从小就要爱科学

蓬勃
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遨游
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猕猴
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编撰
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mao
fei
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图文并茂
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受益匪浅
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如火如荼
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阅读课文，整体感知， 阅读课文，整体感知，理清文章思路
第一部分（ 3），写科技知识的意义和 第一部分（1—3），写科技知识的意义和 现代发展的成就。 现代发展的成就。 第二部分（ ），说明这套《21世纪·中国少 第二部分（4），说明这套《21世纪 中国少 说明这套 世纪 儿科技百科全书》特点和意义。 儿科技百科全书》特点和意义。 第三部分（ ），勉励青少年朋友“ 第三部分（5），勉励青少年朋友“从小爱 勉励青少年朋友 科学、学科学” 科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国 创造新发明，作出新成就。 创造新发明，作出新成就。”
从本文看，写序言的目的是什么？ 从本文看，写序言的目的是什么？一般 应该写些什么？ 应该写些什么？ 介绍书的内容，价值，激发读者的阅读兴趣。 介绍书的内容，价值，激发读者的阅读兴趣。
如果让你来写序言，除上面的内容外， 如果让你来写序言，除上面的内容外， 你还会写些什么？ 你还会写些什么？ 读法
集体朗读 课文第5 课文第5自然 段，体会苏步 青教授对青少 年朋友的殷切 希望。 希望。
请大家看一看猜一猜
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了解序言
序言， 序言，是写在著作正文之前的 文章。 文章。 有作者自己写的， 有作者自己写的，多说明写书 宗旨和经过；也有别人写的， 宗旨和经过；也有别人写的， 多介绍或体现本书内容， 多介绍或体现本书内容，本文 属于后者。 属于后者。
请给下列加点的字注音。 请给下列加点的字注音。
peng ao mi zhuan
⑴不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进 不能删去。因为严格说来， 21世纪的通行证 世纪的通行证” 入21世纪的通行证”这句流行语本身也有一 定的片面性， 定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工 具性，而不是知识本身， 具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德 品质问题，加上“从一定角度上看” 品质问题，加上“从一定角度上看”，表明 了对这句话的有保留的承认和肯定。 了对这句话的有保留的承认和肯定。 ⑵不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 不能删去。这些句子概括了当前的大好形势， 富于激励、鼓动效果。 富于激励、鼓动效果。
《21世纪中国少儿科技百 世纪中国少儿科技百 科全书》全书分1—4卷精 科全书》全书分 卷精 每卷各包括四个部分； 装，每卷各包括四个部分； 每卷卷首印有精美彩色图片， 每卷卷首印有精美彩色图片， 各条目中配有插图； 各条目中配有插图；卷末编 入的附录“科技圣殿” 入的附录“科技圣殿”包括 世界著名科学团体、 世界著名科学团体、中国科 技奖、世界科学大奖、 技奖、世界科学大奖、最高 的荣誉——诺贝尔奖得主以 的荣誉 诺贝尔奖得主以 及中国科学院士、 及中国科学院士、中国工程 院章程等， 院章程等，此外还编有按条 目第一汉字拼音顺序排列索 引。
青少年朋友是祖国的花 民族的希望， 朵、民族的希望，更是 令人羡慕的新一代跨世 纪建设者。 纪建设者。面对如火如 荼的改革、开放热潮， 荼的改革、开放热潮， 耳闻时代列车高歌猛进 的轰鸣， 的轰鸣，我相信少年朋 友们定会以建设祖国为 己任，从小爱科学、 己任，从小爱科学、学 科学， 科学，将来长大了为伟 大的祖国创造新发明， 大的祖国创造新发明， 作出新成就。 作出新成就。
苏步青（1902－2003） 苏步青（1902－2003） 浙江平阳人1927年毕业于日本东北帝国 浙江平阳人1927年毕业于日本东北帝国 大学数学系，获理学博士学位。回国后， 大学数学系，获理学博士学位。回国后， 受聘于浙江大学数学系。1952年全国院 受聘于浙江大学数学系。1952年全国院 系调整，到复旦大学任教，任教务长、 系调整，到复旦大学任教，任教务长、副 校长、校长等职，1983年起任复旦大学 校长、校长等职，1983年起任复旦大学 名誉校长。1985年起任温州大学名誉校 名誉校长。1985年起任温州大学名誉校 历任第七、八届全国政协副主席， 长。历任第七、八届全国政协副主席，第 六届全国人大常委，民盟中央副主席。 五、六届全国人大常委，民盟中央副主席。 1955年当选为中国科学院数学物理学部 1955年当选为中国科学院数学物理学部 委员，兼任学术委员会常委， 委员，兼任学术委员会常委，专长微分几 创立了国内外公认的微分几何学派。 何，创立了国内外公认的微分几何学派。
本文是为《 世纪 世纪·中国少儿科技百科全 本文是为《21世纪 中国少儿科技百科全 所做的序言， 书》所做的序言，为什么前三段对这本书却 一字未提呢？ 一字未提呢？ 答：本书出版的目的是要丰富中国少年儿童 的科技知识， 的科技知识，而小读者们只有认识到科技 的重要意义，读起这本书才更有动力， 的重要意义，读起这本书才更有动力，文 ——3 章1——3段所集中表达的正是科技对人类 发展的重要意义， 发展的重要意义，所以正体现了序言激发 读者阅读兴趣的作用。 读者阅读兴趣的作用。
阅读文章首段和末段， 阅读文章首段和末段，体会语言的准 确性和鼓动性等特点，回答下列问题： 确性和鼓动性等特点，回答下列问题：
⑴首段中能否删去：“从一定角度上看”，“在它 首段中能否删去： 从一定角度上看” 的背后” 为什么？ 的背后”？为什么？
⑵末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开 末段中能否删去： 面对如火如荼的改革、 放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣” 放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什 么？