参加行政综合管理能力培训提升心得体会4篇
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参加行政综合管理能力培训提升心得体会4
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【篇一】
市行政服务中心在xx大学举办综合素能提升专题培训班,来自全市各县、市、区的行政服务中心主任和市直单位窗口负责人共54名学员参加了此次培训。
此次培训,课程安排紧凑,内容丰富。培训班邀请了xx大学的名师、专家授课,期间实地参观了余杭区政务服务中心,并与对方窗口进行互动交流。在为期3天的学习培训中,通过聆听专家教授的精彩讲座、参观学习和分组讨论等活动,进一步拓宽了视野,政务服务中心工作又有了新的认识和了解,受益匪浅,收获颇丰。主要体会如下:
一、思想意识提升。通过专家、学者对团队组织文化的剖析,了解xx省行政审批制度改革存在的问题与解决措施,更深层次了解互联网+政务服务的相关内容,学习了礼仪的相关知识等。通过学习,开阔了眼界,活跃了思维,增强了对事物逻辑发展规律的认识,切实提高了自己为民服务的思想意识,深刻地认识到:如果不能解放思想提高政务服务水平,将不能适应当前经济发展的需求。
二、责任意识增强。通过对经济发达地区政务服务的了解,通过对政府、部门(窗口)、企业、个人之间的互相关系分析,更加明确了各级在经济发展中的角色定位,深刻地认识到政务服务在经济发展中的作用。好的优质的服务可有效地促进地方经济发展,否则会成为经济发展的绊脚石。
三、服务意识增强。通过对xx省政务服务提出的“最多跑一趟”理念的解读,与兄弟单位窗口的交流学习,增进了对政务服务的理解。通过换位思考,深刻理解办事单位和群众的疾苦,理解部门之间协作的益处。如果一切从企业和群众的利益出发,会极大提升办事的效率。
四、综合能力得到提升。通过培训学习,掌握了一些服务、沟通、监督管理的方法与技巧,提升了对应一些热点、难点和棘手问题的方法和一些灵活的思考方式,对处理问题的能力有进一步提升。同时也加深了与兄弟窗口单位的了解和沟通,增进了友谊,找到了差距和不足,学到了很多宝贵的经验。
【篇二】
近期,由公司统一安排,我有幸去昆明参加了互联网+办公室行政综合管理能力提升培训班,由中国高教秘书学会理事兼专家、云南师范大学教授、兼任十
几所高校文秘专业客座教授、中国企业培训教练、多家人力资源公司培训专家钱永生老师授课。本次学习,内容丰富,让我开阔了视野,拓展了思路,提升了写作能力,受益匪浅。
培训学习期间,钱老师讲授了《公文格式规范与写作》、《应用文写作要求》、《管理创新与领导艺术》、《秘书素质与职业道德》、《情商与素质》等方面内容。虽然培训学习时间较短,但通过听课及与老师的交流,我受益匪浅,不仅增长了见识,拓展了视野,提升了能力,还使我对秘书工作有了更深层次的认识。
或许是一直在办公室工作,这次听课给我印象最深的一句话:办公室的办字,中间是个力字,意思是下苦力,两边两点,一点是汗水,一点是泪水。老师说,办公室工作,虽然处在风口浪尖处,但却是一个很锻炼人也很有前途的职业,干好了,像一只绩优股一样,嗖嗖地往上窜;干砸了,在仕途上消失的也快,像一只垃圾股一样,人人都想出手。下面就结合老师的授课,分享一些我的感受。
一、秘书工作是与时俱进的,不单单是公文写作工作,而是要为领导和领导工作提供好服务的,当好参谋、做好助手,必须具备四种素质:政治素质,要有坚定的政治立场和政治态度,较强的政治识别能力,
