校园记者风采大赛的范文
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2•文稿内容真实性高，内容积极向上，题材新颖，可以附加图片、 视频（图片样式不做要求）。
3•文稿作品围绕校园文化生活、名师达人报道、时政热点关注等 系列主题。参考主题如下：
a.12.9晚会相关报道
b.免费下发至宿舍的中国青年报实际利用情况
c.志愿者大队活动相关报道
d.寻找埃菲尔铁塔（巴黎恐怖袭击致埃菲尔铁塔无限期关闭）
九、现场表现评分标准
（一）仪表气质（10分）
1穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般礼仪；有无多余动作
（二）语言表达（25分）
1.考生口齿清晰，具有流畅性，内容有条理，富于逻辑性，能够被他 人理解并具有一定的说服力，用词准确、恰当、有分寸20――25分
2.读音准确，口齿清楚，声音洪亮，略有瑕疵15――20分
记者风采比赛场地申请
尊敬的老师：
XX大学科学技术学院工作室和分团委学生会将于12月9日15：30-17:30联合举办“校园记者风采大赛”，特申请软件学院学术报告 厅作为活动场地。请院领导能够予以批准。
XX大学科学技术学院
校园工作室
XX年11月25日
内容仅供参考
3、文章中对时代感体现不够，对大学生面临的问题有所了解，
6-8分。
4、文章中体现的观点不能与时俱进，思维僵化，不了解律大学 生发展现状，0-6分。
（五）应变能力（20分）
测评项目
行为表现（测评指标）
得分
应变能力
(情景测试)
(1)对突发情况反应灵敏
15—20分
(2)对突发情况反应较快
10—15分
(3)对突发情况反应一般
5—10分
(4)对突发情况反应迟缓
0—5分
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳人气记者1名(微信投票产生)
优秀奖5名
十一、参赛方式
报名同学将自己的作品发送到分团委学生会/校园工作室编辑部 邮箱。
学生会负责人：XX
电话：XX
邮箱：xx@qq
工作室负责人：XX
电话：XX
邮箱：XX@qq
地点：XX
—、活动主题
记者梦 编辑梦，我的成长路
三、活动时间
XX年11月25日一一12月6日征收新闻作品
xx年12月6日一一12月9日微信平台投票
XX年12月9日15:30-17:30现场比赛
四、活动地点
软件学院学术报告厅（根据参赛人数可调整）
五、活动对象
xx大学科学技术学院全体学生
六、活动主办单位
xx大学科学技术学院分团委学生会
请同学们注意邮件应新闻稿文档、照片或视频Βιβλιοθήκη Baidu报名表。
十二、活动注意事项
1.提高作品整理工作，及时联系入选参赛者，获取个人照片等信 息；
2•工作人员维持现场秩序，活动后做好卫生；
3.提前邀请好评委老师，比赛前做好各设备的调试工作。
（附场地申请、奖状申请、报名表
未尽事宜另行通知）
XX大学科学技术学院
分团委学生会
xx大学科学技术学院工作室
七、活动流程
1•宣传工作。制作展板在三号教学楼门口展示本次活动；在微信、 微博和朋友圈等大力转发宣传，下发通知至各年级班主任宣传此次活 动。
2•新闻作品征收筛选。参赛同学根据作品要求，将采集撰写的新 闻作品及相关照片视频发送至工作室编辑部/学生会征集邮箱。由指 导老师筛选出入选作品，由工作人员通知入选人员及相关准备。
3读音较为准确，口齿较为清楚，语言不够简练生动，但表达大 体流畅自然10—15分
4语言啰嗦，修辞误用，5—10分
5.口齿不清，词不达意，0—5分
（三）写作基础（30分）
1、文字功底深厚，行文流畅，语句连贯，结构清晰、过渡自然， 详略得当，25-30分。
2、文字功底较深，行文较为流畅，首尾呼应、整体结构完整，20-25分。
校园记者风采大赛的策划书范文
一、活动目的
为丰富我院学生业余文化生活，培养学生创新思维，考察学生的 语言表达能力、写作编辑能力和对校园及社会热点事件洞察能力为目 标，锻炼同学们的应变实践等能力，同时让同学们对于新闻、对于做 一名校园记者有更深入的认识和思考。我院校园工作室特策划组织
“校园记者风采大赛”，促进校园精神文明建设，展示我院学生与时 俱进多才多艺的青年风米。
3、文字功底一般，行文略感生涩，语言不够简练，结构基本完
整，15-20分。
4、文字功底欠佳，行文生涩、语言拖沓、结构混乱，10-15分
（四）观点创新（15分）
1、文章中体现的时代感强，深刻理解当前青年所面临的挑战和 机遇，12-15分。
2、文章中能够体现时代感，了解当前环境下青年学生面临的问 题，8-10分。
校园工作室
XX年11月25日
附件一
记者风采比赛奖状证书申请
尊敬的老师：
我院工作室和分团委学生会于12月9日联合举办了“校园风采 大赛”本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳 人气记者2名，优秀奖5名。现申请13张奖状证书，请老师批准！
xx大学科学技术学院
校园工作室
XX年11月25日
附件二
3.微信投票。编辑入选人员的照片及个人信息组织投票，投票成 绩占最终成绩的20%，并产生一名最佳人气记者。
4.现场比赛
A.个人展示。参赛选手上台自我介绍展示自己，讲解自己的新闻 作品，接受评委提问并回答。
B.面对面模拟采访。
八、作品要求
