校本培训经费保障制度2

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中小学教师培训经费使用及管理办法三篇.doc

中小学教师培训经费使用及管理办法三篇第1条中小学教师培训经费使用管理办法第一章总则第一条为加强中小学教师培训经费管理，严格培训经费支出纪律，充分发挥经费使用效益，保障教师培训工作顺利开展，提高教师整体素质，根据教育部、省、市相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本规定。

第二条本规定所称教师培训，是指中小学教师(含校长，下同)为提高职业道德、专业知识和教学技能而参加的学历教育和非学历培训。

第三条中小学教师培训经费纳入区教育局年度部门预算管理，由预算经费全额保障。

各中小学应当按照不低于本学年日常公共经费总额5%的比例，提取教师培训经费用于教师培训费用。

第二章经费的使用和管理第四条教师培训经费的使用应当遵循统筹、合理使用的原则，严格执行国家有关法律法规和财务规章制度，严格遵循规定的使用范围、支出内容和标准。

第五条学校应当结合实际，合理制定教师年度培训计划和经费使用计划。

在安排教师培训资金时，应先使用公共资金总额的5%，然后使用教师培训专项资金。

第六条学校应当认真执行教师培训经费预决算制度，增加教师培训经费透明度，提高经费使用效益，促进教育健康发展。

教师培训资金将在同一年使用。

第七条教师培训经费应当专款专用、不得挪作他用、不得用于日常办公支出、非教师培训业务支出及其他支出。

第八条教师培训经费的使用应当坚持包容性原则，保证每位教师都能参加培训，并在规定的时间内完成培训学时数，防止教师培训经费集中用于教师个人。

第三章使用范围和标准第九条教师培训经费原则上用于专职在职教师的相关培训、学历培训补贴和经高等教育部门批准的干部培训和骨干培训补贴。

与培训无关的会议、参观和福利性质的娱乐活动，不从教师培训经费中列支。

第十条经学校批准参加职业发展培训的教师，一般由教师向培训机构支付工资。

培训结束后，教师应向所在学校提交培训通知单、培训结业证书等相关证明材料和培训期间实际发生费用的正式发票，超出标准限额的部分由教师承担。

第十一条教师参加专业发展培训，差旅费报销按照黄陵县政府机关事业单位工作人员差旅费标准文件执行。

校本培训经费管理制度

第一章总则第一条为加强校本培训经费的管理，提高经费使用效益，促进教师专业发展，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校本培训经费的管理和使用。

第三条本制度遵循以下原则：（一）合法性原则：经费使用必须符合国家法律法规和政策要求。

（二）效益性原则：经费使用要注重实效，提高培训质量。

（三）透明性原则：经费使用过程公开透明，接受监督。

（四）节约性原则：经费使用要合理节约，避免浪费。

第二章经费来源第四条校本培训经费的主要来源包括：（一）学校年度预算安排；（二）上级教育行政部门拨付的培训专项经费；（三）学校自筹资金；（四）社会捐赠及其他合法渠道。

第三章经费使用范围第五条校本培训经费主要用于以下范围：（一）培训师资：聘请校外专家、学者、教师进行专题讲座、示范教学等活动；（二）培训资料：购买培训教材、参考书籍、教学软件等；（三）培训场地：租赁培训场地、购置培训设备等；（四）培训人员交通、住宿、餐饮费用；（五）培训考核、评估等费用；（六）其他与培训相关的合理支出。

第四章经费审批与报销第六条校本培训经费的审批程序：（一）培训部门根据培训计划，提出经费预算，经学校领导审批后执行；（二）培训实施过程中，严格按照预算执行，如需调整预算，需经学校领导审批；（三）培训结束后，培训部门对经费使用情况进行总结，并报送学校财务部门。

第七条校本培训经费的报销程序：（一）培训部门将经费使用凭证整理齐全，提交给学校财务部门；（二）财务部门对报销凭证进行审核，确认无误后办理报销手续；（三）报销手续完成后，财务部门将报销款项支付给培训部门。

第五章监督与考核第八条学校设立校本培训经费监督管理小组，负责对经费使用情况进行监督和考核。

第九条监督管理小组的主要职责：（一）定期对校本培训经费的使用情况进行检查；（二）对经费使用过程中存在的问题提出整改意见；（三）对违规使用经费的行为进行调查处理。

第十条对校本培训经费的使用情况进行考核，考核结果作为学校年度工作考核的重要内容。

学校安全经费保障制度模版

学校安全经费保障制度模版1. 引言学校安全是教育事业的重要组成部分，为了确保学校教育教学工作的顺利开展，保障学生、教职工和财产的安全，制定和实施学校安全经费保障制度是至关重要的。

