【年度工作计划】中心小学学校工作计划(2014――20xx年度)
中心小学学校工作参考计划范文(一)

中心小学学校工作参考计划范文(一)中心小学学校工作参考计划范文为了更好地发挥中心小学的教育优势,实现学校的各项工作目标,中心小学制定了一份年度工作计划,以为学校未来的发展提供有力的引导和指导。
以下是该校年度工作计划的参考范文。
一、教学工作1.强化专业培训与实践通过组织教师参与专业培训和实践活动,提高教师教学水平和能力;建立教师教学评价制度,提高他们的教学落地效果;通过多种形式和方式,激发学生的学习热情和积极性。
2.巩固教学基础优化课程设置,不断拓展教学内容和资源;及时跟进新教材和新课标要求,不断提高课堂教学水平;强化自主学习和课外拓展,提高学生的阅读与思考能力。
3.开展教育科研活动鼓励教师开展教育科研活动,创新教学方法和教学内容;注重教育研究成果的推广和分享,促进教育水平的提高。
二、管理工作1.完善学校管理制度加强学校行政管理制度的建设,确保学校各项工作有序可控;制定严格规范的内部管理制度和流程,保证学校各项工作质量和效率。
2.强化教育质量督导建立教育质量的评估体系,为教育质量及时的进行评估和调整;加强师德建设,促进教师道德的提升和行为规范化。
3.加强家校沟通加强家校沟通,增进家长对学校管理和教师教育的了解;建立开放式互动平台,增强学校与社会的沟通渠道。
三、文化活动1.丰富学校文化活动组织学校体育、艺术和文化活动,促进学生的身心健康;举办社团活动,增强学生的综合素质和社交能力;加强综合性教育,培养学生的综合素质。
2.扩大学校的社会影响力通过组织校内外活动,促进学校的社会影响力和知名度;进一步扩大学校的名声和品牌效应,提高学校的社会认可度。
以上是中心小学学校工作参考计划的范文,希望该校教育工作能够在本次计划的基础上,实现更大的发展与提升。
同时,也希望更多的学校能够借鉴和参考这份工作方案,为学校未来的发展带来更加积极和有益的建议和方案。
中心小学年度工作计划

中心小学年度工作计划一、工作目标和原则中心小学是以立德树人为核心的中小学教育机构,致力于培养全面发展的优秀学生。
我们将以此为目标,针对学校实际情况,制定年度工作计划,以提高学校整体发展水平,促进师生的全面成长。
1.1工作目标(1)提高学校整体教育教学质量(2)加强学校内外师资建设(3)规范学校管理,提高学校管理水平(4)增强学校文化建设,提升学校影响力1.2工作原则(1)以学生为中心,关注全面发展(2)注重科学教育,营造良好的教育环境(3)注重培养师资队伍,提供良好的学习机会(4)注重家校共育,形成教育合力二、教育教学工作计划2.1 教师培训和提高(1)定期邀请专家开展教师培训,提高教师教育教学能力(2)建立教师互助学习平台,促进教师间的交流和合作(3)推行教师定期自主研究,提升教师的教育教学水平2.2 课程改革和优化(1)对现行课程进行评估,确定课程改革的重点和方向(2)加强与社会的联系,引入实践性课程,丰富学生的学习经历(3)加强综合素质教育,注重学生的创新能力培养2.3 学生评价和考试制度改革(1)建立多元化的学生评价体系,注重学生的全面发展(2)减轻学生过重的学业负担,改变重视分数的评价方式(3)推行开放式考试,鼓励学生的思维能力发展三、师资队伍建设计划3.1 教师招聘和选拔(1)制定严格的教师招聘标准,确保招聘合格的教师(2)加强对教师的考核和评价,激励优秀教师的成长3.2 教师培训和提高(1)建立完善的教师培训体系,确保教师的持续成长(2)鼓励教师参加学术研讨和教学观摩,提高专业水平(3)加强教师的业务指导和辅导,提供良好的成长环境四、学校管理工作计划4.1 班级管理和教师发展计划(1)加强班主任的培训和指导,提高班级管理水平(2)制定教师发展计划,鼓励教师的自我提高和发展4.2 学生学业成绩管理(1)建立学生成绩管理系统,及时掌握学生学业状况(2)与家长保持密切联系,共同关注学生学业发展4.3 学校安全管理和卫生管理(1)加强学校安全教育和防范知识的宣传(2)定期进行学校安全检查,确保学生的安全(3)加强学校卫生管理,提高校园环境的整洁度五、学校文化建设计划5.1 学校活动和节日庆典(1)组织丰富多彩的学校活动和节日庆典,增强学校凝聚力(2)注重学生的参与和体验,提升学生的社会交往能力5.2 学校传媒推广(1)建立学校传媒平台,宣传学校的特色和优势(2)加强与社会各界的联系,扩大学校的影响力六、预算及资源调配计划6.1 学校预算(1)合理安排学校预算,确保教育教学的顺利进行(2)加强预算监督和审计,确保资源的合理利用6.2 资源调配(1)根据学校实际需求,合理调配教学资源(2)加强与社会各界的合作,争取更多的支持和资助七、工作计划执行和评估7.1 工作计划执行(1)制定详细的工作计划,并将其落实到具体行动中(2)加强对工作进展的跟踪和检查,及时解决问题7.2 工作计划评估(1)定期进行工作计划评估,总结经验,完善工作计划(2)根据评估结果,调整工作计划,提高工作效率八、总结和展望年度工作计划是学校整体发展的重要保障,也是学校发展的方向和目标的具体体现。
中心小学学校工作计划范文(2篇)

