主持与播音毕业论文
播音主持毕业论文
播音主持毕业论文播音主持毕业论文在当今社会,媒体行业发展迅猛,其中播音主持作为媒体行业的重要组成部分,吸引了越来越多的年轻人的关注和追求。
作为一名即将毕业的播音主持专业学生,我对这个行业充满了热爱和期待。
因此,在我的毕业论文中,我选择了探讨播音主持的技巧和发展趋势。
首先,我将从播音主持的基本技巧入手。
播音主持是一门需要综合素质的学科,它要求主持人具备良好的语言表达能力、情感表达能力以及应变能力。
在我的论文中,我将通过调研和案例分析,探讨如何提高自己的语言表达能力。
例如,通过学习修辞手法和语音语调的运用,主持人可以更好地引导听众的情感,增强节目的吸引力。
其次,我将探讨播音主持在不同媒体平台上的发展趋势。
随着互联网的快速发展,传统的广播电视媒体已经不再是人们获取信息和娱乐的唯一渠道。
新媒体平台如微博、微信等的兴起,给播音主持带来了新的挑战和机遇。
在我的论文中,我将通过对不同媒体平台上的主持形式和风格进行比较研究,探讨如何在新媒体时代中塑造自己的个人品牌,提高自己在媒体行业中的竞争力。
在研究播音主持的技巧和发展趋势的基础上,我还将探讨播音主持与主持人形象的关系。
主持人形象是播音主持行业的重要组成部分,它不仅包括外在形象的塑造,还包括内在素质和职业道德的培养。
在我的论文中,我将通过对一些成功主持人的案例研究,总结出塑造良好主持人形象的关键要素,并提出一些个人的见解和建议。
最后,我将结合自身的实践经验,总结出一些播音主持的实践技巧和经验。
在大学期间,我参与了许多校园广播电台和电视台的节目录制和主持工作,积累了一定的经验。
在我的论文中,我将通过回顾自己的主持经历,总结出一些成功的案例和失败的教训,以供后来的学生参考和借鉴。
通过撰写这篇毕业论文,我希望能够系统地总结和归纳自己在播音主持专业学习中的所学所思,为今后的职业生涯打下坚实的基础。
同时,我也希望通过这篇论文,能够为其他对播音主持感兴趣的人提供一些有益的参考和指导。
播音与主持艺术论文
播音与主持艺术论文引言播音与主持艺术是一门需要综合能力的艺术形式。
随着媒体的迅速发展,播音与主持的工作越来越受到人们的关注。
本文将从播音与主持的定义、要求、技巧以及发展趋势等方面进行探讨。
一、播音与主持的定义与要求播音与主持是通过口语和肢体语言等方式,将信息传达给观众或听众的一种表演形式。
播音与主持人需要具备良好的声音、语言表达能力以及演讲技巧。
1.1 声音的重要性声音是播音与主持的基础,而优秀的声音可以给人留下深刻的印象。
一个好的声音应该具备响亮、清晰、音调准确等特点。
此外,声音的抑扬顿挫和情感的表达也是非常重要的。
1.2 语言表达能力播音与主持人需要具备清晰、流畅的语言表达能力,能够将信息准确地传达给观众或听众。
同时,语言的准确性和逻辑性也是不可忽视的。
1.3 演讲技巧播音与主持需要运用一定的演讲技巧来吸引观众或听众的注意力。
良好的语速、语调以及手势等可以帮助主持人更好地与观众建立联系,并增加表演的魅力。
二、播音与主持的技巧2.1 良好的准备工作一个成功的节目需要在前期进行充分的准备工作。
主持人需要了解节目内容、了解观众需求,制定合适的节目形式和策划内容,并提前熟悉脚本。
2.2 投入到角色中一个优秀的主持人需要能够很好地投入到角色中,将自己融入到节目中去。
主持人应该能够忘却自我,真实地展示自己的情感和内心体验。
2.3 注意口音和发音清晰准确的发音对于一个播音与主持人来说是极为重要的。
主持人需要正确掌握并运用标准的发音,避免口音和发音上的错误。
2.4 控制声音的节奏和音调音调和节奏的控制是一个成功的主持人必备的技巧之一。
主持人需要根据节目的需要调整声音的音调和节奏,以增加节目的吸引力和表现力。
2.5 注意肢体语言和表情除了声音,肢体语言和表情也是播音与主持的重要组成部分。
主持人应该注意自己的肢体语言和表情,与观众进行良好的互动,增加节目的趣味和吸引力。
三、播音与主持的发展趋势随着媒体技术的不断创新和发展,播音与主持的形式也在不断演变。
播音主持系毕业论文
播音主持系毕业论文篇一:播音主持专业毕业论文广播影视学院毕业设计(论文)题目《温馨点播》学生姓名系新闻传媒系专业班级学号指导教师及职称完成时间《温馨点播》摘要在每个人的心中,“母亲”是一个神圣的字眼,母亲的爱永远是人们心底最深的情感,而大部分人们缺少向母亲表达感情的机会,作为广播,他可以通过声音通过歌声来向大家传达达祝福和爱。
《温馨点播》是每天早上7点和晚上18点30分播出的点歌送祝福类节目。
为听众朋友搭建了一个传递感情、传递祝福的平台。
语言样态轻松、自然、富有亲和力。
温馨的祝福加上美好的音乐带给听众朋友幸福又快乐的感受。
我的毕业论文从我自身开始定位,从我个人的外在形象和语言特点开始,因为我在语言上更占优势,所以我选择了广播类节目,在广播类节目中选择了点歌节目。
既有好听的歌曲和听众一起分享,又有温馨的祝福来送给听众,加上一些感情色彩,更具亲和力和吸引力。
我的这期温馨点歌节目中,有大家熟悉的喜爱的《妈妈的吻》、《橄榄树》、《爱》、《一生平安》等经典歌曲。
送祝福的朋友大多是身在异地的游子们,他们离开妈妈身处异地,在母亲节这天尤其思念自己的母亲,便借助《温馨点歌》节目为自己的母亲送去祝福、送去关爱。
第一首歌曲《妈妈的吻》是温馨点歌节目组在母亲节来临之际为所有母亲送出的祝福。