本文将介绍一套学校安全经费保障制度模版，以供参考。

2. 安全经费保障原则2.1 安全优先原则校园安全是学校工作的重中之重，因此，在安排经费时，必须将安全放在首位，确保安全支出得到充分保障。

2.2 经费合理分配原则根据学校的实际情况和安全需求，合理分配经费，确保各项安全工作都能得到妥善实施。

2.3 预算合理性原则制定学校安全经费预算时，必须严格按照实际需要和合理支出的原则，避免浪费和不必要的开支。

3. 学校安全经费保障制度3.1 安全经费预算制度学校应当按照一定的程序和程序制定安全经费预算。

预算编制应充分考虑学校的具体情况和实际需求，确保安全支出的合理性和准确性。

3.2 安全经费申请制度学校的不同单位和部门应当按照一定的流程和制度来申请安全经费。

申请流程应该明确，申请材料应该齐全准确，以确保安全经费的合理使用。

3.3 安全经费使用制度学校安全经费使用应该按照预算和计划进行。

在使用过程中，需要根据实际需要和安全形势的变化，及时调整支出计划，确保资金的有效利用。

3.4 安全经费监督制度学校应当建立完善的安全经费监督制度，确保安全经费的使用符合相关规定和合理需要。

监督机构应负责对安全经费的使用进行跟踪、检查和评估，及时发现问题并采取必要的措施进行纠正。

4. 学校安全经费保障实施4.1 预算编制学校根据实际情况和安全需求，制定年度安全经费预算计划。

预算编制过程中，需要进行充分的调研和评估，确保预算的合理性和准确性。

4.2 安全经费申请和审批学校的不同单位和部门按照预算计划和实际需要，编制安全经费申请材料，并按照规定的程序提交给负责审批的部门。

审批部门应核实申请的合理性和准确性，确保经费的有效使用。

4.3 安全经费使用和控制学校根据预算计划和实际需要，按照规定的程序和制度使用安全经费。

教育培训经费提取制度模板范本

教育培训经费提取制度模板范本一、制度目的本制度旨在规范教育培训经费的提取和使用，确保经费使用的公平、公正、公开，提高培训资源的利用效率，促进员工的职业发展和绩效提升。

二、适用范围本制度适用于公司所有部门和员工。

三、经费提取申请程序1. 培训计划编制：各部门根据员工培训需求，编制年度培训计划，并提交给人力资源部门审核。

2. 经费预算申请：各部门在编制培训计划的基础上，向财务部门提出培训经费的预算申请，报告包括培训项目名称、参训人数、培训费用等相关信息。

3. 经费审批：财务部门根据预算申请，进行经费审批。

经费预算超出一定规模的，需报经公司领导层批准。

4. 经费提取：经费审批通过后，财务部门将按照预算金额提取经费，划拨至各部门培训经费专用账户。

四、经费使用管理1. 培训费用支付：各部门在培训费用产生后，及时向财务部门提出支付申请，经财务审核通过后支付费用。

2. 经费使用限制：企业培训经费仅限于员工职业发展相关的培训项目，不得用于私人培训、旅游等与工作无关的活动。

3. 培训费用报销：员工按照公司相关的报销制度，提供相关费用凭证和报销申请表，向财务部门申请培训费用的报销。

4. 经费使用监督：财务部门定期对各部门进行经费使用情况的检查，发现问题及时通知相关部门进行整改。

五、培训效果评估1. 培训效果评估：各部门对参加培训的员工进行效果评估，包括培训成果、能力提升情况等，并将评估结果报告给人力资源部门。

2. 培训效果记录：人力资源部门将培训效果记录归档，并作为员工绩效考核的参考依据之一。

六、惩罚措施对未按照本制度要求提取和使用培训经费的，将依据公司相关纪律规定进行处理。

情节严重的，将追究相关责任人的法律责任。

七、附则本制度由公司人力资源部门负责解释和修订，经公司领导层批准后正式执行。

以上制度模板范本仅供参考，实际制定时请根据公司的具体情况进行调整和完善。

学校有关教育经费规章制度

学校有关教育经费规章制度一、总则为了科学、合理地运用和管理学校的教育经费，保障教育事业的顺利开展，提高教育质量和效益，特制定本规章制度。

二、经费来源学校的教育经费主要来源于以下几方面：1. 中央和地方政府的拨款：中央和地方政府每年定期拨款用于学校的教育事业，包括教师工资、校舍建设、教学设备购置等。

2. 学生学费：学生每学期交纳的学费也是学校的重要财政来源之一。

3. 各类赞助和捐款：学校可以通过各种渠道收取赞助和捐款，用于提升教育品质和促进学校发展。

4. 其他收入：如学校自有资产的租金收入、校园商店的营业收入等。

三、经费管理1. 学校教育经费应当真实、合理、公开地使用，任何个人或组织不得私自挪用或冒用教育经费。

2. 学校需根据教学、科研和管理需要，制定详细的预算，合理分配各项费用，确保教育经费的有效利用。

3. 学校应设立专门的财务部门，负责教育经费的管理和监督，定期公布教育经费的支出情况。

4. 学校应建立健全的经费管理制度，明确各类经费的使用范围和限额，实行经费审批和监督制度。

5. 对于使用不当、浪费或挪用教育经费的个人和单位，学校将严肃处理，追究其法律责任。

四、经费支出1. 教师工资：学校应按照国家规定的教师薪酬标准支付教师工资，确保教师的合法权益。

2. 教学设备：学校应定期更新学校的教学设备，确保教学设备的完好，使教师和学生能够在良好的条件下开展教学活动。

3. 教学用书：学校应根据不同学科的教学需要，购置适当数量的教学用书，保障教学的质量和效果。

4. 学生资助：学校应建立完善的学生资助制度，对家庭贫困学生进行资助，确保他们顺利完成学业。

5. 环境卫生：学校应加强校园环境卫生管理，保障师生的健康和安全。

六、经费监督1. 学校应建立财务、审计、监督等多层次的监督机制，加强教育经费的监督管理。

2. 学校应定期进行财务审计，确保教育经费的使用合法、合规。

3. 学校应接受上级主管部门和社会各界的监督，主动接受审查和检查。

河南省校本培训经费保障制度

河南省校本培训经费保障制度一、重要意义普通高中教育是在义务教育阶段后进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,是连接义务教育和高等教育的桥梁和纽带,在国民教育体系中发挥着承上启下的重要作用。

