让坚强走进心灵

让坚强走进心灵厦门市逸夫中学初二（14）班李玮晋雄鹰之所以成为雄鹰，是因为它忍受了风吹雨打，忍受了逆风旋行；芳草之所以成为芳草，是因为它忍受了层石压顶，忍受了狂风暴雨；而大理石之所以成为英雄雕像，是因为它忍受了工匠的雕刻，忍受了雕刻的痛，而有的大理石又之所以成为地板，是因为它忍受不了雕刻的苦，锥心的痛。

雄鹰、芳草、大理石，它们之所以成功，是因为它们坚强，它们敢于面对自己的困难并且挑战。

而成为地板的大理石，不会像被人瞻仰的英雄雕像那样，而永远只是被人踩在脚下，不会有人去关注它。

坚强，可以让一个小人物毫不起眼的小人物成为千古英雄，而懦弱，可以让一个高高在上的大人物从天上掉到地下。

坚强是一种品质，它可以让你勇于面对挫折而不气馁，而拥有这种品质的人都是将会走向成功的人。

可能有许多人都听说过小仲马，他是一个非常有名的大作家，但在他成名前，却是经历了好几次失败，他将自己的作品发给了一家家出版社，但每家出版社都毫不留情地退稿了，但是他并没有气馁，他还是一家一家出版社去投稿。

终于，有一家出版社看中了他，一部伟大的《茶花女》问世了。

小仲马因坚强而成就了自己。

还有一位伟大的音乐家，一位十九世纪最著名的音乐家——贝多芬，他的音乐著作让世人感到惊奇，可又有谁知道他的耳朵失聪了？他并不因为自己的双耳感到悲哀，而是更加坚强。

因此，这才让我们听到了如此美妙的乐章。

让坚强走进我们的心灵，让它在我们的心中生根发芽，让它引领我们，引领我们趟向通往胜利的道路，让我们走向成功。

[点评]：这是一篇比较不错的议论文，对于初二的学生能写出这样的议论文已是不容易了。

因为他思路清晰，段落层次分明，语言表达顺畅，特别是文章的开头一段。

他把“让”的主语虚化了，将“坚强”的正面功能写出来了，理由也变得比较充分。

当然，本文如果能联系自己的生活实际，谈谈我们为什么需要“坚强”，这样理由就更充分了。

让梦想走进心灵厦门市逸夫中学初二（4）班张丽霞在茫茫的大海中航行，我不会迷失方向，因为有梦想为我指引方向；在漆黑的夜晚中前行，我不会畏惧，因为有梦想为我点燃一盏不灭的灯；在困难中拼搏，我不会放弃，因为梦想是我心中的希望。

——题记蜗牛背着重重的壳在草地上前行，它挪动着艰难的脚步，承受着压力，但它仍执著地前行，因为它心中有梦想。

野草在烈火的焚烧后仍冲破层层的岩石，钻出坚硬的地面，最终得以重生。

它坚强地活着，因为它心中有梦想。

因为梦想，所以坚强。

因为梦想，所以微笑。

因为梦想，所以奋斗。

记忆依旧清晰，仍不忘脑海中的那个故事，幼小的向日葵天真地问妈妈：“妈妈，妈妈，我们为什么要仰望太阳？”妈妈微笑着说：“等你长大后就会明白，但你要记住，不管任何时候都要仰望太阳。

”年幼的向日葵记住了妈妈的话。

它逐渐大了，逐渐变成一颗饱满的种子。

在来年的春天里，它被农民播种在暗无天日的泥土中，为了仰望太阳，它冲破坚硬的泥土，即使石头磨破了它的双手，泥土弄脏了它的衣服，但它仍不懈地往上钻，只为了心中的那个梦想——仰望太阳。

