“唤醒自信、激发潜能”自信心教育活动方案

政教处【2015】10号

唤醒自信、激发潜能

——自信心培养主题活动方案

自信是一个人精神力量的源泉，唯有具备强烈的自信心，才能经得起人生的风吹浪打，最终抵达成功的彼岸。爱森斯坦曾说：“自信是向成功迈出的第一步”，苏轼也说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”古往今来的教育实践证明，自信心教育是成功教育的必由之路。新学期，新起点，为了发掘学生的智慧和潜能，使学生在学风浓厚的环境中和谐健康发展，全面落实学校工作计划中关于“自信心培养”的指导思想，特制定本实施方案。具体方案如下：

一、活动目的：

1. 通过信心教育，全面提高学生自信心，引导学生付诸实施，战胜过去，战胜现在，战胜自我，从而全面提升学生素质，最终充分实现自我价值。

2. 根据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教育活动来激发学生的潜能。

二、活动名称：唤醒自信、激发潜能

三、活动主题：我是十中人，我自信、我出色、我努力、我成功！

四、时间范围：9月18日—9月21日

五、参加人员：泰安第十中学全体师生

六、主要活动：1.在课堂上，培养学生的自信心；2.通过校园文化熏陶树立学生自信心；3. 激

情宣誓张扬自信；4.情感投入激发学生自信心；5.赏识教育深化信心。七、活动过程：

活动一：各年级、各班根据本组实际情况，自行拟订关于培养自信心的宣誓词，让我们的整个校园，笼罩在充满青春激情、昂扬斗志和乐观自信的氛围中。营造更加良好的学习环境，创造泰安十中更加辉煌灿烂的明天。

活动二：举办“用爱唤醒沉睡的自信”学生家长寄语征集活动。具体要求是：

1．征集日期：即日起至9月21日（星期一）结束。

2．学生与家长各自写10句关于学生自己优点的话语，让学生在自信的家庭中茁壮成长。3．请各班级按截止时间将作业上交政教处。

八、活动评价：

从情感态度、合作交流、实践技能、成果展示等方面评价，评价主体为家长、同学、老师等。

政教处

2015年9月18日此文件报送：闫校长、于校长、王校长、丽华校长、梁校长、金书记各1份；其他6份共12份，并以电子稿形式发送taszgsl@.

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