学校师德师风建设实施方案
高校师德师风建设实施方案
高校师德师风建设实施方案一、背景及意义高校作为人才培养的重要基地，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
师德师风建设是高校精神文明建设的重要组成部分，对于提高教育教学质量、促进师生全面发展具有十分重要的意义。
近年来，我国高校在师德师风建设方面取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
部分教师职业道德失范，损害了学生利益，影响了高校形象。
为进一步加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境，我们制定了本实施方案。
二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以师德师风建设为切入点，全面推进高校精神文明建设，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
三、建设目标1. 总体目标：到2025年，高校师德师风建设制度体系更加完善，教师职业道德素养明显提高，风清气正的育人环境基本形成。
2. 具体目标：（1）师德师风建设制度完善。
建立健全师德师风建设长效机制，将师德师风纳入教师考核、评价、晋升等方面，形成严格的制度约束。
（2）教师职业道德素养提升。
广大教师深入学习党的教育方针、社会主义核心价值观，树立正确的教育观念，恪守职业道德，关爱学生，为人师表。
（3）育人环境优化。
加强校园文化建设，弘扬中华民族优秀传统文化，营造尊师重教、风清气正的育人氛围。
四、建设内容1. 加强师德师风教育。
开展师德师风专题培训，强化教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观念，恪守职业道德。
2. 完善师德师风制度。
建立健全师德师风建设的长效机制，将师德师风纳入教师考核、评价、晋升等方面，形成严格的制度约束。
3. 加强师德师风监督。
建立健全监督机制，对违反师德师风的行為进行严肃查处，维护学生和教师的合法权益。
4. 弘扬中华民族优秀传统文化。
加强校园文化建设，举办丰富多彩的文化活动，弘扬中华民族优秀传统文化，营造尊师重教、风清气正的育人氛围。
师德建设实施方案三篇
师德建设实施方案三篇方案，汉语词语，一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。
小编今天为大家精心准备了师德建设实施方案，希望对大家有帮助！师德建设实施方案一篇一、建立健全组织网络，狠抓德育队伍建设。
为了有效地挖掘和整合学校德育工作力量，形成全员育人的大德育体系，在学校内部，我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，把政教处、团委、年级组、班主任、生活辅导员等力量整合于领导小组中，并明确内部成员分工，使他们人人有事、有权、有责。
同时借助社会力量，充分利用警校共建和村校共建的有效载体，把校长室政教处班主任学生家长这一德育管理链和学校家庭社会三方力量有机结合，形成了德育教育的发散网络。
二、变少数教师参与为全员参与，完善各项规章制度，努力细化德育教育的过程。
以往我校一直把教学放在各项工作首位，教学是各项工作的重中之重，因此部分教师狠抓教学质量，而放松了对学生思想转化教育，有时甚至认为德育教育是空对空，没什么作用。
德育教育的重担只落在政教处和班主任身上。
扭转教师思想认识，树立全员意识是摆在我校德育教育门前的一道坎。
通过召开全校教师大会，学习新课程标准，学习上级教育部门有关文件，结合最近几年学校实际，全体教师统一了思想，深刻认识到单靠少数教师是完不成德育教育这一重任的，必须大家同心同德。
如今我校教师人人行动起来，以昂扬的斗志积极投身于德育教育。
在统一全校教师的思想后，由政教处牵头完善各项规章制度，如：《学生一日常规》、《学生请假制度》、《住校生管理制度》等，这些制度的建立健全，有助于学生有章可循，有助于教师有针对性开展工作。
德育教育最难坚持就是如何在日常中开展看似琐碎的一些工作。
落实到具体就是如何细化德育教育。
在这点上，我们采取了下列措施：1.德育教育活动有计划，有记录，有总结。
无论是班主任还是任课教师，在活动前都要制定计划。
在活动过程中要有详细的记录，以备查询。
活动结束后有总结，以便指导下一次活动。
2024师德师风建设实施方案
2024师德师风建设实施方案2024年师德师风建设实施方案一、背景介绍师德师风建设是教育系统推动教师素质提升和学校文化建设的重要内容，也是实现教育现代化的必要条件。
为了加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质和教育教学水平，制定本方案，明确2024年的师德师风建设目标和具体措施。
二、目标任务2024年，全面提高教师队伍的师德师风水平，培养一支优秀的教育工作者队伍，推动学校教育事业的持续发展。
三、重点工作1. 建立健全师德教育制度（1）制定相关的师德师风教育大纲，明确师德师风培养的目标和内容。
（2）组织开展师德师风教育培训，提高教师的师德师风修养和教育教学水平。
（3）加强教师师德师风考核评价，设立师德评价指标，建立健全评价机制。
2. 严格师德师风管理（1）加强对教师的师德师风监督，建立健全师德师风监督机制。
（2）加大对师德师风失范行为的纪律处分力度，严肃处理违反师德师风的行为。
（3）加强教师之间的相互监督和师德师风宣传，形成良好的师德师风氛围。
3. 强化师德师风引导（1）加强对教师的师德师风引导，制定师德师风引导手册，并在教师日常教育教学活动中进行指导。
（2）加强对教师的职业道德教育，培养教师的职业道德操守和职业素养。
（3）组织开展教师师德师风先进典型事迹宣传活动，树立表彰激励的导向。
4. 推动家校合作，共同培养学生（1）加强家校沟通，建立健全家长教育体系，促进家长参与学生教育教学活动。
（2）举办家长学校，开展家长教育活动，提高家长对教育事业的理解和支持。
（3）组织开展家校共育论坛，探讨家庭与学校的教育合作模式，共同培养学生。
四、实施措施1. 制定具体的师德师风教育培训计划，组织开展师德师风教育培训。
2. 设立专门的师德师风考核评价指标和评价机制。
3. 加强对教师的师德师风监督和纪律处分力度。
4. 设立师德师风引导手册，并在日常教育教学活动中推广。
5. 组织开展教师师德师风先进典型事迹宣传活动，树立表彰激励的导向。
