2018年教师阅览室工作计划
教师阅览室工作计划
教师阅览室工作计划篇一：老师阅览室工作方案? 一、指导思想? 深化贯彻落实省、市训练工作会议精神，进一步拓展老师阅览室的训练职能，加强老师阅览室的管理和建设，为培育创新意识和创新力量的高素养人才发挥起重要作用。
? 二、目标和任务? 要加强自身的工作业务学习，增加服务意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新学问、新技术、新技能，使师生们每天阅览到新的报刊，接受到新的信息。
? 三、详细工作支配? 1、开学初做好老师阅览室开放前的预备工作。
? 2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。
? 3、对于旧的报纸和杂志定期装订。
? 4、老师进阅览室阅读和借阅，作好相关记录。
? 5、仔细做好阅览室的阅览工作。
? 6、打扫阅览室，清理书架，保持环境卫生，洁净干净，使教职员工有一个良好的读书环境，有一个阅览图书的洁净场所。
? 老师阅览室工作琐碎，繁杂，很多工作不为人所知，大家看到的或许只是洁净光明的环境，琳琅满目的图书，和老师们宁静恬淡的微笑，在这之后，却为此倾注了很多的汗水。
作为传播文化信息的一个阵地，我将尽心尽力，恪守职责，努力发挥自己的聪慧才智，为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。
篇二：老师阅览室工作方案? 一、指导思想? 仔细贯彻落实本校20XX年工作方案，结合本校实际，在校领导的指导下，坚持为广阔老师和同学服务为中心，促进老师业务进展为基础，丰富同学文化生活为目的。
留意阅览室的更新与教学的更进，扎实推动阅览室的建设，打造全市一流的阅览室。
? 二、工作要点? 搞好的阅览室的常规管理，全心全意为广阔老师和同学服务，为教工供应一个良好的学习环境。
? 三、详细措施? 1、阅览室每天开放。
? 2、同学借阅时间：周一至周五（上午9：00—11：30 下午13：30时—16：30）全天开放。
（上午1—4班，下午5—8班）。
? 借阅书籍? 1、借阅时间同借阅室开放时间。
? 2、热忱接待每位老师和同学到阅览室借书。
图书馆教师阅览室工作计划
图书馆教师阅览室工作计划一、工作目标1. 提高阅览室服务质量，满足读者需求，促进教师学习和教学的有效开展。
2. 加强阅览室管理，提升工作效率，为教师提供良好的学习与阅读环境。
3. 推动阅览室数字化建设，拓展阅读资源，满足多样化的教师需求。
二、工作内容1. 完善服务体系，提升服务水平a. 健全借阅服务，及时更新馆藏书目和资料，保证教师需要的书籍得到及时借阅。
b. 定期组织阅览室文献检索知识培训，提高教师信息素养，帮助教师更好地利用图书馆资源。
c. 建立教师建议箱，收集教师对阅览室服务的意见和建议，及时改进服务。
d. 加强阅览室的规章制度宣传，保持良好的秩序和氛围。
2. 阅览室管理a. 加强对阅览室设施设备的管理和维护，保证设施设备的正常使用。
b. 提供良好的学习环境，加强对阅览室安静秩序的管理，防止外部干扰教师学习。
c. 加强对阅览室的安全管理，确保教师在阅读学习过程中的安全。
3. 推进阅览室数字化建设a. 不断完善电子资源，优化数据库，增加各类数字资源的访问方式，提高资源利用率。
b. 推广数字化阅读服务，推动教师使用数字化工具进行学习和研究。
4. 紧密结合实际工作a. 联系教师需求，不断更新图书、资料，尤其是与教学、科研密切相关的资料。
b. 注重阅览室服务实际，及时调整服务项目和服务内容，使阅览室服务更加贴合教师需求。
三、具体措施1. 完善服务体系，提升服务水平a. 组织定期的馆藏书目更新工作，及时更新新书信息。
b. 每月组织一次阅览室文献检索知识培训，邀请图书馆专业人员进行培训。
c. 建立教师建议箱，并在每年底对收集到的建议和意见进行分析整理，制订改进方案。
d. 制定阅览室规章制度宣传计划，利用图书馆官方微信、微博等平台进行宣传。
2. 阅览室管理a. 每月对阅览室设施设备进行全面检查，及时发现问题并处理。
b. 定期进行学习环境检查，保证阅览室的安静秩序。
c. 每季度进行一次安全设施检查，确保教师在阅读学习过程中的安全。
教师阅览室的工作计划
教师阅览室的工作计划一、背景介绍教师阅览室是学校为了方便教师们阅读、学习、研究而设置的一个专门的阅览、借阅、资料查找的场所。
教师阅览室的建设是为了满足教师们在课余时间能够有一个良好的学习氛围，供教师们翻阅各种教学资料，丰富自己的教学知识和教学方法，提高自身教学水平和教学质量，促使教师们不断地更新知识、提高素质、改进教学、推动教育和教学工作的不断发展。
因此教师阅览室是学校发展的需要、是教师工作的需要、是提高教师工作效率的需要、也是为教师们提供一个学习、交流的平台的需要。
在教师阅览室的建设中，需要有一个科学合理的工作计划，以充分利用和发挥教师阅览室的作用，让教师们得到实实在在的帮助和支持。
二、教师阅览室的工作计划1、职责分工教师阅览室的工作计划首先需要确定各个工作人员的职责分工。