第二首歌曲《橄榄树》是位朋友为母亲点的母亲最喜欢的一首歌。
第三首歌《一生平安》是表达点歌朋友对母亲的美好祝愿。
第四首歌《爱》是点歌朋友和妈妈都喜爱的歌曲,传达了他和妈妈的感情。
第五首歌曲《涛声依旧》是位朋友为感激母亲对自己的教诲而为母亲点的歌曲。
第六首歌曲《突然好想你》升华节目的主题,抒发思念母亲之情。
关键词对象感/广播播音/亲切的语气目录一、前言4二、选题的目的及意义?41.选题的目的???? 42.选题的意义??4 (1)为观众朋友搭建传递祝福和感情的平台??????? ?????????????????????????????????????????????? ???4 (2)让听众快乐生活??????5三、主题分析?????5四、结构安排??????5五、艺术手法?????5六、存在的不足??????????????????61.气息上的不足??????????????????62.表现力较为欠缺????????????????73.出镜时的状态没有调整到最佳7?4.制作上的不足????????????????????7七、心得体会?????????????????8八、参考文献8一、前言我的毕业设计做的是广播节目,题目是《温馨点播》,内容是在母亲节来临之际为妈妈点歌送祝福,并说出心底想对妈妈说的话。
播音主持毕业论文范文
播音主持毕业论文范文播音主持专业是我国文化产业的高端产业。
在中国广播电视事业告诉发展的今天,播音主持专业是当今的一个热门专业,根据某些资料统计,播音主持艺术专业已经遍及我国三十多个省市自治区和直辖市中的二百多所高等院校,而且每年播音主持艺术专业毕业的学生都多达上万人,有关播音主持专业的人才需求和人才培养问题愈发显得重要。
下面是小编为大家推荐的播音主持毕业论文,供大家参考。
播音主持毕业论文范文一:谈述架起通往音乐艺术的桥梁摘要:音乐课是一门专业性非常强的课程,歌曲演唱、音乐欣赏、表演创作等等都有着特定的知识与技能要求。
学生学习音乐基础知识与基本技能是为了拥有开启音乐艺术之门的钥匙。
教师将音乐基础知识与基本技能传授给学生是在帮学生架起通往音乐艺术的桥梁。
我们音乐教师要重视课程中音乐基础知识与基本技能的传授,在传授过程中,要更新教学理念,顺应教改潮流,不能总是老策略、老思路,要想方设法让学生变被动为主动,要设计丰富多彩的音乐活动吸引学生参与进来,激发他们的学习兴趣,还要记住音乐课要用音乐来说话。
关键词:音乐基础知识基本技能更新教学理念转变教学策略音乐课是一门专业性非常强的课程,歌曲演唱、音乐欣赏、表演创作等等都有着特定的知识与技能要求。
音乐基础知识主要涉及到音乐基本要素(如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等)、音乐结构形式(曲式)、音乐体裁形式等方面的内容。
音乐基本技能是指演唱、演奏的初步技能以及在音乐听觉感知基础上识读乐谱、在音乐表现活动中运用乐谱等能力。
不论是歌唱教学、欣赏教学还是器乐教学,都离不开音乐基础知识与基本技能教学。
学生们也只有在掌握了一定的音乐基础知识与基本技能后,才能获得进行独立音乐的能力,探索音乐学科中更深的奥秘,从而获得更高层次的艺术体验与审美感受。
因此,音乐课所有教学内容中,音乐基础知识与基本技能是不可缺少的组成部分。
作为音乐教师,应该正视这一学科的客观规定性,重视课程中音乐基础知识与基本技能的传授。
播音与主持艺术论文
关于”播音与主持艺术”一、关于“播音与主持艺术”课作为一门人文素质选修课, “播音与主持艺术”具有对非本专业同学开拓视野,增长知识的作用。
在对大学生综合素质要求较高的今天多掌握一门技术,多学点知识是非常重要的。
在本堂课上,我学到了很多专业之外东西,同时也感受到了一门真正的大学课程是什么样子。
本门课程是我在大学所选人文选修课中唯一一门没有用“任意”来选择的选修课程。
在这门课上,我得到了在就业应聘之前的上台表现机会,这对我以后就业来说是有帮助的。
本门课程完全摆脱了以前传统上课方式.老师采用与同学们互动的方式来上课,充分调动了同学们的积极性,让同学们积极参与到课程中来,活跃了课堂气氛。
对于这门课程,个人觉得适合小班教学,若为大班教学则会失去其应该具备的效果,会变成单调乏味说教。
试想一下,本来一门可以上的非常活跃的课却变成全堂鸦雀无声会是什么效果,或则说有声都是同学们在窃窃私语。
所以,这门课应该限制其人数以达到其效果。
下面我们来了解一下播音与主持方面的知识.二、播音与主持的发展随着我国广播电视事业的发展,播音主持教育专业逐渐壮大并被社会接受认可。
在这一过程中既有丰硕的成果也有值得人们深思的问题。
1、播音主持专业的发展近几年播音主持专业教育中出现了许许多多值得人们高兴的发展变化,这些发展是老一辈播音教育家们辛勤付出的结果,是后来者学习的榜样。
(1).播音和播音教育队伍的壮大随着我国广播电视事业的迅速发展,各级电台、电视台都在丰富自己的栏目,与之相应的播音员、主持人的队伍也在迅速壮大。
当前,伴随网络的普及运用,各大网站也纷纷开办“网络直播”,又有为数不少的“网络播音新人”加入到播音主持队伍。
可以说,播音员、主持人的队伍得到了前所未有的发展。
因为社会对播音主持人才需求的增加,开办播音主持艺术专业的院校在全国各地也如雨后春笋般的出现了。
