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【夔】 读音:kuí (二声)
《山海经·大荒经》记载:东海中有流波山,入海七千里。其上有兽,状如牛,苍身而无角,一足, 出入水则必风雨,其光如日月,其声如雷,其名曰夔。黄帝得之,以其皮为鼓,橛以雷兽之骨,声闻五 百里,以威天下。
传说中国东海上有一座“流破山”,夔就居住在此山之上。夔的身体和头象牛,但是没有角,而且 只有一条腿,浑身青黑色。据说夔放出如同日月般的光芒和雷鸣般的叫声,只要它出入水中,必定会引 起暴风。在黄帝和蚩尤的战争中,黄帝捕获了夔,用它的皮制作军鼓,用它的骨头作为鼓槌,结果击打 这面鼓的声响能够传遍方圆500里,使黄帝军士气大振、蚩尤军大骇。
山海经
主讲人:XX
日期:20XX.XX.XX









壹贰
The main contents of Shanhai Jing
A brief introduction to Shanhai Jing







目录
《山海经》简介
A brief introduction to Shanhai Jing
夔与天地同生 世上只有三只 以上是第一只 第二只乃秦始皇所杀 但秦始皇没有黄帝的功业 所以这 只夔的皮做成的鼓就没那么神奇了。
神话传说中为 西王母 取食传 信的神鸟。
【异兽】 青鸟
郭璞 注:“三青鸟主为 西 王 母 取食者,别自栖息于此山也。”
《山海经·西山经》:“又西二 百二十里,曰 三危之山 ,三 青鸟居之。”
【饕餮】读音tāo tiè
是传说中的龙的第五子,是一种想象中的 神秘怪兽 。古书《山海经》介绍其特点是: 羊身,眼睛在腋下,虎齿人爪,有一个大头 和一个大嘴。十分贪吃,见到什么就吃什么, 由于吃得太多,最后被撑死。后来形容贪婪 之人叫:“饕餮”。

《安娜卡列尼娜》作者作品简介列夫托尔斯泰教育培训名著导读PPT模板

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主要人物
由于安娜的哥哥奥布浪斯基同家庭女 教师偷情,嫂嫂杜丽便同哥哥大闹一 场,家庭危机愈演愈烈。为了调解哥 哥与嫂嫂的纠纷,安娜不得不从彼得 堡乘火车去莫斯科。在火车上,她遇 到了青年军官渥伦斯基。渥伦斯基22 岁,比安娜还小4岁,他风度翩翩, 热情活泼又年轻,浑身洋溢着青春活 力,这就同年老古板、官气十足的卡 列宁构成尖锐的反差
作者介绍
AUTHOR INTRODUCTION
作者介绍
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思 想家,哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 等。 其生于贵族家庭,1847 年退学后,回故乡在自己领地上作改革农奴制 的尝试,1851-1854年在高加索军队中服役并开始写作,1854-1855年参 加克里米亚战争,1855年11月到彼得堡进入文学界,创作了诸多文学巨 作,1910年11月病逝于一个小站,享年82岁
主要人物
她极偷摸摸当情妇,以丧失个性 的人格尊严来获得上流社会的默许。卡列 宁的残酷自私使得安娜浑身发冷
紧紧包围安娜的上流社会有三个集团。第 一个是卡列宁为首的官僚集团,代表政界, 惯于采用法律与专制来迫害进步的人们。 第二个是老太婆莉济娅为首的虔信宗教的 贵妇人集团,代表宗教界
渥伦斯基对安娜越来越冷淡了,他常常上 俱乐部去,把安娜一个人扔在家里,安娜 要求渥伦斯基说明:假如他不再爱她,也 请他老实说出来,渥伦斯基大为恼火。大 吵之后,渥伦斯基愤然离去,她觉得一切 都完了,
她再也无法在这个家庭里生存,而她同渥 伦斯基的公开结合却又把自己置于同上流 社会对立的地位。于是,这个弱女子同上 流社会之间,便展开了力量悬殊的殊死斗 争。
第三个是特培茜代表的年轻贵族妇女集团, 代表社交界,她们男盗女娼,荒淫无耻, 只是因为一只手牢牢地抓住了宫廷,才不 至于堕落到娼妓的地位。她们向安娜关闭 了社交界的大门,使得安娜无人可谈