师德师风建设 方案
师德师风建设方案一、方案背景。
咱们学校呀，那可是要培养祖国的花朵呢。
可是这花朵得有好园丁才能茁壮成长呀，所以咱们老师的师德师风就得好好建设一下，就像给园丁们打造一套超棒的园艺工具一样。
二、目标。
1. 让每一位老师都成为学生心中的“超级英雄”，用高尚的品德和良好的师风去感染学生，让学生一想到老师就觉得倍儿靠谱，心里暖暖的。
2. 提高整个教师团队的形象，在家长和社会面前，咱们老师得是一道亮丽的风景线，而不是让人摇头的反面教材。
三、具体措施。
（一）培训学习。
1. 定期举办“师德师风大课堂”每个月抽出一天，大家聚在一起，就像开家庭会议一样。
请一些教育界的大咖或者有丰富经验的老教师来分享他们的故事和心得。
这可不是那种干巴巴的讲座哦，要像听评书似的，有故事，有情节，让大家听得津津有味，还能学到东西。
2. 线上学习资源共享。
咱们建立一个教师内部的群或者论坛，专门分享一些有关师德师风的文章、视频。
这些内容可不是那种长篇大论的官样文章，得是那种一看就懂，还特别有趣的。
比如说一些老师在教学中遇到道德困境是怎么巧妙解决的小视频，大家看完了还能在下面评论、交流，就像咱们在网上刷短视频还能留言互动一样。
（二）自我反思与同伴监督。
1. 每周一次的“心灵小日记”每位老师每周都要写一篇关于自己在师德师风方面的小日记。
可以写这一周自己做了哪些好事，有没有不小心犯了什么小错误，然后自己是怎么想的。
这就像是和自己对话一样，把心里的想法都掏出来看看。
而且这小日记不是写给别人看的，是自己用来反思成长的，当然如果自己愿意，也可以和关系好的同事分享一下，互相鼓励。
2. 教师“互助监督小组”咱们按照学科或者办公室来划分小组，每个小组里的老师互相监督。
要是发现哪位老师在师德师风方面有点小偏差，就像朋友之间互相提醒一样，悄悄地告诉他：“兄弟/姐妹，你这样做可能不太合适哦。
”这种监督不是为了告状，而是为了帮助大家一起进步。
（三）激励机制。
1. “师德师风之星”评选。
学校师德师风建设活动方案大全(通用8篇)
学校师德师风建设活动方案大全（通用8篇）学校师德师风建设活动方案（篇1）为了全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》，进一步加强我区师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，促进我区教育均衡发展、内涵发展、而发展，办人民群众满意教育，我园特此开展师德师风专题教育活动，具体实施方案如下：一、指导思想以“建人民满意队伍，创人民满意幼儿园、办人民满意教育"为宗旨，以“学为人师、行为世范"为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表"为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，认真查找教育教学过程中出现的影响教师形象、以教谋私、体罚或变相体罚、讥讽侮辱幼儿等不符合师德规定等不良现象，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。
二、活动目标（一）统一思想，提高认识。
认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，从思想上进一步认识师德师风的重要性和意义，深刻反思，学习《教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《福建省中小学教师职业道德考核办法》结合自身实际，查摆问题，认真整改，并形成有效的机制。
（二）优化师德，增强责任。
加强师德修养，坚持道德自律，提高全体教职工的师德水平，牢固树立“教书育人，为人师表"的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教职工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。
（三）端正师风，维护形象。
大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。
三、方法与步骤（一）方法采用学习、座谈、讨论、评议、问卷调查等方式开展专题教育活动。
（二）步骤1、学习提高认识阶段（1）采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结合的方式进行，集中学习利用政治学习和日常教学时间，交流讨论分二个层次：即幼儿园园务会一个层次，年段一个层次。
学校师德师风建设实施方案(7篇)
学校师德师风建设实施方案(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高校师德师风建设实施方案（精选5篇）
⾼校师德师风建设实施⽅案（精选5篇） 为了确保事情或⼯作有效开展，就常常需要事先准备⽅案，⽅案是为某⼀⾏动所制定的具体⾏动实施办法细则、步骤和安排等。
⽅案应该怎么制定呢？下⾯是店铺收集整理的⾼校师德师风建设实施⽅案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
⾼校师德师风建设实施⽅案1 为深⼊贯彻党的⼗九⼤精神，进⼀步落实全国⾼校思想政治⼯作会议要求，不断提⾼教师思想政治素质和职业道德⽔平，强化⽴德树⼈责任落实，全⾯推动师德师风建设⼯作，结合《西北⼯业⼤学关于加强和改进师德师风建设⼯作的实施意见》（校⼯字〔20xx〕46号）⽂件精神，特制定本⼯作⽅案。
⼀、⼯作任务 （⼀）成⽴师德师风建设与监督委员会，形成部门联动的⼯作机制 为有效推进全校师德师风建设⼯作，成⽴由学校办公室、纪委（监察处）、党委组织部、党委宣传部、党委教师⼯作部、党委学⽣⼯作部、党委研究⽣⼯作部、校团委、校⼯会、教务处、研究⽣院、科学技术管理部、⼈事处、教学研究与教师发展中⼼等相关责任部门主要负责⼈，以及学院党政负责⼈代表、校督导组代表、教职⼯代表和学⽣代表等组成的师德师风建设与监督委员会。
形成学校党委统⼀领导，党政⼯齐抓共管，各责任单位具体落实的⼯作机制。
（⼆）建⽴健全考核评价体系，形成师德师风建设长效机制 建⽴以个⼈⾃评、学⽣测评、同事互评、单位考评为基础的师德师风综合评价体系，形成教师师德师风档案，将师德师风情况作为教师聘任、考核、晋职、评优等的重要依据。
完善⼆级单位绩效考核体系，将师德师风建设纳⼊考核指标，发挥⼆级单位和基层党委、党总⽀师德师风建设的主体作⽤，把师德师风建设融⼊到学院、职能部门具体⼯作之中。