例如，管理人员，阅览室管理员，图书管理员等等。
每个人都要明确自己的职责，做好本职工作，协调配合。
只有这样，教师阅览室的工作才能有条不紊地进行。
2、资源整合教师阅览室需要整合教育资源。
包括图书、期刊、教学资料以及多媒体资料等。
需要考虑如何购置、整理、管理这些资源。
要做到有针对性地购置书籍，根据教师们的需求购置期刊和资料，而且还要对这些资源进行定期维护和更新。
要保证教师们每一次进入阅览室都能够找到他们需要的资源。
3、服务水平提升教师阅览室的工作计划也要包括如何提升服务水平。
服务是阅览室的核心，要优质、周到、细致。
需要培训阅览室工作人员提升服务意识，提高服务质量。
要做到热情接待、主动提供帮助、贴心细致。
要保证每个教师在阅览室都能得到良好的服务。
4、活动举办教师阅览室的工作计划也需要包括活动的举办。
可以举办各种教师学习交流活动，如讲座、研讨、读书会等。
也可以组织教师们到外面参观学习，进行教学研究等。
这些活动可以让教师们在工作之余得到知识的更新，也能增进教师之间的交流，提高教学质量。
5、安全管理教师阅览室的工作计划还要包括安全管理。
要做好阅览室的安全管理工作，制定好阅览室的规章制度，提高教师们的安全意识。
小学教师阅览室工作计划
小学教师阅览室工作计划一、工作目标1. 建设一个符合小学教师需求的阅览室，提供丰富的教育资源和学习资料；2. 提高教师的信息素养和专业素养，帮助他们提高教学水平；3. 打造良好的教师学习和交流平台，促进师资力量的提升；4. 培养学生对阅读的兴趣和习惯，提高他们的文化素养。
二、具体工作计划1. 完善阅览室资源a. 收集和购买与小学教学相关的书籍、期刊、教学视频等多种学习资源；b. 按照教学科目和年级分类整理资源，方便老师查找；c. 定期更新阅览室资源，确保资源的新鲜和丰富。
2. 架设电子阅览平台a. 建立电子阅览平台，方便老师在线浏览和借阅教育资源；b. 载入电子书籍、教育视频、教学软件等资源，建立完善的分类和检索系统；c. 提供老师留言和评论功能，促进老师之间的交流和分享。
3. 开展阅读推广活动a. 组织教师参与阅读推广活动，如读书分享会、读书报告、阅读讲座等；b. 设立“最佳阅读教师”评选活动，激励老师积极参与阅读；c. 鼓励老师将阅读的好书推荐给学生，形成师生共同的阅读氛围。
4. 提供个性化服务a. 针对老师的需求，定期开展不同主题的服务活动，提供个性化的学习服务；b. 开设教学辅导课程，解决老师在教学过程中遇到的问题，提高他们的专业水平；c. 定期收集老师的需求和建议，对阅览室服务进行调整和改进。
5. 开展培训活动a. 组织教师参加各类专业培训和学习交流活动，提高他们的教学技能和教育水平；b. 邀请专家学者开展教育研讨会和讲座，引导老师关注教育前沿知识和发展趋势；c. 开设教师培训课程，提升老师的教学能力和综合素质。
6. 营造良好氛围a. 维护阅览室的安静环境，营造良好的学习氛围；b. 积极倡导教师之间互相尊重、互相帮助的学习文化；c. 定期组织各种文化活动，增强教师的凝聚力和归属感。
三、工作措施1. 加大资源投入a. 拨款购买新书籍、期刊和教育资源；b. 与出版社合作，争取优惠采购资源；c. 引进电子阅览系统，提高资源利用效率。
教师阅览室下学期工作计划
教师阅览室下学期工作计划一、工作目标为了更好地服务教师，为教师们提供更好的学习资源和教学支持，我们制定了下学期阅览室工作计划。
我们的主要工作目标是：1. 提升阅览室的资源服务水平，为教师们提供更多更好的阅读资源；2. 活跃阅览室的文化氛围，丰富教师的文化生活，提高教师的文化素养；3. 加强与教研室、学科组的合作，促进教师间交流与合作，提高教学水平；4. 充分发挥阅览室在教师培训、学科研究等方面的作用，为教师提供更多的支持与帮助。
二、工作内容1. 提升阅览室的资源服务水平（1）更新阅览室的书刊资源，增加新书新刊，开设电子资源区，提供电子书、期刊、学术论文等资源。
（2）组织开展阅读推广活动，如读书分享会、阅读讲座等，激发教师们的阅读热情。
（3）建立阅览室办公室，为教师提供打印、复印、扫描等服务，方便教师教研和备课。
2. 活跃阅览室的文化氛围（1）丰富阅览室的文化活动，如书画展览、艺术欣赏、文学沙龙等，提高教师的文化修养。
（2）开展文学作品点评活动，组织教师共同阅读和讨论优秀文学作品，促进教师间的交流与合作。
（3）定期举办文化讲座，邀请专家学者为教师们讲解各类文化知识，丰富教师的文化生活。
3. 加强与教研室、学科组的合作（1）定期举办学科教研活动，组织教师学习最新的教学理论、教学方法和教材；（2）建立教学资源共享平台，鼓励教师们分享教学心得和教学资源，提高教师的教学水平。
4. 发挥阅览室在教师培训、学科研究等方面的作用（1）开展教师培训活动，邀请专家学者为教师们讲授学科知识、教学方法和教育心理等方面的知识。
（2）组织教师参加学科研究，鼓励教师参与学科研究项目，提高教师的学术水平。
（3）建立教师学习档案，定期对教师进行学习、教学情况的统计、分析和总结，为学校领导提供决策依据。