读书分享《断舍离》作品简介名著读后感PPT模板课件

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备 课 书

籍 导
语录 读
经典语录
要是自己能随便凑合着用一 个东西,那别人也会用随便 的态度来对待你——“他都 能用那样的东西,穿那样的 衣服,那随便拿个东西当礼
物送他就行了。”
断舍离的主角并不是物品, 而是自己,而时间轴永远都 是现在。选择物品的窍门, 不是“能不能用”,而是 “我要不要用”,这一点必
俄国浪漫主义文学的杰 出代表,现实主义文学 的奠基人,现代标准俄 语的创始人。他的作品 是俄国民族意识高涨以 及贵族革命运动在文学 上的反映。
希金在自己的作品塑造了有 高度意义的典型形象:“多 余的人”、“金钱骑士”、 “小人物”农民运动领袖。 这些问题的提出和文学形象 的产生,促进了俄国社会思 想的前进,有利于俄国解放 运动的发展。
诗 歌
鉴赏
我毫 曾无 经指 默望 默地 无爱 语过 地你
《迟开的花朵更可爱》 迟开的花朵更可爱, 美过田野上初绽的蓓蕾。 它们勾起愁绪万千, 使我们的心辗转低回。 正像有时难舍难分的离别, 比甜蜜的相逢更叫人心醉。
《假如生活欺骗了你》 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临! 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息, 一切都将会过去; 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。
《春天》 春天,春天,爱情的季节, 你的来临对我是多么沉重, 在我的心灵里,在我的血液里,
引起多么痛苦的陌生 一切狂欢和所有的春光 只会将厌倦和愁闷注入我的心。
请给我狂暴的风雪, 还有那幽暗的漫长冬夜!
经 典
语录
我毫 曾无 经指 默望 默地 无爱 语过 地你
假如生活欺骗了你,不 要忧郁,也不要愤慨!不 顺心的时候暂且容忍: 相信吧,快乐的日子就 会到来

作品解析《追风筝的人》卡勒德胡赛尼作者简介PPT模板课件

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普希金经典诗歌导读






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CONTENT S
01 作 者 简 介 ABOUT THE AUTHOR
02 作 品 简 介 INTRODUCTION
03 创 作 背 景 CREATIVE BACKGROUND
1979年苏联入侵阿富汗斯坦, 1981年爸爸带着阿米尔逃往到 巴基斯坦的白沙瓦,把家留给 拉辛汗照看。
《追风筝的人》是美籍阿富 全书围绕风筝与阿富汗
汗作家卡勒德·胡赛尼
的两个少年之间展开,
(Khaled Hosseini)的第一部 一个富家少年与家中仆
长篇小说,译者李继宏,上 人关于风筝的故事,关
心得体会
生活准则
《假如生活欺骗了你》告诉我们四条生活准则:乐观生活,怀恋过去,珍 惜现在,憧憬未来。乐观生活使我们快乐;怀恋过去是我们幸福;珍惜现 在是我们充实;憧憬未来使我们站得更高,望得更远!在生活中,只要我 们谨遵这四条生活准则,那么我们的生活将更加轻松,生命将更加充实, 并缔造出辉煌的人生!






普希金经典诗歌导读






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的座右铭。
作品简介
《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗 集》,这是一首哲理抒情诗,诗人以普普 通通的句子,通过自己真真切切的生活感
受,向女友提出慰藉。
这首诗以劝告的口吻和平等的娓娓的语气 写来,语调亲密和婉,热诚坦率;诗句清 新流畅,热烈深沉,有丰富的人情味和哲 理意味,表达了诗人真诚博大的情怀和坚