当清晨的第一缕阳光照在它脸上时，它笑了，笑得那样灿烂，它也明白了妈妈为什么要让它仰望太阳。

向日葵为了一个简单的梦想——仰望太阳，而不懈努力，最终它找到了那缕最耀眼的阳光。

为了心中的梦想，它顽强拼搏，奋斗。

画面依旧真实，记忆已回到从前。

还记得在多少个风吹雨打的日子里，为了求学，我们奋然前行。

在多少个万籁俱寂的夜晚，我们在灯下埋头苦读……一切的辛苦都化为微笑挂在脸上，只因心中的梦想……让梦想走进心灵，让希望永驻心间。

在迷茫中让梦想为你导航，身处低谷时，让梦想引你走出绝境，在孤独时，让梦想时刻相伴。

让梦想走进心灵，愿我们在困难中勇往直前！点评：阅读此文，可以感受到作者怀揣着强烈而执着的梦想，感受到为了梦想而奋斗的勇气和力量。

作者在文中选取了蜗牛、野草、向日葵三个意象，以诗化的笔触，由物及人，展现一批和自己一样为了梦想而拼搏的莘莘学子的形象，告诉人们拥有梦想的重要性。

点明了主题，深化了中心。

（厦门市逸夫中学戴雪红）让感恩走进心灵厦门市逸夫中学初二（3）班周雨萌因为枫叶懂了秋，所以艳成一片红。

因为沃土奉献爱，所以草木碧连天。

——题记这是奉献，更是报恩。

秋色连波，给予了枫叶风的轻拂，云的曼歌，枫叶陶醉在秋的山水墨画之中，渐渐蜕变成了红的蝶，不仅是供人欣赏，更是为了融入秋的画中，点缀着秋天的美丽。

这是感恩之心。

春夏秋冬，日复一日，沃土给予了草土充足的营养，让它们快乐的成长，充实的生活，阳光雨露是沃土的赠礼。

于是，草木披上了殷绿的装束，装点了黝黑泥土的朴实，为它绽放着美丽。

这亦是感恩。

它们品尝了果实，于是希望可以报答。

山水有情，而人孰能无情？小小的我，小小的臂膀。

柔嫩的双手扛不起沉重的生活，于是，他们来了，像坚毅的璧崖守护着角落娇弱的小花蕾，等待着它的吐蕊怒放。

那时的我像掉进蜜罐罐的小老鼠，甜腻父母坚实的臂湾下，不受风吹雨打，一点点茁壮成长。

然后到了上学的年纪。

大大的书包装着厚厚的课本，初入知识的海洋的我根本无法适从这般大风大浪。

于是，他们来了，轻轻地抱起卷缩在角落瑟瑟发抖的我，带来温暖的话语鼓励我前行，悉心教导什么也不懂却又害怕学习着那抹淡淡地微笑，一遍一遍地讲学。

于是，“故余虽愚，卒获有所闻。

”我开始领略着知识的绮丽风景。

是老师。

在学校里，或多或少的挫折与艰难，不仅在学习上，更是在生活方面。

于是，他们来了，同样稚嫩的面孔，同样娇柔的双手，却为我撑起了天空，帮助我解决了许许多多的困难与挫折。

学时同进步，而游时亦同乐耶。

是同学，更是好朋友、好伙伴。

……十五弹指一瞬间，从嗷嗷待哺出落得亭亭玉立。

我被岁月雕琢得晶莹剔透，而他们等等人的存在，此将我利锐的菱角打磨得光滑圆润。

我感谢他们，感谢他们的付出。

“待花开时，总会回报的。

”不知是哪本书看过。

但此时的我正如那些花般，是他们给予了我，所以，我等待着绽放的时刻，去回报，去感恩。

让感恩走进心灵，拥抱的，是他们浓浓的爱！像枫叶，像草木。

对于他们的付出，此刻，我只能在此道一句——谢谢！点评：散文诗一般地语言真实地流露出作者对于父母、老师以及同学的感恩之情，浓浓的情感弥漫在文章里，跳动在笔尖下，使我们在阅读此文时也感同身受。

文笔的优美展示，情感的真挚流露，尤其是“山水有情，而人孰能无情”一句从“枫叶与沃土的感恩”过渡到“我的感恩”，自然地切入重点，不露痕迹；活用《送东阳马生序》中的“故余虽愚，卒获有所闻”等都很好地展示了作者驾驭语言的能力。

厦门市逸夫中学戴雪红让“包容”走进心灵厦门市逸夫中学初二8班林传露舞台不可能因一个角色而欢呼精彩；夜空不可能因一颗星而浪漫明亮；国家不可能因一位贤才而久立；社会也不会因一个人而发展进步。

颜色需要五颜六色；职业需要各行各业；社会需要你我团结。

然而，团结需要有相处为前提，相处又会产生火花，那么如何使集体共同发光发热，携手同游和谐呢？古人讲究一个“礼”字，以礼待人是相互尊重的一种表现形式；佛讲究一个“恕”字，饶恕罪孽深重的人，给予他们一次洗心革面的机会；而习武之人讲究一个“忍”字，人不犯我，我不犯人，不肆意以之所学伤人。