三、工作计划1. 月度工作计划第一周：更新阅览室资源，采购新书新刊，检查电子资源设备运行情况。
第二周：组织开展阅读推广活动，邀请教师参与。
教师阅览室工作计划模板
教师阅览室工作计划模板（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!教师阅览室工作计划模板教师阅览室工作计划模板（精选3篇）教师阅览室工作计划模板篇1一、指导思想：阅览室管理员应树立“以人这本”的管理理念，确立“主动为人服务”的宗旨，遵循阅览室的工作规律，加强阅览室的理论学习、报刊的管理及读者服务等工作。
初中教师阅览室工作计划
一、指导思想以《中小学图书馆（室）规程》为指导，紧密结合学校教育教学工作实际，充分发挥教师阅览室的功能和作用，为教师提供良好的阅读环境和丰富的阅读资源，促进教师专业成长，提升教育教学质量。
二、工作目标1. 优化阅览环境，提高阅览室使用率。
2. 丰富阅读资源，满足教师需求。
3. 加强阅览室管理，确保阅览室安全有序。
4. 提高教师阅读素养，促进教师专业发展。
三、具体措施1. 阅览环境优化（1）定期打扫阅览室卫生，保持室内整洁。
（2）合理布置阅览室，确保阅读空间充足。
（3）设置教师休息区，提供舒适的阅读环境。
2. 阅读资源丰富（1）定期更新图书，确保图书质量。
（2）采购教育教学类、人文社科类、自然科学类等图书，满足教师多样化需求。
（3）建立电子图书数据库，方便教师查阅。
3. 阅览室管理加强（1）制定阅览室管理制度，明确师生行为规范。
（2）安排专人对阅览室进行管理，负责图书借阅、归还、登记等工作。
（3）加强阅览室安全管理，确保图书和设备安全。
4. 教师阅读素养提升（1）定期举办阅读活动，如读书分享会、读书心得交流等，激发教师阅读兴趣。
（2）邀请专家学者进行专题讲座，提高教师阅读素养。
（3）组织教师参加各类阅读培训，提升教师阅读能力。
四、工作安排1. 第一季度（1）开展阅览室环境优化工作。
（2）采购教育教学类图书。
（3）举办阅读活动，提高教师阅读兴趣。
2. 第二季度（1）加强阅览室管理，确保图书借阅、归还工作顺利进行。
（2）举办教师读书分享会，促进教师交流学习。
（3）邀请专家学者进行专题讲座，提升教师阅读素养。
3. 第三季度（1）开展阅读培训，提高教师阅读能力。
（2）采购人文社科类图书。
（3）举办教师读书心得交流活动。
4. 第四季度（1）总结全年工作，查找不足，制定改进措施。
（2）采购自然科学类图书。
（3）开展阅读活动，巩固教师阅读成果。
五、预期效果通过本计划的有效实施，预期达到以下效果：1. 阅览室环境优美，使用率提高。
初中教师阅览室工作计划
初中教师阅览室工作计划
1. 本周任务安排
本周我将会安排教师阅览室的日常管理工作，包括借阅书籍、管理杂志、处理教师的阅读需求等。
2. 教师阅览室整理
我将组织教师代表和志愿者对教师阅览室进行大扫除和整理，确保阅览室的环境整洁舒适。
3. 书籍采购和更新
根据教师的需求和反馈，我将进行书籍的采购和更新，以确保阅览室的藏书丰富，满足教师的阅读需求。
4. 阅览室活动策划
我将策划一些有趣的阅读活动，如阅读分享会、书评比赛等，激发教师的阅读兴趣和热情。
5. 教师阅览室管理
我将加强对教师阅览室的管理工作，包括借阅规定的执行、阅览室设备的维护等，确保阅览室的正常运转。
6. 教师阅览室宣传推广
我将通过校园公告、电子屏、微信公众号等渠道进行教师阅览室的宣传推广工作，吸引更多的教师关注和使用。
学校阅览室工作计划模板2018
学校阅览室工作计划模板2018计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
无忧考网搜集的学校阅览室工作计划模板2018，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。
篇一一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以"为师生服务"为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。
二、工作要点1、引导阅读，培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。
(2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。
让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。
3、加强学习，优化服务图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。
4、常规工作（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
（2）随时做好破损书刊的修补工作。
（3）严格执行"三表制度"，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。