较高的遵守纪律的自觉性;知识素养,就是要具备基础知识、专业知识、行业知识和相关知识;智能素质,就是要具备吸取外界知识的能力,具备一定的才能和本领;心理素质,就是意志控制的坚毅力,性格调节的随和性,兴趣调节的应变性,情感调控的平衡力。
二、秘书必须要具备的知识结构。基础知识,必须具备相当于高中水平的语文、政治、历史、地理、外语知识等社会科学基础知识和物理、化学、数学、生物等自然科学知识。这是秘书人员应有知识的基本层次。专业知识,是指所有秘书人员都应具有的秘书业务知识,包括:公文和应用文写作知识、文书制作和文书处理知识、档案保管知识、办公室管理知识、调查研究知识、会议组织知识、信访工作知识、信息科学知识、行为科学知识和公共关系知识等等。行业知识是秘书人员所在行业、系统的专业知识,如在企业工作的必须具有所在行业的相关知识,发展趋势等。
三、秘书人员一般是“一专多能、全面发展”,应该具备以下三种能力:
一是认识事物的能力。事事、处处做有心人,善于观察,善于发现容易忽略的“死角”,扑捉工作生活中一切有价值的信息,才能变被动服务为主动服务。辨别是非能力。秘书人员工作于领导身边,又介于领
导和群众之间,在提供信息、综合协调、接待来访、洽谈工作、解决问题等方面,必须明辨是非,处理得当。分析综合能力。就是要善于透过现象看本质,秘书人员能否较好地发挥参谋助手的作用,很大程度上取决与分析综合能力的强弱。因此,秘书要提高思维能力,善于从多种思路、多种方法来探求同一种事物,尽量做到举一反三,触类旁通。随机应变能力。秘书承担大量事物性工作,常会出现一些意想不到的情况,这就要求秘书人员要有遇事不慌、处事冷静的应变能力,处理问题既要符合原则,又要机动灵活。
二是语言文字运用能力。包括口头表达能力和文字表达能力。秘书部门是上下左右工作联系的枢纽,信息交汇的中心,使秘书与语言文字结下了不解之缘。秘书必须具备全面而熟练的语言文字运用能力,主要包括:阅读能力。秘书人员要经常处理大量的文字材料,因此必须善于阅读。要会精读,如对重要文件或经典著作逐句逐字研究,从字里行间领会其微言大义,要能够快读和泛读,如善于大致浏览,领会精神实质,提炼浓缩,摘要主旨;视听能力,秘书人员要善于耐心倾听和正确理解别人的发言,并用清晰简明精练的语言加以复述;写作能力。文字表达能力是文秘人员非常重要的基本功。秘书从事各种应用文的写作,要
求熟练掌握各种应用文体的写作要领和技巧,迅速准确地撰写出观点正确、内容充实、结构严禁、表达流畅、格式规范、文笔精练的各类应用文;技能操作能力。科技的发展和办公自动化的普及对秘书提出更高的要求。秘书人员必须掌握运用现代化先进办公设备的能力。主要包括熟悉计算机操作技术、复印技术、打字技术、录音技术、摄影摄像技术、微缩技术等现代办公手段能够熟练掌握现代办公设备的使用方法;言谈能力,语言能力是秘书的基本功之一。秘书人员语言能力的基本要求是:鲜明准确,简练明晰,口吃清楚,语速适中,措辞得体,切合身份。
三是组织协调社交能力。主要包括管理能力、协调能力、社交能力和办事能力。管理能力,秘书要为领导出主意、当参谋、搞好工作服务,就要具有较强的管理能力。秘书要充分利用自己接触全面工作机会较多的有利条件,自觉锻炼自己立足全局、综合分析的能力。判断秘书人员管理能力的强弱,在于看他是否能够满足领导工作的客观需要,在对领导交办的事情的处理上,是否能够灵活、果断、雷厉风行、协调得力。协调能力。搞好协调是秘书部门的一项经常性工作。秘书人员的协调能力是指在领导的交办下,积极主动地沟通信息,调节关系,统一步调,促进机关工