各类院校纷纷开设了播音主持专业。
诚然,这些院校开办播音专业的水平良莠不齐,但的确为我国广播电视事业输送了更多的人才。
《播音与主持》结课论文
与《播音与主持》同行我是一名在黄土高原上土生土长的陕西人,大学之前,我从来不知道自己的普通话讲的有多差。
无论是在小学、初中还是高中,我一直生活在“陕西的普通话”所围成的语音框内,便跟着自己生活的环境变成了陕西普通话成员中的一员,而我的发音也从一开始的一小部分的不正确变成了现在大部分不正确。
进入大学后,在与同学的交流中,我逐渐发现了自己发音存在的问题,这一发现让我变得自卑,不敢主动与其他同学交流,怕被他们嘲笑。
我很苦恼,怎样才能提高我的发音水平呢?为此,我一直在网上寻找可以提升语言和语音水平的方法,但是一直没有结果;同样,我也不好意思去问同学,怕别人嘲笑我。
很偶然,我在进行选修课的选择时,看到了《播音与主持》这门课程,霎时,阵阵的激动与兴奋涌上我的心头,我在心头呼喊“这就是老天给我的机会,让我能彻底纠正我的发音事物的机会啊”!于是,我毫不犹豫的就选择了这门课程。
对着门课程我怀有很大的期望,同样带这门课程的赵春燕老师不仅没有让我的希望落空,而且还给了我要从《播音与主持》这条路上走下去的信心。
以前自己的语音基础较弱,刚开始学习时发音比较吃力,很难理解其内涵与意义,更难以抓住重点,所以老师朗读时的节奏和那种应有的韵味不能准确的表现出来。
我在网络上看到过这样的一句话:“播读时对情感的把握应该是召之即来挥之即去。
”情感自如的运用我自己现在还难以完全达到,可能和自己的性格有关,感觉自己老是放不开。
通过这一学期对《播音与主持》这门课程的学习,我对声母和韵母以及其他的发音有了更加深刻的理解与认识。
特别是在朗读散文、诗文及剧作时的情感分寸的控制,语言“绘声绘色”的运用,包括了解诗词人的历史背景,在脑海中的形象加上朗读技巧运用,节奏的抑扬顿挫、轻重缓急、回环往复,从而更加完整、准确地表达内涵。
作为专业老师,赵老师对播音主持事业的热爱让我看到了播音主持专业真正的爱好者、实践者与奉献者。
让我体会到了真、善、美的内涵。
真,就是真挚,不矫揉造作,有知识和情感,而且并不卖弄而又恰如其分。
播音与主持艺术毕业论文文献综述
播音与主持艺术毕业论文文献综述【引言】随着社会的发展和文化娱乐需求的增加,播音与主持艺术在当代社会中扮演着重要的角色。
这门学科涉及到语言表达、媒体传播和演艺技巧等多个领域,对于播音主持专业的学生来说,文献综述是进行研究的重要一环。
本文将对播音与主持艺术领域的文献进行综述,从不同的角度来探索这一领域的研究进展和重要成果。
【一、声音表达与故事讲述的研究】声音表达和故事讲述在播音与主持艺术中具有重要地位。
文献研究表明,声音表达不仅涉及到语音技巧和声线训练,还需要掌握合适的语调、节奏和情感表达等。
例如,文献研究指出,通过情感融入声音表达可以更好地吸引听众的注意力,增强播音主持的艺术感染力。
此外,研究者还发现,故事讲述在广播电视节目和主持活动中扮演着重要的角色。
有效的故事讲述技巧可以增加内容的吸引力,并提升播音主持的聆听和传达效果。
【二、主持艺术与节目制作的关系研究】播音与主持艺术的核心是主持艺术,而主持艺术与节目制作密切相关。
文献研究发现,主持艺术需要与节目制作团队紧密配合,通过合理的节目策划、导演技巧和舞台呈现等手段,提升整体节目的品质和观众的体验。
在这方面,研究者提出了一系列有效的方法和指导,如舞台表现技巧、灯光音效的运用以及与观众互动的手段等。
这些研究成果对于播音与主持专业的学生和从业者都有重要的指导意义。
【三、媒体传播与公众影响力的研究】播音与主持艺术作为媒体传播的一种形式,对公众的影响力不可忽视。
文献研究指出,播音主持在传播过程中需要注意信息的准确性和客观性,同时也需要注重对受众的影响力。
研究者通过对主持人的话语表达、肢体语言和形象打造等方面进行研究,来探索播音与主持艺术对观众心理和行为的影响。
这些研究成果为提高播音主持的公众影响力和传播效果提供了理论支撑和实际指导。
【结论】综上所述,播音与主持艺术领域的文献研究对该学科的发展和实践具有重要的指导意义。
声音表达与故事讲述、主持艺术与节目制作、媒体传播与公众影响力等方面的研究成果为播音与主持专业的学生和从业者提供了宝贵的参考和借鉴。
耿亢播音与主持专业本科毕业论文
河南大学××届本科毕业论文论商业化配音如何走向成熟论文作者姓名:耿亢作者学号:所在学院:所学专业:播音与主持导师姓名职称:教授论文完成时间: 5月论商业化配音如何走向成熟播音与主持专业耿亢学号:摘要:伴随着中国广播电视传媒的发展,中国的配音产业也在逐渐发展壮大。
配音走向了商业化。
①商业化的明显特征在于目的性,但是并不是说这类配音属纯粹的商业化,商业化同样可以融入艺术。
正如配音,配音本身就是一种语言的艺术。
商业配音是为达到某种商业目而进行的配音,可以提升商业的水准和产品的高雅层次。
要在商业时代推广产品和声音,就得走进受众心理,而不是凌驾于受众之上。
对于服务的受众,收视频率和对产品的认可程度直接决定了该产品的市场推广是否成功。
本论文将首先介绍配音,再介绍配音在商业中的具体运用,最后解析商业化配音中出现的问题及其解决之道。
关键词:配音; 商业化语言; 语言气质一商业配音概况自从有了广播电视和电影就有了广告配音、专题片配音、纪录片配音和影视配音。