中心小学学校工作计划范文一、指导思想以“办负责任的教育,做有尊严的教师,育有实力的学生”为宗旨,坚持“用人文凝聚力量,用诚信赢得信赖,用原则规范管理,用改革提升效益,用评价激发动力,用责任担保质量”的治校理念,坚持以校为本,一切从实际出发,正视和剖析当前学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,努力把学校亮点最大化,问题最小化,保持学校良好的发展态势。
加快打造“人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量一流,办学特色鲜明”的市县知名学校的步伐。
二、目标任务1、提升管理不平。
一是实行诚信管理,有制度必有落实,有计划必有安排;二是坚持责任兴校,做到责任职责清晰,绩效评价合理。
2、促进教师发展。
创建学习型、科研型教师团队,提高骨干教师比重,特别是发展好课堂教学改革的排头兵。
3、打造高效课堂。
推进“少教多学、先学后教”教学模式改革,使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。
4、提高教学质量。
实现整体成绩与对比学校均衡,教学成绩最低标准线不超____分的,各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。
5、发展学校精神。
深入进行精神文化建设,培植“责任至上、荣辱与共、不甘落后”的学校精神,让师生充实而有意义的工作与生活。
6、构建和谐校园。
实现学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。
7、发展校本德育。
以校本课程《美德课堂》建设为抓手,提高德育实效性,创建文明、亮丽、和谐校园,为学生幸福人生奠基。
8、提高信息化水平。
重点做好实验教师计算机的配备,努力在一年内实行全员计算机办公,提高教师计算机应用水平。
9、创建节约型校园。
节约使用公用经费,减少不必要的开支,实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。
10、提高部室使用率。
规范部室管理,发挥部室的育人功能,重点做好图书借阅工作,保障每一学生有书读,读好书。
三、工作措施(一)学校管理1、目标管理。
中心小学2014年工作计划

