校园文明行为规范要求
学校_五个规范_制度
一、学生行为规范制度1. 目的：为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，营造和谐、文明、有序的校园环境。
2. 内容：（1）尊敬师长，团结同学，爱护公共财产，遵守校规校纪。
（2）按时作息，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
（3）保持教室、宿舍整洁，爱护公共设施，不乱扔垃圾。
（4）遵守交通规则，文明出行，不违规使用交通工具。
（5）诚实守信，不抄袭、不作弊，积极参加各类课外活动。
3. 执行与监督：（1）各班主任负责班级学生的行为规范教育，定期开展主题班会。
（2）学校设立学生行为规范监督小组，对学生的行为进行监督。
（3）设立举报箱，鼓励学生举报违反行为规范的行为。
二、教师职业道德规范制度1. 目的：加强教师队伍建设，提高教师职业道德水平，树立良好的教师形象。
2. 内容：（1）热爱教育事业，忠诚党的教育事业，为人师表，以身作则。
（2）关爱学生，尊重学生，关心学生成长，耐心辅导学生。
（3）严谨治学，不断提高教育教学水平，勇于创新，积极探索。
（4）团结协作，互相尊重，共同提高教育教学质量。
（5）廉洁从教，不利用职务之便谋取私利。
3. 执行与监督：（1）学校定期组织教师学习职业道德规范，提高教师职业道德水平。
（2）设立师德师风监督小组，对教师职业道德进行监督。
（3）设立举报电话，鼓励学生、家长和社会各界对教师师德师风进行监督。
三、教学管理制度1. 目的：规范教学秩序，提高教学质量，确保教育公平。
2. 内容：（1）严格执行课程计划，合理安排教学内容和教学时间。
（2）教师应按照教学大纲和教学进度进行教学，确保教学效果。
（3）加强教学检查，及时发现问题，改进教学方法。
（4）建立健全教学质量评估体系，定期开展教学质量评估。
（5）加强对教学资源的管理，提高资源利用率。
3. 执行与监督：（1）学校设立教学质量监督小组，对教学秩序和教学质量进行监督。
（2）设立教学资源管理小组，对教学资源进行管理。
（3）定期开展教学检查，确保教学工作的顺利进行。
校园文明行为规范
校园文明行为规范篇一：大学生文明行为规范大学生文明行为规范十字文明用语：请、谢谢、您、对不起、没关系（一）课堂、教学楼1．课前按规定提前到教室，做好上课准备工作。
2．按照学院规定的课前环节回答任课教师的提问，并背诵校训。
3．不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假。
4．因故迟到应敲门，向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后应说明原因。
5．上课将手机调到静音状态或关机。
6．遵守课堂纪律，课堂上不睡觉，不吃东西、喝水，不窃窃私语，不做与课堂教学无关的事。
7．课堂上发言先举手，经允许后，起立、提问或回答问题。
8．课前、课间主动擦拭黑板。
9．维护教室环境卫生，爱护教学设施，不损坏公共财物、墙壁，不在桌椅、墙壁上乱写乱画，离开教室时关好灯和门窗。
10．不在教学区吸烟，打闹、大声喧哗。
（二）寝室、食堂1．团结友爱，与同学和睦相处，爱护他人财物，尊重他人隐私及个人习惯。
2．保持寝室整洁、美观，养成良好的个人卫生习惯。
3．自觉保持公寓区、走廊、公共水房、厕所的环境卫生。
4．增强自我防范意识，防火防盗，节约水电，爱护公共物品。
5．自尊自爱，文明利用寝室环境，不吸烟、酗酒、赌博，不留宿异性。
6．遵守宿舍管理制度，不用酒精炉、煤油炉，不违章用电，不私自留宿外来人员。