（4）认真上好"读书课"。
各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。
图书室加大检查力度，期末收集装档。
（5）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。
三、具体工作按排：九月：1、清理图书，上架。
2、做好图书室的清洁工作。
3、发放图书到班级。
4、发放所有图书相关表册。
5、做好图书室日常工作记录。
十月：1、总结上月工作2、修补图书，保持图书角柜的清洁。
学校教师阅览室工作计划
一、指导思想为充分发挥教师阅览室在教育教学中的重要作用，营造良好的阅读氛围，提高教师的专业素养和教育教学水平，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高教师阅读兴趣，拓宽知识面，提升教育教学能力。
2. 优化阅览室环境，完善阅览设施，提高阅览服务质量。
3. 加强图书资源建设，满足教师教学、科研需求。
4. 搭建交流平台，促进教师之间的学术交流与合作。
三、具体措施1. 优化阅览环境（1）对阅览室进行合理布局，确保光线充足、通风良好。
（2）购置舒适的阅览桌椅，提高教师阅读体验。
（3）定期打扫卫生，保持阅览室整洁。
2. 完善阅览设施（1）配备图书检索系统，方便教师查找资料。
（2）设立电子阅览区，提供网络资源，方便教师获取信息。
（3）购置图书消毒设备，确保图书卫生。
3. 加强图书资源建设（1）定期更新图书，确保图书质量。
（2）根据教师需求，采购各类教育、教学、科研类图书。
（3）建立图书捐赠机制，鼓励教师捐赠个人藏书。
4. 提高阅览服务质量（1）设立专门的管理员，负责图书借阅、归还、整理等工作。
（2）制定图书借阅制度，明确借阅规则，提高借阅效率。
（3）开展图书推荐活动，引导教师关注前沿教育动态。
5. 搭建交流平台（1）定期举办教师读书分享会，促进教师之间的交流与合作。
（2）邀请专家学者举办讲座，提高教师教育教学水平。
（3）开展学术交流活动，促进教师学术成长。
6. 加强内部管理（1）制定阅览室管理制度，明确各项职责，确保阅览室有序运行。
（2）定期开展自查自纠，及时发现和解决问题。
（3）加强与其他部门的沟通与协作，共同推进学校教育事业的发展。
四、工作要求1. 阅览室管理员要严格执行各项规章制度，确保阅览室工作顺利进行。
2. 教师要积极参与阅览室活动，充分利用阅览资源，提高自身素质。
3. 学校各部门要大力支持教师阅览室工作，共同营造良好的阅读氛围。
五、总结教师阅览室是学校教育教学的重要组成部分，我们要充分发挥其作用，为教师提供优质的服务，助力学校教育事业的发展。
2018小学中学阅览室工作计划17
教师阅览室制度一、阅览室书刊专供教师在室内阅览、查阅资料，概不外借。
二、教师查阅书刊，请勿乱丢乱放，以保证书刊排架的有序，利于查找。
三、取阅书刊一次请勿超过2册，选好书刊后请记清书刊原放的位置，以便阅读完毕后将其放回原处。
如需复印，请复印完毕后立即归还。
四、请爱护书刊，不得随意乱画、折页、剪裁、涂沫和擅自携带出阅览室。
五、自觉保持室内安静，维护阅览室整洁。
六、阅读结束后，请务必将书放回原处，同时自觉整理书架和书桌。
最后请将椅、凳轻轻摆放整齐。
七、开放时间：每周一至周五，上午9：00—12：30下午2：30—5：00。
教师阅览室工作计划一、指导思想深入贯彻落实省、市教育工作会议精神，进一步拓展教师阅览室的教育职能，加强教师阅览室的管理和建设，为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。
二、目标和任务要加强自身的工作业务学习，增强服务意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，使师生们每天阅览到新的报刊，接受到新的信息。
三、具体工作安排1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。
2、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。
3、对于旧的报纸和杂志定期装订。
4、教师进阅览室阅读和借阅，作好相关记录。
5、认真做好阅览室的阅览工作。
6、打扫阅览室，清理书架，保持环境卫生，干净整洁，使教职员工有一个良好的读书环境，有一个阅览图书的干净场所。
教师阅览室工作琐碎，繁杂，许多工作不为人所知，大家看到的也许只是干净明亮的环境，琳琅满目的图书，和教师们安静恬淡的微笑，在这之后，却为此倾注了许多的汗水。
作为传播文化信息的一个阵地，我将尽心尽力，恪守职责，努力发挥自己的聪明才智，为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。
教师阅览室工作计划一、指导思想认真贯彻落实本校20xx年工作计划，结合本校实际，在校领导的指导下，坚持为广大教师和学生服务为中心，促进教师业务发展为基础，丰富学生文化生活为目的。