2014年学校工作计划一、总体目标:坚持以科学发展观为指导,以教育局2014年工作要点、十项工作实施方案精神为依托,以全面提升办学质量为核心,以师生共同发展为目标,以“自主高效课堂为抓手,深化校园特色文化建设,整体推进我镇小学工作稳步发展。
二、总体思路:深入进行“自主高效课堂教学模式”研究,以此带动学生学习方式的转变,带动教育教学质量的提高;不断丰富“师生共同参与”的各项校园活动形式,从而带动校园文化氛围的提升;大阅读活动开展再求新思路,谋求新发展。
三、具体工作思路:(一)、抓好常规管理,进一步规范办学行为。
1.严格规范各项规章制度。
进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。
使教师队伍、班主任队伍健康发展。
2.规范校务公开制度。
广泛征求教师意见,给教师搭建参议学校大事的平台;办好家长学校,利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3、严格执行中心小学统一下发的作息时间,午间练字时间、阅读时间。
按照规定操作。
坚决杜绝迟到早退现象。
严格检查记录制度、有事请假销假制度。
4、严格按照教育局“规范作业管理落实高效作业活动”实施方案要求做,教师作业布置做到精心选择,限时限量,分层布置,年级统一。
科学规范的安排好作业内容。
中心小学将组织检查小组进行作业情况调查,发现有超额布置作业现象,要对教师责令整改。
5、按课程计划开齐学科、开足课时,坚决按照课程表上课,杜绝随意压堂,随意串课、漏课现象发生。
6、进一步完善并严格执行考勤制度、活动制度、安全制度、文化环境建设制度、校产管理与使用等制度。
7、深化教学常规管理与检查,落实好教育局关于“开展规范辅导管理、落实高效辅导活动”实施方案精神。
中心每学期对各校落实常规情况进行全方面检查2次。
各校每学期至少于期初、期中、期末全面检查教学常规一次,平时随机抽查,并及时小结反思。
8、在教育局关于“开展高效课堂教学大比武”活动实施方案基础上,继续深化研究“自主高效课堂教学”模式,在教学研究实践过程中,逐级逐层开展高效课堂教学大比武活动,通过开展讲课、评课、课后反思等专题活动,促进教师教学基本功的提升。
中心小学普年度工作计划

中心小学普年度工作计划一、教育教学工作计划1. 提高教学质量(1) 组织教师参加教学能力培训,提高教师授课水平和教学质量。
(2) 加强教师日常教学管理,规范课堂教学秩序,提高学生学习效率。
2. 强化学科建设(1) 组织学科教研活动,分享教学资源,促进教师专业成长。
(2) 加强学科课程设置,完善学科教学大纲,提高学科教学水平。
3. 加强学科教学改革(1) 推动探究式学习、合作学习和实践教学等教学模式的应用,促进学生学习兴趣和主动性。
(2) 注重课程整合和跨学科教学,培养学生的综合素质和创新能力。
4. 提高教学效果(1) 加强评价评估,建立完善的教学质量评价体系,及时发现问题并采取措施加以改进。
(2) 注重学生德智体美全面发展,重视学生的个性化需求,关注每个学生的成长。
二、学生管理工作计划1. 规范学生行为(1) 加强学生学习纪律和行为规范的教育,提高学生自律意识。
(2) 加强学生身心健康教育,关注学生的心理健康,及时解决学生的心理问题。
2. 提高学生综合素质(1) 加强学生综合素质评价,促进学生思维能力、创新能力和团队协作能力的培养。
(2) 开展丰富多彩的学生社团活动,培养学生兴趣爱好,提升学生的综合素质。
3. 加强家校合作(1) 加强学生家长的教育意识和教育能力,促进家校共育。
(2) 加强学生家长的沟通交流,及时了解学生在校表现和学习情况,共同关注学生的成长。
4. 提升学生服务质量(1) 注重提高学生服务质量和效率,关注学生的生活细节,提高学生的学习和生活质量。
(2) 加强学生管理人员的培训,提高学生管理工作的专业化水平。
三、师资队伍建设工作计划1. 提升教师综合素质(1) 加强教师岗前培训和岗位培训,提高教师的教育教学水平和职业素养。
(2) 加强教师队伍建设,提供发展空间和职业发展通道,激励教师为学校发展贡献力量。
2. 加强教师队伍凝聚力(1) 加强教师团队建设,增强团队意识和协作意识,凝聚团队力量。
中心小学学校工作计划_小学学校工作总结小学