7．在食堂打饭、水房打水时自觉排队。
8．勤俭节约、爱惜粮食，不乱扔乱倒剩饭。
9．见到来访的客人、老师，应主动起立问好。
10．尊重后勤服务人员的人格与劳动。
11．学生不可经商串卖。
（三）校园活动1.文明娱乐，文明健身。
个人行为要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提。
2.自尊自爱，举止言行得当；男女生之间在公共场所不应有过于亲昵的举动及其他不文明行为。
3.参加活动讲文明，遵守纪律，不起哄、不打口哨、不鼓倒掌。
待人有礼，文明用语，不说脏话。
4.在校园内要衣着整洁，举止端庄。
不穿背心、拖鞋进入公共场所。
5.不在校园内打闹，走路尽量靠右侧通行，遇见老师应主动让路并问好致意。
文明校园标准
文明校园标准一、引言文明校园标准旨在规范学校内部的行为准则，培养学生良好的道德品质和行为习惯，营造和谐、文明的校园环境。
本标准适用于所有学校，包括幼儿园、小学、初中、高中以及大学等各级各类学校。
二、校园文明行为规范1. 尊重他人(1) 学生应尊重师长、同学和其他校园工作人员，礼貌待人，不使用侮辱性语言或行为。
(2) 学生应尊重不同的文化背景和观点，不歧视他人的种族、宗教、性别或身体特征。
(3) 学生应尊重校园设施和公共财物，不随意破坏或乱涂乱画。
2. 文明用语(1) 学生应使用文明、得体的语言与他人交流，不使用粗俗、低俗或不雅的言辞。
(2) 学生应遵守网络用语规范，不传播谣言、淫秽信息或侵犯他人隐私的内容。
(3) 学生应遵守学校规定的手机使用规则，不在课堂上或其他应禁止使用手机的场合使用手机。
3. 着装规范(1) 学生应根据学校规定的着装要求穿着整洁、得体的校服或校服定制服装。
(2) 学生应遵守学校规定的发型规范，不染发、不戴耳环或其他违反规定的饰品。
(3) 学生应保持个人卫生，保持干净整洁的外观，不穿着过于暴露或不雅观的服装。
4. 遵守纪律(1) 学生应遵守学校的课堂纪律，不迟到、早退或旷课，不打扰他人听课。
(2) 学生应遵守学校的宿舍纪律，保持宿舍的整洁和安静，不进行违规活动。
(3) 学生应遵守学校的校园规章制度，不参与欺凌、打架或其他违法行为。
5. 社交礼仪(1) 学生应遵守社交礼仪，尊重他人的隐私和个人空间，不偷窥、偷听或拍摄他人隐私。
(2) 学生应礼貌地与师长、同学和其他人交流，不插队、不争吵或恶意调侃他人。
(3) 学生应尊重他人的知识产权，不抄袭他人的作品或侵犯他人的版权。
三、校园文明管理措施1. 宣传教育学校应通过举办主题教育活动、开展宣传栏、组织文明校园宣传队等方式，向学生普及文明校园标准，加强道德教育和行为规范的宣传。
2. 规范管理学校应建立健全文明校园管理制度，明确管理责任和权限，制定相应的处罚措施，并向学生和家长进行宣传和解释，确保规范的执行。
学生校园文明行为规范
学生校园文明行为规范近年来，学生校园文明行为的重要性日益凸显。
学校与家庭共同肩负着培养学生成为文明人的责任。
然而，也不可否认，学生的一些不文明行为仍然存在。
为了改善这种状况，我们有必要建立一套学生校园文明行为规范。
本文将重点介绍这套规范的内容。
第一，尊重他人。
作为学生，应当尊重老师、同学和其他校园工作人员。
尊重他人并不仅仅是表面的客套，更应从内心深处理解和体察。
我们应学会倾听他人的建议和意见，包容不同的观点。
同时，尊重他人还包括不要恶意中伤或散布谣言。
只有通过尊重他人，我们才能建立起和谐友好的校园环境。
第二，遵守学校规章制度。
学校的规章制度是为了维护校园秩序和安全而制定的。
作为学生，我们应该严格遵守规定，不得违反校规。