依托科学技术的发展。
我国的配音事业也在以惊人的速度发展。
但是不得不承认我国的商业配音与日本和欧美发达国家的配音产业相比有很大的差距。
就是与临近的港台也存在着一定的差距,在大陆还在以“大力丸”式的朗诵方式叫卖“长城电器电器长城”的启蒙阶段的时候,港台早已经步入了“滴滴香浓意犹未尽”的“说辞解义”时代。
无处不商业,无处不商业化,配音在步入商业化。
②(一)解读商业化商业化是指以生产某种产品为手段,以营利为主要目的的行为。
③所谓的商业化是相对艺术化而言的,艺术可以是非常有个性的非常自由的表达个人情感的东西,而商业是有明确目的的表现被设计对象的主体的,只不过艺术化可以有非常独特的表现方式,可以不被大众所接受,而商业主要是让大众能接受并明白,从而达到推销的目的,当然商业和艺术一般都是结合起来的,只不过侧重不同。
既然商业可以与艺术结合,那么电视配音这门艺术与商业的结合,就是我们所提到的商业化配音或者说是配音的商业化运作。
主持与播音专业毕业论文
主持与播音专业毕业论文主持与播音专业毕业论文在主持与播音专业的学习过程中,毕业论文是一项重要的任务。
它不仅是对所学知识的总结和应用,更是对学生综合能力的考验。
本文将从选择论文题目、研究方法和撰写结构等方面探讨主持与播音专业毕业论文的重要性和相关技巧。
选择论文题目是毕业论文的第一步。
在选择题目时,学生应该结合自己的兴趣和专业背景,确定一个研究的方向。
例如,可以选择探讨主持与播音的技巧和艺术,或者研究媒体与传播领域的相关问题。
通过选择一个有挑战性和研究价值的题目,学生可以提高自己的学术能力和专业素养。
在确定了论文题目后,学生需要选择合适的研究方法。
主持与播音专业的毕业论文可以采用定性研究或定量研究的方法,或者两者结合。
定性研究可以通过访谈、观察和文本分析等方法来获取数据,从而深入了解主持与播音的实践和理论。
而定量研究则可以通过问卷调查和统计分析等方法来收集和分析数据,从而得出客观的结论。
根据研究的目的和题目的特点,学生可以选择适合的研究方法。
在撰写毕业论文时,学生需要注意结构和语言的运用。
一篇优秀的毕业论文应该有清晰的结构,包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论等部分。
引言应该明确论文的目的和意义,文献综述应该对相关研究进行批判性的分析和总结,研究方法应该详细描述研究的设计和实施过程,研究结果应该以图表和文字方式呈现,讨论部分应该对结果进行解释和分析,并提出对未来研究的建议。
此外,学生还应该注意语言的准确性和流畅性,避免使用口语化的表达和错误的语法。
除了结构和语言的运用,毕业论文还应该具备一定的深度和独创性。
学生可以通过对已有研究的批判性分析和自己的实践经验,提出新的观点和理论。
例如,可以通过对主持与播音技巧的研究,提出一种新的理论框架,或者通过对媒体与传播的分析,发现新的趋势和问题。
通过独立思考和创新性的研究,学生可以展示自己的学术能力和专业素养。
总之,主持与播音专业的毕业论文是对学生综合能力的考验,也是对所学知识的应用和总结。
2023年播音专业毕业论文
2023年播音专业毕业论文2023年播音专业毕业论文1一、全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战(一)观念僵化突出信息技术的快速发展使原来的传统媒体走向了如今的全媒体时代,全媒体时代到来也标志着媒体在我国经济中有着重要的地位。
传统媒体在逐渐发展的过程中环境发生了新的变化,而这种变化是以前所没有的,面对着信息发展快速、可以信息共享、信息交流的时代中,传统媒体,尤其是电视新闻是否能够保证其在时代潮流中的优势,就是需要有正确的现代思想,但是在电视新闻播音工作中,传统观念能非常的牢固,而一些较老的工作人员对于全媒体中一些工作内容较为模糊,并且在内心是非常排斥接受[1]。
全媒体工作的相关内容对于一些宣传问题和工作上的创新都没有很好的解决,但是如今的社会在快速的发展,这种老旧的思想如果不改变,对于传统的新闻电视播音主持工作没有好处。
而传统媒体想要在新时代中有更好的地位,在每一个方面的工作都要转变理念,不能局限于原来的传统媒体。
传统的新闻播音工作就仅仅是对新闻________获取,然后对新闻进行再次加工,之后进行播报,这样的程序已经不再适应当下的全媒体时代。
全媒体时代则需要新闻播音工作具有个性化,能够满足现今大众的需求,播音主持工作不单单是一种信息的传递,更多的是一种精神时代的反映,也是一种感情的传递,所以传统的观念只是在信息上进行处理,而没有过多的考虑其他因素,这样会阻碍传统媒体的'发展。
(二)媒体融合带来巨大的冲击新媒体的诞生给予了传统媒体更多的便捷性,比如一些新闻可以在智能手机以及新媒体客户端上进行播放,这样使民众可以更加便捷地了解到新闻,也能够不受时间地点的限制,随时随地的享受新闻的时效性,电视新闻的播音可以形成一定的视频,在客户端上进行播放,毫无约束对新闻进行收听。
尽管新媒体能够给传统的电视新闻播音主持工作带来很多便捷性,但是而新媒体本身对传统媒体就有很大的冲击性,可以说,新媒体的诞生使传统的电视新闻变得毫无生机。
广播电视播音主持风格的培养思路论文(精选五篇)