中心小学学校工作计划_小学学校工作总结小学一、教学工作计划1. 设计并制定本学期的教学计划,明确教学目标和教学内容。
2. 完善教育教学评估制度,定期对教师的教学进行评估,促进教师专业能力的提升。
3. 加强学生的学习指导,及时发现学生的学习困难,采取个性化的教学方法和措施帮助学生。
4. 组织开展各类课外活动和文化活动,拓宽学生的思维和兴趣,培养学生的综合素质。
二、管理工作计划1. 建立规范的班级管理制度,加强班级管理,确保学生的安全和学习秩序。
2. 组织开展家校合作活动,促进学校和家庭的密切联系,共同关注孩子的成长和发展。
3. 完善学校的信息化管理系统,提高工作效率和信息反馈的及时性。
4. 加强师德师风建设,注重教师的职业道德和教育理念的塑造。
三、安全工作计划1. 加强校园的安全管理工作,定期组织安全演练,提高师生对突发事件的应对能力。
2. 做好食堂卫生和食品安全工作,确保学生的饮食安全和健康。
3. 加强学生的交通安全教育,组织开展交通安全宣传活动,增强学生的安全意识和自我保护能力。
四、文化建设计划1. 组织丰富多彩的文化活动,提高学生的文化素养和艺术修养。
2. 开展师生读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生的阅读兴趣和习惯。
3. 举办学校的特色品牌活动,树立学校的良好形象,吸引更多的学生和家长关注和认可。
五、家校合作计划1. 加强和家长的沟通和交流,及时反馈学生的学习情况和表现。
2. 组织家长会和家庭访问活动,了解学生的家庭背景和特殊需求,做好学生个性化的教育工作。
3. 邀请家长参与学校的各种活动,提高家长的参与度和满意度。
六、团队建设计划1. 加强教师的培训和发展,提高教师的专业素质和教育教学水平。
2. 建立教师之间的良好合作关系和互助机制,共同提高教学质量。
3. 定期组织教研活动,分享教学经验和教材资源,促进教育教学的创新和提高。
小学学校工作总结在过去的一学期中,我们学校团结一致,积极努力,取得了一系列重要成果。
中心小学学校工作计划-(精选5篇)

中心小学学校工作计划-(精选5篇)中心小学学校工作计划共五--篇1一、指导思想认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。
始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。
深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构:学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。
帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。
签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。
进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
中心小学年度工作计划

中心小学年度工作计划一、年度工作目标1. 继续提高教育教学质量,促进学生全面发展。
通过规范课程设置、优化教学资源配置,全面提升学校教育教学质量,努力营造积极健康的学习氛围,使学生在校期间全面成长。
2. 加强学校管理,提高教职工队伍素质。
通过加强领导班子建设、加强教师队伍培训,提升学校管理水平,提高教职工专业素养,确保学校管理运行效率,使学校管理更加科学、规范,在教育教学工作中全员参与,形成良好的教师团队。
3. 积极开展特色教育活动,提高学校影响力。
通过举办丰富多彩的文体活动、主题教育活动等,提高学校的社会形象,增强家长社会的认同感,激发教师教育教学的热情,培养学生的自主学习和创新能力。
4. 做好学科建设工作,提高学科教学水平。
通过加强学科教研,提升学科教学水平,积极探索课堂教学模式,提升学科教学质量,激发学生学习兴趣,提高学生学习效果。
二、主要工作内容1. 提高教育教学质量,促进学生全面发展。
(1)规范课程设置,优化教学资源配置。
加强学科教学计划编制与实施,合理安排各类课程,提供全面丰富的教学资源。
(2)加强教师教育教学质量监控与评价。
建立完善的课堂教学评价体系,对教学质量进行动态监测,形成长效机制。
(3)建立和谐文明的学校文化氛围。
加强学校管理,强化学校文明建设,提高学生的综合素质。
2. 加强学校管理,提高教职工队伍素质。
(1)加强领导班子建设。
加强领导班子能力建设,提高领导班子的决策能力和执行力。
(2)加强教师队伍培训。
组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养,不断提高教师的综合素质和教学水平。
(3)定期开展教职工交流学习活动。
举办各类交流学习活动,促进教师之间的交流、学习,增进团队合作精神。
3. 积极开展特色教育活动,提高学校影响力。
(1)举办丰富多彩的文体活动。
组织各类文体活动,丰富学生的课余生活,培养学生良好的兴趣爱好。
(2)开展主题教育活动。
开展多种形式的主题教育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。
中心小学校年度工作计划

