人教版高中地理必修一行星地球

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人教版高中地理必修一知识点——必背版(完整版)

两地
⑶计算：①昼长
=昼弧对应的经度数÷15°；②夜长 =夜弧对应的经度数÷15°
经度㈢区时的计算
差所求地的区时 =已知地的区时±两地时区数差；
换说明：①时区数的计算：当地经度数÷ 15°，商四舍五入得时区数。算
两②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加。
地
时③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西
时区，时区数越小越偏东；
间一东一
差；西，东时区偏东时间早）
判断★㈣光照图的判读方法和步骤
两地1．标自转方向，判断晨昏线
东西2．定日期：
⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为方入⑵计北算极。圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为
6 月 22 日； 12 月 22 日；
外部条件
安全稳定的宇宙环境
自身条件
适宜的温度
日地距离适中
适于呼吸的大气
体积、质量适中
液态的水——来自地球内部
第二节太阳对地球的影响
一、为地球提供能量
1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本 P8 图 1.7 ） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球
害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
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第三节地球的运动
★一、地球运动的一般特点

人教版高中地理必修1第一章行星地球知识点

第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.常见天体：恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星2. 天体系统：地月系——太阳系——银河系（河外星系）——总星系3. 八大行星：水金地火（类地行星）、木土（巨行星）、天王海王（远日行星）小行星带位于火星和木星之间。

4.地球是一颗普通的行星（1）行星的运动特征：同向性、共面性、近圆性（2）地球是一颗特殊的行星（存在生命物质的行星）①日地距离适中，具有适宜的温度条件。

②地球体积质量适中，使地球具有适合生物生存的大气条件。

③地球上有液态水。

④地球具有安全的宇宙环境————行星及小行星各行其道、互不干扰。

第二节太阳对地球的影响1. 太阳的主要成分是氢和氦，太阳能量来源于核聚变反应。

2. 太阳的大气层结构及其相应的太阳活动（由里往外）①光球（用肉眼可以观测到的太阳表面）————太阳黑子②色球（日全食时或用特制的日冕仪可见）————耀斑，又称色球爆发，最激烈③日冕（日全食时或用特殊望远镜可见）————太阳风太阳活动的重要标志：黑子和耀斑太阳黑子和耀斑的活动周期：均为11年。

3. 太阳活动对地球的主要影响①对地球电离层的影响：干扰无线电短波通讯；②对地球磁场的影响：高能带电粒子流扰乱地球磁场，使地球磁场产生“磁暴”的现象；③高能带电粒子冲进两极的高空大气，使两极地区的夜空出现极光现象；④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动1. 地球自转（１）方向：自西向东北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向（南顺北逆）（２）速度：①线速度自赤道向两极递减。

赤道最快，南北纬60°线速度为赤道的一半。

②角速度（除两极为0外，各地相等15°/h）。

注意：同步卫星的角速度与地球角速度一样。

（３）周期：①恒星日（23时56分4秒，真正周期）②太阳日（24时，昼夜更替周期）注意：同一颗恒星在天空中同一位置观测的时间，每天提前4分钟。

（４）意义：①昼夜更替（周期２４小时，一个太阳日）②地方时（不同经度地方时不同）经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟；经度每隔1′，地方时相差4秒钟；③地转偏向力。

人教版高中地理必修一第一章“行星地球”重要的知识点和记忆点

人教版高中地理必修一第一章“行星地球”重要的知识点和记忆点一、地球在宇宙中的位置1. 天体：宇宙中的物质存在形式，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星等。

2. 天体系统：由运动中的天体因互相吸引和互相绕转而形成，包括地月系、太阳系、银河系以及更广阔的宇宙。

二、行星地球的特征1. 地球是太阳系中的一颗行星，具有类地行星的特征，与其他行星相比，地球上有生物存在，这是其特殊之处。

2. 地球的形状和大小：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体，赤道半径大于极半径。

三、地球的运动与结构1. 地球的自转和公转：地球绕地轴自转，同时绕太阳公转。

这些运动对地球的昼夜更替、四季变化等现象产生重要影响。

2. 地球的内部结构：包括地壳、地幔、地核等层次，每层都有其独特的物质组成和特性。

四、地球的宇宙环境及其对地球的影响1. 太阳活动及其对地球的影响：太阳活动包括黑子、耀斑等，这些活动对地球的电离层、磁场和大气层都有影响，可能干扰无线电通讯、引发磁暴和极光等现象。