（三）选树师德师风先进典型，弘扬⾼尚师德 选树典型，弘扬先进，继续发挥学校“三育⼈”的优良传统，通过校报、电视、⽹络及新媒体等形式，做好先进典型事迹宣讲，营造崇尚师德、争创典型的舆论氛围，引领⼴⼤教师成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之⼼”的好⽼师。
师德师风建设实施方案2023最新(10篇)
师德师风建设实施方案2023最新（10篇）师德师风建设实施方案2023最新（10篇）“师德”是一种职业道德，就是教师具备的最基本的道德素养，那么关于师德师风建设方案怎么写呢？以下是小编准备的一些师德师风建设实施方案2023，仅供参考。
师德师风建设实施方案2023【篇1】为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和建教人{20}24号《20市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》精神，全面加强和改进我园的师德建设工作，进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质，做人民满意的教师，特制定我校师德师风建设活动实施方案。
一、指导思想以《中小学教师职业规范》为重要依据，以敬业爱岗、言传身教、为人师表“为准则，进一步弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，学习先进典型，健全管理制度，不断提高师德水平，树立教育良好形象，做人民满意的教师，办人民满意的教育二、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。
1.成立幼儿园师德师风建设活动领导小组：组长：副组长：组员：以园长为组长的师德活动领导小组，对整个工作进行总体上的规划与部署。
结合幼儿园工作实际，制定了实施方案，使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的必要性与紧迫性，统一全园教师的思想。
2.健全有关师德师风规章制度。
教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更为广泛、深远。
为此，幼儿园把师德考核，当作年度考核、评优评先的重要内容。
3.加强学习，内强素质、外树形象。
幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际，利用集中时间学习或利用业余时间自学。
新《纲要》、《教师职业道德规范》和建教人{20}24号《20市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的.若干意见》文件，要求每位教师作好学习笔记，撰写心得体会。
通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉性。
2024年学校师德师风工作计划方案（三篇）
学校师德师风工作计划方案一、指导思想大力加强师德师风建设，进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德，牢固树立“学生第一”的思想，创造良好的育人环境。
大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，促进我校教学、管理全面发展，培养造就一支业务精良，师德师风过硬的师资队伍。
二、具体措施1、组织全校教职工认真学习师德十不准，学习师德承诺书，在集中学习的基础上，深刻领会其精神实质，坚持集体学习和个人学习相结合的原则，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想，提高认识，为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。
2、建立健全行为规范，职业道德规范以及师德师风考核评价办法，在全校师生中____执行，用规范的制度和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境，配合深入实际的思想政治工作，充分调动全体教师教书育人的积极性。
3、开展师德师风建设各种活动，利用专题讲座、阅读名著、学校发展大家谈等形式，把师德师风建设深入全体教师，使每位教职工结合自己端正态度，摆正位置，积极投入，联系实际边学边改，边整边改，切实把我校师德师风建设搞得扎扎实实。
三、成立师德师风建设督查组为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去，必须有组织有领导，为此成立了我校的师德师风建设督查小组。
四、师德师风教育活动的实施方案（一）学习讨论阶段（____月份）全体教职工采用集中学习、分组讨论和分散自学的办法，学习师德十不准，学习师德承诺书，阅读名著等，使全体教师统一思想，提高认识，要求每个教师都要写出学习心得。
（二）自查自纠阶段（____月份）在学习提高的基础上，要求每位教师都要对照《教师职业道德规范》，认真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，对待学生方面，治学方面，仪表和风度等方面存在的差距与不足，自查自纠，明确今后整改和努力的方向。
（三）整改提高阶段（____月份）师德师风教育，贵在常抓不懈，重在取得实效。
学校师德师风建设实施方案6篇
学校师德师风建设实施方案6篇【篇1】学校师德师风建设实施方案为切实加强教师职业道德建设，树立我校教师队伍良好风貌和教育新形象，进一步提高人民群众对学校的满意度，结合我校实际情况，特制订以下实施方案：一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德师风建设，强化师德素质，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。
二、师德师风建设的目标大力加强师德师风建设。
坚持把教师师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。
以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。
落实好教师道德行为“十不准”，开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育系列活动。