2018年教师阅览室工作计划 (800字)-范文模板 (2页)
2018年教师阅览室工作计划 (800字)-范文模板
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
教师阅览室工作计划 (800字)
教师阅览室工作计划
201X.2.17 管理员：宁晓华
一、指导思想：
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，是个人素质形成和培养的重要
场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业，是人生学习的
开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响
到他的整个人生历程。
二、工作目标：
1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。
使教师们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶
情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合，使教师学会学以致用。
4、熟练运用现代技术，优化流通管理。
5、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：
1 、管好用好图书资料，为教育教导服务。
（1）、科学管理各类书刊资料。
对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师办好借阅登记，出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进
行汇报。
（2）、培养责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
教师阅览室工作计划 (2)
教师阅览室工作计划
工作计划：
1. 安排合理的工作时间表，确保每天有专门的时间用于阅览室的工作。
2. 维护教师阅览室的环境卫生，定期清洁和整理书籍、桌椅等设备。
3. 组织和管理阅览室的图书资源，确保书籍齐全、分类清晰，并及时更新新书。
4. 负责借还书籍的管理工作，及时记录教师借阅情况，催促归还逾期书籍。
5. 提供咨询服务，解答教师在查阅资料方面遇到的问题，协助教师获取所需资料。
6. 定期开展教师阅读活动，如书评分享、读书讲座等，提高教师的阅读兴趣和专业素养。
7. 建立和维护与外界图书馆、出版社等的合作关系，拓展阅览室的图书资源渠道。
8. 收集教师阅览室工作的反馈意见，及时调整工作策略和改进服务质量。
9. 参与阅览室的协调会议，与相关人员讨论解决工作中的问题和难题。
10. 不断学习和更新相关知识，提高自身的阅读和管理能力，为教师阅览室的工作提供更好的支持和服务。
11. 其他临时性工作和任务。
小学教师阅览室工作计划
小学教师阅览室工作计划一、工作目标为了更好地服务于小学教师，帮助他们获取信息，提高教育教学水平，我们制定了以下工作目标：1.为教师提供丰富多样的教育资源，包括书籍、期刊、报纸等，满足他们的教学需求。
2.开展多种形式的读书活动，鼓励教师多读书、多思考、多交流，促进教师的专业成长。
3.加强阅览室的管理，营造一个良好的学习氛围，提高教师的阅读积极性和效率。
4.不断丰富阅览室资源，更新图书期刊，提供最新、最全的资料，满足教师的需求。
二、工作内容1.收集教育类书籍、期刊、教学资源等，为阅览室增添新的阅读资源。
2.整理归档阅览室资源，方便教师查阅，提高资源的利用率。
3.开展读书活动，举办书展、读书分享会、读书报告等，激发教师的阅读兴趣。
4.定期举办教师培训，邀请专家学者授课，帮助教师提高教学水平。
5.制定阅览室开放时间，保证教师能够在自己闲暇时间内充分利用阅览室资源。
6.加强阅览室管理，维护阅览室环境秩序，提供一个良好的学习氛围。
7.建立阅览室借阅制度，确保资源的合理利用。
三、工作计划1.收集教育资源负责人：阅览室管理员时间：全年具体内容：逐步完善阅览室资源，每月更新图书、期刊，增加新的教育资源，确保阅览室资源的新鲜度和丰富性。
2.整理归档资源负责人：阅览室管理员时间：每学期具体内容：对阅览室资源进行整理、归档，制作细致的分类目录，方便教师查阅，提高资源的利用率。
3.举办读书活动负责人：教研组长时间：每学期具体内容：举办书展、读书分享会、读书报告等活动，邀请教育专家授课，鼓励教师多读书、多交流，促进教师专业成长。
4.举办培训负责人：校领导时间：每学年具体内容：定期举办教师培训，邀请专家学者来讲授教育理论、教学方法等，帮助教师提高教学水平。
5.建立借阅制度负责人：阅览室管理员时间：每学期具体内容：建立借阅制度，制定借阅书籍的规定和流程，确保资源的合理利用。
6.加强管理负责人：全体教师时间：全年具体内容：大家共同维护阅览室环境秩序，保持阅览室的整洁、安静，提供一个良好的学习氛围。
教师阅览室月度工作计划