广播电视播音主持风格的培养思路论文(精选五篇)第一篇:广播电视播音主持风格的培养思路论文摘要:近年来,随着我国文化产业飞速发展、新媒体异军突起,广播电视作为向人们提供信息和娱乐活动的媒介工具面临着更大的挑战。
播音员主持人是广播电视栏目中的核心人物,广播电视收听收视率的高低取决于播音主持的主持能力和主持风格。
播音主持的任务主要是通过有声语言、副语言等把特定的语意表达出来,需要准确理解每句话的内在语、赋予其充沛的情感基调,使声音更具备感染力和穿透力,使其无论从声音到形象、从语言到动作、从内在到外在都要符合栏目定位、与舆论导向高度契合,从而提高收听收视率。
而如何成功抓住观众眼球,让广播电视在日益竞争激烈的媒体行业中脱颖而出,需要广播电视播音员主持人提高自身专业素养,培养属于自己独特的主持风格。
关键词:广播电视;播音员主持人;主持风格;培养近年来,我国前前后后兴起了不少新型产业,其中,文化传媒产业可谓发展迅猛,在众多新型社会产业中独领风骚。
本文重点分析了文化传媒产业下的广播电视这一传统传播媒介。
广播电视受传统传播媒介传播方式的制约,不像网络媒体、自媒体等以网络作为载体的新媒体传播速度快、收听收看方便,在传播形式快餐化、碎片化的时代很容易被其他传播媒介取代,大大降低了自身的社会影响力。
所以,提高广播电视节目收视率,巩固广播电视的社会地位迫在眉睫。
播音主持在广播电视台中担任着重要角色,培养广播电视播音员主持人独特的主持风格成为当下提高节目质量的重要手段之一,本文就围绕如何培养广播电视播音主持风格展开探讨。
1在语言锻炼中形成自己的语言特色一名合格的广播电视播音员主持人必须具备优秀的语言能力。
语言能力的优劣直接体现了主持人的专业素养。
语言能力又包括语言应用能力、语言组织能力和表达能力,受众对节目的第一印象往往是主持人语言应用能力、语言组织能力和表达能力。
播音员主持人的主要任务是通过声音传递信息,所以良好的应变能力和表达能力对广播电视播音员主持人来说尤其重要,也为其主持风格的培养打下了良好基础。
播音主持专业毕业论文
播音主持专业毕业论文引言播音主持专业是培养专门从事广播、电视、网络等媒体的节目主持、播音员等相关工作的专业人才。
随着媒体行业的不断发展,播音主持专业的重要性也日益凸显。
本文旨在研究播音主持专业的毕业论文,探索其培养目标、教学内容和方法,以及对学生的影响。
1. 播音主持专业的培养目标1.1 培养良好的口才和语言表达能力 - 播音主持人需要具备流利、准确和得体的口语表达能力,能够通过声音传达情感和信息。
- 培养学生的语言修养,提高其语音语调的控制能力。
1.2 培养全面的综合素质 - 播音主持人不仅需要具备优秀的口才,还需要具备良好的形象、修养和人际交往能力。
- 培养学生的审美情趣和文化修养,提高其综合素质。
2. 播音主持专业的教学内容和方法2.1 教学内容 - 声音控制与训练:包括声音的基本功训练、语音语调的调节和表达技巧的培养。
- 文案写作与编辑:学习如何编写专业的播音稿件和整理节目内容的能力。
- 录音与剪辑:通过实践操作,了解录音设备的使用和音频剪辑技术。
-主持演练与实训:通过模拟真实的主持环境,培养学生的主持技巧和应变能力。
2.2 教学方法 - 理论与实践相结合:将理论知识与实际操作相结合,让学生通过实践来巩固和提高所学内容。
- 案例分析:通过分析经典的播音主持案例,让学生学习优秀的表达和主持技巧。
- 多媒体教学:利用多媒体技术展示相关知识和案例,提高学生对播音主持的理解和应用能力。
3. 播音主持专业对学生的影响3.1 职业发展 - 毕业后,学生可以从事广播电视、网络媒体等行业的主持、播音员等相关职业。
- 通过专业的学习和实践锻炼,学生能够积累丰富的主持经验,提高职业发展的竞争力。
3.2 综合能力提升 - 在播音主持专业的学习过程中,学生通过各种训练和实践,提高了自己的口才、表达能力、主持技巧等综合素质。
- 学生还在与他人合作、沟通交流的过程中培养了团队合作和人际交往能力。
3.3 影响社会 - 播音主持人作为媒体行业的重要角色,能够传递正能量和积极的价值观。
播音毕业论文总结范文
时光荏苒,转眼间,我在播音专业的学习生涯即将画上句号。
回顾过去三年的学习历程,特别是在撰写毕业论文的过程中,我收获颇丰,感悟良多。
以下是我对播音毕业论文的总结与体会。
一、论文选题与定位在论文选题方面,我结合自己的兴趣和所学专业知识,最终确定了“新媒体时代播音主持艺术创新与发展”这一主题。
这一选题既贴近实际,又具有前瞻性,有助于我深入探讨播音主持在新时代背景下的创新与发展。
二、论文撰写过程1. 初步构思:在确定论文选题后,我首先进行了文献综述,了解了播音主持领域的研究现状。
在此基础上,我初步构思了论文的结构和主要内容。
2. 深入研究:在撰写论文的过程中,我查阅了大量相关文献,对播音主持艺术的发展历程、现状及趋势进行了深入研究。
同时,我还结合自身实践经验,对新媒体时代播音主持艺术的创新与发展提出了自己的见解。
3. 撰写与修改:在完成论文初稿后,我认真修改了论文的结构、内容和语言表达。
在此过程中,感谢导师的悉心指导和同学们的帮助,使我不断完善论文。
三、论文成果与体会1. 成果:通过撰写毕业论文,我对播音主持艺术有了更加深入的了解,对新媒体时代播音主持艺术的创新与发展有了自己的见解。
同时,论文也为我国播音主持领域的研究提供了有益的参考。