《背影》作者作品简介朱自清教育培训名著导读PPT模板课件

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内容鉴赏
第三部分(最后一段),写对父亲的想念。作者在描写 了父亲的背影之后,予深沉的怀念之中,又想起了父亲 的一生。“他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。” 父亲是坚强而能干的。
虽然如此,家庭生活仍然每况愈下,“光景是一日不如一日”。父亲“触目伤怀”,脾气也变得 易于暴怒了。因而,“他待我渐渐不同往日”,但这并非父亲本来的感情,父亲仍旧是父亲.两 年不见,又使他在“举箸提笔,,又看见了父亲那凄楚的背影。父亲现在究竟怎样了,“唉! 我不知何时再能与他相见。”盼望之中蕴蓄着热切的思念。
人们第一次作为一个真实的人来占 有并表露自己的感情。这也是文章 中蕴藏的革命性的历史内容及思想 意义。它的出版不仅提高了朱自清 在散文史上的地位,也使人们竞相 模仿他情真意切、平和冲淡的散文 风格。
名家点评
当然并不是凭藉了甚么宏伟的结 构和华瞻的文字,而只是凭了它 的老实,凭了其中所表达的真情, 因为这样的作品,也正好代表了 作者之为人。
内容鉴赏
第二部分(第四至第六段),写父亲为“我”送行的情景,重点描写父亲 的背影,表现父子间的真挚感情 事完毕,因为父亲要到南京谋事,“我”也要回北京念书,所以父子便 一路同行到了南京 他再三嘱咐茶房,甚是仔细。”这既表现了父亲对“我”的关怀,同时 也说明了他对茶房的不放心。 父亲终于买来了橘子。当他走到这边时,“我赶紧去搀他”。这赶紧去 搀的动作,表现了“我”又疼,又愧,又欣然若释的复杂心理。
初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):介绍胡萝卜先生胡子浓密,他每天都得刮胡子。 第二部分(第2-4自然段):写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,胡子因为蘸到果酱,越长越长。 第三部分(第5、6自然段):一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝。 第四部分(第7-9自然段):胡萝卜先生路过鸟太太家,鸟太太正在找晾衣绳。

我的阿勒泰作品介绍PPT模板

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本真世界,本色生活,纯真之美
(巴太)演员:于适
哈萨克族少年。巴太爱马如命,他本来在城里的马场做马种培育,梦想 着有朝一日把伊犁天马培育成世界上最好的马种。因为哥哥突然离世, 为帮年迈的父亲分担家务,巴太只能回到牧区。父亲希望他能子承父业 回到草原放牧,而巴太却不愿放弃自己的梦想。父子二人因此产生了矛 盾。
(李文秀)演员:周依然
张凤侠的女儿。李文秀在城市工作屡屡碰壁被迫回到老家,和母亲张凤侠一同经营一家小卖铺。她在翻账本时,意里要账,作为重返县城写作的资金。在要帐过程中 ,李文秀遇到了形形色色的人,对这里的生活有了新的领悟。
2 《我的阿勒泰》角色介绍
要把将来更好的生活 跟现在更苦更累的生活放在一起 这不就扯平了吗
我干吗要来这个地方 过不好也不坏的生活呢
生活在前方牵拽 命运的暗流 在庞杂浩荡的人间穿梭进退 见缝插针 摸索前行
我仍在自己的生活中生活 干必须的活儿 赚必须的钱
但我知道这平静和这繁忙中 深深压抑着什么
3 《我的阿勒泰》治愈台词
你知道 那仁夏牧场这么好 为什么牧民还要不停地转 场 因为他们要给夏牧场时间 好让牧场里的水呀 草啊 重新开始恢复丰茂 这样子来年的时候呢 牧民们才能够带着牛 羊 更好地回来
本真世界,本色生活,纯真之美
(苏力坦)演员:阿力木江·吐鲁逊拜克
巴太的父亲。苏力坦是个坚守传统的老人,身为 老猎人的他不愿意交枪,不同意儿媳妇带着孩子 改嫁,不认同小儿子放弃游牧生活的选择,时代 的发展让他困顿迷茫。最终他选择让步,给了小 儿子自由,但自己依然坚持着传统的游牧生活。
(托肯)演员:阿丽玛
哈萨克文化里 人与人之间 产生友情 或者爱情 是由于被看见 所以在哈萨克语中 我喜欢你 意思是 我清楚地看见你

