小学主题班队活动方案
小学班队活动方案 小学主题班队活动方案(精选15篇)
小学班队活动方案小学主题班队活动方案(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生主题班会方案范本(8篇)
小学生主题班会方案范本活动目的:1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。
活动准备:1、学唱歌曲《感恩的心》2、父母习性的调查表活动流程:一讲述感恩故事主持人胡____:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。
主持人郝____:世上有一本永远也写不完的书—父母主持人胡____:父母百般呵护我们,请梁____为我们为讲述地震中的母子。
二、学生讲述父母关爱自己的故事主持人郝____:感动的小故事就在我们身边,有请杨____、彭____讲述父母关爱自己的故事。
三、老师讲述薛____关爱父母的故事父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。
四、教师模拟生活情景,学生用法实际行动作答。
父母生病、放学回到家、打扫卫生五、集体诵《游子吟》六、节日小知识七、完成调查表八、唱响歌曲《感恩的心》小学生主题班会方案范本(二)教育目标:1.通过活动让学生真实地体验成功和失败,感受群体合作活动带来的乐趣,同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作,认识到团队合作的重要性。
2.培养学生在学习、生活中学会合作的意识,增强班级团队凝聚力。
班会目标:通过班会,使得学生懂得合作的重要性,增强学生的合作意识,培养学生的合作习惯,在今后的学习和生活中多参与合作,多与人合作,从合作中提高自己。
活动准备:课桌凳、《千手观音》录像、神六发射成功前后资料图片、小篮球____个、小凳子____张、哨子、一些乐曲(《众人划桨开大船》等)、课前搜集谚语、名言。
班会活动过程:一、实践导入感知合作(多媒体配乐)1.谈话:同学们,马上就要上课了,咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈,好吗?时间有限,搬的速度可要快一些,不过一定要注意安全啊!(师生一起动手搬桌凳)2.师:同学们,虽然还没上课,但通过大家齐心协力、互相帮助,很快就把课桌凳都围了起来,真了不起!(分别请不同的学生谈体会和感受)。
3.师:看来,大家通过搬桌凳都感受到了,一个人的力量不够时,几个人一起配合,搬起来就轻松多了。
小学主题班队活动设计方案(通用4篇)
小学主题班队活动设计方案(通用4篇)小学主题班队活动设计方案篇一新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想:本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标:1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施:(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。
提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。
小学班队活动方案
小学班队活动方案•相关推荐小学班队活动方案(精选21篇)为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学班队活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学班队活动方案篇1一、活动目的:1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。
2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。
3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。
活动地点:六年1班课室二、活动准备:多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生,排练。
收集有关资料。
三、活动过程:汇报演出(一)预备部分。
1.小队长清点人数;小队长向中队辅导员报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。
2.中队辅导员提出简要希望。
3.出队旗、唱队歌;4.队会正式开始。
(二)正式部分。
谭:六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。
(鼓掌)陈:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。
党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。
谭:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。
陈:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?谭:下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。
请鼓掌。
小品一:葛彪:背着书包,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。
噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗面。