中心小学校年度工作计划一、概述中心小学校年度工作计划是根据学校的发展目标和教育教学要求,结合实际情况,制定的一年内学校各项工作、活动和项目的安排和计划。
本计划旨在做好全面教育育人工作,促进学校的可持续发展。
二、工作目标1. 完善课程体系,提高教学质量。
2. 健全学生素质评价体系,培养学生综合能力。
3. 加强师德师风建设,提高教师教学水平。
4. 深化学校管理体制改革,优化管理机制。
5. 加强家校合作,促进学生全面发展。
6. 营造和谐校园环境,培养良好的行为习惯和道德品质。
三、具体计划1. 教学工作(1)制定并落实每学期、每周的教学计划,确保教学进度的稳定。
(2)加强课程改革研究,根据新的教学理念和要求,完善课程体系。
(3)加强教学管理,规范教学行为,提高教学质量。
(4)加强教师培训,提高教师专业素养,更新教育教学理念。
(5)推广创新教学方法,提高学生的学习兴趣和主动性。
(6)落实作业批改制度,提高作业批改质量,及时与家长沟通。
2. 学生工作(1)加强学生品德教育,培养学生的优良行为习惯和道德品质。
(2)组织丰富多样的课外活动,开展社团、文化艺术、体育等兴趣培养。
(3)推进学校美化工程,提高学生的环保意识和责任感。
(4)重视特殊教育需求,制定个别教育方案,关心关爱特殊学生。
3. 师资队伍建设(1)加强教师教育教学能力培养,开展教师培训活动。
(2)加强教师专业发展,定期开展教研活动。
(3)完善教师考核评估机制,激发教师的工作热情和创造力。
(4)加强师德师风建设,严格遵守教育法规和学校管理制度。
4. 学校管理(1)制定并落实各项管理制度,完善管理流程。
(2)充分发挥各级班子的作用,落实班子成员的职责。
(3)加强学校与家长的沟通,建立家长委员会,促进家校合作。
5. 学校文化建设(1)加强学校文化建设,形成独特的校园文化氛围。
(2)营造和谐校园环境,加强师生之间的互动和交流。
(3)开展丰富多彩的主题活动,增强学生的综合素质。
中心小学学校工作计划

中心小学学校工作计划《篇一》中心小学学校工作计划一、工作目标1.提高教学质量:通过加强师资培训、优化教学资源、改进教学方法,提高教师教育教学水平,使学生在知识、能力、素质等方面得到全面发展。
2.提升学生素质:积极开展体育、艺术、科技等活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,促进学生个性发展。
3.强化德育工作:加强学生思想道德教育,培养学生具有良好的道德品质和行为习惯,形成文明、和谐、向上的校园氛围。
4.提高管理水平:完善学校管理制度,提高学校管理效率,确保学校各项工作有序、高效运行。
二、工作重点1.加强师资队伍建设:开展教师培训、业务竞赛、教育教学研讨等活动,提高教师教育教学能力,促进教师专业发展。
2.优化教学资源配置:整合校内外教育资源,提高教学设备使用效率,为教育教学有力保障。
3.改进教学方法:推广启发式、探究式、合作式等教学方法,激发学生学习兴趣,提高学生自主学习能力。
4.加强德育工作:开展形式多样的德育活动,培养学生具有良好的道德品质和行为习惯。
5.提高学校管理水平:完善学校管理制度,加强教育教学过程监控,提高学校管理效率。
三、工作措施1.建立健全教师培训制度,定期组织教师参加各类培训,提高教师教育教学水平。
2.加大教育教学资源投入,更新教学设备,为教育教学有力保障。
3.开展教育教学研讨活动,鼓励教师积极参与教育教学改革,不断探索创新。
4.加强学生思想道德教育,开展德育活动,培养学生的道德品质和行为习惯。
5.完善学校管理制度,加强教育教学过程监控,提高学校管理效率。
四、工作进度安排1.第一季度:制定学校工作计划,开展教师培训活动,优化教学资源配置。
2.第二季度:开展教育教学研讨活动,改进教学方法,提高教学质量。
3.第三季度:加强德育工作,培养学生具有良好的道德品质和行为习惯。
4.第四季度:提高学校管理水平,完善学校管理制度,确保学校各项工作有序、高效运行。
五、工作总结本学期后,对学校工作计划执行情况进行全面总结,分析存在的问题,提出改进措施,为下一学期学校工作的开展奠定基础。
中心小学学校工作计划