明代剧作家汤显祖《牡丹亭》戏曲简介赏析PPT模板课件

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就这样以大团圆作了结局。
第二章
作者介绍
作者介绍
汤显祖(1550年9月24日—1616年7月 29日),生于抚州府临川县,字义仍, 号海若、若士、清远道人,明代戏曲 家、文学家,被誉为“东方的莎士比 亚”。他的剧作被视为世界戏剧艺术的 珍品,主要作品有《紫钗记》《南柯 记》《牡丹亭》等
汤显祖虽然也创作过诗文等,但成就 最高的还是传奇。他的戏剧创作现存 主要有五种,即“玉茗堂四梦” 及《紫 箫记》。《紫钗记》《牡丹亭》《邯 郸记》《南柯记》这四部戏都与“梦” 有关,所以被合称为“临川四梦”或“玉 茗堂四梦”。
此事为老道姑察觉,柳梦梅和她秘议请人掘了杜丽娘 坟墓,杜丽娘得以重见天日。俩人随即做了真夫妻, 一起来到京都参加了进士考试。考完后柳梦梅来到淮 扬,找到杜府时被杜巡抚盘问审讯,柳梦梅自称是杜 家女婿
剧本简介
杜巡抚怒不可遏,,且又听说女儿杜丽娘的墓被这儒生 发掘,因而判了他斩刑。在审讯正吊打之时,朝廷派人 伴 柳着 梦梅的家属找到杜府上,报知柳梦梅中了状元了。柳梦梅这才 得以脱身,但杜巡抚还是不信女儿会复活,于是写了奏本让皇上 公断,皇帝传杜丽娘来到公堂,在“照妖镜”前验明,果然是真人 身。于是下 旨归第成亲。一段生而复死,死而复生的姻缘故事
主要人物
柳梦梅
原名春卿,岭南书生,唐代诗人柳宗元后裔, 英俊潇洒,博学多才,志向远大,尽管生活窘 迫,仍心志高远,坚持发奋苦读,既有报国之 志,他虽一身书卷之气,却又不乏正义豪迈之 心,且又有血气方刚、年少轻狂之气,常常, 打抱不平。他与杜丽娘因梦生情,忠贞不渝, 为丽娘的重生冒杀头之险掘坟救人,用自己的 敢作敢为成就了一段绝世爱情。
作者介绍
这四部作品中,汤显祖最得意,影响最大 的当数《牡丹亭》。《牡丹亭》写一个女 孩因情而死,又因情而复生的故事。在 《牡丹亭》之前,中国最具影响的爱情题 材戏剧作品是《西厢记》。而“汤义仍《牡 丹亭》梦一出,家传户诵。汤显祖另有诗 文《感事》 《闻都城渴雨时苦摊税《玉茗 堂文集》 《红泉逸草》,小说《续虞初新 志》

读书分享法拉第《蜡烛的故事》作品简介名著读后感PPT模板课件

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1838年,他提出了电力线的新概念来解释电、磁现象,这是物理学理论上的一次重大突破。1843年, 法拉第用有名的“冰桶实验”,证明了电荷守恒定律。他为了探讨电磁和光的关系,在光学玻璃方面费 尽了心血。1845年,他终于发现了“磁光效应”。为电、磁和光的统一理论奠定了基础。
教学启发
法拉第著
STORY OF THE CANDLE
1838年,他提出了电力线的新概念来解释电、磁现象,这是物理学理论上的一次重大突破。1843年, 法拉第用有名的“冰桶实验”,证明了电荷守恒定律。他为了探讨电磁和光的关系,在光学玻璃方面费 尽了心血。1845年,他终于发现了“磁光效应”。为电、磁和光的统一理论奠定了基础。

片段赏析
烛 由 什


STORY OF THE CANDLE
教学启发
他以《蜡烛的故事》为题连续作了 6场专题报告,场场都紧紧地吸引 住听众的注意力,阶梯型的讲堂中 一层层延伸到天花板的凳子上全坐 满了少年儿童,但是整个会场总是 秩序井然、雅雀无声。
法拉第这一系列讲座在历史上享有 盛誉,成为科普讲座中的经典,他 将许多科学思想渗透其中,对化学 教育而言
具有很高的研究价值,蜡烛燃烧是 雪上非常书籍的话题,承载了许多 物理、化学知识,是初中化学课程 中一个核心探究活动。中学化学新 课程倡导科学研究,重视科学的方 法和培养。
作者简介
电器时代
迈克尔·法拉第是英国著名化 学家戴维的学生和助手,他的 发现奠定了电磁学的基础,是 詹姆斯·克拉克·麦克斯韦的先 导。1831年10月17日,法拉 第首次发现电磁感应现象,并 进而得到产生交流电的方法。 1831年10月28日法拉第发明 了圆盘发电机,是人类创造出 的第一个发电机。
片段赏析