”范建明:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。
”快步冲上去,两个人差点碰在一起。
葛彪:大声嚷:“是我先到的,我先洗。
”范建明:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的。
”葛彪,范建明:互不相让,叫:我先,我先…范建明:不要吵了,猜吧。
(两人猜)忽然传来上课铃声,葛彪和范建明转身就走。
陈:上课了,这两位同学谁都不关水龙头,都走了。
请问:他们的行为对吗?众生:不对。
谭:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。
小学生班队活动方案
小学生班队活动方案小学生班队活动方案(精选5篇)小学生班队活动方案1一、活动目标1.教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;2.结合本班级实际情况,提示要求。
二、活动重点教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象;三、活动过程1.师:同学们都是一年级的学生了,应该对纪律有了相当的认识。
这段时间通过一些表现,让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律,这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律,维持秩序。
2.请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。
如:文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让。
课间遵守纪律,不追跑打闹。
升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼。
积极参加有益的文化体育活动,认真做广播操和眼保健操。
3.学习儿歌《遵纪守法》。
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。
马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!4.智力大冲浪。
(抢答题。
)问:上课铃响了,我们应该做些什么?答:做好课前一切准备,安静等待老师来上课问:上课可以交头接耳,大声喧哗吗?集体答:不能。
问:课堂上可以做与本节课无关的事情吗?答:不可以。
问:下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗?答:不可以。
5.宣誓。
师:让我们的素质及文明展现在一言一行中。
在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。
今天,我们年级全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。
6.小结。
班主任发言:同学们,今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会,希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,以班级规范的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生。
小学主题班会方案范文(五篇)
小学主题班会方案范文一、队会主题:法在我心中二、队会目标:预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性三、参加人员:全班同学四、班队会流程(一)活动仪式1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。
”第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。
”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。
”中队长:“接受你的报告。
”第二小队……第三小队……第四小队……2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。
”中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,四三中队原有队员(48)人,实到(48)人,我们准备召开《法在我心中》主题队会,请批准。
”辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会____成功!”3、中队长:“下面我宣布:四三中队《法在我心中》主题队会,现在开始!”4、中队长:“第一项:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。
(礼毕)第二项:唱队歌,由指挥。
(请坐)第三项:请主持人上场。
(二)活动过程:主持人:各位老师,同学们,大家好,欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。
我是主持人王羽茜。
当今社会是法制社会,人人在学法,守法。
法规,法则和我们的生活息息相关,紧密相连。
现在我宣布:四三班主题队会《法在我心中》现在开始!主持人:在我们的生活当中,偶尔会发生让人生气的事情,甚至这样的事情已经涉及到了法规。
比如偷盗事件,大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。