中心小学学校工作计划
学校工作计划是为了确保学校的各项工作有序进行,并达到预定目标。
以下是中心小学的学校工作计划:
1. 教育教学工作计划:
- 制定课程计划和教学大纲,确保教学内容符合学生特点和需求。
- 组织教研活动,促进教师之间的教学经验交流。
- 跟踪学生学习情况,做好学生评价和跟进工作,及时发现和解决学生学习问题。
2. 师资培训计划:
- 组织教师培训,提高教师教学水平和专业素质。
- 定期进行教师教学观摩和评课活动,促进教师之间的共同进步。
- 鼓励教师参加专业学术会议和研讨会,激发教师的学术热情。
3. 学生管理计划:
- 建立学生管理规章制度,明确学生行为规范和纪律要求。
- 加强学生的心理健康教育,设置心理咨询和辅导服务。
- 组织各类学生活动,培养学生的综合素养和社交能力。
4. 家校合作计划:
- 加强家校沟通,定期组织家长会议和家长参观日。
- 提供家长教育课程,帮助家长提高育儿和家教能力。
- 鼓励家长参与学校活动和志愿者工作,形成家校共育的良好氛围。
5. 校园环境建设计划:
- 维护校园环境的整洁和安全,定期进行设施设备检查和维修。
- 加强校园文化建设,组织丰富多彩的文艺活动和校园节日。
- 建设多样化的学习场所和活动场地,满足学生的学习和生活需求。
以上是中心小学的工作计划,通过科学合理的安排和实施,学校将能够提供优质的教育教学环境,培养学生成为有社会责任感和创新精神的人才。
中心小学学年度工作计划

中心小学学年度工作计划一、总体目标本学年度工作计划的总体目标是:围绕学校发展目标,全面提高教育教学质量,提升师生素质,为学生全面发展奠定坚实基础。
二、教育教学工作计划1.制定学校的教育教学发展规划,确保教学目标的实现。
2.加强课程建设,推进素质教育,促进学生全面发展。
3.注重教师职业发展,提高教师的教育教学能力。
4.加强学科竞赛组织,培养学生的创新思维和实践能力。
5.建设信息化教育平台,推动教学手段的创新和更新。
三、德育工作计划1.组织开展各类德育教育活动,培养学生良好的品德修养和道德观念。
2.建设优良的班级文化,培养积极向上、团结友爱的精神风貌。
3.组织学生参与社区服务活动,培养学生的社会责任感和服务精神。
4.加强学校纪律教育,建立健全的纪律管理制度。
四、体育活动计划1.定期组织学生进行体育锻炼和运动会活动,提高学生的身体素质。
2.开展各类体育比赛,提高学生的竞技水平和团队合作意识。
3.加强体育设施的维护和更新,改善学生的体育活动条件。
五、文化活动计划1.组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所,开拓学生的视野。
2.举办各类文化艺术活动,培养学生的审美能力和综合素质。
3.组织开展读书分享活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
4.积极参与各类文化交流活动,促进学校文化建设。
六、家校合作计划1.加强与家长的沟通合作,共同为学生的成长提供支持。
2.定期组织家长会,向家长介绍学校的教育教学情况。
3.开展家庭教育讲座,帮助家长提高教育子女的能力。
4.建设学校网站和微信群,方便家长获取学校信息。
七、安全管理计划1.制定并实施安全管理制度,确保校园安全。
2.加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.建设学校安全设施,消除安全隐患。
4.定期组织安全演练,提高应急处置的能力。
八、教师发展计划1.组织教师参加各类培训和研修活动,提高教师的专业能力。
2.开展教师互相观摩和教研活动,促进教师间的交流与合作。
中心小学普年度工作计划