使良好的师德师风转化为教师的自觉行为，转化为教师的人格品质。
三、成立师德师风专项整治活动领导小组为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去，特成立我校的师德师风专项整治活动领导小组。
组长：成员：全体教师应同心协力，携手并进，爱校如家。
不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。
全校教职工应爱岗敬业，为人师表，教书育人，形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。
四、具体计划措施(一)健全组织，强化师德师风。
学校要把教师师德师风专项整治活动工作摆上议事日程，每周一召开会议，统一思想认识，增强抓好师德师风整治的紧迫感，成立师德师风建设领导小组，部署师德师风建设具体内容，以“现代教育”理念树立献身教育、教书育人的师德观。
在师德师风专项整治活动中始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教育活动。
(二)加强理论学习，提高思想素质。
2023师德师风学校建设实施方案(5篇)
2023师德师风学校建设实施方案（5篇）2023师德师风学校建设实施方案（篇1）师德是教师最重要的素质，是教师立业之魂，师德师风教育是教师队伍建设的首要内容。
根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神，结合我校实际，特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。
一、领导小组组长：副组长：成员：二、活动安排(一)宣传发动阶段(元月4日——元月30日)1月10日，召开师德师风大讨论领导小组会议。
1月11日，制定《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》，并上报教育局人事股1月12日，召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。
1月14日，召开全体教师会议，进行师德师风大讨论的动员。
1月21日，发放师德师风大讨论学习材料(二)学习提高阶段组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模先进事迹》等，采用集中学习和分散学习相结合的方式，认真做好笔记，每位教师至少撰写学习心得体会一篇。
通过学习，使广大教师进一步明确公民道德建设的基本内容，明确新时期人民教师的基本从业要求，增强教师的责任感、使命感。
(三)讨论反思阶段(4月1日——4月30日)围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题，组织教师以年级为单位展开广泛讨论，认真开展批评与自我批评，要求每一位教师对自查自纠中找出的问题，进行深入细致的自我剖析，分析产生的原因及危害性，制定出整改方案，写成书面材料。
(四)总结整改阶段(5月1日至6月1日)通过学生评教、家长评教、领导评教、教师互评等方式加强对教师的师德考核。
(5月10日前)讨论、制定《外语初中师德自律公约》，召开学生会议、家长会议，进行教师承诺活动。
(5月20日前)评选学校师德标兵，予以表彰，树立师德榜样。
为使活动深入开展，收到实效，在整个活动中要加强检查，及时总结，加强考核，确保活动达到预期效果。
师风师德建设方案6篇
师风师德建设方案6篇师风师德建设方案篇1教师是立园之本，师德是教育之魂。
要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。
为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。
制定师德建设实施方案如下：一、指导思想以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。
本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法;第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合;第三，坚持“外塑形象，内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤1、动员学习阶段(4月5日——4月15日)①成立师德建设领导小组：组长：副组长：成员：全体教师②坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。
③引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。
④制定我园教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。
面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。
学校师德师风活动方案7篇
学校师德师风活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风建设工作实施方案3篇
师德师风建设工作实施方案师德师风建设工作实施方案精选3篇（一）一、工作目标：提升教师师德修养和职业素养，增强教师的责任感和使命感，推动学校师德师风建设工作的深入开展。
二、工作内容：1、建立健全师德师风建设管理机制：- 制定相关师德师风建设工作制度和规章制度。
- 设立师德工作领导小组，负责统筹协调师德师风建设工作。
- 完善师德师风建设工作考评机制，建立奖惩制度。
2、开展师德师风教育培训：- 组织教师参加师德师风教育培训班，提高师德修养和职业素养。
- 开展专题讲座、座谈会等形式的师德师风教育活动。
- 制作师德师风教育宣传材料，加强对教师的日常宣传教育工作。
3、加强师德师风监督管理：- 建立师德师风监督机制，定期开展教师师德师风考评活动。
- 加强对教师队伍的管理，建立教师档案，留存教师的师德师风表现和违规行为记录。
- 配备专门的师德师风工作人员，加强对教师的日常辅导和指导。
4、推广优秀师德师风典型：- 每年评选一批优秀师德师风典型，对其进行表彰奖励。
- 在校内外进行宣传推广，激励其他教师向优秀师德师风典型看齐。
- 创办教师师德师风先进事迹报告会，分享优秀教师的成功经验和典型案例。