例如，不在教室内大声喧哗，不在课堂上使用手机，不携带违禁物品进入校园等等。
只有遵守规章制度，才能保证学校的正常秩序。
第三，保持良好的卫生习惯。
学生在校园的每个角落都需要保持整洁，尽量不乱扔垃圾。
另外，也应该养成良好的个人卫生习惯，例如勤洗手、剪指甲、保持整洁等等。
良好的卫生习惯不仅是对自己负责，也是对他人负责，可以减少疾病传播的风险。
第四，有序排队。
有序排队是学生校园文明行为的重要方面之一。
学生们应该遵守排队规则，不插队、不挤占他人的空间。
排队有助于维护学校的秩序，培养学生们的纪律意识和公共意识。
第五，文明用语。
学生在校园内应该注意文明用语。
不要使用粗鲁、低俗、侮辱性的语言，不要在不适当的场合说不适当的话。
文明用语不仅能体现个体素质，也能帮助维护良好的校园环境。
第六，尊重公共设施。
学校的公共设施是为大家共享的，我们应该珍惜这些设施，并妥善使用。
不要随意损坏或破坏公共设施，不要乱涂乱画。
尊重公共设施有助于提高学生的集体荣誉感和责任感。
第七，友善待人。
学生应该友善待人，善良、热心，乐于助人。
对待新同学要热情欢迎，对待被欺负的同学要伸出援助之手。
友善待人能够营造出温馨宽容的校园氛围，让每个人都感受到关爱和支持。
校园文明行为规范
校园文明行为规范随着社会的发展和进步，校园文明行为规范成为了每个学校都非常重视的一项工作。
校园文明行为规范的出台旨在引导学生养成良好的行为习惯和品德修养，培养他们健康、和谐的人格，建立起积极向上的学习和生活氛围。
本文将就校园文明行为规范展开论述，并给出相关的建议和措施。
一、尊重师长在校园中，学生应该学会尊重师长，尊重老师的教导和教育。
作为学生，应该按规定时间到校，认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。
对老师的指导和批评应该虚心接受，并改正错误。
同时，还应该尊重老师的劳动成果，不得随意破坏学校设施和教室环境，保持教室的整洁和卫生。
二、友善待人学校是一个集体，学生之间应该友善相处，互相帮助。
在校园中，学生应该遵守公共秩序，守时守纪，不得打闹、推搡和恶作剧。
同学之间要互相尊重，不损害他人的自尊和自信心。
同时，还应该乐于助人，主动帮助有困难的同学，共同营造一个团结友爱的校园氛围。
三、文明用语语言是人与人之间交流的重要工具，学生在校园中应该用文明的语言进行交流。
学生不能使用粗俗、低级、侮辱性和歧视性的语言来对待他人。
对老师和同学要用礼貌的语言进行沟通，不得使用脏话和侮辱性词语，文明待人是校园文明的重要方面。
四、文明交通在校园中，学生要遵守交通规则，文明出行。
遵守交通信号，不闯红灯，不横穿马路，保持行人与车辆的交通秩序。
同时，学生还应该养成良好的搭乘公共交通工具的习惯，遵守车厢内的秩序，不乱扔垃圾，文明行为从细微处开始。
五、环保意识保护环境是每个人的责任，学校要倡导学生养成良好的环保习惯。
学生要垃圾分类，养成捡拾垃圾的好习惯，不乱丢垃圾，爱惜公共设施。
在校园中，还应该节约用水、用电，保护校园的绿化环境，共同打造一个美丽的校园。
六、参与社会实践参与社会实践是提高学生综合素质和社会责任感的重要手段。
学校应该组织学生参与各种社会实践活动，培养他们的公民意识和社会责任感。
学生可以积极参加志愿者活动，帮助社区老人、弱势群体等，用自己的行动践行校园文明行为规范。
校园行为规范和纪律制度
校园行为规范和纪律制度一、引言为了营造一个健康、文明、和谐的校园环境，确保教育教学工作的正常进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本规范。
