这承前启后,继往开来的时刻,对于我,下阶段任务更加重大,在项目实践技能培养和实验、撰写发表论文上,要付出更大的努力。合理安排时间,理论和实践两者共同发展,共同进步,并争取早日完成自己的毕业大论文;在学有余力下,挖掘新的课题,在科研的路上再进一步。在余下的研究生生涯中,努力再努力,给导师、家人和朋友交出一份满意的答卷。
学生签名:
月日
二、课程学习及成绩考核
类
别课程名称开
课
学
期
总
学
时
学
分
考
核
方
式
成
绩
补
考
成
绩
重
修
成
绩
备
注
学位课公共课专业基础课专业必修课
非学位专业选
课修
课
全
校
公
共
选
修
课
必修环节
社会实践文献选读与开
题报告
科技工作
取得课程学分学位课总学分:18.0
非学位课总学分:5.0
总学分:23.0
学位课平均成绩:
学院审核意见
该生学分
(是/否)已修满,所修课
程(是/否)符合学
科培养方案要求。
研
究生秘书签字:
(学院盖章)
月日
三、导师评价(根据研究生的课程学习、科研与实践能力等情况进行评价)
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,
回顾一年多来的学习、工作以及生活,做总结如下:在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在项目实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其技术水平和业务能力,培养了分析问题,解决问题的能力。同时他还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。在平时生活中,他为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该生(是/否)适合进入论文阶段。师签名:
年月日
四、学院审核意见
该生中期检查评定意见为合格不合格
学院负责人签名(或签章):
(学院盖章)
年月日