三、工作措施：1、加强组织领导：- 成立师德工作领导小组，制定师德师风建设工作计划，分工落实各项工作任务。
- 配备专门的师德师风工作人员，明确工作责任和权责。
- 定期组织会议，总结工作经验，及时解决工作中的问题。
2、加强培训与宣传工作：- 邀请专家学者授课，组织教师参加培训班。
- 利用校园电视台、校网、微博等媒体开展师德师风宣传教育工作。
- 鼓励教师之间相互交流，分享师德师风建设经验。
3、健全监督管理机制：- 完善师德师风考核评估制度，建立教师档案，记录教师的师德师风表现和违规行为。
- 加强巡查检查力度，及时发现和处理教师的师德师风问题。
- 配备专门的师德师风工作人员，加强对教师的日常辅导和指导。
四、预期效果：通过以上措施的实施，预期达到以下效果：1、教师的师德修养和职业素养得到提升，师德师风建设取得明显成效。
2024年师德师风建设工作实施方案范文七篇
2024年师德师风建设工作实施方案范文七篇【篇一】2024年师德师风建设工作实施方案一、指导思想全面贯彻落实十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想和教育方针政策为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以创办人民满意教育为宗旨，以扎实推进素质教育为核心，以促进学生全面发展为目标，以敬业爱生、教书育人为根本，以德为人先、学为人师为准则，以构建和谐校园为主线，以“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能”为抓手，落实立德树人根本任务，全面加强教师队伍建设，大力弘扬高尚师德师风，不断提高师德水平和业务素质，引导全体教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做“四有”好教师，为办好人民满意教育提供强有力保障。
二、工作目标进一步规范教师职业行为，切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德水平和职业素养，激发教师发扬为人师表、爱岗敬业、甘于奉献的精神，增强教师集体荣誉感，努力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。
三、具体措施 (一)扎实开展师德师风教育活动通过集体组织学和个人自学相结合，教师相互评议和家长评议相结合，上级督导检查和学校领导抽查相结合，领导点评和个人整改等多种形式，规范教师言行，培养爱岗敬业精神，树立教师在教育行业新形象，努力营造风清气正的教育发展环境。
（二）弘扬“五种美德”，培养“四有教师” 通过开展多种活动，采取送出去培训，请进来培养，邀请专家讲课等途径，营造良好育人氛围，教育引导全体教职工提高思想认识，明确岗位职责，扎实完成工作任务，大力弘扬遵守社会公德、各守职业道德、坚守家庭美德、提高个人品德、弘扬传统美德的“五种美德”，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”。
要求全体教师严格要求自我：一是认真贯彻落实党的教育方针，热爱教育事业，教书育人；二是以身作则、严于律己、为人师表；三是爱岗敬业、无私奉献、关心集体、团结协作；四是模范遵守职业道德规范，坚持改革创新，仪态端庄、举止文明、语言得体；五是遵守学校各项规章制度，认真负责完成学校交给的各项工作任务，不推诿、不拖沓。
学校师德师风建设实施方案锦集六篇
学校师德师风建设实施方案锦集六篇第一篇: 学校师德师风建设实施方案为进一步加强我园教师师德师风建设，提高教职工师德水平和业务能力，增强教师育人的荣誉感和责任感。
____区________幼儿园根据《20__年____区教育科和体育局关于印发的通知》文件精神，结合我园教育工作实际，特制定如下实施方案：一、工作目标以“铸师魂、养师德、炼师艺”为主题，坚持“教育在前、预防为主，标本兼治、惩防并举”的原则，切实解决人民群众反映强烈的师德师风等教育突出问题，培养造就一批师德高尚、师风纯正、业务精湛、人民满意的教师队伍，以实际行动迎接_召开。
二、整治对象幼儿园全体教职员工。
三、方法步骤（一）宣传发动、安排部署阶段（20__年4月）结合实际拟制专项整治工作方案，层层动员部署，明确专项整治的时间、目的、方法步骤、具体要求。
要召开1次动员部署会、开展1次专题报告、开展1次谈心谈话、开展1次意见征集、更新公布1次举报方式，进一步增强干部职工纪律意识和规矩意识。
要积极发动干部职工、家长师生参与专项整治工作，采取多种形式加强舆论宣传，做到宣传动员全覆盖。
（二）教育引导、自查自纠阶段（20__年5—8月）要坚持正面教育引导，重温学习《教育部等七部门关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《____省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》《____市中小学加强师德师风建设十项规定》等规章制度和纪律法规。
要强化学习效果，开展大讨论1次、师德师风应知应会知识测试1次、举办主题宣传专栏1期、撰写心得体会1篇、签订公开承诺书1次。
要坚持照镜子正衣冠，对照整治内容，开展1次自查自纠行动，找准“病灶”，猛药去疴，确保问题找得准、求实效。
（三）集中整治、严肃查处阶段（20__年9—10月）要组织精干力量，成立专门队伍，对近3年来_、自查自纠问题进行再排查、再梳理，坚决做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、群众不满意不放过，用“看得见、摸得着”的整改成果，给人民群众一个满意的回复，并上报典型案例不少于3个，并将推进情况报区教科体局专项整治工作领导小组。
2024年学校“师德师风建设年”活动实施方案
2024年学校“师德师风建设年”活动实施方案一、背景分析作为一个学校，教师的师德师风建设一直是关注的焦点。
师德师风建设的目的是培养高尚的师德师风，提高教师的教育素质和综合能力，为学生的身心健康成长提供良好的教育环境。
本次活动计划于____年在学校全面开展，以“树德树风，育人为本”为主题，通过一系列的活动和措施，全面推动教师的师德师风建设。
二、目标确定1.提高教师的职业道德水平，树立正确的教育观念和价值观。
2.加强教师的教育能力和学科素养，提高教学质量。
3.加强教师的教育教学研究能力，促进教学科研的深入发展。
4.改善教师的工作环境和待遇，增强教师的工作积极性和创造力。