查尔斯狄更斯《匹克威克外传》中学必读名著读后感人物分析作品简介PPT模板课件

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因而可以说,狄更斯在小说中不仅仅是在批判那个社会阶级不平等,而且是在评述那个社会的文化, 特别是道德观念。从中我们可以看到他对那个社会何去何从的关注与思考,也体现了他对人类生命 本体的深层思索。
主要人物
Main Character
主要人物
大卫·科波菲尔
主人公,是个遗腹子。作者描写了他从孤儿成长为一个 具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。他 善良,有自强不息的勇气、积极进取的精神,终于获得 了事业上的成功和家庭的幸福。在这个人物身上寄托着 狄更斯的道德理想。大卫的形象直接、生动而形象地体 现了狄更斯在企图通过儿童形象的代言,展现他以“仁 爱”精神反抗资产阶级的贪欲和冷酷,渴求人与人之间 的和谐、友爱
04 此时的大卫爱上了斯本罗律师的女儿朵拉, 但两人婚后的生活并不理想。朵拉是个容 貌美丽,但头脑简单的“洋娃娃”。贝西 姨婆也濒临破产。
小说简介
这时,大卫再次遇见米考伯,米考伯现在 是希普的秘书,经过激烈的思想斗争,他 最终揭露了希普陷害威克菲尔并导致贝西 小姐破产的种种阴谋。在事实面前,希普 只好伏罪。与此同时,辟果提和汉姆经过 多方奔波,终于找到了被斯蒂福兹抛弃后, 沦落在伦敦的艾米丽,并决定将她带回澳 大利亚,开始新的生活。
伴着她的养父。
文学鉴赏
Literary Appreciation
文学鉴赏
《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一 部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用 “小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的 生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。通过主人公大卫一 生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表 现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。狄更斯正是从人道主 义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”

《活着》课件ppt模板

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迫劳动改造等。
家庭变故
福贵家庭成员的离世、失踪等重大 事件,以及这些事件对福贵的影响 。
福贵的成长与转变
描述福贵如何从一开始的软弱、无 助,到最后变得坚强、乐观。
高潮与结局
高潮
描述福贵在文革期间所经历的最艰难的时刻,以及他如何克服这些困难。
结局
福贵的晚年生活,以及他对过去的回忆和反思。
04
主题思想与意义
人物背景:一个普通农民,经历了中国历史的变迁和社会的动荡,见证了家庭的悲 欢离合。
人物性格特点:坚强、乐观、豁达,面对苦难和挫折始终保持积极向上的心态。
人物关ห้องสมุดไป่ตู้分析
家庭关系
福贵与家庭成员之间的关系复杂,经 历了多次生死离别,但最终仍保持着 亲情和家庭的温暖。
社会关系
福贵与社会的互动中,展现了普通人 在历史变迁中的无奈和坚强。
时间背景
人物背景
20世纪50年代至80年代的中国农村, 主要聚焦于大跃进、文化大革命等历 史时期。
主要角色福贵一家,以及他们与其他 村民、官员的关系。
社会背景
描述了当时农村的生活状况、农民的 贫困和艰苦,以及政治运动的频繁发 生。
情节发展
福贵的遭遇
描述福贵在各个历史时期所经历 的苦难和挫折,如失去土地、被
详细描述
《活着》作为一部具有里程碑意义的作品,对后世产生了深远的影响。它启发了众多作家,成为了他 们创作时的灵感来源。同时,《活着》因其卓越的文学价值和广泛的社会影响,成为了中国现代文学 的经典之作,被广大读者所传颂。
06
结语
总结全文
总结《活着》的主要 内容,包括主人公福 贵的命运波折和人生 经历。
人物性格特点
坚强
福贵在面对家庭的巨大变 故和社会的动荡时,始终 保持坚强和乐观的心态, 勇敢地面对生活。