近年来,全省各级政府高度重视普通高中教育发展,不断加大财政投入力度,全省普通高中办学条件不断改善,教育教学质量稳步提升。

但随着国家对普通高中教育要求的不断提高,现行普通高中教育经费保障机制已不能很好适应新形势的要求,成本分担不合理、教师数量不足、办学条件不均衡、债务负担沉重等问题日益凸显,必须采取有力措施,切实加以解决。

完善普通高中教育经费保障机制,是基础教育领域体制机制改革的重大举措,有利于促进各级各类教育协调发展,全面提高教育质量;有利于深化财政管理体制改革,健全教育经费保障体系;有利于促进教育公平,推动教育公共服务均等化,建设人力资源强省。

二、基本原则(一)坚持分级管理,落实政府主体责任。

按照现行基础教育管理体制和财政管理体制,各级政府是建立完善所属公办普通高中教育经费保障机制的责任主体,负责落实所属公办普通高中财政拨款,保障公办普通高中稳定健康发展。

(二)坚持补齐短板,保障基本支出需求。

综合考虑各地普通高中平均办学成本、收费标准及财力水平等实际情况,确定公办普通高中生均公用经费基准定额,健全生均拨款制度,合理分担办学成本,保障公办普通高中基本运转需求。

(三)坚持激励导向,建立绩效考评机制。

全省实行普通高中教育经费保障考核制度,对各地普通高中规划制定实施、保障机制建立、资金使用管理、收费标准审批、债务控制化解和督导检查结果等情况进行综合考评,考评结果作为省财政安排奖补资金的重要依据。

三、主要内容(一)确定公办普通高中生均公用经费基准定额。

自2017年春季学期起统一执行公办普通高中生均公用经费基准定额,省辖市市区普通高中每生每年不低于1000元,县城和农村地区普通高中每生每年不低于800元,特殊教育学校和随班就读残疾学生每生每年不低于6000元,鼓励有条件的省辖市、县(市、区)依据当地财力状况提高生均公用经费标准,生均公用经费基准定额随经济社会发展逐步提高。

中学校本培训及教科研经费保障制度

中学校本培训及教科研经费保障制度首先，中学校本培训经费保障制度是指学校对教师的专业能力培养和发展提供经费支持的制度。

培训经费是保障教师终身教育的重要保障，它涵盖了教师培训、进修、参加学术研讨会等方面的费用。

学校应设立专项经费，用于支持教师参加各类培训、进修班等学术活动，并在财务预算中增加此项经费的投入比例。

同时，学校还可以通过与政府、企业等机构合作，争取更多的培训经费，给予教师更多的学习机会。

其次，教科研经费保障制度是指学校为了推动教师开展科学研究，提高教育教学质量和学术影响力而设立的经费保障制度。

教科研经费主要用于教师的科研项目、科研设备、科研论文发表等方面。

学校应该设立专项经费，用于支持教师开展科研项目和购买科研设备，同时鼓励教师积极参与科研论文的撰写和发表。

学校应该建立健全教科研经费管理制度，确保教科研经费使用的公正、合法和高效。

在制定中学校本培训及教科研经费保障制度时，需要注意以下几个方面：首先，要根据学校实际情况合理确定经费保障标准。

根据学校规模、师资力量和教育发展需求等因素，制定科学合理的经费保障标准，确保经费投入符合学校的实际需求。

其次，要加强经费使用的监管和管理。

学校应建立健全经费使用管理制度，明确经费的使用范围和流程，加强对经费使用情况的监督和审计，并及时对违规使用经费的行为进行查处和纠正。

再次，要注重选拔和培养优秀教师。

经费保障制度的目的是提高教育教学水平，为此学校应该注重选拔和培养优秀的教师。

鼓励优秀教师申请培训经费和教科研经费，支持他们参与学术研究和教育教学，提高他们的专业能力和学术水平。

最后，要加强协调与合作。

学校应与政府、企业、科研机构等建立良好的合作关系，争取更多的培训经费和教科研经费支持。

同时，还应与其他学校和相关教育机构加强交流与合作，共同开展培训和科研活动，提升整个中学教育的质量。

总之，中学校本培训及教科研经费保障制度的建立和完善，对于促进中学教育的发展和教师的专业成长具有重要意义。

学校校本培训经费保障措施

学校校本培训经费保障措施背景校本培训是一种颇受欢迎的培训方式，许多学校也非常重视校本培训，将其作为教师教育培训的重要组成部分。

然而，校本培训需要投入大量的经费，尤其是当学校规模较大、教师数量众多时，所需经费更为庞大。

如何保障校本培训经费的投入，是学校管理的重要问题。

校本培训经费保障措施1. 制定合理的校本培训经费预算学校应该根据实际情况，制定合理的校本培训经费预算，其中包括培训场地费用、培训师资费用、培训资料费用等。

校本培训经费预算应该充分考虑各项因素，并强化协调管理，做好经费的合理配置，确保每一分钱都得到了充分利用。

2. 积极争取政府教育经费支持学校应该积极争取政府教育经费支持，寻求各种渠道的经费支持，例如通过向政府申请经费拨款、争取社会团体资助等方式，争取到更多的经费用于校本培训。