三、活动内容1.开展师德师风知识培训（1）组织师德师风知识培训班，邀请专家学者授课，提高教师的师德师风意识和素养。
（2）开展教师宣讲活动，重点宣讲教师的职业道德和教育理念。
2.加强教师的教学能力培养（1）开展教师教育能力提升培训班，提高教师的课堂教学能力和教学方法。
（2）组织教学观摩活动，鼓励教师互相学习和借鉴。
（3）开展评教活动，通过同行评教的方式，及时发现并解决教学中存在的问题。
3.加强教师的教育研究能力培养（1）组织教育研究论坛，鼓励教师进行教育教学研究，提高教育科研水平。
（2）开展教育研究课题立项，支持教师进行教育研究项目。
（3）组织教育教学经验分享会，促进教师之间的交流和合作。
4.改善教师的工作环境和待遇（1）改善教室设施，提供良好的教学环境。
（2）加强对教师的关怀和激励机制，提高教师的工作积极性和创造力。
（3）推进教师的职称评聘制度，提高教师的待遇和职业发展空间。
四、活动实施步骤1.前期准备工作（1）确定活动的目标和主题，制定详细的实施计划，并明确责任人和时间节点。
（2）组织活动宣传，向全校教师介绍本次活动的目的和意义。
2.开展培训和宣讲活动（1）邀请专家学者开设师德师风知识培训班，提高教师的素养。
（2）组织教师宣讲活动，以案例分析和讲解的形式，深入浅出的宣讲师德师风理念。
师德师风工作计划和实施方案5篇
师德师风工作计划和实施方案5篇师德师风工作计划和实施方案精选篇1一、指导思想以教师职业道德和教育政策法规为标准，立足于“学高为师、身正为范”的总体要求，以爱与责任的校训和学校师德师风工作的总体要求为依据，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，培养自己良好的师德，从而更好地服务于教育事业，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
二、学习目标明确为现代教育的根本任务。
加强师德师风学习，坚持把师德学习教育摆在学习和工作的重要位置。
加强专业理论学习和师德规范教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。
培养师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。
三、学习措施第一、根据学校安排积极参与学习，严格要求自己，认真学习端正态度：1、按照学校的要求，认真学习相关知识，充分认识师德建设的重要意义；2、积极参加学校组织的培训学习，做到有笔记，有体会；3、做到学习规范化、制度化、常规化。
第二：加强完善自身德育教育的学习。
第三、加强理论学习，提高思想政治素质：1、加强政治理论学习，充实自己的理论知识；2、加强新课程标准的学习。
转变教育观念，把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置；3、加强教育政策法规的学习，结合学习、贯彻、落实，开展师德自查自纠，不断改进，形成适应时代要求的道德观；4、结合新课程改革的实验、实践，与时俱进，以人为本，运用新课程改革理念指导实践，不断提高师德修养，不断创新教育理念；5、在教师中大力弘扬敬业爱岗、无私奉献的精神，以实际行动严于律已，不搞有损学校和教师形象的活动，杜绝有偿家教，促进教师良好教风的形成。
总之，忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”作为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。
师德师风建设实施方案
师德师风建设实施方案师德师风建设实施方案（通用6篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的师德师风建设实施方案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
师德师风建设实施方案1为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，提升教育品味，打造教师职业形象，根据《教育局20xx年师德师风建设实施方案》的通知（教发【20xx】27号）和相关会议精神，结合实际，特拟定本方案。
一、工作目标紧紧围绕“做有人格魅力的人民教师”这一德育主题，深入贯彻落实“三个践行”、发扬“教育精神”和履行“教师誓词”，进一步提升我乡教师道德意识、责任意识和实践意识，树立“学为人师、行为世范”的职业人格魅力，引领学生积极向上，健康成长。
从而塑造一批师德高尚、业务精湛的模范教师，推动师德师风水平再上新台阶，为教育事业的均衡、和谐和稳定发展提供坚实保障。
二、任务和内容（一）各校积极组织教师开展“三个践行”活动，力求师德师风建设出实效。
1、深入践行“生命感和责任感的教育”20xx年，是“生命感和责任感”师德教育的提升年，各学校要按照“生命感和责任感”要求，组织广大教师争做有人格魅力的人民教师，在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念，一是要与学生建立平等的关系、二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。
2、深入践行“爱的教育”爱是师德之魂，没有爱就没有教育。
各学校要组织教师深入践行“爱的教育”。
一是要树立爱的情感，这是一切爱的源泉；二是要积极实施“爱的行动”，通过具体的育人行为来承载和彰显师生互爱的局面；三是积极提升“爱的能力”，每一位教师要不断提升驾驭爱的能力，使师爱力量在培养学生的过程中产生实效；四是要讲究“爱的艺术”，讲究师爱的合理表现，把握好“爱”的度，使师爱不矫情、不虚伪、不变质。
师德师风建设工程实施策划方案6篇
师德师风建设工程实施策划方案6篇2023师德师风建设工程实施策划方案1为认真贯彻落实《中心学校“师德师风建设推进年”活动实施方案》，提高我校教职工的职业道德水平，建设一支师德高尚、教艺精湛、群众满意的教师队伍，根据深入学习实践______活动和“学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型”队伍建设要求，依据上级的文件精神，结合我校实际，拟订本方案。
一、提高认识、强化领导，确保师德师风建设工作落到实处。
师德师风建设是教师队伍建设的核心，是一项系统工程。
加强师德师风建设是促进教师健康成长的需要，是教育事业持续发展的需要，是办好教育让人民满意的需要，是教育系统实践______的重要体现。