中国现代文学家鲁迅著名短片小说集《呐喊》作品简介知识点梳理分析课件PPT模板课件

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这种节奏感既反映了强烈、深厚、激动的情绪,又有着 连绵不断、起伏不停的音律。因而,能产生强大的感染 力量
是借助“去来”这一对矛盾构成鲜明对照,使文章内容协 调感增强,音节上也构成一种韵律的美感
作者认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价 值——每一刹那有它的意义与价值!每一刹那在持续的时 间里,有它相当的位置。
在缓急中体现节奏这里的缓 急主要是从作者叙述的语调 和语速而言的,《匆匆》以 一串排比开头,接之以四个 阀句。形成一种急切之势, 表达出作者迷茫、困惑和苦 恼的心理状态
以平静甚至可以说是颓然的语调将第一 段的快节奏降了下来,转入一种自我心 理的陈述。第三段则延续第二段的抒写, 继续细致的刻画笔者所感受到的时光易 逝。
创作背景
20世纪初,中国正遭受世界列强的侵略, 国家动乱,人民生活艰苦。以孙中山为 首的革命派,渐渐确立了彻底推翻清王 朝统治的政治路线,青年鲁迅则正致力 于建构自己的思想启蒙纲领
孙中山领导的辛亥革命深入人心,青年 鲁迅也认识到革命的重要性,并且以各 自的语言、各自的表述方式响应革命,
随后发生了五四新文化运动
《呐喊》中的小说,基本上是悲剧的结局, 但在悲剧中作者常融进一些具有黑色幽默的 讽刺和幽默夸张的喜剧因素,形成悲喜交融 却更添悲意的特色,典型的作品如《阿Q正 传》
小说的语言在富有鲜明的民族特色的同时又形成了独 特的个人风格,创造了现代文学语言的典范
无论是叙述语言还是人物语言,都在吸收中国古代 白话小说语言和外来语言富有表现力的因素的基础 上,进行艺术加工
鲁迅对《新青年》的编辑们怀着尊敬与赞赏,又感到他们“或许是 感到寂寞”,所以他要“呐喊”,“聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士, 使他不惮于前驱 因而,《呐喊》是听革命前驱的将令的作品,也就是服从于“五四” 反帝、反封建和新民主主义革命的“遵命文学”

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的留言
CHEESE
奶酪墙上的留言
拥有奶酪,就拥有幸福。 如果你不改变,你就会被淘汰。 如果你无所畏惧,你会怎样做呢? 越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。 经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。
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这本书讲述了很简单的一个小故事,其中 蕴含的最大的道理就是:顺应变化,及时做出 改变。在书中,“奶酪”是一个比喻,指的我 们在生活中积极追求的东西,它可能是财富, 可能是权力,也可能是美好的爱情。不同的人 对奶酪有不同的理解。
人物介绍
小矮人哼哼: 他因为害怕改变而否认和拒绝变化。当他
认为拥有了全世界时,沉浸其中无法自拔,当 他失去所拥有时,歇斯底里的抱怨整个世界, 不从自身寻找问题所在,甚至自欺欺人,幻想 着有一天失去的东西会再等回来。于是乎,只 得饥肠辘辘头晕目眩的在原地苦等永不复返的 奶酪。 小矮人唧唧:
他看到变化会使事情变得更好时,能够及 时地调整自己去适应变化。他也曾浑浑噩噩的 在自己编织的迷惘中醉醺醺地活着,当突如其 来的灾难降临时,他也曾手足无措,他也曾幻 想,他也曾抱怨,但当这一切都无济于事时, 他能看清现状,在最后关键时刻选择改变。
作品简介
在这个故事里,面对突如其来的变化,四位人物中有一个 成功地对这些变化做出适当的应变,并在迷宫的墙上写下他改 变自己的心路历程及从中所得到的经验。当你看到那些墙上的 标语时,你就能自己找出处理变化的方法,了解了这些方法, 你就不会感到太多压力,并且能够在生活中或工作中得到更多 的成就感,不管你怎么定义这些成就感和压力。
基本简介
谁动了我的奶酪?
书名:《谁动了我的奶酪?》 作者:[美]斯宾塞·约翰逊 出版社:中信出版社 索书号:B825 0404