同时，学校还要积极探寻各种培训资源，以最小的成本获取更多的培训资源。

3. 推动教师继续教育计划教师的继续教育是教育体系建设的重要组成部分。

学校应该采取各种措施，鼓励和推动教师参加继续教育计划，同时为教师提供全面、多样化的培训课程。

这样一来，教师可以通过参加继续教育计划，获取更多的培训机会和资源，从而提高他们的教育水平和教学质量，最终为学生输送更高品质的教育资源。

4. 建设优质的校本培训平台学校应该建设优质的校本培训平台，提供从规划、组织、执行到评价的全流程培训服务，以便为广大教师提供顶尖的培训资源。

同时，学校还应该采用信息化手段，构建在线教学平台，提高教学效果、降低学费，以便更多的教师与学生能够受益。

总结学校应该采取多种措施，保障校本培训经费的投入，以便为广大教师提供更高品质的培训资源。

只有这样，才能有效提升教师的教学水平，推动学生的全面发展，从而提高教育质量、促进人才培养。

小学学校经费使用规章制度

小学学校经费使用规章制度第一章总则第一条为规范小学学校经费的使用管理，保障教育教学工作的正常开展，提高办学效益，特制定本规章。

第二条小学学校经费使用规章制度适用于小学学校的经费管理工作。

第三条小学学校经费使用应坚持公开、公平、公正的原则，确保经费的合理有效使用。

第四条小学学校应建立健全经费使用管理制度，加强经费监督和审计工作。

第五条小学学校经费使用应遵守国家有关财务法规，按照规定使用经费。

第六条本规章由小学学校经费管理委员会负责解释。

第二章经费使用的原则第七条经费使用应坚持公益性和效益性原则，将经费用于教育教学和学生活动。

第八条经费使用应坚持节约用钱，合理花钱的原则，提高经费使用效益。

第九条经费使用应坚持依法合规原则，不得违法乱纪，不得挪用经费。

第十条经费使用应坚持科学管理原则，加强经费监督和审计工作。

第三章经费使用的管理第十一条小学学校应建立严格的经费管理制度，明确经费使用的权限和责任。

第十二条小学学校经费管理部门负责编制经费预算和控制经费支出。

第十三条小学学校应设立专门的经费监督机构，加强经费的监督和审计工作。

第十四条小学学校应每年对经费使用情况进行评估和总结，提出改进建议。

第十五条小学学校应建立经费使用档案，记录经费使用的情况和结果。

第四章经费使用的规定第十六条小学学校应按照预算编制程序，制定年度经费预算。

第十七条小学学校应按照规定程序审批和实施经费支出。

第十八条小学学校应加强经费使用监督，防止经费挪用、浪费和滥用。

第十九条小学学校应严格执行经费使用规定，不得私分经费。

第二十条小学学校应遵守会计制度，按照规定程序核算经费。

第二十一条小学学校应按照规定程序报送经费使用情况，接受审计监督。

第五章责任追究第二十二条小学学校对经费使用管理责任人实行绩效考核制度，对违规行为予以责任追究。

第二十三条小学学校对经费使用管理责任人的奖惩情况应当向教育主管部门报告。

第二十四条小学学校对违反经费使用规定的行为，依法依纪追究责任。

教师教育培训经费使用管理制度

教师教育培训经费使用管理制度第一节：背景介绍教育是国家的基石，而教师作为教育事业中最重要的人才群体，承载着培养人才的重要任务。

为了提升教师的专业水平和培训质量，教育部门普遍设立了教师教育培训经费。

然而，由于使用管理制度的不健全，教育培训经费的使用效果并不理想，急需完善管理制度。

第二节：明确教育培训经费的用途教育培训经费主要用于教师参加各类培训、学术研讨会、教材建设以及课程设计等方面。

明确用途可以规范经费的使用范围，确保经费的有效利用。

第三节：建立预算评估机制教师教育培训经费应该根据需要制定合理的预算，并进行评估。

通过制定预算和评估机制，可以合理分配经费，防止浪费和滥用。

第四节：加强培训管理教育机构应该建立专门的培训管理部门，负责对教师培训进行统筹安排和督导，确保教师参加的培训符合需求和规定。

第五节：推动教育培训内容创新随着教育领域的进步和变革，教师所需的培训内容也需要不断创新。

教育机构应该加大对教师培训内容的研发力度，提供符合时代需求的培训课程。

第六节：加强教师培训师资力量建设培训师资力量决定了培训效果的好坏，教育机构应该加强培训师资力量的建设，提高培训师的专业素养和教学能力，从而提升培训质量。

第七节：制定培训成果考核制度培训成果考核制度可以评估教师参加培训的效果，促进培训的实效化。

培训机构应该根据教师参加培训的内容和目标，制定相应的考核指标和评价体系。