为抓好此项工作，学校成立了“师德师风建设推进年”活动领导小组，具体负责学校的师德师风建设工作。
组长：成员：二、加强宣传，营造氛围，促进师德师风建设工作深入人心。
为确保师德师风建设工作做得扎实有效，学校认真调查分析我校教师师德师风现状，依托深入学习实践______活动和教育队伍“五型”（学习型、务实型、廉洁型、服务型、创新型）建设活动，寻找好工作的突破口。
切实搞好宣传动员工作，教育引导全体教师统一思想、端正态度，积极投身于师德师风建设工作中。
三、明确任务，突出重点，全面提升教师师德素养。
1、工作任务：认真组织教师学习教育《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《东至县教师队伍建设与管理暂行规定》和《z市中小学教师“十不准”》等有关教师职业道德的法律法规，切实加强教师职业道德和职业纪律教育，加强教师职业道德考核，积极引导教师树立正确的人生观和价值观，进一步增强责任感和荣誉感，进一步提高育人质量，提高师德整体水平。
2、工作重点：把解决实际问题作为重点深入开展“师德师风建设推进年”活动。
学校积极引导教师作好自我剖析，查找在政治思想素质、职业道德修养、工作态度、能力、业绩等方面存在的突出问题。
把是否忠于教育事业、热爱教育工作、敬业奉献、为人师表、促进自身发展和教育教学质量提高作为衡量师德师风建设成败的标准。
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学校师德师风建设实施方案为了建设师德高尚.业务精湛的教师队伍，为了全面提高教育教学质量，根据国家、省、市关于加强师德师风建设的要求，结合我校实际，特拟订学校师德师风建设方案，望全体教职工认真贯彻执行。
一.指导思想以十七大会议精神和“三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻执行党的教育方针.政策；以教育法律.法规为准绳，以安全稳定为基础。
依法执教，依法从教，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的各项工作持续稳定健康发展。
二.组织领导机构及职责组长：***成员：*** ***组长职责：1. 负责师德师风建设的全面工作。
2. 制订计划和方案。
3. 组织实施考核和奖惩。
成员职责：1. 执行计划。
2. 进行考核。
3. 对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报组长处。
4.重大事件迅速上报领导小组研究处理。
三.师德规范1.遵守国家法纪，严格执行学校的各项规章制度，遵守学校工作纪律。
2.遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，不得加班加点，加重学生课业负担。
3.敬业爱岗，诲人不倦，以身作则，谦虚谨慎。
4.作风正派，正直诚实.为人师表.举止端庄.语言文明。
不得衣冠不整.穿拖鞋.短裤或背心上课，不得言谈举止不文明，不得在课堂内吸烟，不得打架斗殴，酗酒闹事，不得带手机进教室，女教师不得化浓妆进教室。
5.讲学习.讲政治.讲正气，廉洁从教，自觉接受学生.家长和社会的监督，不得向学生索要财物或巧立名目，向学生乱收费，不得搭车收费，不得向学生或家长摊派或推销课辅读物和商品。
6.热爱学生.尊重家长，不得以任何理由歧视.讽刺.挖苦学生，不得强令学生转学或退学，不得体罚或变相体罚学生.侮辱女生。
和家长交谈要礼貌。
7.服从学校安排，工作积极主动，认真完成学校安排的工作任务，树立“校荣我荣.校衰我耻”的荣辱观念，工作时不得挑肥拣瘦。
8.团结同志，顾全大局，互相协作。
9.爱护学校公共财物，维护学校利益，工作时厉行节约，杜绝浪费。
10.维护社会公共秩序和社会安定团结，敢于同违法乱纪现象作斗争，不做影响安定团结的事，不说影响安定团结的话。
11.不参与赌博抹牌，不参加任何形式的邪教组织。
四.师德师风建设措施：1.建立师德师风目标责任制度学校每学期开学与每一位教职工签订师德师风建设目标责任书，把师德师风建设责任落实到每一位教师身上，做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。
2.建立师德师风学习教育制度学校利用每月例会，组织学习有关教育法律法规知识，以会代训，对教师进行师德教育，通过学习教育让每一位教职工明白：作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，违反了教育法律法规应受到什么样的惩罚。
有计划.有笔记.有心得体会材料。
3.建立师德师风督促制度（1）学校建立师德师风建设网络，即全体教职工相互监督.学生监督.社会监督.舆论监督等层层监督网络，并设立师德师风问题举报箱，公开监督电话。
（2）学校每学期都要广泛向教职工.学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次，根据收集的意见和建议，制订整改措施，并限期整改到位。
（3）凡发现教师有违法犯罪现象的，不论是否属于自己的直接工作范围，发现者都必须向学校有关人员反映，凡视而不见，推委纵容.任其发展的，学校将按照情节和后果加以责任追究。
（4）建立师德师风问题举报人保护制度，学校依法保护师德师风举报人的权益，凡出现泄露.挟私报复.打击举报人的要予以追究。
（5）增强学生的自我保护意识，学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害要立即举报，争取保护。
4.建立师德师风互助制度学校把全体教职工依序排列，从中挑选师德好，业务强，思想道德修养高的教师担任帮扶人，把个别易犯错误、脾气暴躁、性格内向、易冲动自控能力差和刚参加工作的年轻教师作为被帮扶对象，做到一人帮一个。
主要从安全、师德和收费等几方面对其进行思想教育，被帮扶人每月底之前按时向帮扶人主动汇报思想工作，帮扶人不定时找被帮扶人谈话，了解工作情况和思想动向，及时纠正出现的问题或不良思想趋向。
重大问题必须及时报告学校校长，力争把问题处理在萌芽状态中，凡被帮扶人出现违反师德师风现象的，帮扶人将负连带责任。
5.建立师德师风考核制度学校严格执行《连云港市中小学教师职业道德考评细则》，坚持做好每日巡查，每周总结，每月和每期的教师师德建设考核工作。
坚持由组织考核及学生.教师.家长评议相结合的方式。
坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年度岗位考核和教师的职称年度考核内容，与教师岗位聘任.晋职晋级.提干.评优.活工资分配等切身利益挂钩。