中学必读国外名著逻辑梳理埃克苏佩里《小王子》作品简介PPT模板课件

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蛇是小王子在地球遇到的第一个 人物;也是他最终咬了小王子, 把小王子送回天堂。
蛇告诉小王子自己在人间很孤独, 使小王子认为蛇非常弱小,但蛇 告诉小王子自己掌握着生命的谜。
还告诉小王子,他之所以谜语似 的说话,是因为他知道所有的谜 底。
在书里,蛇好似一个绝对权威,一 个永恒的谜,让人想起圣经故事: 亚当和夏娃被蛇引诱偷吃了禁果, 而被逐出伊甸园。
《小王子》
儿童文学短篇小说
汇报人:
内容简介
小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投机的人, 因为大人都太讲实际了。 接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子故事。神秘的小王子来 自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球;在抵 达地球之前,他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险,他遇见了国王、爱 虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商 贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。 飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时,飞行员非 常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。
人。
作者诙谐、幽默的语言手法中透着辛辣的讽刺,是该书的 特点之一。无论是衣冠楚楚的绅士,还是贫苦无依的下层 百姓,每个人都喜欢在话语上一较高低,但常常是仆人们 的讽刺更能一针见血.疯疯癫癫的穷医科大学生鲍勃·索 耶和山姆在一起时,更是笑料百出。然而每一句笑话之下, 其实都压抑着作者最深刻的愤怒与鄙夷,这样的社会,这
感谢观看
狄更斯长篇小说
汇报人:
小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他,虽然狐 狸在两者中显得更有知识,他使小王子明白什么是生活的本质。 狐狸告诉小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分离让小王 子更思念他的玫瑰;爱就是责任。

刘易斯卡罗尔儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》阅读鉴赏PPT模板课件

刘易斯卡罗尔儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》阅读鉴赏PPT模板课件

内容简介
在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱 丽丝是清醒的人,她不断探险,同时又 不断追问“我是谁”,在探险的同时不 断认识自我,不断成长,在终于成长为 一个“大”姑娘的时候,她猛然惊醒,
才发现原来这一切都是自己的一个梦境。
作者简介
PART 02
作者简介
《爱丽丝梦游仙境》的作者刘易斯·卡罗尔,原名 查尔斯·路特维奇·道奇森(Charles Lutwidge Dodgson)。十九世纪英国作家,同时也是一 位教会执事和牛津大学基督学院数学教师。除 《爱丽丝梦游仙境》外,还著有多部数学著作和 散文作品。
童话简介
在这个奇幻疯狂的世界里,似乎只有爱丽 丝是清醒的人,她不断探险,同时又不断 追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自 我,不断成长,在终于成长为一个“大”姑 娘的时候,她猛然惊醒,才发现原来这一 切都是自己的一个梦境。
主要人物
主要人物
爱丽丝
小说主人公,名字来源于作者邻居的7岁小女儿。 她善良诚实、乐于助人、富有同情心,她身上的这些 美好品质,是通过怪诞的种种奇遇表现出来的。同时,她也拥有7岁女孩普遍的缺点:她爱哭、好逞强, 这些特质随着情节推进也一一显露。
作品鉴赏
艺术特色
卡罗尔的童话不是一般化地描写惩恶扬善,而是向读者揭示了 世间事物的复杂多变以及多种观念的相对性。例如:同一块蘑 菇,爱丽丝吃其右边就变矮,吃其左边则又长高,事物就是这 样变来变去。在兔洞里,爱丽丝变小时够不到桌上的钥匙,突 然长高时,宽大的房子却装不下她的身体,只好一条胳膊伸出 窗外,一只脚伸进烟囱里,可见大与小是相对的概念,比较之 中才有意义。又如猫儿告诉爱丽丝,狗发脾气时便咆哮和摇尾 巴,而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。这同一动作可以表现完 全相反的内涵,其间的是非又如何判断?诸如此类的“理 趣”.在《爱丽丝梦游仙境记》中处处流露,这本童话英文原 版序作者称卡罗尔为“天才的哲学家”。

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心得体会
生活准则
《假如生活欺骗了你》告诉我们四条生活准则:乐观生活,怀恋过去,珍 惜现在,憧憬未来。乐观生活使我们快乐;怀恋过去是我们幸福;珍惜现 在是我们充实;憧憬未来使我们站得更高,望得更远!在生活中,只要我 们谨遵这四条生活准则,那么我们的生活将更加轻松,生命将更加充实, 并缔造出辉煌的人生!
这首诗就是为奥西波娃15岁的 女儿即诗人的女友叶甫勃拉克西 亚.尼古拉耶夫娜·伏里夫所写的, 题写在她的纪念册上。诗人的这 首诗后来不胫而走,成为诗人广
为流传的作品。
PART 04
心 得 体 会 不
要 悲 伤



假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!