第八节：加强绩效评估与激励机制绩效评估与激励机制是激发教师培训积极性的关键。

通过对教师培训成果进行评估，建立激励机制，可以提高教师参与培训的积极性和学习动力。

第九节：强化教师财务管理教育机构应该建立完善的教师财务管理制度，确保教育培训经费的使用透明、规范，防止财务违规行为的发生。

第十节：完善监督机制监督机制是保证教育培训经费使用合规的重要手段。

教育部门应加强对教育培训经费的监督和审计，发现问题及时纠正，确保经费使用的合理性和效益。

总结：通过建立完善的教师教育培训经费使用管理制度，可以提高教师培训的质量和效果，推动教育事业的发展。

校本教师培训经费保障制度

校本教师培训经费保障制度1.简介校本教师培训经费保障制度旨在确保学校能够充分投入到教师培训活动中，提高教师的教学水平和专业发展。

本文档将介绍校本教师培训经费保障制度的主要内容和实施步骤。

2.经费来源和分配校本教师培训经费主要来源于学校的教育经费预算，包括政府拨款、学校自筹资金等。

经费分配应根据学校的实际情况和培训需求进行合理调配，确保经费使用的公平性和效益性。

3.经费使用范围校本教师培训经费应用于以下方面：教师培训课程费用：包括培训讲师费用、场地租赁费用等；教师培训教材和资料费用：包括教材、参考书籍、教学素材等；培训设施和设备投入：包括培训室布置、多媒体设备等；培训活动及差旅费用：包括培训交通费、住宿费等。

4.经费申请和审批教师团队可以通过学校规定的渠道提出校本教师培训经费申请，需提供详细的培训项目计划和经费预算。

学校将组织专门的审批机构对申请进行审核，并根据实际情况进行经费的分配。

5.经费监督和评估学校应建立健全的经费监督和评估机制，确保经费使用的合规性和效果。

监督部门应定期对经费使用情况进行检查和核实，对培训效果进行评估，及时发现问题并采取相应的措施。

6.经费保障制度的效果评估学校应定期对校本教师培训经费保障制度的实施效果进行评估，包括培训活动的覆盖率、教师满意度等指标，并根据评估结果进行相应的调整和改进。

7.总结校本教师培训经费保障制度是确保学校教师培训活动能够有效开展的重要保障。

学校应根据实际情况建立健全的制度，确保经费的合理分配和有效使用，提高教师的专业素养和教学质量。

经费使用应进行监督和评估，保证制度的有效性和公正性。

同时，定期评估制度的实施效果，不断完善和提升校本教师培训经费保障制度的质量。

教学经费保障措施制度

1、保障制度是学校为工作提供必要的经费和物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。

2、各班在年终做好下年安全经费预算并报学校安全办公室，学校平安办公室根据各班情况在年初做好全年安全经费预算，并保障安全改造经费的落实。

3、如整年学校未发生安全责任事故，同时未发生大的安全事故，学校将根据财力拿出一定的经费作为学校安全工作奖，安全工作奖分集体奖和专项奖两部份。

4、安全工作集体奖按责任的大小发放，其系数比为：教职工：班主任：安全监视员：安全分管校长：学校安全校长。

按一的比例发展奖励。

5、年度安全工作集体奖分配中，浮现安全事故的责任人或者拒不完成学校布置安全任务的教职工，不得分配安全工作集体奖，未按时完成学校布置安全工作任务或者完成情况将扣除部份奖金。

6、学校对年度安全工作中成绩突出的个人，赋予一定的安全工作专项奖。

教学经费保障措施我校为贯彻落实上级实施农村义务教育经费保障机制改革的通知，强化对义务教育的保障责任，按照“全额保障教师人员经费，全额保障学校正常运转，切实保障义务教育优质均衡开展”的原那末，切实采取有效措施，进一步完善了义务教育经费保障机制，促进义务教育水平的稳固和提高。

1、加强组织领导。

我校领导充分认识到在建立社会主义和-谐社会的新形势下，实施义务教育经费保障机制改革，进一步增加对义务教育开展的经费投入的重要意义，加强对义务教育经费保障机制改革工作的领导，成立了以校长主要领导为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的义务教育经费保障机制领导小组。

负责我校义务教育经费保障机制改革工作的协调和部署，采取有效措施，确保义务教育经费保障机制改革顺利实施。

2、强化预算管理。

学校健全完善了预算编制制度；建立完善以生均师均为主、公开透明的经费分配使用制度；健全预算资金支付管理制度，严格按预算办理各项支出；建立财务公开制度，确保资金分配使用标准、安全和有效。