6.建立师德师风集中整顿教育制度学校在每学期期末放假前或下半年开学前，集中一段时间进行全校教职工师德师风整顿教育，通过组织学习法律法规、文件、政策，提高教职工的思想意识，通过教师自我总结剖析，查找学校师德师风管理和教师师德师风存在的问题，制订整改措施，督促落实，提高教师的师德师风水平。
7.建立师德师风问题处理报告制度发现教职工严重违反师德师风规范行为的，学校要及时向学校负责人据实报告，并在领导指示下，立即调查处理。
发现严重违反师德师风规范行为的，学校必须在半日内向中心学校领导据实报告，不得迟报、漏报、谎报。
8.建立预防和杜绝教师犯罪制度（1）加强领导，落实责任。
预防和杜绝教师犯罪，校长是第一责任人。
学校将杜绝教师犯罪纳入师德师风建设的重要内容，把杜绝教师犯罪的责任分解到每一个教职工人头，形成有效的防范机制。
（2）认真开展预防和杜绝教师犯罪的学校教育活动，学校必须严格执行《师德师风学习制度》，认真组织教职工学习职业道德规范.准则.法律法规.党纪政纪条款。
（3）加强教师管理，严格规范教师行为。
学校必须严格执行以下规定：不准女学生进入男教师寝室；不准教师在非公共场所给学生做辅导；不准学生给教师干私事；不准讽刺、挖苦、体罚变相体罚学生；不准教师参与赌博；不准教师进入色情场所。
（4）加强学生自我保护意识教育，强化教师对每一个学生的保护责任意识。
学校结合中小学生安全知识教育，广泛开展学生自我防范、保护、救护能力的教育活动，重点抓好学生日常行为习惯养成教育，不断增强学生的道德修养和自我保护的能力。
（5）加强监督.及时报告，认真处理，学校认真执行《师德师风监督制度》，完善校内教职工相互监督、社会监督、舆论监督制度。
特别加强对有犯罪苗头的的教师进行监督教育。
9.建立师德师风优秀教师表彰制度。
学校建立师德师风优秀教师表彰制度，学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次，学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹，作好宣传，扩大影响。
10.建立师德师风惩罚和责任追究制度教职工发生不遵守师德师风规范的行为，按以下制度进行责任追究和连带责任追究：（1）教师在工作期间出现下列情况之一者，师德判零分，在评优评先时一票否决。
①有违法乱纪构成犯罪或行政处分的。
②违反计划生育规定的。
③拒不服从学校工作安排的。
④玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。
⑤向学生家长索要财物或巧立名目、乱收费、搭车收费或向学生推销课辅读物和商品的。
⑥体罚或变相体罚学生、讽刺、挖苦学生、侮辱女生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。
⑦打架斗殴.骂娘.酗酒闹事，工作时间严重失态，造成恶劣影响的。
⑧无理取闹或与学生家长.群众发生争端，造成恶劣影响的。
⑨参与赌博抹牌，被公安机关抓获，影响极大的。
⑩参加邪教组织，屡教不改的。
⑾不顾上级三令五申要求，以私人名义组织学生补课，收取补课费的。
⑿教学统考成绩连续两次名列同级同科倒数第一名。
（2）对上述第1条“违法乱纪构成犯罪的”交司法机关依法追究当事人的法律责任。
（3）对上述第2条“违反计划生育条例的”交主管部门依规处理。
（4）对上述第4条“玩忽职守，造成安全事故的”根据情节.损失大小追究当事人主要责任。
（5）对上述第9条“参与赌博抹牌，被公安机关抓获的”，除公安机关处罚外，学校扣除奖金或绩效工资300－500元。
（6）对上述第10条“参加邪教组织，影响极坏的”，报上级主管部门停职停薪处理。
（7）对具有上述第3.4.5.6.7.8.11条行为的，视情节轻重扣除奖金或绩效工资200－3000元。
情节特别严重的当年考核等次定为“不合格”。
（8）对具有上述第12条情形者停岗一期或调离原单位。
（9）教职工发生重大违反师德师风规范的行为，造成极坏的社会影响，该校知情的中层领导或教师不按规定要求上报，造成迟报、谎报、瞒报的，给予相关责任人通报批评。
责令检讨，当年不得参与评优晋职晋升。
该校主要领导人当年不得参与评优晋职晋升，情节严重的给予诫免.降职的处理。
学校当年不评先评模。
（10）发现学生人身权利受到侵害而知情不报.推诿逃避的干部、教师，视其情节和后果给予相应的纪律处分。
（11）开展“五个一”活动制度。
举办“师德建设周”，倡导教师参加一项文体活动，参与一项课题研究，每周走访一个学生家庭，每月读一本有益的书籍，每学期写一篇教研论文。
（12）建立师德档案制度：师德档案建设要作为一项常规工作抓，按照师德档案四个部分内容，完善档案材料，加强档案管理，为掌握教师德育情况提供准确依据。
教师师德档案实行专人专柜专盒管理。
9.建立师德师风优秀教师表彰制度。
学校建立师德师风优秀教师表彰制度，学校每学期评选表彰师德师风优秀教师一次，学校认真总结师德师风优秀教师的典型事迹，作好宣传，扩大影响。
10.建立师德师风惩罚和责任追究制度教职工发生不遵守师德师风规范的行为，按以下制度进行责任追究和连带责任追究：（1）教师在工作期间出现下列情况之一者，师德判零分，在评优评先时一票否决。
①有违法乱纪构成犯罪或行政处分的。
②违反计划生育规定的。
③拒不服从学校工作安排的。
④玩忽职守，出现安全事故，造成较大影响的。
⑤向学生家长索要财物或巧立名目、乱收费、搭车收费或向学生推销课辅读物和商品的。
⑥体罚或变相体罚学生、讽刺、挖苦学生、侮辱女生，强迫学生转学或退学，造成重大社会影响的。
⑦打架斗殴.骂娘.酗酒闹事，工作时间严重失态，造成恶劣影响的。
⑧无理取闹或与学生家长、群众发生争端，造成恶劣影响的。
⑨参与赌博抹牌，被公安机关抓获，影响极大的。
⑩参加邪教组织，屡教不改的。
⑾不顾上级三令五申要求，以私人名义组织学生补课，收取补课费的。
⑿教学统考成绩连续两次名列同级同科倒数第一名。
（2）对上述第1条“违法乱纪构成犯罪的”交司法机关依法追究当事人的法律责任。
（3）对上述第2条“违反计划生育条例的”交主管部门依规处理。
（4）对上述第4条“玩忽职守，造成安全事故的”根据情节.损失大小追究当事人主要责任。
（5）对上述第9条“参与赌博抹牌，被公安机关抓获的”，除公安机关处罚外，学校扣除奖金或绩效工资300－500元。
（6）对上述第10条“参加邪教组织，除公安机关处罚外，学校予以降级、解除聘用。
初级中学2018.09.01。