《谁动了我的笔袋儿》旁白(董安琪):班里最近出现了不小的风波,因为大家的笔时常莫名其妙的就没了,你看,王茜雅又在伤心了。
王茜雅:(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊,谁拿了呀?于佳萌:你先别着急啊,再好好想想,是不是忘记放在哪儿了呢?刘瑞新:对啊,再找找看啊。
王茜雅:没有,我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了,怎么就没了呢?(趴在桌上哭)(众人劝,刘嘉妍,先别着急啊,可真是的,谁拿走的呢?)旁白(董安琪):(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢,王茜雅很伤心,因为那只漂亮的笔是她过生日时,她爷爷送给她的。
2024年小学主题班会活动计划(三篇)
2024年小学主题班会活动计划一、活动目标:1. 培养学生的团队合作与沟通能力。
2. 增强学生的社交技巧和交往能力。
3. 培养学生的责任心和积极参与活动的态度。
4. 培养学生的创造思维和解决问题的能力。
二、活动方案:1. 主题班会活动1:团队合作活动活动名称:团队拉绳比赛时间:2024年1月活动简介:将学生平均分成若干个小组,通过拉绳比赛来培养学生的团队合作能力。
每个小组在指定的比赛区域内拉绳,看哪个小组能够将对方拉到指定的位置,为胜利组。
活动目标:- 培养学生的团队合作精神和协作能力。
- 增强学生的身体素质和耐力。
- 培养学生的赛场表现能力和合作意识。
活动流程:1) 分组:将所有学生分成若干个小组,每个小组成员均匀分布。
2) 规则说明:老师向学生解释比赛规则和安全注意事项。
3) 比赛倒计时:老师根据比赛场地情况,进行倒计时规定。
4) 拉绳比赛:小组成员分别站在各自指定的位置上,共同拉动绳子,看哪一组能够将对方拉倒指定位置。
5) 结果宣布:宣布最终的比赛结果,并进行奖励。
2. 主题班会活动2:社交交往活动活动名称:社交游戏时间:2024年4月活动简介:通过设计一系列社交游戏,培养学生的交往能力和社交技巧。
游戏中会模拟各种社交场景,让学生去互动、交流,锻炼他们的沟通表达能力。
活动目标:- 培养学生的社交技巧和交往能力。
- 提升学生的自信心和与人相处的能力。
- 增强学生的友谊观念和合作精神。
活动流程:1) 游戏介绍:老师向学生介绍游戏规则和目标。
2) 分组:将学生平均分成若干个小组。
3) 游戏进行:根据游戏的设计,学生进行互动、交流,通过任务完成来获取胜利。
4) 经验分享:学生在游戏结束后,进行经验分享和反思,老师进行点评和指导。
5) 结果宣布:宣布最终的结果,并进行奖励。
3. 主题班会活动3:创造思维培养活动活动名称:创意手工制作时间:2024年9月活动简介:通过手工制作活动,培养学生的创造思维和动手能力。
小学主题班会方案(5篇)
小学主题班会方案主题:友谊一、开场阶段(10分钟)1. 设计环节以引导参与者进行自我介绍,以增强相互间的认知和友谊的纽带。
2. 利用视频和图片等多媒体工具,展示友谊的深远影响,激发参与者对友谊的深入思考。
二、主题演讲(15分钟)1. 由学生代表分享他们对友谊的个人见解,并通过叙述一个真实的友谊故事,激发同学们珍视友情的意识,认识到友谊的重要性。
三、互动活动(20分钟)1. 将学生分组进行友谊卡片配对游戏,以增强同学间的沟通和合作。
2. 实施友谊链游戏,参与者手持彩色绳结,寻找与自己建立友谊联系的同学,构建友谊的连结。
四、小组讨论(15分钟)1. 随机分配小组,每组围绕如何维护友谊、友谊中的基本准则等议题进行讨论,并由每组选出代表分享观点。
五、表演环节(30分钟)1. 学生们将通过合唱友谊主题的歌曲,表达对友谊的感激和珍视之情。
2. 各班级呈现友谊主题的舞蹈、小品等表演,展现友谊的感人之处。
六、总结与反思(10分钟)1. 教师进行总结发言,回顾活动中的亮点和重要收获。
2. 引导学生反思友谊对他们生活的影响,并提出未来维护和发展友谊的切实行动计划。
七、闭幕环节(5分钟)1. 颁发友谊小勋章,表彰在活动中表现出色的学生。
2. 鼓励学生们在日常生活中持续关注和实践友谊的价值,将友谊的理念融入日常生活。
小学主题班会方案(二)——励志成长计划一、活动目标本计划旨在通过组织主题班会,激发小学生的学习动力,塑造他们的自信心和坚韧品质,引导他们建立正确的成长价值观,致力于培养有道德、有知识、有能力、有良好习惯的新一代。
二、活动规划1. 活动名称:以“成长要励志”为主题。
2. 活动时长:45分钟。
3. 活动场所:小学班级教室。
4. 活动参与者:小学生。
5. 活动流程:(1) 开场介绍(5分钟):主持人对活动进行简要说明,激发学生参与兴趣。
(2) 剧目表演(15分钟):学生自编自导自演《勇敢的小兔子》,通过故事传达不屈不挠的精神。
小学班队活动教案优秀7篇
小学班队活动教案优秀7篇篇一:小学班队活动方案设计篇一教学目标:1.让学生了解怎样预防触电和雷击2.触电时的急救方法重点难点:怎样预防触电和雷击教学准备:课文挂图人触电的图片资料教学过程:一、导入1.老师展示人触电的图片资料2.学生说说看后的感受3.引出课题并板书二、教授新知:一)了解触电雷击的危害1、触电雷击会给我们带来什么伤害?2、认识触电雷击的严重性电闪雷鸣时,人在树下或建筑物下容易遭雷击。
雷击和触电都可当即致死,轻则致伤。
超过65伏的交流电压就会伤害人体,而高压电线落地,周围10米方圆内都会使人触电。
闪电的电压可达1亿伏,击中人体,可使人立即碳化焦黑。
因此,预防触电与雷击十分必要。
二)触电的预防1、学生读文,找出预防触电的方法2、老师归纳:1)损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换,不能将就使用。
2)不要用湿手、湿脚动用电器设备,也不要碰开关插销,以免触电。