五、地图与经纬网1. 经纬网：用于确定地球上任意一点的位置和方向，是经线和纬线交织形成的网格系统。

2. 地球仪：模拟地球形态和运动的仪器，通过地球仪可以直观地了解地球的形状、大小和运动规律。

六、地球的圈层结构1. 大气圈：包围地球的气体层，对地球的生态环境和气候变化有重要影响。

2. 水圈：包括海洋、河流、湖泊等水体，是地球上水循环的主要场所。

3. 生物圈：地球上所有生物及其生存环境的总和，是人类生存和发展的基础。

通过掌握这些关键记忆点，可以更好地理解和把握“行星地球”这一章的内容，为后续的学习打下坚实的基础。

同时，也要注意将理论与实践相结合，通过观察和实验来加深对知识点的理解和记忆。

地理必修一知识点总结(中图版)

高中地理（人教版）必修1复习知识点第一章：宇宙中的地球一、行星地球1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。

2．天体：●概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。

●天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。

●天体系统的层次：3．太阳系及其成员：●九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。

●它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。

●又可以分为三类：（1）类地行星：：水、金、地、火星（2）巨行星：木、土星（3）远日行星：天王、海王、冥王星●小行星带：位于火星和木星之间。

（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）4．地球存在生命的原因：（1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气（3）地球内部物质运动、——水二、太阳对地球的影响1．提供能量：●太阳的主要成分：氢和氦。

●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。

来源：内部的核聚变。

●纬度差异→热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。

2太阳活动：●太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。

●太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。

耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。

●太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。

●太阳活动的三大影响：（1）太阳电磁波扰动电离层→影响无线电短波通讯（2）带电粒子流扰动地球电磁场→产生磁暴（3）带电粒子流进入大气层→产生极光。

●降水量与太阳黑子有一定相关系：（P12）1、3图是正相关，2图是负相关。

三、地球运动：1．地球的运动：自转和公转。

方向都是自西向东。

2．地球自转：●绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近）●地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360o另一周期是：太阳日（24小时）,360o59’●自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。

●角速度：除南北两极点为0外，其他各地角速度都为15o/h。

人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球课件(共32张PPT)

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地球在宇宙中的什么位置呢？优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球课件(共32张PPT)
总
星
系
（
可见
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课堂练习
1、有关宇宙环境的叙述正确的是（ B ）
A、宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系
B、宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律有层次的
C、宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运动无规律可循
D、宇宙是物质的，任何物质都有相互吸引和相互绕转
2、下列可称为天体的是( C)
A、天上彩虹
B、乌云和闪电
C、北极星和牛郎星
D、太阳系
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蟹状星云
（一）天体类型：
2、恒星 •恒星由炽热气体组成，能自身发光的球体或类球状天体。
•离地球最近的恒星是：太阳 •离太阳系最近的恒星：比邻星
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（一）天体类型：

人教版高中地理必修一第一章第三节地球运动

本节主要内容：一、地球运动的一般特点二、太阳直射点的移动三、地球自转的地理意义四、地球公转的地理意义一、地球运动的一般特点（一）地球自转的一般特点1、概念：地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。

2、绕转中心：地轴。

①地轴倾斜角：66°34′②地轴的指向：北极星③北极星的观测条件：北半球、夜晚66°34′（一）地球自转的一般特点（一）地球自转的一般特点3、自转方向：侧视自西向东、俯视北逆南顺侧视北极俯视南极俯视（不管什么视角，箭头都是自西指向东。

）（一）地球自转的一般特点4、周期（1日）：太阳日恒星日时间：24h 时间：23h56′4″参照物：太阳参照：遥远恒星转过角度：361°用途：日常生活转过角度：360°用途：研究，真正周期（一）地球自转的一般特点线速度角速度规律：除极点为0外，任何地方15°/h 概念：地面某点在单位时间内随地球转过的角度规律：由赤道向两极递减，赤道最大，两极为0。