二、校园行为规范2.1 学生行为规范1. 遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，具有良好的道德品质。
2. 按时到校，按时参加课堂教学，不迟到、不早退、不旷课。
3. 积极参加体育锻炼，强身健体，提高身体素质。
4. 讲究卫生，养成良好的生活习惯，保持个人卫生和宿舍卫生。
5. 爱护公共财物，不损坏公物，不偷窃他人财物。
6. 遵守校园秩序，不在校园内大声喧哗、打架斗殴、赌博等。
7. 文明上网，不浏览不良信息，不沉迷网络游戏。
8. 积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
2.2 教职工行为规范1. 遵守国家法律法规，尊敬学生，团结同事，具有良好的职业道德。
2. 按时到校，按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
3. 认真备课、上课，关心学生的成长，提高教育教学质量。
4. 尊重学生的人格，不体罚、变相体罚学生。
5. 关爱学生，关注学生的身心健康，为学生提供良好的教育环境。
6. 积极参与学校管理，维护校园秩序，为学生树立良好的榜样。
7. 严谨治学，开展学术研究，提高自身业务水平。
8. 关心集体，团结协作，互相尊重，互相学习。
三、纪律制度3.1 考勤制度1. 学生：按时到校，按时参加课堂教学，每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
2. 教职工：按时到校，按时上课，每月累计迟到、早退、旷课次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
3.2 请假制度1. 学生：因事、因病请假，需向班主任请假，并填写请假条。
累计请假次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
2. 教职工：因事、因病请假，需向校长请假，并填写请假条。
累计请假次数超过规定次数的，给予相应的纪律处分。
3.3 爱护公物制度1. 学生：损坏公物，按照损坏程度给予相应的纪律处分。
2. 教职工：损坏公物，按照损坏程度给予相应的纪律处分。
校园文明行为规范要求
校园文明行为规范要求1.尊重师长，学生应该尊敬对他们进行教育和指导的老师，遵守师长的规定和要求，严禁对老师进行侮辱、抵触或嘲笑的行为。
2.珍惜学习机会，在课堂上要认真听讲，专心学习，不要打闹和妨碍他人学习。
发表言论时要文明用语，不使用粗俗、侮辱性的语言。
3.尊重他人，不歧视或欺负他人，包括言语上的侮辱、歧视、嘲笑，以及身体上的伤害。
建立友善互助的学习氛围，互相尊重、理解和包容。
4.维护公共场所的秩序与清洁，不乱扔垃圾，不在教室、图书馆、食堂等地方随意涂鸦或损坏公物。
遵守规定，排队等候并礼让他人。
5.文明用餐，注意餐桌礼仪，不挑食、浪费食物，不随地吐痰、随意吐口香糖。
保持饭厅环境整洁，不乱扔垃圾。
6.舍得奉献，主动参与公益活动，积极帮助他人。
尊重劳动，不破坏、抢夺他人的财物，不进行恶意破坏和偷窃行为。
7.文明交往，不进行欺骗、谩骂、诽谤等恶意言论。
不参与暴力、斗殴等违法行为，不参与网络暴力，不传播未经核实的谣言。
8.树立诚信意识，不抄袭、剽窃他人的作品，不作弊、弄虚作假。
对他人的知识产权要尊重，不盗版、泄露他人的信息。
9.保护环境，节约能源和资源，不乱丢垃圾，不在校园内吸烟，不在禁烟区域吸烟。
10.文明出行，遵守交通法规，不乱穿马路，不占用他人停车位，不乱骑车，走楼梯时保持右行。
以上是校园文明行为规范的要求，通过遵守这些规定，学生可以树立正确的行为准则和道德观念，培养良好的学习和生活习惯。