3)不要玩弄开关、插销、收音机和其他各种电器等,以免发生危险。
4)晒衣服或搭手巾时不要搭在电线上。
5)不要攀登电杆或摇晃电杆,不要在电杆附近玩耍,以免发生危险。
6)不要在电线旁放风筝,以免风筝挂在电线上发生事故。
7)不能拾捡断落在地面上的电线,以防电线带电,造成触电事故。
8)在工地附近玩耍时,一定要注意地面上的电线,不能用脚踢或踩着玩;看见破损的电闸、配电箱不能随便伸手触摸。
三、雷击的预防防雷“四不要”1、不要开窗,雷雨时,应关闭门窗,以防侧击雷和球形雷的侵入;并切断电器的电源。
2、不要触摸天线、铁丝、金属窗、水管、管道煤气管等导电体,雷电有可能通过这些导体向人体放电。
3、不要在大树下躲雨,不能把铁锹、锄头、雨伞等带有金属的物体扛在肩上或高过头顶。
4、若头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起(已与云层出现静电感应),将发生雷击,应两脚并拢并立即下蹲。
四、触电与雷击的急救对于触电者的急救应分秒必争。
发生呼吸、心跳停止的病人,病情都非常危重,这时应一面进行抢救,一面紧急联系,就近送病人去医院进一步治疗。
小学班级活动方案(六篇)
小学班级活动方案感恩节虽源自国外,但在中国这个礼仪之邦、文明古国,我们历来崇尚“滴水之恩,当涌泉相报”的美德,以及“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩精神。
因此,学校决定在感恩节期间,推行“心存感恩,从‘谢谢’开始”十项主题活动,以培养全体师生及学生家长的感恩意识。
1. 举办一场“心怀感恩”主题班会以班级为单位,以感恩为主题,通过讨论、演讲和分享,表达对亲情、友情、师生情的感悟,向父母、亲人、老师、同学和朋友表达感激之情。
2. 互道一声“谢谢”向家人、老师、同学和朋友表达感谢,用具体的内容和真挚的情感说“谢谢”。
3. 唱一曲感恩的歌学习《感恩的心》,理解歌曲的背景,感受作者的情感,用真挚的心声唱出感恩,也可选择其他感恩歌曲。
4. 写一封感恩的信向父母、亲人、老师、同学和朋友写一封表达感激之情的信件。
5. 制作感恩祝福卡,赠予恩人设计并制作感恩祝福卡,送给那些曾经给予帮助的人。
6. 创作一句感恩箴言撰写一句富有文采且简洁明了的感恩语句,展示在班级的显眼位置,每班挑选十句最佳箴言提交学校。
7. 举行感恩故事分享会分享个人的感恩故事,让同学们从中感受到感恩的力量。
8. 制作感恩主题手抄报或墙报制作以感恩为主题的个人手抄报或班级墙报,展示感恩之情。
9. 开展一次感恩大自然环保活动保护环境,守护家园,让我们的环境更清洁,天空更晴朗,家园更美丽,鼓励每个人成为环保小卫士。
10. 举办感恩家校互动活动邀请家长、老师和学生共同参与感恩活动,增进相互了解,加强合作,共同进步。
活动组长:____活动副组长:____活动组织人员:____活动时间:____年____月____日——____月____日活动对象:____小学全体师生及学生家长活动目标:1. 通过系列活动,深化对感恩作为美德和文明的认识。
2. 通过活动,学会感恩父母、老师和同学,习惯说“谢谢”,并自觉地表达感谢。
3. 通过活动,激发每个人内心的感恩之情,感恩身边的人。
小学班队活动方案精选7篇
小学班队活动方案精选7篇小学班队活动方案篇1活动目的:为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。
增强同学的诚信意识。
使学生能把诚信规范为自己的行动,做一个诚实守信,勤奋向上的好学生。
1.让学生回家搜集一些关于诚实守信方面的知识。
2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的有关诚信的故事。
活动过程:1、讲解讲诚信的重要性。
2、什么是“诚实守信”?3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法,自己在诚信方面有什么多的不好的方面?然后再在小组内讨论交流一下你的`看法。
4、让同学们上台来随便抽一张写有字的纸条,然后去表演纸条上的内容。
(1)诚信!你好(2)撒谎(3)上课说话(4)礼让三分(5)追逐喧哗5、出一些填空题,让同学们去抢答,对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。
6、讨论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好,今后你应该怎样去做?或者是怎样去努力做?班主任根据自己本班的实际情况找出不足,针对本班同学不诚实现象教育学生以后养成良好的诚实守信的好习惯。
并通过班会让他们知道不诚实的害处。
争取以后做个诚实守信的好孩子。
7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束.小学班队活动方案篇2一、活动时间:班队活动课二、活动对象四(3)班全体同学三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了??幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:1.开场:男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
小学主题班会活动方案例文(6篇)
小学主题班会活动方案例文活动方案:主题班会活动一、活动简介本方案旨在丰富小学生的课外活动,增强班级的集体凝聚力,通过组织一系列主题班会,以寓教于乐的方式,引导学生积极参与,培养他们的创新思维、协作精神和社交技巧。