中心小学普年度工作计划一、总体目标中心小学普年度工作计划的总体目标是全面提高学校教育教学质量,进一步推进素质教育的实施,培养学生的综合素质和创新能力,为学生的成长和发展提供更好的条件和环境。
二、教育教学方面的工作1. 学科教学改革(1) 继续深化学科教学改革,提高学科课程质量和教学方法。
(2) 科学编写、修订、完善各学科教学大纲和教材,适应新课程改革的需求。
(3) 开展各学科的互动教学、合作探究和实践活动,提高学生的学科综合素质。
2. 教学质量监控(1) 建立和完善教学质量监控机制,进行教室教学观摩、评课活动,提高教师的专业素养。
(2) 加强对教学过程和教学成果的评估,及时发现和解决教学中存在的问题,推动教学质量的持续提高。
3. 学生评价体系(1) 建立健全学生评价体系,全面了解学生的学习和成长情况。
(2) 加强学生学业水平的评估和指导,帮助学生发现自己的优势和不足,制定个性化学习计划。
三、素质教育方面的工作1. 德育工作(1) 注重学生的品德培养,开展德育活动,引导学生树立正确的价值观。
(2) 组织学生参加社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任意识和公民素质。
2. 体育和艺术教育(1) 加强体育课程的开展,增加学生的体育锻炼时间,提高学生的身体素质。
(2) 组织丰富多样的艺术教育活动,培养学生的创造力和艺术表达能力。
3. 社团活动(1) 发展学生社团,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
(2) 开展各类社团活动,如演讲、写作、科技创新等,激发学生的兴趣和潜能。
四、教师培训和专业发展1. 教师培训(1) 组织教师参加各类教育培训活动,提高教师的教育教学能力。
(2) 鼓励教师参加学科研究和科研课题,推动教师专业发展。
2. 教师队伍建设(1) 加强教师队伍建设,提高教师的队伍素质和专业水平。
(2) 建立健全教师激励机制,激发教师工作的积极性和创造性。
五、家校合作1. 家长会和家校沟通(1) 定期召开家长会,向家长介绍学校教育教学工作和学生发展情况。
中心小学工作计划17篇

中心小学工作计划17篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是本店铺分享的中心小学工作计划17篇,供大家参阅。
中心小学工作计划1一、指导思想:以学校工作思想为指导,以彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
二、工作目标以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。
进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
三、安全教育工作重点:1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
四、安全教育具体措施:1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。
2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
五、安全教育活动安排:1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:利用班会开展一次安全教育总动员活动,教师讲话以安全教育为主题。
3、召开一次主题班会:各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。
4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传安全知识为主要内容的黑板报。
5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
六、各月工作重点九月份:对学生进行基础安全知识教育。
采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。
中心小学年度工作计划最新范文3篇(小学学年度工作计划)

中心小学年度工作计划最新范文3篇(小学学年度工作计划)不断为自己充电,每天支配确定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应同学一杯水的自来水。
三、教学工作(一)主要任务——课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是同学健壮成长的欢快园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点,发挥其的效用。
我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课,备教材、备同学,生疏教学软件的操作过程,保证课前的预备工作准时、充分。
课中全神贯注。
依据同学的年龄特点进行趣味化教学,让同学在一种轻松快乐的氛围中学习。
快乐的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发同学的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动同学的学习主动性,引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了同学学习的动力。
课后准时反馈。
记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛,留意培育同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松快乐、欢愉快泼的状态下进行主动地学习(二)具体措施1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。
(1)深入到到争论教材教法,新课标要求以同学为中心,同学是主体,设计让同学主动学习的教法。
(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型老师。
由于作为老师想要教给同学一杯水的内容自己就要有一缸水。
曾经听说过这样一句话:“老师应当是一名杂家”,这是说作为一名老师要把握方方面面的学问。
(3)了解同学的状况,一班级同学刚入学,要准时了解他们的状况,为设计适合他们的教案打下基础。
要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受力气强的同学要做做到上不封顶(4)了解后进生状况,课堂的设计应当以让中下等的同学学会为目的,由于新课标是让全体同学得到进展。
2、全面关怀同学,促进和谐进展(1)关怀学习有困难的同学,敬重和信任他们,探寻他们身上的闪光点,鼓舞他们自尊自爱,要求上进。
中心小学学校工作计划_小学学校工作总结小学