3、坚决制止乱收费。

实行义务教育制度后，学校只能按规定收取课本费、作业本费和寄宿学生住宿费，学校代学生购置课本、作业本，应据实结算。

教育经费管理规章制度模版

教育经费管理规章制度模版一、总则为了规范学校教育经费的使用和管理，提高教育资源利用效率，制定本规章制度。

本规章制度适用于学校内部各教育经费的使用管理，包括拨款、支出、审批等方面。

二、教育经费拨款1. 学校教育经费按照年度计划进行拨款，年度计划由学校财务部门制定，并报学校领导审批。

2. 拨款的依据为学校的教育事业发展规划，包括师资建设、教材采购、实验设备更新等方面。

3. 拨款额度应根据学校实际需要进行合理分配，确保各项经费的使用满足教育教学需求。

4. 学校应设立教育经费使用专项账户，拨款后将资金及时划入专项账户，并按照专项账户进行使用和管理。

三、教育经费支出1. 教育经费支出需要进行严格审批，拨款部门应建立审批流程，确保经费使用符合规定。

2. 教育经费支出应与学校教育事业发展规划相一致，不得擅自改变用途。

3. 教育经费支出应按照学校采购制度进行，确保采购过程公开透明、合规合法。

4. 教育经费支出应及时执行，不得拖欠，确保教学工作的正常开展。

四、教育经费监督1. 学校财务部门应对教育经费使用进行监督，确保款项使用合理有效。

2. 学校应建立教育经费使用台账，及时记录各项经费的支出情况，并定期向上级部门报告。

3. 学校应委派专人负责教育经费的监督工作，确保资金使用符合规定，不得违规挪用。

4. 学校应接受上级部门的监督和审查，保持教育经费的透明度和合规性。

五、教育经费保障1. 学校应根据实际需要，提出合理的教育经费需求，争取上级部门的支持和保障。

2. 学校应加强与各级政府、企事业单位合作，争取社会资金的支持，拓宽教育经费来源。

3. 学校应加强资产管理，合理利用现有教育资源，降低教育经费的浪费。

六、附则1. 本规章制度自颁布之日起执行，如有需要修改或补充，应经学校领导审批后实施。

2. 学校各职能部门应积极配合执行本规章制度，确保教育经费的有效管理和使用。

3. 学校可根据实际情况制定具体的实施细则，以补充本规章制度的不足。

教育培训经费提取制度(2篇)

教育培训经费提取制度郑新永丰(新密)煤业有限公司永丰煤业〔____〕____号签发人：尚春营关于制订永丰矿安全教育培训经费提取、使用制度____通知矿属各部门：为响应国家安全生产监督管理____的相关规定，保证煤矿教育培训经费的使用和管理“足额提取、严密计划、保证重点、专款专用、严格监督、确保效果”使煤矿安全培训经费的提取、使用、管理等程序得以明确，特制订下发此制度。

附：永丰矿安全教育培训经费提取、使用制度郑新永丰(新密)煤业有限公司综合办公室____年____月____日印发永丰矿安全教育培训经费提取、使用制度按工资总额的一定比例提取用于职工教育事业的一项费用。

单位职工不但有取得劳动报酬的权利、享有____福利的权利，还有接受岗位培训、后续教育的权利，为此需要一定的教育经费。

根据《____大力发展职业教育____决定》(国发____)____号第____条明确：企业按照职工工资总额的____％足额提取教育培训经费；从业人员技术要求高，培训任务重、经济效益较好的企业，可按____％提取足额教育培训经费，准予在税前扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。

提取的职工教育经费也是单位的一项流动负债。

职工教育经费的提取和使用在“应付职工薪酬”账户进行核算。

一、职工教育经费开支范围：根据财政部\全国总工会等____个部门联合印发的《____企业职工教育经费提取与使用管理____》(财建[____]____号)，职工教育培训经费必须专款专用，面向全体职工开展教育培训，特别是要加强各类高校技能人才的培养.具体列支范围包括：举办职工教育的企业按下列范围开支职工教育经费：1、公务费。

包括教职员工的办公费、差旅费、教学器具的维修费等。

2、业务费。

包括教师教学实验和购置讲义、资料等费用。

3、兼课酬金。

是指聘请兼职教师的兼课酬金。

4、实习研究费。

学员在本单位生产实习和经批准到外单位实习研究，以及毕业设计所发生的费用，如有生产实习产品收入的，应以收抵支。

校本培训的经费管理制度

第一章总则第一条为加强校本培训经费的管理，确保经费使用的合理、规范和高效，提高校本培训质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校校本培训活动的经费管理，包括培训项目、培训人员、培训时间和经费预算等。

第三条本制度遵循以下原则：1. 预算管理原则：合理编制预算，严格执行预算；2. 分级管理原则：明确各级管理职责，确保经费使用透明；3. 专款专用原则：经费专用于校本培训，不得挪作他用；4. 节约高效原则：提高经费使用效率，降低培训成本。

第二章经费来源第四条校本培训经费来源主要包括：1. 学校年度预算安排；2. 教育行政部门专项经费；3. 社会捐赠和其他合法收入。

第三章经费预算第五条校本培训经费预算由学校教务处负责编制，经校长批准后执行。

第六条编制预算时，应充分考虑以下因素：1. 培训项目需求；2. 培训人员数量；3. 培训时间及地点；4. 培训内容与形式；5. 预计费用。

第七条预算编制应遵循以下程序：1. 教务处根据培训计划，提出经费预算建议；2. 校长办公室组织相关部门进行论证；3. 教务处根据论证意见，调整预算；4. 校长审批预算。

第四章经费使用第八条校本培训经费使用应严格按照预算执行，不得擅自调整用途。

第九条经费使用范围包括：1. 培训教师聘请费；2. 培训资料购置费；3. 培训场地租赁费；4. 培训交通费；5. 培训其他相关费用。

第十条经费使用程序：1. 教务处根据培训计划，提出经费使用计划；2. 经费使用计划经校长批准后，由财务处审核；3. 财务处根据批准的经费使用计划，拨付经费；4. 教务处监督经费使用情况，确保专款专用。