1.本次大赛设有文字作品、视频作品、新闻摄影作品三种形式。 参赛作品以电子文件形式提交，并连同报名表发送至编辑部邮箱，或 上交校园工作室。为做到公平公正，不可剽窃，抄袭他人文稿。
3•文稿作品围绕校园文化生活、名师达人报道、时政热点关注等 系列主题。参考主题如下：
a.12.9晚会相关报道
b.免费下发至宿舍的中国青年报实际利用情况
c.志愿者大队活动相关报道
d.寻找埃菲尔铁塔（巴黎恐怖袭击致埃菲尔铁塔无限期关闭）
九、现场表现评分标准
（一）仪表气质（10分）
1穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般礼仪；有无多余动作
（二）语言表达（25分）
1.考生口齿清晰，具有流畅性，内容有条理，富于逻辑性，能够被他 人理解并具有一定的说服力，用词准确、恰当、有分寸20――25分
2.读音准确，口齿清楚，声音洪亮，略有瑕疵15――20分
记者风采比赛场地申请
尊敬的老师：
XX大学科学技术学院工作室和分团委学生会将于12月9日15：30-17:30联合举办“校园记者风采大赛”，特申请软件学院学术报告 厅作为活动场地。请院领导能够予以批准。
XX大学科学技术学院
校园工作室
XX年11月25日
内容仅供参考
3、文章中对时代感体现不够，对大学生面临的问题有所了解，
6-8分。
4、文章中体现的观点不能与时俱进，思维僵化，不了解律大学 生发展现状，0-6分。
（五）应变能力（20分）
测评项目
行为表现（测评指标）
得分
应变能力
(情景测试)
(1)对突发情况反应灵敏
15—20分
(2)对突发情况反应较快
10—15分
(3)对突发情况反应一般
5—10分
(4)对突发情况反应迟缓
0—5分
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳人气记者1名(微信投票产生)
优秀奖5名
十一、参赛方式
报名同学将自己的作品发送到分团委学生会/校园工作室编辑部 邮箱。
学生会负责人：XX
电话：XX
邮箱：xx@qq
工作室负责人：XX
电话：XX
邮箱：XX@qq
地点：XX
—、活动主题
记者梦 编辑梦，我的成长路
三、活动时间
XX年11月25日一一12月6日征收新闻作品
xx年12月6日一一12月9日微信平台投票
XX年12月9日15:30-17:30现场比赛
四、活动地点
软件学院学术报告厅（根据参赛人数可调整）
五、活动对象
xx大学科学技术学院全体学生
六、活动主办单位
xx大学科学技术学院分团委学生会
请同学们注意邮件应新闻稿文档、照片或视频Βιβλιοθήκη Baidu报名表。
十二、活动注意事项
1.提高作品整理工作，及时联系入选参赛者，获取个人照片等信 息；
2•工作人员维持现场秩序，活动后做好卫生；
3.提前邀请好评委老师，比赛前做好各设备的调试工作。
（附场地申请、奖状申请、报名表
未尽事宜另行通知）
XX大学科学技术学院
分团委学生会
xx大学科学技术学院工作室
七、活动流程
1•宣传工作。制作展板在三号教学楼门口展示本次活动；在微信、 微博和朋友圈等大力转发宣传，下发通知至各年级班主任宣传此次活 动。
2•新闻作品征收筛选。参赛同学根据作品要求，将采集撰写的新 闻作品及相关照片视频发送至工作室编辑部/学生会征集邮箱。由指 导老师筛选出入选作品，由工作人员通知入选人员及相关准备。
3读音较为准确，口齿较为清楚，语言不够简练生动，但表达大 体流畅自然10—15分
4语言啰嗦，修辞误用，5—10分
5.口齿不清，词不达意，0—5分
（三）写作基础（30分）
1、文字功底深厚，行文流畅，语句连贯，结构清晰、过渡自然， 详略得当，25-30分。
2、文字功底较深，行文较为流畅，首尾呼应、整体结构完整，20-25分。
校园记者风采大赛的策划书范文
一、活动目的
为丰富我院学生业余文化生活，培养学生创新思维，考察学生的 语言表达能力、写作编辑能力和对校园及社会热点事件洞察能力为目 标，锻炼同学们的应变实践等能力，同时让同学们对于新闻、对于做 一名校园记者有更深入的认识和思考。我院校园工作室特策划组织
“校园记者风采大赛”，促进校园精神文明建设，展示我院学生与时 俱进多才多艺的青年风米。
3、文字功底一般，行文略感生涩，语言不够简练，结构基本完
整，15-20分。
4、文字功底欠佳，行文生涩、语言拖沓、结构混乱，10-15分
（四）观点创新（15分）
1、文章中体现的时代感强，深刻理解当前青年所面临的挑战和 机遇，12-15分。
2、文章中能够体现时代感，了解当前环境下青年学生面临的问 题，8-10分。
校园工作室
XX年11月25日
附件一
记者风采比赛奖状证书申请
尊敬的老师：
我院工作室和分团委学生会于12月9日联合举办了“校园风采 大赛”本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳 人气记者2名，优秀奖5名。现申请13张奖状证书，请老师批准！
xx大学科学技术学院
校园工作室
XX年11月25日
附件二
3.微信投票。编辑入选人员的照片及个人信息组织投票，投票成 绩占最终成绩的20%，并产生一名最佳人气记者。
4.现场比赛
A.个人展示。参赛选手上台自我介绍展示自己，讲解自己的新闻 作品，接受评委提问并回答。
B.面对面模拟采访。
八、作品要求
1.本次大赛设有文字作品、视频作品、新闻摄影作品三种形式。 参赛作品以电子文件形式提交，并连同报名表发送至编辑部邮箱，或 上交校园工作室。为做到公平公正，不可剽窃，抄袭他人文稿。