中心小学学校工作计划_小学学校工作总结小学一、学校办学目标实现让每一个孩子在中心小学度过快乐的小学时光,成为品学兼优的优秀中小学生,做到教育与养育相统一。
二、学校年度工作目标1.优化课程:通过课程改革、深化教材改革、引进优秀教材,确保课程切实贴近学生需求,提高课程的现代性和科学性。
2.全面推进素质教育:深入推进学校体育、美育、劳动等各项素质教育,全面提升学生综合素质和全面发展能力。
3.推进信息化教育:采用科学适宜的教学手段,教学模式、课堂形态化,充分利用新媒体,提高教学效率和教学质量。
4.强化学生管理:实行全员教育,关注学生的成长,全面提高学生的综合素质与自我管理能力,推进学生的“全员发展”。
5.推进校际合作:与社区、教育管理部门、学校等建立紧密联系,共建教育共同体,推进合作办学。
三、工作重点1.打造特色教育品牌:以“融合创新、科技育人”为目标,抓住全面发展的机遇,推进学校教育特色的发展和成长,提升教育质量和品牌效应。
2.提升教师专业素质:通过各种形式的师德师风、教师职业精神、教学能力、科技能力等综合素质培训,提高教师教学水平,促进教育信息化和教育现代化的发展。
3.突出教师队伍建设:加强教师评价与奖惩制度,优化教学资源配置,加强师德、师风建设,推进教师队伍建设。
4.推崇教育科研:培育教科研文化,以实现学校办学和教育教学发展的目标,提高教育科研的实践效益,提高教育教学质量和水平。
四、学校工作措施1.总体策划:根据学校年度工作目标,制定实施年度工作计划,并在其中明确各项工作的具体措施、时间节点和总体要求。
2.强化教育管理:建立校领导任课制度,定期组织学科组、教研组和个人评优等活动,完善课堂教学评估机制,推动教育管理现代化与信息化。
3.注重教师培训:组织教师参加各种专业培训、学习交流活动,着重加强教育信息化、语文、数学、英语、体育等学科教学和教学方法的培训。
4.强化教学改革:推动课程整合、课型变革等教育教学改革,实施智慧课堂、信息化教育,注重实践教学和多元化考试方式的推广。
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中心小学学校工作计划(2014――20xx年度) XX―XX年度教学工作已经开始。
本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。
抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。
抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。
“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。
我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。
一、指导思想
以邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立科学发展观,深入开展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。
二、工作目标
办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。
办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
办学方法:月考、“2+1”成长法。
(一)、每月质量调研
每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。
(二)、“2+1”成长法
即两个好习惯(写好字,读好书)加一个特长(兴趣班)。
1、写好字
每天下午预备后15分钟练习写字,摹写字帖,五分钟课前准备。
2、读好书
每天下午第三节为享受“悦读”时间,教师陪伴孩子读优秀书籍。
3、兴趣班(音乐班、体育班、美术班)
每周二、四下午第四节为兴趣活动时间,提倡人人参与,每人一项特长,每月家长会除汇报学习情况外,还是孩子“每月才艺秀”。
三、工作重点
1 、一个中心:
在巩固现有教学优势的前提下,充分挖掘学校工作的非智力因素,提高教学质量和追求学校的可持续性发展。
2 、两个提高:
立足“实际、实在、实效”的工作作风,加强学校规范管理实施,加强《教师全面工作量化考核方案》顺利实施,提高学校管理水平;
讲求教师政治学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。
3 、三个加强:
――加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;
――加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;
――加强教学常规管理,注重教学质量的全程管理。
4 、三个确保:
――确保招生工作的顺利完成;
――确保教育现代化的评估成果;
――确保《教师全面工作量化考核方案》公平、公正、合理、顺利实施。
四、具体工作和措施
(一)加强干部队伍建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平
1 、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。
以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2 、加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。
节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。
3、加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。