第五章监督检查第十一条学校设立校本培训经费监督管理小组，负责对校本培训经费使用情况进行监督检查。

第十二条监督检查内容包括：1. 经费预算执行情况；2. 经费使用是否符合规定；3. 经费管理是否存在违规行为。

第十三条对违反本制度的行为，将依法追究责任。

第六章附则第十四条本制度由学校教务处负责解释。

校本培训经费保障制度

校本培训经费保障制度一、引言为了保障我校校本培训工作的顺利开展，提高教师教育教学水平，促进教师专业发展，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、经费来源1. 学校预算：学校应在年度预算中安排一定的经费，用于支持校本培训工作的开展。

2. 上级拨款：积极争取上级教育部门对校本培训的专项拨款支持。

3. 社会捐赠：鼓励社会各界人士、企事业单位向我校捐赠校本培训经费。

4. 培训收费：根据培训内容和形式，合理收取一定的培训费用。

三、经费管理1. 经费使用：校本培训经费应专款专用，用于支付培训教师的差旅费、住宿费、培训费、资料费等。

2. 经费审批：校本培训经费的使用应遵循审批程序，由校本培训负责人提出申请，经学校领导审批后方可使用。

3. 经费监督：学校财务部门应加强对校本培训经费的监督管理，确保经费使用合规、合理。

四、经费使用范围1. 培训教师差旅费：培训教师参加校本培训活动所需的差旅费。

2. 培训教师住宿费：培训教师参加校本培训活动所需的住宿费。

3. 培训费：聘请专家、学者进行专题讲座、研讨、交流等活动的费用。

4. 资料费：购买培训教材、参考资料、光盘等费用。

5. 培训场地费：租赁培训场地所需的费用。

6. 培训设备费：租赁或购买培训设备所需的费用。

7. 培训奖励费：对在培训活动中表现突出的教师给予奖励的费用。

五、经费使用程序1. 培训计划：校本培训负责人根据学校年度培训计划，制定具体的培训方案，包括培训内容、形式、时间、地点等。

2. 经费申请：校本培训负责人根据培训方案，向学校领导提出经费申请，并提供详细的预算明细。

3. 经费审批：学校领导对经费申请进行审批，审批通过后，财务部门按照审批结果进行拨款。

4. 经费使用：校本培训负责人按照批准的经费预算，合理安排培训活动，确保经费使用合规、合理。

5. 经费报销：培训活动结束后，校本培训负责人应及时向财务部门提交经费报销申请，并提供相应的票据和凭证。

校本培训经费管理制度

校本培训经费管理制度第一章总则第一条为规范学校校本培训经费的使用、管理和监督，充分发挥经费的效益，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有校本培训经费的管理和使用，包括但不限于师资费、培训场地费、教材费、差旅费等。