校园的文明行为不仅仅是学校的要求，更是一个人品质和社会责任的体现，通过培养学生的文明素养，可以帮助他们成为积极向上的公民，为社会的发展做出贡献。
中小学校园文明行为规范
中小学校园文明行为规范一、尊重他人作为中小学生，应该学会尊重他人。
首先，我们要尊重老师。
老师是我们的引路人，他们付出了很多，教会了我们很多知识。
我们要对老师保持尊重和感激之心。
其次，我们要尊重同学。
每个人都有不同的想法和特点，我们要接纳他们，并与他们和谐相处。
最后，我们要尊重家长和工作人员。
家长是我们的依靠，他们给予我们生活的关怀和支持。
工作人员为我们提供各种服务，我们要尊重他们的工作，不得对他们发生侮辱和冷嘲热讽的行为。
二、文明用语在中小学校园中，我们要使用文明用语。
我们要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。
当我们有求于人时，我们要礼貌地说“请”，表达我们的请求。
当别人帮助我们时，我们要及时地说“谢谢”，表示我们的感激之情。
当我们犯了错，伤害了别人时，我们要主动地说“对不起”，表示我们的懊悔和后悔之情。
使用文明用语不仅能够加强我们与他人的关系，还能够提升我们的修养和形象。
三、排队礼让在中小学校园中，排队礼让是一项重要的规范。
当我们需要排队时，我们要知道自己的位置，并按顺序依次排队。
在排队过程中，我们要注意与前后的人保持适当的距离，不得推搡或插队。
当队伍前进时，我们要向前走动，保持整齐的队形。
同时，我们也要学会礼让他人。
当有需要的人经过时，我们要让出一条道路，给予他们方便。
四、文明穿着在中小学校园中，我们要注重文明穿着。
学校是一个严肃的学习场所，我们要穿着整洁、得体。
衣着要符合学校规定，不能穿迷彩服、暴露的衣物，也不能穿着过于花哨的服装。
同时，我们还要注意个人卫生和仪表。
我们要保持干净整洁的头发和指甲，保持良好的形象。
五、文明用餐在中小学校园中，文明用餐是一项重要的规范。
我们要保持饭前洗手的习惯，保持餐桌的整洁。
吃饭时，我们要注意用筷子插取食物，不能乱扔饭菜，不能大声喧哗。
同时，我们还要注意节约粮食，不浪费食物。
在用餐结束后，我们要将餐具放入指定位置，并清理餐桌上的残渣。
六、文明集会在中小学校园中，集会是一项重要的活动。
校园文明行为规范制度
校园文明行为规范制度校园是一个涵养和培养学生综合素质的重要场所，而文明行为规范制度是维护校园秩序与和谐的重要保障。
本文将从以下几个方面来阐述校园文明行为规范制度的重要性及其应有的要求。
一、遵守公德规范文明校园离不开学生们的自觉遵守公德规范。
在校园中，我们需要尊重师长、爱护同学、团结友爱。
要准守公德，不说脏话，不恶意诋毁他人，不打闹滋事。
在公共场所排队、候车时要遵守秩序，引导同学们遵从道德规范，共同维护良好的校园环境。
二、爱护校园环境爱护校园环境是每个学生应有的责任。
我们要自觉维护校园的卫生、整洁和美丽。
不随地乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不踩踏花草。
在校园里，要树立环保意识，积极参与校园环境保护活动，共同打造美丽的校园。
三、维护文明交往和人交往是每个人都离不开的事情，而文明交往则是学生学习、生活的基础。
在与他人交往中，我们要遵守礼仪规范，注意言语文明，不进行人身攻击和侮辱他人。
尊重他人的社交空间，不进行无关的打扰。
通过良好的交往与沟通，建立积极、健康的人际关系。
四、诚信为本诚信是人类行为的基本规范，更是校园文明的重要支撑。
同学们应该言行一致，言出必行。
遵守学习纪律和考试规则，不作弊抄袭，不传播虚假信息，树立起诚实守信的美德。