概念：地面某点在单位时间内随地球转过的路程A A′CB C′B′N SP14读图思考（一）地球自转的一般特点影响线速度的另一个因素：海拔。

成正比（二）地球公转的一般特点1、概念：地球绕太阳的运动2、方向：自西向东，北逆南顺（与自转方向一致）（二）地球公转的一般特点（二）地球公转的一般特点3、周期：恒星年和回归年恒星年：概念：地球公转一周所用的时间（真正周期）时间：365天6时9分10秒回归年：概念：太阳直射点在地球上回归的时间时间：365天5时48分46秒（二）地球公转的一般特点4、公转轨道及特殊位置时间：近似正圆的椭圆形轨道，太阳位于其中一个焦点上（二）地球公转的一般特点5、速度①平均速度：角速度59′/天，线速度29.3km/s②速度变化：近日点最快，远日点最慢开普勒第二定律地球绕太阳公转，相同时间内向径（日地连线）扫过的面积相同。

B 1A 1ab T TB 2A 2B A 太阳行星一、地球运动的一般特点（二）地球公转的一般特点课本P14读图思考夏半年地球靠近远日点，速度慢，公转所用时间长；冬半年地球靠近近日点，速度快，公转所用时间短。

第一章行星地球知识点总结课件-人教版高中地理必修一

③地壳运动的动力能源
④大气运动的动力能源
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
读我国年太阳辐射总量分布图，完成第 2 题。
2．下列城市中，太阳能热水器利用条件最差的是( B )
A．乌鲁木齐
B．重庆
C．石家庄
D．杭州
三、太阳活动与地球
【太阳活动类型】
外
太
阳
大
气
结
耀斑
构
日珥
黑子
里
类型位置
现象
本质
黑子光球层黑斑点
(5)日照时间：日照时间长，获得的太阳辐射多，反之则少。
青的藏原高因原：成为太阳太辐阳射辐高射值的中分心布及成总从因体东特部征沿：海向西部内
纬度低，太阳高度角大；海拔高, 空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天西多北内，陆日照时间长；
陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。
（1）普通性：为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星？
结构特征：地球的质量、体积、密度、公转和自转与其他行星比较并不特殊。
运动特征：与其他行星的相似，即具有同向性、共面性、近圆性的特征。
在太阳系行星中，就外观和所处的位置而言，地球是一颗普通的行星。
（2）特殊性：为什么说地球又是一颗特殊的行星？
迄今为止地球是人类观测到的所有星球中唯一有生命繁衍的行星。
地球上存在生命的条件及原因：
为什么地球有生命？
外部条件：
①稳定的太阳光照：地球所处的光照条件一直比较稳定。
②安全的运行轨道：大小行星各行其道、互不干扰，使地球处于一种比较安全的宇宙
环境当中。
自身条件：
①适宜的温度
日地距离适中，自转周期适中

人教版高一地理必修一知识点总结

人教版高一地理必修一知识点总结标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-高中地理必修一知识总结第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。

如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。

二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

地理人教版高中一年级必修1 宇宙中的地球

日地距离适中 0℃~100℃
适宜的温度
自转周期适中温度变化不过分剧烈
地
球的
体积、质量适中
大气厚度、密度合适
自
适合的大气
身漫长的演化过程大气成分适合
条件地球体积收缩产生热量
内部放射性元素衰变致热
内
部
水冷却、凝结、汇聚
汽释
原始海洋
液态水
放
星云是由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢
__
_________________________________。
(6) 地球存在生命物质的自身条件是
_________________________________________________。
稳定的太阳光照条件地球的外部环境安全的宇宙环境
八大行星绕日公转的同向性、共面性使大小行星各行其道、互不干扰，
1、八大行星公转方向：
同向性—自西向东
八大行星运动特征
1、公转方向：同向性—自西向东 2、轨道倾角：共面性---几乎在同一平面上 3、轨道形状：近圆性---都接近正圆
太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率
水星金星地球火星木星土星天王星海王星
轨道倾角
7°
3.4 °
0°
1.9 °
偏心率
DH A
（1）图中属于类地行星的是：
；巨行星的是：；
远日行星的是：
。
(2)八大行星中，离太阳最近
的是______，轨道位于地球
两侧的是_____和_____。
(3) 小行星带位于___轨道
和_______轨道之间。
八大行星绕日公转具有同向性，都是自向_____。