第三条学校领导班子为校本培训经费的最高管理单位，财务处为具体执行部门，各部门、教师和工作人员为经费的使用主体。

第四条校本培训经费应当依法合规使用，确保经费的专款专用，公开透明，取得最大的教育教学效果。

第五条校本培训经费的来源主要包括校内专项拨款、捐赠款和其他资助等方式。

第六条校本培训经费的管理应当遵循公正、合理、透明、便捷的原则，建立科学的决算制度，健全的监督机制。

第七条学校应当定期进行校本培训经费情况的公开报告，接受社会监督。

第八条学校根据实际情况，可以根据需要制定相关的细则和管理办法。

第九条学校各级领导干部及相关人员应当加强自律，廉洁用财，杜绝浪费和挪用经费等行为。

第二章校本培训经费的申请与使用第十条学校教师可以根据教学、科研和管理需要，提出校本培训经费申请。

第十一条申请校本培训经费应当填写《校本培训经费申请表》，明确经费用途、金额、时间、使用人员等相关内容。

第十二条提出经费申请的部门应当根据实际情况和经费预算，进行合理的分配和安排。

第十三条经费使用时应当按照申请表上的用途进行支出，未经批准不得私自挪用。

第十四条经费使用人员应当严格按照规定的流程和程序进行报销，保留相关票据和发票，确保支出的真实性和合法性。

第十五条经费使用结束后，应当及时编制经费使用情况报告，并及时归档备查。

第十六条对于未使用完毕的经费，应当按照实际情况及时退回财务处，不得私自挪用或滞留。

第三章校本培训经费的监督与审查第十七条学校应当建立健全的校本培训经费监督机制，确保经费的合法合规使用。

第十八条财务处应当定期对校本培训经费的使用情况进行审核，并出具审计报告。

第十九条学校可以委托第三方机构对校本培训经费进行专项审计，确保经费使用情况真实、准确、合法。

校本教育培训经费保障制度

校本教育培训经费保障制度
简介
本文档旨在制定一套校本教育培训经费保障制度，以确保学校教育培训工作的顺利进行和质量提升。

背景
校本教育培训对提升教师的教育教学水平、培养学生的创新能力和综合素质具有重要意义。

然而，由于经费不足、管理不规范等问题，校本教育培训的效果和质量不能得到有效保障。

目标
1. 制定统一的校本教育培训经费保障制度，明确经费来源和使用规范。

2. 提高校本教育培训经费的投入水平，以支持更多的教育培训活动。

3. 强化对校本教育培训经费的监管和审计，确保资金使用的合理性和效益。

实施步骤
1. 成立专门的校本教育培训经费管理委员会，负责制定经费保
障制度并监督实施。

2. 调整学校财务预算，确保校本教育培训经费的专项拨款。

3. 打造校内外的合作机制，争取更多的教育培训赞助和捐助。

4. 加强教育培训项目的管理，确保经费使用的科学性和有效性。

5. 定期对校本教育培训经费进行审计，发现并纠正问题。

经费使用规范
1. 经费应主要用于教师培训、学生活动和教育教学改革等与校
本教育培训相关的活动。

2. 经费使用应符合财务制度和相关政策法规，不得违规挪用或
浪费。

3. 经费使用应公开透明，接受学校和有关部门的监督和审计。

效果评估
1. 设立校本教育培训经费使用效果评估机制，定期评估经费使
用情况和培训效果。

2. 根据评估结果，及时调整经费使用策略和改进培训安排。

结论
通过建立校本教育培训经费保障制度，我们可以更好地保障校本教育培训工作的顺利开展，提升教育教学质量，培养学生的综合素质和创新能力。

中学校本培训及教科研经费保障制度

中学校本培训及教科研经费保障制度
为保障校本培训及教科研工作正常有序地开展，经学校校务
会研究，制定《中学校本培训及教科研经费保障制度》，拿出专项资金，实行校本培训专款专用，给予经费保障。

一、经费投入
1、凡经批准的校本培训及教科研经费由学校实行专款专用。

2、培训经费开支范围：
(1)复印、翻印、打印等费用、文具费等。

(2)校内各项培训活动经费；教师外出学习经费。

(3)学校购置教育图书，光盘以及各种培训材料费用。

(4)教师的教材费，专家讲课费，外出学习费用。

二、经费管理
学校以学年度为单位划拨专款用于校本培训及教科研工作的考核与奖励。

分学期考核，分学期划拨，在划拨经费不足的情况下，按实际所需款额划拨。

总务处对各学科每笔费用支出的名称和细目分别做好记录，经手人签名确认。

总务处定期(每学期、每学年)做一次统计、汇总和内部公示，并及时报送有关领导。

严禁以任何理由、任何方式截留、滞留、挤占和挪用培训费。

严禁
用补助资金偿还债务、发教师工资和补贴。

三、校本培训与教研的激励制度
把教师的校本培训与研究成果等方面设置专项指标，纳入教
师的教学工作评估，把考评结果作为教师评优晋级的重要条件。

支持教师积极参加各级组织的培训学习，交流研讨,到外地考察学习活动及教科研成果奖励等。

通过经费保障,使校本培训工作正常开展，解除教师的经济负担，使教师充分发挥其长处和优势，保证教师专业发展和整体素质的全面提升。

校本培训经费保障制度

校本培训经费保障制度兴隆乡直小学为提高教学质量，突出教学工作的中心地位，实现学校总体发展规划和人才培养目标，保证教学经费及时、足额投入到教学工作中，特制定本措施。

一、核心教学经费的保障措施要能够满足课程资源开发、教学设施配备、教学资料、教师培训、外出学习交流活动等经费需要。

二、教学经费统筹安排，保证重点在量入为出、收支平衡的前提下, 每年在安排经费预算时,优先安排教学经费，将全年经费预算的40％用于核心教学经费支出，使教学工作的中心地位在经费预算中得以体现.三、课程资源开发学校对凡是确定了的国家课程、地方课程、校本课程资源开发予以支持和经费保障。

四、教学设备购买1、如需要购买比较大的教学设备，在年初预算时安排在项目资金预算中。

2、小型教学设备的购买，由需要部门提出,经学校校务委员会通过,在当月安排购买。

3、如需要购买的教学设备，学校无力解决，要及时上报上级主管部门。

4、及时更换或维修不能保障教学工作正常运转的设备。

五、教学资料购置1、每学期开学初，各任课教师把所需教学资料上报教务处，由教务处进行统计并上报学校财务领导小组,经研究后根据需要购买。

2、根据教学需要，学校订购一定数量的教学光盘。

3、遇有教师需要的教学资料时学校在最快时间内予以安排.六、教师培训1、学校每年要做出学校教师培训所需资金安排。

2、根据工作需要,学校认真安排好校本培训工作.3、按时参加上级教育主管部门安排的培训。

4、学校定期给教师、班主任、教学管理人员配购培训资料，做好教师继续教育教材的征订工作.七、教学研究、外出交流规定1、学校鼓励教师进行教学研究，学校为组长以上教学管理人员订阅一份本学科、专业报刊杂志.2、学校每年优先安排一定数量的骨干教师、学科带头人、班主任、管理人员外出学习。

3、设立教改课题专项使用经费。

国家级、省级课题资助、及奖励费。

项目和课题经费原则上专款专用，不得挪用或挤占，按照学校制度办理相关报销手续。

八、强化监督检查为确保教学经费足额投入到教学工作中，学校将加大教学经费的监督力度，建立完善的监督机制,保证教学经费能够足额、充分、高效地使用，严禁挤占、挪用。