5下综导学案

第五周5年级下册综合实践活动导学案

学习过程

第六周5年级下册综合实践活动导学案

朗读引入新课

大家来分享活动一西红柿炒鸡

蛋。第1段薛浩同学来分享，第2 段魏云云同学来分享。“小资料” 全班分享。

二【揭示目标】（大家集体分享）知识与技能：学会西红柿炒鸡蛋。

过程与方法：讲解、交流、实践。

过程与方法情感态度与价值观：培养学生良好的劳动习惯和创新能力。

三【出示自学提示】

1.实践体验；

2.安全提示。

（P51）

四、【拓展与延伸】

西红柿炒鸡蛋还能加入什么食

材？如何操作？

所需食材----------------------- 师：西红柿炒鸡蛋是我们日常生活中十分常见的一道菜这道菜营养丰富，操作简便本节课我们就来学习制作西红柿炒鸡蛋。二、预习交流，明确目标掌握预

习情况，引导学生整体感知。（组内互评）参考一下活动主题：知识与技能：能够利用“关键词搜索”、“问卷调查”、“访谈”、“实地考察”等多种探究方法开展活动。过程与方法：讲解、交流、实践。

过程与方法情感态度与价值观：通过探究过程，体验探究发现的乐趣，养成善于思考的习惯。

三、自主探究学习：

1.锅烧热再放油有什么好处？

2.盐为什么后放？

三、分配任务，立体教学独立思考、在相关（如：发现问题、活动准备、a组建研究团队；b制定活动计划；c语段批注），

操作步骤:

O

小组交流，形成共识；小组长总

四、拓展：

制作一盘别致的西红柿炒鸡蛋。家政篇

板书设计

西红柿炒鸡蛋

材料准备操作步骤知识链接安全提示

课后反思

虽然西红柿炒鸡蛋操作非常简单，但也要遵守安全提示：1.用刀时不要切伤手，更不要拿着刀走动，以免划伤他人。村和西红柿如果是要近距离、轻轻放入，注意溅起的油不要灼伤人。

5年级下册综合实践活动导学案

学习过程

5年级下册综合实践活动导学案