人教版高中地理必修一第一章第四节地球的圈层结构课件(共21张PPT)

发生强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫做地震波。
地震波的分类纵波（P波）横波（S波）
速度快，固、液、气介质
速度慢，固介质
共性
传播速度都随所通过物质的性质而变化
第四节地球的圈层结构——地震波
当地震发生时，人们首先感到地面上下跳动还是左右晃动？为什么？横波和纵波哪个对地表的破坏程度大？
地地球的内部圈层 □ 地球表层生物及其生存环境的总称球地震发生时，地下岩石
两个不连续面:莫霍面和古登堡面
的这种弹性波叫做地震波。
C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层
第四节地球的圈层结构——概况
圈地球的内部圈层的划分: 传播速度都随所通过物质的性质而变化
D．地球的外部圈层之间关系密切，同时也和其内部圈层有密切联系
1、有关地球外部圈层的说法，正确的是（双选）
（BD）
A．大气圈就是由各种气体组成的简单系统 B．水圈是由河流水、湖泊水、海洋水等多种水体组成的一个连续不规则的圈层 C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层 D．地球的外部圈层之间关系密切，同时也和其内部圈层有密切联系
小结:
地震波:横波(S波)和纵波(P波)
水圈水、生物水等第四节地球的圈层结构——内部圈层
1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化？这些位置叫什么名称？ 1、地壳是指地面以下的：（）
第四节地球的圈层结构——概况
发生强烈冲击，产生弹性震
主体是地球上的海洋，其面 2、根据地震波在地球内部传播速度上的差异，地球内部划分为几个圈层，它们的名称是什么？
解析：当地震波传播到地面时，横波表现为左右摇晃，纵波表现为上下跳动，纵波传播速度比横波快，所以先感到上下跳动。

人教版高一地理必修一第一章行星地球知识点

第一节宇宙中的地球【要点梳理】1．天体是宇宙间物质的存在形式，是各种星体和星际物质的统称。

天体分为自然天体和人造天体，正在太空运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机和天空实验室等称人造天体。

天体的类型：卫星：质量小，不发光；彗星：呈云雾状独特的外貌；流星体：数量众多，大小不一；星际物质：极其稀薄。

2．天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。

太阳——中心天体太阳系八大行星及卫星地月系（地球和月球）银河系其它行星、卫星总星系彗星、流星体等其他恒星系河外星系3．八大行星的运动特征和结构特征①太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；其中小行星带是位于火星和木星之间。

②八大行星按照距日远近、质量、体积等特征，可以分为类地行星、巨行星、远日行星三类。

③八大行星具有共面性、同向性、近圆性的特征。

4．关于地球的普遍性和特殊性（1）地球与其他七颗行星有下列共同特点①都是不透明的近似球形的天体；②本身一般不发射可见光；③围绕自身的轴自西向东（除金星外）不停地自转；④绕日公转的轨道近似圆形（近圆性），轨道面几乎在同一平面上（共面性），绕日公转的方向都是自西向东（同向性），使大小行星各行其道，互不干扰，均处于一种比较安全的宇宙环境中。

（2）地球与其他八颗行星相比有下列不同之处：在太阳系中只有地球上有生物。

5.地球上存在生命的物质条件地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰，使地球处于一种较安全的宇宙环境。

自身条件日地距离适中，有适宜的温度日地距离适中，自转公转周期不长不短，使地表平均气温为150C（地球昼夜更替的周期和地球大气的热力作用对地球表面温度的影响，地球昼夜更替的周期是一个太阳日，时间不长，使整个地表增温、冷却不至于过分剧烈，从而保证地球上生命有机体的存在与发展。