通过诚信行为，培养学生的道德素养，促进校园的和谐发展。
五、文明用语为上语言是交流的工具，而文明用语则是保障交流的良好方式。
我们应该遵守文明用语的基本要求，不使用粗俗、低级的词语进行表达，不恶意攻击他人。
倡导使用正面、友善、尊重的语言，培养学生良好的口头表达能力和沟通技巧。
六、文明出行学生在校园内外的出行方式与行为也需要遵循文明出行规则。
遵守交通规则，走指定的人行道，不横穿马路。
骑车的同学要遵循骑车礼让行人的规定，不乱闯红灯，不与行人抢行。
在公交车、地铁等公共交通工具上，要让座位给更需要的人。
七、阳光体育校园里的体育活动是学生们锻炼身体、增强体质的重要方式。
在体育活动中，要养成阳光、积极、健康的运动态度，坚持公平竞争，尊重他人努力成果。
文明校园标准
文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在校园内建立一种文明、和谐、积极向上的学习和生活氛围。
这种标准要求学生们在校园内遵守一系列规范，包括行为规范、语言规范、卫生规范等。
本文将详细阐述文明校园标准的五个方面，包括行为规范、语言规范、卫生规范、环境规范和学习规范。
一、行为规范：1.1 尊重他人：学生应尊重他人的人格和权益，不进行人身攻击、歧视或者恶意揶揄。
1.2 遵守纪律：学生应遵守学校规定的纪律，不迟到早退、不旷课、不搞恶作剧等。
1.3 维护秩序：学生应积极参预学校组织的各项活动，不创造噪音、不乱扔垃圾，保持校园的整洁和肃静。
二、语言规范：2.1 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言与他人交流，不使用粗俗、侮辱性的语言。
2.2 言行一致：学生的言行应保持一致，不说一套做一套，不以口头承诺轻易背弃。
2.3 避免流言蜚语：学生应避免传播未经证实的消息，不随意诽谤他人，保持校园的和谐氛围。
三、卫生规范：3.1 保持个人卫生：学生应保持良好的个人卫生习惯，保持整洁的衣着和仪表。
3.2 环境卫生：学生应保持校园环境的整洁，不乱扔垃圾，妥善处理废纸、废水等。
3.3 食品安全：学生应选择合格的食品，不食用过期或者不洁净的食物，避免食品安全问题。
四、环境规范：4.1 节约资源：学生应养成节约用水、用电、用纸等资源的习惯，避免浪费。
4.2 绿化环保：学生应爱护校园植被，不随意破坏花草树木，积极参预植树绿化活动。
4.3 噪音控制：学生应注意控制音量，避免在校园内大声喧哗，尊重他人的学习和歇息。
五、学习规范：5.1 完成作业：学生应按时完成老师布置的作业，不抄袭、不做弊，保持学习的诚信。
5.2 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不打搅他人学习，积极参预课堂活动。
5.3 学习互助：学生应互相匡助、互相学习，共同进步，营造良好的学习氛围。
总结：文明校园标准是学校教育的重要内容，通过制定并遵守这些规范，可以培养学生的良好品德和行为习惯。
学生校园环境文明行为规范
学生校园环境文明行为规范校园作为学生学习、成长的重要场所，环境的优劣直接影响学生的心理状态和学习效果。
为了营造一个良好的学习和生活环境，学生应当遵守一定的行为规范。
本文将从几个方面展开回答。
第一，文明进出校园。
学生进出校门时，应该排队，有序进出，不要推搡和挤压，以免引发紧急事件。
同时，进校门时也应注意不要随地乱扔垃圾，应该将垃圾投入指定的垃圾桶。
这样能够保持校园门口的整洁与有序。
第二，倡导文明交往。
在与同学、老师和其他工作人员的交往中，学生应保持礼貌和尊重。