教师阅览室月度工作计划
1. 组织教师阅览室的清理和整理工作，确保阅览室环境整洁。
2. 更新并完善教师阅览室的书目目录，确保书籍管理有序。
3. 组织举办一次教师阅览室书目推荐活动，帮助教师了解阅览室收藏的书籍。
4. 定期维护阅览室的设施设备，确保设备的正常使用。
5. 组织教师阅览室的阅读促进活动，鼓励教师积极阅读并分享阅读心得。
6. 开展阅读推广活动，邀请专家学者进行讲座，提升教师阅读素养。
7. 组织图书采购计划，根据教师需求和阅览室馆藏情况，合理安排图书购买计划。
8. 对阅览室借阅规则进行适时修订，并向教师进行宣传和解释。
9. 定期对教师阅览室的借阅情况进行统计分析，为下一步工作提供数据支持。
10. 协助其他教师阅览室相关工作，做好部门内的协调与沟通。
阅览室教师工作计划
阅览室教师工作计划
1. 本周阅览室教师的工作计划
本周的工作任务主要是参与阅览室的日常管理工作，包括但不限于以下几个方面：
1.1 管理阅览室秩序，保证读者安静有序地阅读；
1.2 管理图书借阅和归还流程，及时更新图书资料；
1.3 协助读者解答各类咨询，提供咨询咨询服务；
1.4 参与阅览室展览和活动的策划及执行；
1.5 协助馆藏书目整理和采访工作。
本周的具体工作时间安排如下：
- 星期一至星期五：上午9点至下午5点，轮班管理阅览室；
- 星期六：上午9点至下午12点，协助阅览室活动的组织和管理。
在工作期间，要求做到细心认真，耐心细致地为读者提供服务，并且密切关注阅览室秩序和图书资料的更新情况。
同时，需根据实际情况，灵活安排工作内容，确保阅览室的正常运转。
希望每位教师都能在本周的工作中发挥自己的专业优势，为阅览室的良好运转做出积极贡献。
祝工作顺利，谢谢！。
阅览室教师工作计划
阅览室教师工作计划一、工作目标1. 提高学生阅读能力和阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2. 帮助学生利用阅览室资源，开展个性化的知识探索和学习活动。
3. 加强与教师和家长的沟通，共同促进学生的阅读发展。
二、工作内容1. 组织开展各类阅读活动a.每学期定期举办主题阅读活动，如诗歌朗诵、名著朗读等，吸引学生参与。
b.组织学生参加阅读比赛和读书分享会，激发学生的阅读热情。
c.开展家长参观日和家长阅读交流会，促进家庭阅读氛围的形成。
d.定期举办书展和图书借阅推广活动，提高学生对阅览室资源的利用率。
2. 教学指导和辅导a.为学生提供阅读指导和辅导，引导学生选择适合自己的阅读材料。
b.组织学生参与阅读小组讨论，促进学生思维能力和表达能力的培养。
c.定期开展阅读策略指导课，帮助学生掌握阅读技巧和方法。
3. 共建图书馆a.加强与图书馆的合作，积极参与图书馆的管理和建设工作。
b.与图书馆工作人员协作，完善图书馆资源，为学生提供更丰富的阅读资料。
c.定期检查图书馆设施和资源情况，及时解决图书馆的问题和需求。
4. 与教师和家长的沟通a.与各学科教师合作，开展主题阅读活动和阅读教学。
b.定期与家长交流，了解学生的阅读情况，共同关心学生的阅读成长。
三、具体实施计划1. 每学期制定主题阅读活动计划，确定活动时间和内容，组织学生参与。
2. 每周开设1-2次阅读辅导课，指导学生选择阅读材料和掌握阅读技巧。
3. 每月举办1次阅读策略指导课，帮助学生提高阅读能力。
4. 在学期初进行图书馆资源调查，了解学生对阅览室资源的需求。
5. 每学期召开1次家长阅读交流会，开展家校合作，促进学生的阅读发展。
6. 定期与图书馆工作人员开展资源调研和交流，共同推动图书馆的建设和发展。
7. 与各学科教师合作，开展主题阅读活动和阅读教学，互相学习和借鉴经验。
8. 每学期制定总结报告，总结工作成果和不足，调整下一学期的工作计划。
四、工作保障1. 加强对学生的观察和了解，及时发现学生的阅读问题和需求。
教师图书阅览室工作计划
教师图书阅览室工作计划一、工作目标教师图书阅览室是学校为提升教师教学科研能力而设立的专门场所，旨在为教师提供学习交流、阅读研究的环境和资源。
为了更好地发挥图书阅览室在提升教师教学科研能力方面的作用，制定以下工作计划：1. 提升阅览室服务水平，增强图书阅览室的吸引力和利用率；2. 丰富阅览室藏书，提高教师学习的效果；3. 搭建交流平台，促进教师之间的学术交流与合作；4. 推行科学管理，提高图书阅览室的管理水平。
二、工作内容1. 提升阅览室服务水平(1) 制定服务规范：建立图书阅览室服务流程和标准，为教师提供优质的阅读和咨询服务。
(2) 完善设施设备：保障图书阅览室设施设备的良好状态，提高教师的使用体验。
(3) 加强宣传推广：通过校园广播、校内网络等渠道，宣传图书阅览室的服务项目和教师活动，吸引更多教师利用资源。
2. 丰富阅览室藏书(1) 整理清点图书：对图书阅览室的藏书进行清点、整理和分类，确保藏书齐全并且分类有序。
(2) 增加新书引进：了解教师的需求，根据学校教学科研需求和教师的建议，引进对教师有益的新书。
(3) 网络资源拓展：加强与其他院校、出版机构的合作，通过购买电子资源等途径，不断拓展阅览室的资源渠道。