这种种的美德，融汇在一起，我认为，“包容”是三者的最高境界。

朋友，让“包容”走进你的心灵，你会发现“世界如此美好，江山如此多娇。

”总之，快乐在包容里来回穿梭，需要你的学习。

社会的包容在于当你遇见不文明之事，保持你的欢乐之心去谅解它，有能力再去改正它。

比如：街道上的垃圾“长翅”乱飞，你可以向有关部门或垃圾处理厂联系。

而人生的包容在于包容世间万物，能包容天下事，天下情，包容挫折，快乐的心态加上冷静的思考，都帮你更好地包容，解决它。

随时随地想着包容，你会更加自豪。

让包容走进你的心灵，以内心说服内心，那么人生的包袱顿时轻如鸿毛。

如“不因为有人踩了你的新鞋而恼怒，想想你应该学会的包容“配料”之一，将心比心。

不因为别人的不小心造成你的损失而忧愁，运用你超脱世俗的包容“配料”之二，“不以物喜，不以己悲。

”包容原谅别人错误的人，人恒敬之。

你可以追求理想的生活：你可以向往自由自在的蓝天，你可以渴望成为成功人士，但无论你的追求是大是小，包容是你成为王者的楼梯，摘星的彩虹，提高素质的良药。

每个人都有一个梦，也一定要为了梦想而学会包容，因为包容，对于青春的你来说，可以让你显得焕然一新，活力，帅气，美丽，高贵，优雅。

让“包容”走进心灵，我们靠近了成功点，文明点，智慧点，人缘点，靠近了世界的伟人。

（简评：文章的作者以丰富的联想，工整的语句，流畅的构思，深刻的哲思获得了文采和主旨的双赢。

点评老师：郑树荣）让勇敢走进心灵厦门市逸夫中学初二（9）班韩茹月从小，我就特别胆小，即使是一只小小的蟑螂也能吓得我魂飞魄散。

不过，最让我感到恐惧的还是——高！当时，即便只是站在二楼的阳台往楼下看，都能让我心惊胆寒。

然而，现在的我却大不一样了，我都敢去玩蹦极了呢。

你一定奇怪，为什么会有如此大的变化呢？我得说，这一切的一切，全都得归功于我的爸爸，没有他，我如今大概还是个胆小如鼠的女孩。

时光仿佛倒转回到了八年前……酷夏，知了在树上不知疲倦地鸣叫着，人们都躲在家里，仿佛担心出门走在路上酒会被烤焦似的。

可是，好玩的我仍在树荫下与小朋友们玩耍。

有人提议说：“去假山上玩吧！”玩耍的大多都是男孩子，他们都热烈地响应着，我却没吭声，于是，八双小眼睛都齐刷刷地盯着我，像在问：“你不去吗？”我有点底气不足，说：“这么热的天，去那上面干嘛呀！”有一个男孩带着高傲的口气说：“哼，女生就是女生，不敢去！”我一听急了：“谁……谁说我不敢去，去就去呗！”于是，大家一哄前往假山。

假山看起来没有多高，他们拉着我很快地就爬上了假山顶。

一到山顶我就后悔了，站在上面往下看，简直就是“万丈深渊”，顿觉两腿发软，生怕掉下去。

而那群男孩子却在上面像猴子似的活蹦乱跳。

到了黄昏，兴许是累了，他们要回去了，然而我不敢迈步，我终于明白了妈妈说过的“上山容易下山难”了。

男孩们下去后都一溜烟地跑了。

随着夜幕的降临，石头的温度也慢慢地降低了，有些风，树枝的影子摇曳在石头上，这让我很没有安全感。

我曾几次试图自己爬下去，但是每当眼睛看到下面时，就马上缩了回来。

更晚了，连路都看不清楚了，更难下去了。

我开始哭起来，拼命地哭，这时偏偏又从哪儿冒出几声老鼠的叫声，更把我吓坏了。

忽然，我好像听到有人在喊我的名字，仔细一听，是爸爸的声音。

我赶紧大声地呼喊爸爸。

那时嗓门一定特别大，叫了两声，爸爸便闻声赶来。

爸爸并没有爬上来抱我，而是用手电筒照亮了下去的路，让我自己下去。

我拒绝，我哭，可是爸爸似乎并不同情。

他坚持要我自己下去。

我没有办法，只好服从了。

把身子一步一步往前挪，还是不敢下去。

爸爸在下面对我说：“要相信自己，你一定能行的，你很勇敢的！”爸爸的话鼓起了我心中的勇气。

于是开始迈出了第一步，爸爸在下面指挥，我一步一步地往下挪。