不要携带涉及暴力、血腥、恶心等内容的物品，也不要使用粗鲁、侮辱性的语言或行为对待他人。
只有文明待人才能建立和谐的人际关系。
第三，守护公共设施。
校园中的公共设施是为了方便学生的生活和学习而设置的，学生应该爱护使用。
不要故意破坏、污染或乱涂乱画公共设施，如桌椅、黑板、水龙头等。
同时，对于电脑、投影仪等电子设备也要正确使用，并保持干净整洁。
第四，文明用餐。
在食堂用餐时，学生应排队等候，不要拥挤和抢夺食物。
用餐时不要大声喧哗或打闹，不要将餐具乱丢乱扔。
用完餐后应清理个人餐桌和周围环境，保持餐区的整洁。
这样能够增强公共场所的整洁感和文明程度。
第五，文明上下楼梯。
上下楼梯时应保持一定的秩序，不要拥挤和蛮横地推挤其他人。
尽量靠右行走，给需要上下楼梯的人留出通行空间。
不要在楼梯上奔跑、跳跃或坐卧，以免发生摔倒意外。
文明上下楼梯能够提高校园交通效率和安全性。
第六，节约用水用电。
学生应当养成节约用水用电的好习惯。
不要长时间开着水龙头或电灯，不要浪费宝贵的资源。
减少用水用电不仅是对环境负责的表现，也是培养学生良好自觉性的重要途径。
第七，文明排队。
排队是校园生活中常见的场景，学生应该自觉遵守规则，排好队伍。
不要插队和挤压他人，保持一定的间距并且需要靠后的学生应等候在后面。
只有遵守规则，才能维护良好的秩序。
第八，文明用语。
学生在校园中要用文明的语言交流，不要使用粗俗、侮辱性的语言。
学生开学文明行为规范
学生开学文明行为规范一、备课认真，早到校园新学期开学，学生们要端正态度，对待备课和上课。
备课是提高教学质量的基础，学生们应该认真准备每一节课的内容，并提前到校园。
这样做不仅可以为自己的学习奠定基础，还可以树立起一个良好的示范。
二、课堂秩序井然，不打扰他人在上课期间，学生应该保持课堂秩序的井然有序。
不要出声打扰他人，不要玩手机或进行其他与课程无关的活动。
尊重老师和同学，专心聆听讲解，积极参与讨论，才能更好地学到知识。
三、尊重师长，恭敬有礼师生关系是学校教育的基石。
学生们应该尊重师长，遵守师长的要求。
对老师言行恭敬有礼，保持良好的学生形象。
这样不仅可以为自己赢得老师的好感，也能够建立起良好的师生关系。
四、友善互助，乐于分享学校是集体生活的地方，学生们应该友善相处，乐于助人。
当看到同学有困难时，可以主动伸出援手；当同学需要帮助时，可以乐于提供帮助。
友善互助的行为不仅可以增进彼此的友谊，也能够树立起一个和谐的学校环境。
五、遵守校纪校规，不违规违法作为学生，遵守校纪校规是最基本的行为准则。
不要违规违法，不要擅自离开学校，不要在学校内吸烟或使用违禁物品。
遵守校规不仅可以维护学校的形象和声誉，也有助于自身的成长和发展。
六、保持教室卫生，爱护学校环境学生们应该保持教室卫生，不随意乱扔纸屑或垃圾。
在离开教室时，应当将座位整理好，把垃圾放入垃圾桶。
在学校内，要爱护学校环境，保持学校的整洁和美观。
七、诚实守信，不抄袭作弊学生们应该诚实守信，不抄袭作弊。
不要抄袭他人的作品、答案或考试内容，不要做弊行为。
坚持诚实守信的原则，不仅可以树立起自己的良好形象，也可以建立起公平的竞争环境。
八、尊重他人隐私，不传播谣言在学校内，学生应该尊重他人的隐私，不要随意传播他人的谣言或隐私。
保护他人的权益和尊严，建立起一个互相尊重、信任的学校氛围。
九、交通安全第一，文明出行学生在校园外的出行中，要注重交通安全。
遵守交通规则，不闯红灯、横穿马路，保持文明出行的态度。
学生校园文明行为规范
强监督，努力营造良好的校园文明环境。
二、学校成立由政教处、团委、警务室、班主任、学生干部组成的“文明督察队”，安排文明督察员值班，佩带 专门标识，查处学生的不文明行为，督促其改正，并进行详细记载。