2. 体会:(1)提高自己的学术素养:在撰写论文的过程中,我学会了如何查阅文献、整理资料、分析问题。
这些能力的提升对我今后的学习和工作具有重要意义。
(2)培养严谨的治学态度:论文写作过程中,我养成了严谨的治学态度,对每一个观点和论据都进行了反复推敲和论证。
(3)增强团队协作能力:在论文撰写过程中,我与同学们相互交流、共同进步,提高了团队协作能力。
(4)提高自己的综合素质:论文写作过程中,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的写作、表达、沟通等能力。
总之,在撰写毕业论文的过程中,我收获颇丰。
这段经历让我更加坚定了在播音主持领域继续深造的决心。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为我国播音主持事业的发展贡献自己的力量。
播音主持毕业论文范文精选
播音主持毕业论文范文精选新闻播音员除了要具备扎实的专业基本功之外,还必须能够熟练地使用规范的语言、保持积极的镜头前状态、掌握多样化的新闻播音样式、掌握好播音的语速和节奏、准确处理好重音和语气,将有声音语言和副语言做到和谐的统一等,若想成为一名出色的新闻播音员,播好新闻还须不断地积累,反复地实践。
下面是店铺为大家推荐的播音主持毕业论文,供大家参考。
播音主持毕业论文范文一:以白岩松为例浅谈新闻类节目的语言风格特点摘要随着时代的发展新闻类节目的播音与主持风格,也在发生着悄无声息的变化,语言的风格也更加多样,更加丰富。
本文将以新时代背景下不同新闻类节目为例,来探索新时代播音主持的语言风格特点,同时将各类节目的播音和主持风格进行较为系统的分类,从而得出播音员主持人如何能够养成自己的语言风格特点,希望能够为更多的播音主持从业人员以及学习者提供一些参考和帮助。
关键词播音主持的语言风格特点;白岩松主持风格;新闻类节目主持风格分类;如何养成自己的语言风格特点引论回顾电视及广播传播业的发展和主持人语言风格的变化,不难看出语言风格特点的创新也在与时俱进。
在新民主主义革命时期和社会主义初级建设阶段,广播电视宣传肩负着十分严肃的政治使命,语言传播的特点通常是严肃有余,活泼不足;缺乏特色,风格古板。
发展到“文化大革命”时期,这种特点更是达到登峰造极的地步。
步入20 世纪90 年代,卫星传播的运用、网络传播进入普通百姓家庭,可供百姓选择的频道和媒体越来越多,于是就有了以主持人为中心,更加接近受众需求的的各类节目,如:访谈类、热线类节目,这是语言传播上的又一次革命。
纵观新时代广播电视语言传播的发展,他们的特点是:语体模式由书生气向口语化转化,表达语气由高高在上的“一对众”式的说教方式向着富于沟通和交流感的“一对一”式的个性化交谈转化,语言风格由千人一腔的媒体语言风格向个性风格主张转化。
与之伴随的是播音主持语体样式的多样化发展趋势,其实,这些日渐多样化的播音主持语言风格,是播音主持语言风格创新的必然趋势。
播音主持艺术专业毕论文范文
很多人认为播音主持只是一项单纯的演讲技巧,对于我来说,除了这些技巧之外,由于我的专业是播音主持艺术,我更加关注的是如何正确的表达和传播声音。
在我的专业教育中,广播台的每一个细节和每一次直播都是对我来说一次宝贵的机会。
我也意识到,要想成为一个专业的播音主持人,必须要有自己的特色和风格,如何在适当的时间和场合,以自己的语言和风格表达自己,是我在整个专业学习过程中最需要关注的问题。
在我的毕业论文中,我希望研究一下“播音主持人的语言表达和语言风格对其职业成功的影响”。
我的研究将会从以下三个方面展开:一、播音主持人的语言表达对其职业成功的影响语言表达是一个播音主持人最重要的平台和工具。
一个成功的播音主持人必须拥有清晰,有力,自然的口音,不断提高自己的语言能力。
在我的毕业论文中,我将会对播音主持人语言表达的角色和重要性进行深入探讨。
我的研究结果将会探明不同类型的语言表达,词汇量和流畅性对职业成功的影响。
我将会在我的文章中展示播音主持人必须拥有的优秀的语言表达能力,以及这种能力对他们成功的贡献。
二、播音主持人的语言风格对其职业成功的影响作为一个专业的播音主持人,一个人必须有自己独特而鲜明的风格和特色。
语言风格是这一过程中非常重要的一个因素。
在我的毕业论文中,我将会探讨如何识别播音主持人的语言风格,以及这种风格如何影响职业成功。
我将会对播音主持人在语言风格方面的技能和技巧进行归纳与总结,以期传达出一定的技巧和经验。
同时我也将会对不同语言风格带来的影响进行分析与研究。
三、其他因素对一位播音主持人职业成功的贡献除了语言表达和语言风格之外,还有很多其他因素可以影响一个播音主持人的职业成功。
在我的毕业论文中,我将会描述这些其他因素,并研究它们如何影响播音主持人的表现和职业成功。
这些额外的因素包括声音品质,外貌,声音和形象的同步等等。
我希望通过我的研究能够让人们意识到,成为一名成功的播音主持人不仅仅是有一种口才和气质,还需要不断地提升自己的其他维度,以获得更多的机会和突破。
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主持与播音毕业论文江南影视艺术职业学院毕业设计(论文)题目浅谈方言电视节目在我国的发展趋势姓名朱佳佳学号101001018专业主持播音指导教师石佩芝2013 年5月 5 日江南影视艺术职业学院主持与播音专业毕业设计(论文)任务书一、题目:浅谈方言电视节目在我国的发展趋势二、课题来源及选题依据:1、对此问题比较感兴趣,在求学期间有些许了解;2、了解很多同题材的网络、报刊杂志;3、这一题材很有研究的意义;4、有很多人喜欢这一形式的电视节目,想要深入了解。