二、活动目标1. 提升学生的团队合作意识和协作精神;2. 锻炼学生的表达能力和逻辑思维能力;3. 增进学生的社交能力和自主学习能力;4. 激发学生的创新意识和创造力;5. 培养学生的积极参与感,促进团结互助精神的形成。
三、活动内容1. 活动一:主持人大挑战活动形式:班级内部选拔小主持人,负责引导和组织班会讨论。
活动内容:小主持人需围绕主题设计讨论问题,激发同学的思考和表达,通过提问、分享、展示等方式增加活动趣味性。
活动结束后,设立“最佳主持人”奖项,以鼓励参与和创新。
活动目标:提升学生的沟通能力和自信心,培养他们的创新思维。
2. 活动二:梦想启航活动形式:学生自由组队,展示各自的梦想之旅。
活动内容:各小组通过制定计划、制作宣传材料、分享梦想等方式,展示团队成员的个人梦想。
活动结束后,学生间互相欣赏并给予建设性反馈。
活动目标:增强学生的团队合作精神,激发他们对梦想的追求和理解。
3. 活动三:创意手工制作活动形式:学生自由选择手工主题,展示个人手工作品。
活动内容:学生在班级内选择手工主题,如折纸、编织、剪纸等,展示个人创作。
活动结束后,通过评选最佳手工作品,鼓励创新和想象力的发挥。
活动目标:培养学生的动手能力和创新意识,促进个人才艺的发展。
4. 活动四:才艺展示会活动形式:学生自主选择优秀作品进行展示,通过讲解和交流分享。
活动内容:学生可以展示自己的书法、绘画、写作、演讲等作品,通过分享创作过程和背后故事,增进彼此的了解。
活动鼓励互动交流,以提升自信心和表达能力。
活动目标:激发学生的创新意识,展示个人才能,增强自信心和团队合作精神。
四、活动实施策略1. 活动策划:根据班级特点和学生需求,制定每个活动的具体内容和形式,确保活动的吸引力和可行性。
小学生主题班队活动方案
小学生主题班队活动方案关于小学生主题班队活动方案(精选7篇)小学生主题班队活动方案1一、活动目的1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。
3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。
二、注意事项1、中餐自带,要求学生带适量的食物(拒绝“三无”食品),讲究节约。
2、队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。
3、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
4、到了目的地不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
5、以年级组为单位参观或安排游戏,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均应在老师的视线之内。
6、带队老师事先要教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护农家园中的一草一木,不乱涂乱写;7、注意公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
9、有患病或特殊情况不参加的学生一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定。
三、安全措施1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游那天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2、场地勘查:出发前一周,学校已经组织黄劲、王大瑜、钱方理以及顺达旅行社的工作人员一起对活动场地和路线进行认真勘察,对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
经过现场勘查,发现“悠然农家乐”中的活动场地和器材都比较安全。
3、每班安排的3位以上带队老师和家长要认真做好对学生的组织管理工作。
带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。
4、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。
小学班队活动方案(精选5篇)
小学班队活动方案(精选5篇)小学班队篇1活动目标:1、通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、培养学生自我生存能力使学生安全,健康地成长。
3、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。
4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。
活动内容:学习一些家居防火自护、自救、交通安全等知识。
活动准备:优教通视频资料活动时间:第九周活动过程:一、谈话导入同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心,爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家庭火灾及交通安全要注意什么。
1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。
B电烤箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
c提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二、用幻灯片展示各种火灾实录,从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法:1、室外火灾关门求生的方法:2、测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。