3. 搭建交流平台(1) 主题讲座：邀请学科主管或学科骨干老师，开设学科专题讲座，帮助教师了解前沿知识和教学方法。
(2) 学术研讨：组织教师进行学术研讨活动，分享教学心得、科研成果和教学方法，促进教师之间的学术交流。
(3) 提供资源支持：图书阅览室为教师提供教学资源、数据分析和教学辅助材料等支持，提高教师的教学水平。
4. 推行科学管理(1) 建立档案管理：健全阅览室档案系统，记录教师阅读借阅情况，为管理和评价提供数据支持。
(2) 健全制度建设：建立教师图书阅览室的使用规定和管理制度，明确教师使用图书阅览室的流程和标准。
(3) 提高服务效率：建立和完善图书阅览室的工作流程，提高服务效率，为教师提供更便捷的服务。
教师阅览室工作计划
教师阅览室工作计划教师阅览室是学校图书馆的重要组成部分，是教师获取教学资源、了解学科动态、提升自身专业素养的重要场所。
为了更好地服务于教师，特制定本学期教师阅览室工作计划。
一、资源建设更新图书资源根据学科发展和教改需求，定期更新图书资源，引进新版教材、教辅用书及学科前沿图书，满足教师教学和科研需求。
丰富期刊杂志订阅多种教育教学期刊杂志，包括学科期刊、教育类期刊、教学管理期刊等，以提供最新学术动态和教育理念。
完善电子资源增加电子图书、电子期刊等数字资源，建立数字资源库，提供在线阅读和下载服务，方便教师获取数字化教学资源。
二、阅读活动开展读书分享会定期组织教师进行读书分享，让教师们交流阅读心得，推荐优秀图书，激发教师的阅读热情。
举办学术讲座邀请学科专家、教育学者等举办学术讲座，分享教育前沿动态和研究成果，拓宽教师的学术视野。
开展阅读指导活动针对教师的阅读需求，开展阅读指导讲座，教授阅读方法、推荐阅读书目等，提高教师的阅读能力和阅读效果。
三、环境优化营造舒适的阅读环境保持阅览室内环境整洁、安静，合理布置阅览桌椅，提供舒适的阅读空间。
提供便捷的阅读设施配备足够的书架、阅览桌椅、电脑等设施，方便教师查阅资料、备课。
加强安全管理加强阅览室的安全管理，确保教师的人身安全和财产安全。
同时，做好阅览室的防火、防盗、防潮等工作。
四、数字化服务建立数字化服务平台搭建数字化服务平台，提供在线查询、借阅、预约等服务，方便教师获取数字化资源和服务。
推广数字化资源应用推广数字化资源的应用，提高教师使用数字化资源的意识和能力，促进数字化教学的发展。
完善数字化服务体系完善数字化服务体系，提供更加全面、便捷的数字化服务，满足教师的数字化需求。
具体来说：完善教师用书推荐和预约制度，更好地服务于一线教学工作；继续加强数字资源推介工作，定期更新数字资源推荐目录，积极引导教师使用数字资源；加强与学科教师的合作，开展学科数字资源建设与服务工作；加强与学校教学管理部门合作，参与学校数字化教学改革和课程建设工作；加强与学校网络管理部门合作，做好数字资源的推广与服务工作。
教师阅览室工作计划小学
教师阅览室工作计划小学一、工作目标教师阅览室是学校教师教学科研的重要场所，也是教师继续学习和提升自我素质的重要平台。
在新学期，教师阅览室工作将围绕以下目标展开：1. 提高教师阅读的意识和效率，促进教师的持续学习和进步；2. 构建教师阅览室资源共享平台，促进教学经验和资源的交流；3. 定期组织和开展教师阅读推广活动，丰富教师的精神文化生活。
二、工作内容1. 教师阅读指导针对教师的不同需求和兴趣，组织开展针对性的阅读指导。
如针对教学方法、教育心理、课堂管理、班级管理等方面的专业书籍指导。
2. 资源共享平台建设组织教师共同参与教学资源和经验的分享和交流，建设教学资源共享平台。
教师可以将自己设计的优秀教案、教学活动、学科竞赛资料等上传到平台，供其他教师借鉴和参考。
3. 教师阅读推广活动定期组织和开展教师阅读推广活动，如读书分享会、读书笔记交流会、阅读沙龙等，通过不同形式的活动，激发教师的阅读兴趣和热情，提高阅读的有效性。
4. 阅览室环境建设维护好教师阅览室的环境整洁和氛围和谐，保持室内的安静和舒适。
为教师提供一个良好的阅读氛围和学习空间。
5. 安排阅览室管理员安排专门的阅览室管理员，负责阅览室的日常管理和服务，协助教师寻找资料，提供阅读指导，解决阅读中的问题。
三、具体措施1.开展阅读宣传在学校内刊、校园广播、教师微信群等途径，开展阅读宣传，向全体教师宣传阅读的重要性和方法，并介绍教师阅览室的功能和服务。
2.编制阅读指导手册结合学校的实际情况，编制教师阅览室的阅读指导手册，内容包括阅读的重要性、阅读方法、常用的学术资源推介等。
3.建设资源共享平台建设学校教师资源共享平台，允许教师注册上传资源，将其做成文档库，方便其他教师查阅和使用。
管理员审核资源的真实性和一致性。
4.组织阅读推广活动每月举办一次读书分享会，邀请一两位特邀教师分享自己的阅读心得和经验。
组织教师进行读书笔记交流，相互学习提升。
提高教师的阅读兴趣和能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年教师阅览室工作计划