高中地理人教版必修一第1章第一节宇宙中的地球%28共33张PPT%29

宇宙是否存在“地外文明”，人类迄今还没有得到确切的答案。在人类发射的宇宙探测器上，携带了一幅“人类信息图”，介绍了人类与地球最基本的情况。你能看懂图中所表达的含义吗？如果请你画一幅图画与“外星人”对话，你最
想告诉他们有关人类与地球的哪些信息？
人类想象中的外星人
谢谢大家！
六、【教学过程】一、地球在宇宙中的位置 1．天体：宇宙中一切物质的存在形式。请将下面的主要天体及其对应特征连线：
答案：①星云—b ②恒星—a ③行星—d④卫星—c • 星云：由气体、尘埃等组成的呈云雾状外表的天体，主
要物质为氢。
马头状星云
恒星:是由炽热气体组成的，是能自己发光的球状或类球状天体。
6 ．与地球上生命存在无关的因素是 ( )
A．日地距离适中，地表温度适宜 B．地球附近大小行星各行其道，互不干扰 C．地球自西向东绕日公转 D．地球的体积和质量适中答案：C
【典例】 2009 年 4 月 22 日清晨，金星、火星出现在东方低空，金星、火星这对夜空最明亮的星星与一弯细细的娥眉月相依相偎，远看犹如一张“笑脸”。读图 1-1-6，完成(7)—(8) 题。
9．图 1-1-7 所示物体属于天体的是( )
①尚未发射升空的 “神舟十号”飞船
②天空中飘着的白云
③俄罗斯打捞出的
④在轨运行的
巨型陨石碎片
“天宫一号”
A．① 答案：D
图 1-1-7
B．②
C．③
D．④
10．图 1-1-8 为太阳系示意图，地球是 ()
A．① 答案：D
B．②
图 1-1-8 C．③
D．④
A．到达地球表面的太阳辐射较多，气温较高 B．地球距离小行星带较远，所受撞击破坏小 C．地球大气对太阳辐射吸收作用强，温度适宜 D．地球自转周期、日地距离适中，有液态水存在提取信息：地球存在生命体的条件。思路整理：①适宜气温→日地距离适中→A 和 C 选项错。 ②安全的宇宙环境→八大行星的运行轨道特点→B 选项错。答案：D

人教版高中地理必修一知识点——必背版

第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1 .天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2 .天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是|地月系（课本P3图1.2）「太阳系|银河系j其他行星系总星系L其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1 .太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球3 .太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

｛第三节地球的运动依据：看日地球心连线和赤道的位置关系一一连线在赤道以北说明太阳直射23° 26' N,则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23° 26' S,则地球处于公转轨道上的冬至点 3.1. 球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。

二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替1 .⑴昼夜现象产生的原因一一地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是一一地球自转。

2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。

人教版高中地理必修一知识点总结

高中地理必修一知识点总结（人教版）第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.天体：宇宙间物质的存在形式。

恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。

恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。

彗星哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。

月球是距离地球最近的天体。

金星是离地球最近的行星。

2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

河外星系地球3.天体系统：总星系地月系月球太阳系其他行星系银河系其他恒星系4．八大行星名称：水、金、地、火、木、土、天王、海王星（距日远近）5.类地行星水星、金星、地球、火星分类巨行星木星土星远日行星天王星海王星6.共同特征：同向性、共面性、近圆性日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气地球上有液态水7.存在生命安全的宇宙环境的行星外部条件稳定的光照条件第二节太阳对地球的影响1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K.2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。

3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力③直接、间接地为地球上提供了能源4.太阳辐射的分布：从赤道向两极递减5.太阳的结构：由内向外，分别是光球层、色球层、日冕层。

6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层---太阳活动最激烈（剧烈）的显示周期约为11年7.太阳活动对地球的影响①影响地球的电离层，使无线电通信受到影响甚至中断②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象③两极地区产生“极光”现象④影响地球气候，发生异常。

第三节地球的运动1.地球运动的一般特点类型绕转中心方向速度周期角速度线速度自转地轴自北西逆向南东顺除南、北极点为零外，其他各地均相等（15°/时）由赤道向南北两极递减，南北极点为零恒星日(23时56分4秒)地球自转的真正周期公转太阳近似正圆的椭圆，速度大小不等近日点（1月初），角速度、线速度快远日点（7月初），角速度、线速度慢恒星年365日6时9分10秒备注：1.地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。