小学主题队会活动方案(5篇)
小学主题队会活动方案(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学主题班会设计方案(5篇)
小学主题班会设计方案开篇:1. 文明礼仪1.1 核心议题:塑造礼仪典范,孕育高尚品格1.2 目的:塑造学生的社交礼仪,增强他们的自信心、自律性及对他人的关怀。
1.3 活动安排:(a) 指导学生学习礼仪知识,如问候、致谢和礼貌用语。
(b) 举办礼仪技能展示比赛,让学生展示礼仪修养。
(c) 设立模拟情境,让学生实践应用礼仪知识。
(d) 邀请专业人员进行礼仪培训,并与学生进行互动交流。
(e) 安排学生参观社会机构,如餐厅、博物馆等,观察社交礼仪的实际运用。
2. 环境保护2.1 主题:守护地球,始于自我2.2 目标:培养学生的环保意识,使他们理解环境保护的重要性,并积极参与环保行动。
2.3 活动内容:(a) 举办环保知识讲座,让学生了解环境问题及解决策略。
(b) 组织学生参与垃圾分类、节能节水等环保实践活动。
(c) 举行环保主题的手工制作比赛,让学生利用废弃物创造新的艺术作品。
(d) 安排学生参观环保科普展览,增进环保知识的学习和理解。
3. 科学研究3.1 主题:探索自然,揭示奇迹3.2 目标:培养学生的科学素养,激发他们对科学的兴趣和探索精神。
3.3 活动内容:(a) 进行科学实验,让学生亲身体验科学的魅力和探索的乐趣。
(b) 组织科学知识竞赛,展示学生的科学探索能力。
(c) 举办科学观察活动,让学生观察自然现象,并记录和解释。
(d) 邀请科学家或科普作家进行科学讲座,分享科学的最新发现。
4. 健康生活4.1 主题:健康身心,快乐成长4.2 目标:培养学生的健康生活方式,提升他们的身心健康水平。
4.3 活动内容:(a) 组织体育竞赛,鼓励学生参与体育锻炼。
(b) 开展健康饮食教育,强化学生的营养意识。
(c) 邀请心理专家进行心理健康讲座,帮助学生理解和处理日常生活中的心理问题。
(d) 安排户外活动,如郊游、野餐,让学生享受大自然的美丽。
5. 团队协作5.1 主题:团结协作,共筑辉煌5.2 目标:培养学生的团队合作意识和技能,增强他们的集体荣誉感和责任感。
小学班级活动方案范文(6篇)
小学班级活动方案范文一、活动背景小学班级活动作为学校教育教学不可或缺的一环,其重要性不言而喻。
通过精心策划与组织班级活动,旨在促进学生间的情感交流,强化班级凝聚力,同时激发学生的创新思维与实践潜能,全面提升学生的综合素质与能力水平。
二、活动目标1. 深化同学情谊,强化班级凝聚力;2. 培育学生的团队协作精神与合作能力;3. 提升学生的创新思维与实践操作水平;4. 丰富学生课余生活,促进其全面发展。
三、活动内容1. 主题活动:依据时间节点与学校教育教学特色,灵活选择如班级团建、晚会、亲子活动等,通过精心组织,引导学生积极参与,实现活动目标。
2. 艺术节:举办班级艺术节,为学生提供才艺展示平台,增强其自信心与表现力。
活动涵盖舞蹈、朗诵、歌唱、戏剧等多个领域,确保每位学生都能找到适合自己的舞台。
3. 古风行:组织古风时装设计与制作活动,激发学生的创造力与动手能力。
各小组自主设计服装,并举办古风时装秀,同时可邀请其他班级观摩与评选。
4. 健康运动:举办班级运动会,设置多样化的体育项目,如接力赛、跳绳赛、足球赛等,鼓励学生参与体育锻炼,增强体质。
运动会由班级学生自主管理,提升其集体活动的组织与协调能力。
5. 主题科普:邀请专业人士进行科普讲座,拓宽学生科学视野,培养其科学精神与实践能力。
6. 班级图书馆:建立班级图书馆,丰富学生阅读资源,鼓励学生借阅图书并开展分享活动,激发其阅读兴趣。
7. 实践活动:组织学生参与户外拓展、社区服务、田园体验等实践活动,让学生在实践中感受生活真谛,提升综合素质。
四、活动安排根据活动内容与时间节点,灵活调整活动计划。
以下为初步安排:1. 第一周:开展班级团建活动,强化团队凝聚力。
2. 第二周:举办艺术节,展示学生才艺。
3. 第三周:进行古风时装设计与制作活动,培养创造力。
4. 第四周:组织运动会,增强学生体质。
5. 第五周:邀请专家进行科普讲座,拓宽学生科学视野。
6. 第六周:建立班级图书馆,开展图书分享活动。
适合小学生的主题班会活动方案(六篇)
适合小学生的主题班会活动方案班会主题:如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。
适合小学生的主题班会活动方案(二)活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。
目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。
对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
活动准备:1、制作班会活动设计。
2、学习唱《感恩的心》。
《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
活动时间:201____年____月____日活动地点:多媒体教室活动过程:一、引入主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
小学班级活动方案范例(五篇)
小学班级活动方案范例中华民族素以“礼仪之邦”闻名于世,讲文明、重礼貌不仅是中华民族的优良传统,更是个人品德修养的重要体现,是现代文明社会不可或缺的美德。
一、班会目的:1. 旨在通过本次《争做文明学生》主题班会,引导学生传承并弘扬中华民族的优良传统美德,增强爱国情感,从小培养良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