一、指导思想；认真贯彻落实本校工作计划，结合本校实际；二、工作要点；搞好的阅览室的常规管理，全心全意为广大教师和学生；三、具体措施1、阅览室每天开放；2、学生借阅时间：周2.周5（上午9：00—11：30下午13：30时一16：30）全天开放。
（上午1—4班，下午5—8班）。
借阅书籍；1、借阅时间同借阅室开放时间；2、热情接待每位教师和学生到阅览室借书；3、教师需要用书、专用书一个月内归还，对遗 2017年教师阅览室工作计划一、指导思想结合本校实际，在校领导的指导下，坚持为广大教师和学生服务为中心，促进教师业务发展为基础，丰富学生文化生活为目的。
注意阅览室的更新与教学的更进，扎实推进阅览室的建设，打造全市一流的阅览室。
二、工作要点搞好的阅览室的常规管理，全心全意为广大教师和学生服务，为教工提供一个良好的学习环境。
三、具体措施1、阅览室每天开放。
2、学生借阅时间：周2.周5（上午9：00—11：30下午13：30时一16：30）全天开放。
（上午1—4班，下午5—8班）。
借阅书籍
1、借阅时间同借阅室开放时间。
2、热情接待每位教师和学生到阅览室借书。
3、教师需要用书、专用书一个月内归还，对遗失、损坏的书要照价赔偿。
4、借书按每周一次，可以进室自选书，20天内归还，如逾期不归还者，图书室有权可以停止借书处罚。
如遗失、损坏书照价加倍赔偿。
二、目标和任务要加强自身的工作业务学习，增强服务意识和开拓创新精神，不断实践，钻研各类新知识、新技术、新技能，使师生们每天阅览到新的报刊，接受到新的信息。
三、具体工作安排
1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。
2 、阅览室全天开放，每天做好报刊杂志的上架工作。
3 、对于旧的报纸和杂志定期装订。
4、教师进阅览室阅读和借阅，作好相关记录。
5、认真做好阅览室的阅览工作。
6、打扫阅览室，清理书架，保持环境卫生，干净整洁，使教职员工有一个良好
的读书环境，有一个阅览图书的干净场所。
教师阅览室工作琐碎，繁杂，许多工作不为人所知，大家看到的也许只是干净明亮的环境，琳琅满目的图书，和教师们安静恬淡的微笑，在这之后，却为此倾注了许多的汗水。
作为传播文化信息的一个阵地，我将尽心尽力，恪守职责，努力发挥自己的聪明才智，为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。
2017 教师阅览室工作总结
本学期，对于教师阅览室来说，是平凡的一学期，我和全体教师团结协作，
踏踏实实完成各项任务，使“阅览室”发挥了应有的教育、服务功能；然而又是不平凡的一年，我们创新探索，不断追求更完美的境界，使“阅览室”成为教师密切的朋友。
现将主要工作总结如下：
1、本学期，在学校领导的正确领导下，自觉遵守职业道德、遵守学校各项
规章制度。
牢固树立了为学校教育、教学服务，为广大教师服务的宗旨，主动、热情地为教师提供教学参考资料，提供喜闻乐见的优秀读物及反映当代形势的各类报刊。
2、坚定不移地做好借阅这一中心工作，满足读者的一切需求。
首先完善了
借阅及赔偿制度，针对教师借阅的不同特点，制定不同的借阅方法，简化借阅手续。
3、克服困难，及时准确发放课本书籍，保证教学顺利开展。
发放课本等书
籍，我们克服人手少，场地小，数量多，时间紧等困难，发挥不怕苦、不怕累的精神，保质保量完成任务。
4、在工作中，同事之间同心同德、齐心协力、积极肯干，按时出色地完成
学校给予的各项任务。
阅览室工作涉及到方方面面，需要花费许多的精力和时间，我有条不紊的、细致、扎实、脚踏实地做好阅览室地每一项工作，满足读者的一切需求。
5、在实际工作中，不断提高自身的业务素质和技能，勇于探索管理、服务
的新方法、新思路，在主动服务中，主要体现在为教育、教学服务、为广大师生服务。
通过多种途径，借阅工作又迈上了一个新的台阶，全校教师阅览总人次5 00 人次，阅览总书刊达1000多册。
6、学期开学初我总是提前上班，把阅览室的卫生及各种设施收拾整理好以
迎接广大教师的到来。
7、认真做好各类杂志的预定工作，以满足教师的需求，为他们生活、学习
营造一个精神家园。
8、及时的把过期期刊整理装订上架，以供全校教师阅览。
9 、每周及时更换各类报刊，更换新杂志，让全校教师及时方便的了解全球、全社会的动态。
10、室内卫生每日一小扫，每周一大扫，做到窗明几净、室内整洁，读者走
进来就感觉到身心愉悦，优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。
11、每周和图书室管理老师一起商量探讨怎样为老师们服务好。
并对上周工
作中遇到的问题进行交流探讨解决方法。
尽管本学期取得了较理想的成绩，但我决心在今后的工作中进一步发扬成绩，改进不足，毅力再战。
确立新的工作思路和目标，决心为学校创建特色做出更大的贡献。
在平凡岗位上干着平凡的工作，我骄傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成绩，我高兴。
今后，我将继续努力，默默工作，为学校的发展和教育教学质量的再提升做出新的贡献。