2020年小升初语文冲刺试卷(二) 全国通用

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2020年小升初语文冲刺试卷(二)全国通用
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、字词检测 (共4题;共6分)
1. (1分)拼一拼,写一写
xuěmài tuījiàn píng héng miáo huì
________________________________
2. (1分)看拼音写词语。

yōu jìng rùchǎng quàn mòshēng
________________________
3. (2分)写出反义词
压力—________ 结束—________ 漂亮—________
4. (2分)选一选。

下列哪个节日在正月?()
A . 端午节
B . 春节
C . 中秋节
D . 清明节
二、语言实践 (共5题;共22分)
5. (2分)给下列句子选择合适的关联词。

可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,_____遇上蛇_____敢斗一斗。

()
A . 无论……也……
B . 任凭……也……
C . 非……不可……
D . 就是……也……
6. (5分)根据要求变换句子。

①普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。

(改成“被”字句)
②火神把普罗米修斯押到高加索山上。

改成“被”字句。

③大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。

改为“把”字句。

7. (5分)用划线的词写句子。

①孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草。

”“吃树叶。

”“吃泥土。


②蜻蜓的眼睛是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……
8. (5分)动手查找一些科学家的小故事,把它讲给同学听。

如《祖冲之发现圆周率》、《李四光的故事》。

9. (5分)阅读下列对话,用一句话概括对话的主要意思。

2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。

在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。


普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。


三、文化积累 (共3题;共6分)
10. (2分)福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是“一弹流水一弹月”,下面最适合当下联的一句是()
A . 二分明月万梅花
B . 一味清凉月上时
C . 半人江风半人云
D . 三月细雨春妩媚
11. (2分)从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。

从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想:“________,________。

”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:
“________,________。

”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“________”中找寻到了孩子语言的机智幽默。

12. (2分)把作家、作品搭配起来。

作品:《三国演义》《水浒传》《彭公案》《济公传》《施公案》
作者:佚名贪梦道人郭小亭罗贯中施耐庵
四、阅读理解 (共2题;共17分)
13. (10分)根据括号里的注释,读懂下面文言文小故事,再完成练习
楚人有涉(渡)江者,其剑自(从)舟中坠于水(掉到水中),遽(急忙)契(刻)其舟,曰:“是(这)吾剑之所从坠(掉下去的地方)。

”舟止,从其所契者(刻着记号的地方)入水求之(寻找剑)舟已行矣,而剑不行,求剑若此(这样),不亦惑乎?
(1)
这是个成语故事,题目叫什么?
(2)
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
这里的“若”的意思是:________
这句话的意思是:________
14. (7分)阅读理解
美的启发
我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。

怎么办?我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。

这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。

为此我们一家人伤透了脑筋。

一个星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。

我听了,乐得直拍手。

于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出
十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。

一天工夫,这儿完全变成了另一番景象。

附近的居民______没来这儿倒垃圾,_______纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。

春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。

人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。

你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!
窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美,创造美!
(1)
在文中横线里填上合适的关联词语。

________、________
(2)
写出下列词语的近义词。

仍旧—________ 慷慨—________ 奉献—________
(3)
第二自然段写的是建花坛的经过,请你补充完整:
铲垃圾、________、________、________、________、________、________、________、种翠竹。

五、习作表达 (共1题;共1分)
15. (1分)写作。

______之旅
将题目补充完整,在写作文。

(600字左右)。

参考答案
一、字词检测 (共4题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、语言实践 (共5题;共22分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
三、文化积累 (共3题;共6分) 10-1、
11-1、
12-1、
四、阅读理解 (共2题;共17分) 13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
五、习作表达 (共1题;共1分)
15-1、。

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