三、毕业设计(论文)应达到的要求:1、论点清楚、论据明确、论证合理;2、尽可能多的占有同一论题的材料,在此基础上文章具有创新性;3、梳理三年专业学习的理论知识点,在有兴趣的问题上深入的展开;4、力求在公开刊物上发表。
四、接受任务学生:10主播班姓名朱佳佳合作者五、开始及完成日期:自2012 年10 月 5 日至2013 年 5 月10 日指导教师(签名):系主任(签名):年月日摘要:主持人以方言的形式主持节目历史不长,却方兴未艾。
近来,尽管国家广电总局及一些省、市不赞同用方言说新闻,但也没有一味否定。
民生新闻用方言播报,瞄准的是目标受众,适应的是小众化的人群。
方言,对受众来说,更富有亲近感。
且方言主持对于文化的传播具有举足轻重的地位。
因此,我们应该重视方言主持在我国的发展前景以及趋势。
本论文采用查阅资料、观察调查等方法对方言主持节目在我国的发展前景和趋势进行了研究,方言主持虽然有不少局限性,但发展前景还是非常广阔的。
关键词:方言主持; 现状; 优越性; 局限性; 趋势及对策目录引言 (5)正文 (5)一、什么是方言主持 (5)(一)方言类节目具有非常鲜明的特点,就目前的发展态势而言,有其存在的合理性和一定的发展前景 (5)1、富有感染力 (5)2、形式活泼 (6)(二)方言类节目存在瓶颈现象,应确立其文化认同度 (6)1、 (6)2、 (6)3、 (7)二、方言类主持节目的现状 (7)三、方言类主持节目的优越性 (7)(一)顺应了受众的方言情结 (8)(二)形式上的新突破,内容上的关注民生 (9)四、方言类主持节目的局限性 (9)(一)内容混杂,新闻价值不高 (9)(二)方言电视节目在地区范围上观众选择的局限性 (10)(三)方言电视节目所拥有的电视观众群体年龄段上的不均衡 (10)五、方言主持节目未来的发展趋势及策 (10)(一)注意普通话节目和方言电视节目协调发展 (10)(二)立足本地,并兼顾其他地区观众的欣赏需求 (11)(三)从内容入手实现方言电视节目的特色化和精品化 (11)结论 (11)参考文献 (13)谢辞 (14)浅谈方言电视节目在我国的发展趋势引言电视作为一种文化产业,势必以所在地区为目标市场、以区域性观众为主要定位,小众化是电视发展的一个必然趋势。
方言这种“独特的言语形式”成为地方电视台连接观众的纽带,尤其在以展现地方风土人情为主要内容的节目中,反映出“以人为本”的现代传播观念,是传播人性化的表现。
一、什么是方言主持根据性质,方言可分为地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。
社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。
方言虽然只是在一定的地域中通行,但本身却也有一种完整的系统。
方言都具有语音结构系统、词汇结构系统和语法结构系统,能够满足本地区社会交际的需要。
同一个民族的各种地方方言这个民族的共同语,一般总是表现出“同中有异、异中有同”的语言特点。
一般情况下,民族共同语总是在一个发言的基础上发展起来的。
方言主持即主持人在方言的基础上进行播报新闻或主持节目的形式。
近年来方言主持在各家电视台尤其是市级及其以下电视台越来越流行,主持人以方言的形式主持节目对于观众来说具有幽默、新鲜、活泼、生动的优点。
(一)方言类节目具有非常鲜明的特点,就目前的发展态势而言,有其存在的合理性和一定的发展前景1、富有感染力一方水土养一方人,方言是在特定地域环境中形成的文化,它承载和记录着这方土地上的历史和原住民的情感;方言是很容易被这个环境中的人群接受并产生共鸣的文化,乡音情感是最朴实最亲切的,同一地域的人们用方言交流是彼此在语言上的认可,这种语言上的认可和乡音情感产生一种向心力和凝聚力,将不同年龄、性别、职业、身份、地位、经历的人紧密相联,达到心理同归。
新闻运用方言是从语言上实实在在亲近百姓生活。
南京电视台《听我韶韶》是以方言播报、故事化表达、趣味性叙述和主持人角色化演绎的一档节目,语气亲切,很富有生活气息。
独创中的新鲜感,地域新闻中文化烙印的归属感,以及个性化演绎的新闻事件的吸引力。
这些都无不触动受众特别是喜欢听到自己本地方言的中老年观众的收视神经。
2、形式活泼形式亦是新闻的重要要素之一。
因为在媒体上人们看到的都是全民族推广使用的共同语言,所以用方言说新闻往往会给人一种辅助、补充的感觉。
主持人不再是正襟危坐,也不再板着面孔,相对来说,形式都较生动活泼。
像《阿六头说新闻》、《我给你说》等方言栏目,主持人都是站着在讲,且调动了多种肢体语言。
南京电视台《听我韶韶》的主持人其中一位是南京人熟悉的老朋友“马大嫂”陈洪芹,在此之前从来她没有尝试过新闻播音,多数出现在综艺还有谈话节目中,因此从一开始她就没有被新闻播音腔所束缚,按照自己的语言习惯组织稿件、评说新闻,形式非常活泼,正是因为这样,《听我韶韶》的主持人更像一位隔壁邻居,她的语言是南京人从小听惯的,也是南京人每天在讲的,她说的事当然也是如此了。
