1文化创新的途径课件人教版必修三

C、社会实践是文化创新的根本途径
D、我们应积极尝试不同的草本植物
中国版杂技舞剧《天鹅湖》
中国版杂技舞剧《天鹅湖》的创作借鉴 了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情，并将柴 可夫斯基的经典音乐和世界高雅艺术之一的 芭蕾以及中国国粹杂技巧妙地进行糅合创新， 实现中国杂技从单纯的“技”到“剧”的质 的飞跃。
问题探究：
1.把握当代文化与传统文化的关系，继承传统、 推陈出新，克服“守旧主义”与“历史虚无主义” 的错误倾向。
2.把握本民族文化与外来文化的关系,海纳百川、 以我为主、为我所用，克服“封闭主义”与“民 族虚无主义”的错误倾向。
文化创新的途径
文化创新的根本途径 社会实践 继承传统 具体
文化创新的基本途径
问题探究：1、为什么同一画家在不同时期，作 品所反映的内容不同？2、从中我们可看出，文 化创新的根本途径是什么？
徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认 为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳 者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之； 未足者，增之；西方画之可采入者，融
之。”
问题探究： 在进行国画创新时，徐悲鸿认为应该如何 对待传统文化？为什么？
社会实践是文化创新的源泉，是文化创新的根本 途径，创新要立足实践。如创作组到各地采风。 进行文化创新，要继承传统，推陈出新。如创作 组从我国的民族文化中寻找元素，借鉴中国的传 统年画和版画的许多色彩、技法等。 进行文化创新，要面向世界，博采众长。如创作 组借鉴了奥林匹克五环、圣火的色彩与形象。 进行文化创新，要把握当代文化与传统文化、民 族文化与外来文化的关系。如创新时将博大精深 的中华文化和现代奥林匹克精神进行融合，形成 有机统一体。
推陈出新 表现
面向世界
博采众长
具体表现
着眼于文化的继承与发展
“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”
着眼于
不同民族文化之间的 交流、借鉴和融合
在2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的创作过程 中，以著名艺术家韩美林为组长的吉祥物创作修 改组为了寻找好的方案，到各地采风，从我国的 民族文化中寻找元素，查阅了大量资料，设计了 一个个草图，如此反复，最后定稿为我们所见的 “福娃”。 在表现手法上，灿烂的中华文化给予他们创作的 营养，如中国的传统年画和版画的许多色彩、技 法；在内容选择上，具有丰富内涵的熊猫、藏羚 羊、燕子、鱼和奥运圣火交相辉映，将博大精深 的中华文化和现代奥林匹克精神组合成有机的统 一体。
孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本软”， 但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。 因此，我们应这样对待传统文化（ ） A、取其精华，去其糟粕 B、赋予它新的时代精神 C、对其加以融合、交流 D、全盘抛弃
A
下列对文化交流、借鉴和融合的正确理 解是 ①学习和吸收各民族优秀文化成果，以 发展本民族文化的过程 ②不同民族文化之间相互借鉴，取长补 短的过程 ③在文化交流、借鉴的基础上，推出融 汇多种文化特质的新文化的过程 ④文化竞争又排斥文化合作的过程。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
中国版杂技舞剧《天鹅湖》的创作充分 吸收外国文化的有益成果，但又能够很好地 保持自己的特色，许多故事情节都运用杂技 手段表现出来，新奇而刺激，具有强烈的视 觉冲击力和艺术感染力。 问题探究：在与其他民族文化进行交流、借 鉴与融合的过程中，要注意什么问题？
在不同民族文化交流、借鉴与融合 的过程中，要注意——
必须以世界优秀文化为营养，充
分吸收外国文化的有益成果。
遵循以我为主，为我所用的原则，
保持文化的民族特色。
音乐赏析：《梁祝》
20世纪50年代，我国音乐学院学生练习曲目大 多是外国音乐家的作品。在上海音乐学院学习 的一些拉小提琴的年轻人，决心创作出中国人 自己的作品。他们以发展音乐为使命，创作出 了感动全世界，展现了中华 文明文化鲜明的风格和特点，成为通过文化融 合实现文化创新的艺术典范。 在正确对待传统文化与外来文化方面， 这个事例对你有什么启示？
文化创新的途径
赏析：《诗经》是我国第一部诗 歌总集，距今3000多年的历史， 共收入自西周初年至春秋中叶大 约五百多年的诗歌三百零五篇。 《诗经》共分风（160篇）、雅 （105篇）、颂（40篇）三大部 分。它们都得名于音乐。“风” 的意义就是声调。古人所谓《秦 风》、《魏风》、《郑风》，就 如现在我们说陕西调、山西调、 河南调、“雅”是正的意思。周 代人把正声叫做雅乐，犹如清代 人把昆腔叫做雅部，带有一种尊 崇的意味。大雅小雅可能是根据 年代先后而分的。“颂”是用于 宗庙祭的乐歌。
推陈出新、革故鼎新 不断发展。
徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态，以英俊的形象 体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。
1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚 忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难 当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己 的忧急之情。 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像， 到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建 设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面 貌。
从文化的角度看，为什么中国的杂技舞剧 《天鹅湖》能够取得成功？
1.文化创新的基本途径之二： 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
1）是学习和吸收各民族优秀文化成果， 以发展本民族文化的过程 2）是不同民族文化之间相互借鉴， 以“取长补短”的过程 3）是在文化交流和借鉴的基础上，推 出融汇多种文化特质的新文化的过程
1. 文化创新的根本途径： 2. 文化创新的基本途径之一：
“取其精华、去其糟粕”——继承传统 （不能离开传统，空谈文化创造 ） “推陈出新、革故鼎新” ——推陈出新 （体现时代精神）
单选：李时珍为了写《本草纲目》，行程万 里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自 试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到 精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物 的麻醉作用。这说明（ ） A、我们应积极进行文化创新 B、社会实践是文化创新的动力
国风· 周南
《关雎》
关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
探究：从《诗经》、先 秦散文、汉赋、唐诗、 宋词、元曲、明清小说 直至现代文学艺术。我 国文学艺术发展的事例 看，文化创新的基本途 径是什么？
探究提示：文化创新首先离不开传统文化与外 来文化，要以此为基础，不能离开传统，空谈 文化创新。一个国家或一个民族，如果漠视对 传统文化的批判性继承，其民族文化的创新， 也就失去了根基。
其次，文化创新要体现时代精神。
再次，学习和吸收各民族优秀文化成果，开展 文化交流、借鉴和融合，以发展本民族文化。
观点一：中国传统杂技已非常优秀，没必要借鉴外 国的芭蕾求创新，而且，中国版的《天鹅湖》应该 全部采用中国传统的元素。 观点二：杂技是什么玩意，老“古董”，不登大雅 之堂的“下九流”， 芭蕾艺术是高雅的艺术，我们 应该把它照搬过来。 观点三：这出东西合璧的《天鹅湖》将中国的国粹 杂技和西方芭蕾艺术完美地交融在一起 ，不仅继承 了中华民族优秀文化传统，又汲取了其他民族文化 的长处，非常精彩！