2. 强调将礼仪常规融入日常行为之中,深刻认识礼仪对学生个人成长的重要性。
二、活动过程:(一)班会开场主持人以庄重而富有感染力的语言开场:“文明,赋予人举止之雅;礼仪,塑造人风度之美。
现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会正式拉开帷幕!同学们,本次班会的核心议题——文明礼仪,或许在部分同学看来略显遥远,但实则文明礼仪在当今社会的重要性日益凸显,它对于个人成长成才具有不可估量的价值。
因此,我恳请每位同学都能以严肃认真的态度参与此次班会。
”(二)小品展示与反思环节一:小品《上课》上演,引导学生观察并思考其中存在的不文明行为及语言。
环节二:主持人引导:“小品已落幕,但留给我们的思考远未结束。
请同学们积极发言,指出小品中那些不文明的行为和语言。
”(设定具体评论时间)(三)礼仪知识传授主持人过渡:“面对上述不文明现象,我们该如何应对?接下来,让我们跟随礼仪知识学习小组,一同踏入礼仪知识的大课堂。
”随后,通过问答形式,介绍升国旗礼仪、校园文明礼仪及公共场合行为规范等,强调礼仪作为传统文化核心的重要性,并鼓励学生将所学礼仪知识付诸实践。
(四)故事启迪主持人邀请“故事大王”讲述《下课》的故事,引导学生从故事中汲取正能量,分辨是非对错,进一步加深对文明礼仪的理解。
(五)现场采访模拟小记者现场采访环节,通过提问与回答的形式,增强班会的互动性和趣味性,同时加深学生对文明礼仪重要性的认识。
(六)小品回放与变化展示通过对比小品《上课》的前后表现,展示同学们在学习礼仪知识后的积极变化,鼓励学生持续保持并不断提升自己的文明礼仪素养。
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小学主题班队活动方案(一)节能、环保、我爱校园一、活动时间:星期五班队活动课二、活动对象:五( 2)班全体同学三、活动准备:)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,(1 爱我校园)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块(2 画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:.开场: 1)班“节4 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。
这些图片都是我们课前共? 同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗女:说得真好这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
,我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
马上进入我们今天的《环保大家谈》。
, 男:好我们有请杨女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事 .子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
19/ 1.朗诵《给未来一片绿色》 2男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》SHOW3.表演女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
SHOW。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演 4.小品《最后一滴水》男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6 .大合唱《明天会更好》相信通过我们的实际,现在就做起。
说得真好呀!男:拍手是约定! ,我们的明天也会更美好我国的环保工作一定能越来越好行动,面对突然, 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》19/ 27.倡议女:最后,我们还有一个想法。
“节能、环保、爱我校园”不仅)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际仅是我们五(4行动。
所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。
请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。
会(音乐响起,大家纷纷签名).结束 8 )中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此女主持:五(4结束!男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了9自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。
只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。
希望大家都能为我们的家园,从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,重建一片绿色的天地。
谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!祖国,我为你自豪四丁班主题班队活动方案——一、活动目的19/ 3通过歌颂祖国60周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。