(二)方言类节目存在瓶颈现象,应确立其文化认同度1、尽管我们可以看到方言新闻节目有着很多传统新闻节目无可比拟的优势,也有自己比较忠诚的受众群,但是作为特定区域内使用的语言,其使用范围已经被其先天的特性给界定了。
也就是说,方言作为一个特定区域内的特定文化种类的表现形式,只能在可以了解该语言和该文化的范围内使用,一旦超出这个范围,就会受到限制和阻碍。
另外,新闻立台毕竟不是方言立台,播报新闻上对方言的使用,用在社会新闻还能让人接受,可是如果用方言播报严肃的政治类新闻,效果是难以想象的。
因此,这就决定了方言类新闻节目的播出与使用,只能控制在一个仅仅面向特定区域内播出的电视台里,而不适合在省级电视台尤其是上星的电视台播出。
2、方言播报新闻使用的是方言也就是俚语,“说新闻”是用方言来说,而方言在使用上良莠不齐,有很多是难登大雅之堂的。
另外,有些主持人在对方言的使用上,也存在某些误区。
方言的使用,是为了拉近与观众之间的心理距离,得到受众的认同。
但有些主持人,为了制造一些噱头,故意使用一些方言或一些方言腔,致使方言类的新闻节目流于小气与俗气。
3、就其内容上而言,方言新闻节目内容大多是些社会新闻,虽然有帮助老百姓解决困难的行动,但都仅仅限于一些社会事务上,真正涉及到公众的政治权力、事件深层背景的新闻很少,这也是方言节目想要继续发展必须突破的瓶颈之一。
要想发展壮大,就必须考虑如何深化新闻的内涵,把新闻做大、做深,从而提高新闻的品位。
由此可见,用方言来播报新闻,正像一柄双刃剑一样,只有突破限制自身发展的瓶颈,才能充分展示其独特的魅力和优势,保持旺盛的生命力。
二、方言类主持节目的现状最近几年,方言电视节目迅速红遍大江南北,呈现出一片欣欣向荣的景象。
从2004年元旦杭州电视台西湖明珠频道开播《阿六头说新闻》起,长江三角洲地区的多家电视台开始纷纷效仿,产生了一系列的方言电视节目。
南京电视台开办了《听我韶韶》、无锡电视台推出《阿福聊斋》,苏州则有《天天山海经》、《民生在线》、《施斌聊斋》等节目,南通电视台的《总而言之》和绍兴的《师爷说新闻》等节目也不甘落后,纷纷打造自己的方言类电视节目品牌。
虽然这些方言类电视节目收视率极高,但与此同时,这些节目存在的一些问题也不断受到人们的质疑。
首先,现在的很多方言节目都是违规操作或者说在打擦边球。
2000年,国家正式颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
该法对广播电视播音用语作出了明确规定:广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语,如确实需要使用方言,必须经过国务院或省级广播电视部门的批准。
方言节目或使用方言主持与全民推广普通话和国家政策相悖。
其次,很多学者认为,方言词汇粗俗与现代文明相悖。
尽管方言是地域文化特色和当地人的文化传承与文明,但是方言中表现出来的一些俚语、俗称、习惯语中夹杂着一些低俗、消极的词汇和粗话,难登大雅之堂甚至有伤风化。
再次,调查发现很多地区方言节目的集中收视人群是中老年或受教育程度较低的人。
与此同时,也有专家指出,各地新闻类节目在内容上的重复,靠方言说新闻来吸引受众,其实很大程度上是媒体在激烈的“同质化”竞争压力下,走了一步“窄播化”的险棋,实属无奈之举。
三、方言类主持节目的优越性近几年来,方言影视剧在国内呼声很高,如电视剧《武林外传》、《刘老根》、电影《疯狂的石头》、《斗牛》、《让子弹飞》四川版等,受到大众的追捧和喜爱。
除了影视剧,方言类新闻节目的发展势头也很迅猛,从2004年掀起热潮以来,这类节目在新闻节目的收视率中一直居高不下,各大电视台也纷纷打造了自己的方言类新闻节目,山东齐鲁频道的《拉呱》、南京电视台的《听我韶韶》,杭州电视台的《阿六头说新闻》等等,在一度推崇普通话的社会背景下,为何方言类文化产品悄然走俏?方言新闻类节目的吸引力在哪里?这种发展态势只是短暂的辉煌还是会经久不衰?如何在新媒体时代下保证这类节目的生命力?本文选取山东齐鲁频道颇受欢迎的方言类新闻节目《拉呱》为例,对这些问题做一探讨。
(一)顺应了受众的方言情结方言,方言,一方之言。
中国幅员辽阔,民族众多,南北东西地理环境差异极大,因此存在多种方言。
现在一般分为七大方言区,分别为:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粵方言和闽方言。
各大方言之间差别较大,交流起来相对困难,因此国家一直致力于普通话的普及,然而相比起“官话”普通话,方言具有极强的感染力和亲和力,它是一方群众在长期的生产生活中传承下来的民间文化,是一种具有浓郁的区域性和民族性的非物质文化遗产。
中国有句老话“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一个人漂泊在外,无依无靠,当听到来自家乡的声音时,那种亲近感可想而知。
所谓方言情结,更直接的说是一种集体感和归属感,人是群居的动物,共同的集体生活创造了属于自己的语言、文化、习俗和物质,而语言是区域性文化中最具有代表性的一个,因此方言是“自己人”最有力的见证。
方言类新闻巧妙的利用了这一种情怀,把日常生活中口语化的交流搬上电视,瞬间拉近了本地观众与电视节目的距离,节目的内容先暂且不说,光这一种形式的改变就引起了极大的共鸣。