忧郁的日子里须要镇静
心得体会
《假如生活欺骗了你》由俄国著名诗人普希金所作,当时作者被流放,过着凄离悲 凉的生活,现实令他倍感愁苦,此时此刻,一个小女孩的玩耍中流露出的童真与善 良,如一把钥匙,打开了作者紧锁的心门。
作品简介
自由意识的觉醒
这首诗的前四行侧重于安慰困苦悲伤中的某个人,这也许就是诗人自己,诗人生 01 活在法国大革命精神在欧洲大陆产生广泛影响的时代。那时的俄国,一方面处于
沙皇暴政的统治下,另一方面,人民的自由意识大大觉醒,起义和反抗此起彼伏。
强烈的自由民主意识
诗人出身贵族,有着强烈的自由民主意识。这些注定了诗人的生活会充满暗礁、漩涡、险滩和坎坷不平。诗人在面对困 苦时坚定自己对生活的信心,诗人就靠着信心去战胜一个又一个暴力的压迫。
PART 03
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文本 A 文本 B
文本 C 文本 D
PART 04
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《红楼梦》
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学术引用
一些学术性强的书籍可能会被其他学者引 用或用于教学。这表明书籍在学术领域上 的价值和影响力。同时,这也为书籍的作 者提供了学术声誉和职业发展机会。
05 书籍推荐与阅读建议
适合读者群体
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中学生
作者创作背景
总结词
阐述作者的创作背景和动机,帮助观 众理解作品的产生和内涵。
详细描述
分析作者的创作背景,包括时代背景 、个人经历、社会环境等因素,以及 这些因素如何影响作者的创作思维和 作品内涵。
作者影响力与地位
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详细描述
分析作者的作品在文学史、思想史、艺术史等方面的影响力 ,以及作者在同代作家中的地位和评价,同时也可以介绍作 者对后世的影响和启发。
04 书籍评价与影响

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谢经 典

观学 巨
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看著 之 一

《皇帝的新装》
语文 七年级 上册 配人教版
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三维目标
1.知识与技能目标: 理解童话的故事情节,培养学生的想象能力。 2.过程与方法目标: 学生合作探究文章的主旨,培养学生的理解能力和合作意识。 3.情感态度与价值观目标: 体会童话深刻的内涵,培养学生敢于说真话的品格。
作者简介
孤独思想一直贯穿于马尔克斯的整个创作过程中,他用自己的文字刻画了人类心灵中最深刻、最 本质的“孤独”。马尔克斯正是描写以死亡为背景的种种生活现象下的孤独。 马尔克斯的创作文本,都有一个关键性的追忆往事的细节,涉及一个成年人对自己孩童生活的回 忆,身份不是一种本质性存在,而是通过文学的讲述,从细微的追忆碎片中建立起来的。
布恩迪亚家的第六代是梅梅送回 的私生子奥雷里亚诺·布恩迪亚。 他出生后一直在孤独中长大。他 唯一的嗜好是研究各种神秘的书 籍和手稿。他能与死去多年的老 吉卜赛人梅尔基亚德斯对话,并 受到指示学习梵文。
当奥雷里亚诺·布恩迪亚破译出了 梅尔基亚德斯的手稿。原来,这 手稿记载的正是布恩迪亚家族的 历史。在他译完最后一章的瞬间, 一场突如其来的飓风把整个儿马 孔多镇从地球上刮走,从此这个 村镇就永远地消失了。
乌尔苏拉在混乱不堪的家族后期就只是作者引以叙述的 线索而基本失去了实际能力。竭力避免由性乱导致的灾 难,却终于在既继承她又是性欲占上峰的阿玛兰坦·乌 尔苏拉的身上得到了非循环的实现。
写 作第

特部 分

写作特点
• 西亚·马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失 其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙 的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神 话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、 风格独特的图画。
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