准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程19/ 4在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。
主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。
主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!19/ 5主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!●歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)●展示图片:祖国各地风光根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)19/ 6主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。
兄弟姐妹都很多,景色也不错。
让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!●十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。
19/ 7主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。
主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。
此刻,千言万语汇成一句话:主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!●乐器独奏:何琛《我和我的祖国》四:结束语主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。
主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。
/ 8主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!科学,让梦想放飞——四丁班主题班队活动方案活动目的:通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。
活动内容:1、讲科学家的故事2、做小游戏3、讲身边的高科技4、谈同学们有什么想发明的科技产品活动准备:1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;/ 92、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。
五、活动过程:1、宣布活动开始。
(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学19/ 10家。
下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请同学,大家鼓掌欢迎!(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。
3、小游戏——身边的科技(陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!19/ 114、我是小小发明家。
(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。
我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请同学,大家鼓掌欢迎!5、绘蓝图(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!6、活动总结。
(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!2009年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。
“月到中秋”中队主题队会方案四丁班)(仰天湖小学19/ 12一、活动目的1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备1、挑选两名主持人主持活动。
(男:钟迦泓,女:陈雨含)2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
19/ 13。
”“4、石又尹同学准备故事中秋节的美丽传说、每人准备一个月饼。
5三、活动流程分钟)第一阶段:主持人开场白(3合:四丁班中秋主题班会现在开始!明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。
女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
19/ 14男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。
月是故乡明同学们:茶是故乡浓女:但愿人长久同学们:千里共蝉娟男:海上升明月同学们:天涯共此时女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。
中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。
19/ 15男:有请××同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。