第四单元 古代人物传记 张衡传

第四单元古代人物传记
单元教材分析：本单元鉴赏古代人物传记，包含《廉颇蔺相如列传》、《苏武传》、《张衡传》三个篇目。

本单元所选作品均为《史记》、《汉书》等正史中的人物传记，学习这些作品，要在读懂课文的基础上，结合时代背景，把握人物身上的闪光之处，注意叙事些人手法。

◆第十三课张衡传
学习目标：（凡事都要有个目标，要求不高，认真做，你一定能达标！）
1.朗读断句，讲述课文故事梗概。

2.积累常见的文言字词和句式；翻译文句。

3.分析概括张衡形象特点及作者塑造人物的方法。

预习案【学法指导＆使用说明】1、反复诵读课文，标记勾画重点字词，疑难
问题，再研读本学案。

牢记：先读完课文，再做本预习案。

2、认真限时，规范书写，独立完成，保证学案完成质量。

3、25分钟独立完成预习案，勿忘:自主完成，全力投入，不干扰别人和不被别人干扰，边读边完成预习导读题。

4、35分钟自主、讨论、交流、质疑，教师点拨，切记:讨论集中，及时修正自己的答案。

5、5分钟当堂训练。

【预习任务】
1.注音
范晔属文辟公府骄奢逾侈累召篆文
合契乞骸骨左冯翊京兆尹
2.①本文选自，作者是南朝宋历史学家、文学家。

张衡是（朝代）科学家、文学家。

②司马迁（西汉）的《史记》、班固（东汉）的《汉书》、的、
的合称为“前四史”。

③《两都赋》的作者是，《二京赋》的作者是。

四书是、
、。

五经是、、、、。

六艺是、、、、、。

④写出各书体例：
《史记》西汉司马迁纪传体，通史
《汉书》东汉班固（）
《后汉书》南朝刘宋，（）（）
《三国志》西晋陈寿（）
3.解释下列句子中的词语。

⑴衡少善属文（属：）
⑵而无骄尚之情（骄尚：）
⑶公车特征拜郎中（拜：）
⑷衡不慕当世（当世：）
⑸京师学者咸怪其无征（无征：）
⑹时国王骄奢，不遵典宪（典宪：）
4.课文叙述了张衡哪几方面的情况？
【学习与建议】在充分预习的基础上，独立完成自测题，认真纠错，巩固落实；
）
A．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传；“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。

B．《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。

二都与两京都指长安和洛阳。

C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

2.翻译句子，指出各句中包含的语法现象。

⑴永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。

⑵大将军邓骘奇其才，累召不就
⑶饰以篆文山龟鸟兽之形。

请你将预习中未能解决的的问题和疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决
探究案
1.解释下列加点词语的古今义： （1）常从容．．
淡静 古： 今： 不慌不忙，沉着镇定。

（2）举孝廉不行．． 古： 今： 不可以。

（3）公车特征．．
拜郎中 古： 今：可以作为人或事物特点的征象标志 （4）覆盖周密．．无际 古： 今：周到细致 （5）寻其方面．．
，乃知震之所在 古： 今：相对的或并列的几个人或事物中的一部分 （6）衡下车．．，治威严 古： 今：从车上下来 2.词类活用。

（1）妙尽璇玑之正．。

（ ） （2）大将军邓骘奇．其才 （奇，形容词的意动用法，认为……与众不同） （3）又多．
豪右 （ ） 3.写出下列句子的句式特点：
（1）饰以篆文、山龟、鸟兽之形。

（ ）
（2 自书典所记，未之有也。

（ ） （3）后数日驿至，果地震陇西。

（ ） （4）举孝廉不行，连辟公府不就。

（ ） 4.翻译下列各句： （1）虽才高于世，而无骄尚之情。

常从容淡静，不好接交俗人。

（2）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。

（3）衡不慕当世，所居之家辄积年不徒。

（4）尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。

（5）时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。

5．复习完本课，你有哪些收获，归纳在下面。

当堂检测：[学习与建议] 在自主合作探究的基础上，独立完成自测题，认真
纠错，巩固落实；
1．下列句中加点词的解释，不正确一项是（ ）
Ａ．公车特征．．拜郎中 特征：特地征召 Ｂ．安帝雅．闻衡善术学 雅：素常
Ｃ．衡乃拟．班固《两都》《二京赋》拟：模仿 Ｄ.所居．之官辄积年不徙 居：居住
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A ．衡乃拟班固《两都》《二京赋》，因．以讽谏 因．
驮黄檗人往 B ．虽才高于世，而．无骄尚之情 君子博学而．日参省乎己 C ．精思傅会，十年乃．成 乃．不知有汉无论魏晋 D ．以．精铜铸成 不赂者以．赂者丧 3．与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（ ） A ．乃使其从者衣．褐 B ．吾得兄．
事之 C ．且庸人尚羞．之 D ．宁许以负．秦曲 4．下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（ ） Ａ．举孝廉不行．． Ｂ．言甚详明．．
Ｃ．寻其方面．．，乃知震之所在 Ｄ．衡下车．．，治威严 5．从句式结构看，不同于其他三句的是（ ） Ａ．衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、力算 Ｂ．饰以篆文山龟鸟兽之形 Ｃ．未之有也 Ｄ．果地震陇西。