三、各班级要统一认识，加强管理。对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、讲脏话粗话、乱写乱画乱刻、损坏 公物等不文明行为进行重点督察和处理。
学生校园文生 1、自觉打扫宿舍、教室、包干区公共卫生。 2、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱倒污水、不在教学区吃零食。 3、适时理发、经常梳洗、勤剪指甲、勤换衣服，搞好个人卫生。 二、语言文明 4、讲普通话，使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不侮辱他人。 5、和同学、老师交往时应使用“校园十大文明用语”。 6、尊敬师长、尊重他人，说话和气、待人有礼。 7、尊敬他人，不给同学和老师起绰号。 三、仪表端庄 8、服饰整洁，衣着得体，严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、图书室、餐厅等公共场所。 9、发式符合学生身份，不染烫头发，男生不留长发、不剃光头；女生不化妆、不穿高跟鞋、不佩带首饰。 10、正确佩带胸卡、校徽。
七、诚实守信 20、不说谎，不骗人，不传播虚假信息。 21、不做有违诚信的事，和同学交往相互尊重、团结互助。 八、遵规守纪 22、出入校门应主动出示有关证件，遵守交通规则。 23、遵守作息制度，在教学楼、餐厅、学生宿舍等公共场所，不打闹、不喧哗、不起哄，不影响他人休息。 24、就餐时要尊重炊管人员，遵守食堂秩序，依次排队购买饭菜，不插队、不代买，不将饭菜带入教室和宿舍 。 25、参加集会要排队进场，做到快、静、齐；退场要服从指挥,做到有序不拥挤。 26、文明“上网”，不进营业性“网吧”，不沉迷于网络游戏。 27、培养健康的审美情趣，严禁传播、复制、观看、购买反动、淫秽书刊和音像制品。 28、不顶撞老师，服从老师教导。 29、不抽烟、不喝酒、不赌博，不参与迷信邪教活动，校园内不使用移动电话，拒绝毒品。 30、不迟到、不早退、不旷课，考试不作弊。 学生违反校园文明行为规范处理办法
文明校园标准
文明校园标准一、背景介绍文明校园是指学校内部积极培养学生的道德品质和行为习惯，营造良好的学习和生活环境的校园。
为了更好地规范学校的管理和学生的行为，制定了一系列的文明校园标准。
二、学生行为规范1. 尊重师长：学生应尊重老师的教学权威，遵守师长的教育管理，不得对老师进行侮辱、嘲笑等不文明行为。
2. 和谐相处：学生应友好相待，互相帮助，不进行欺负、打架等行为，营造和谐的校园氛围。
3. 文明用语：学生应使用文明的语言交流，不使用粗俗、侮辱性的词语，保持良好的言行举止。
4. 爱护环境：学生应保持环境整洁，不乱扔垃圾，不涂写乱画，共同维护校园的美丽和整洁。
5. 遵守纪律：学生应遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，不旷课逃学，不在课堂上玩手机等行为。
三、教师行为规范1. 严守教学纪律：教师应按时上课，不迟到早退，不私自取消课程，保证教学质量和进度。
2. 严禁体罚学生：教师不得对学生进行体罚、辱骂等不文明行为，要尊重学生的人格尊严。
3. 公正评价学生：教师应公正评价学生的学习成绩和表现，不得偏袒或歧视任何学生。
4. 与学生和谐相处：教师应友善对待学生，倾听学生的意见和建议，建立良好的师生关系。
5. 培养学生品德：教师应注重培养学生的道德品质，引导学生树立正确的人生观、价值观。
四、校园管理规范1. 安全管理：学校应建立健全的安全管理制度，保障师生的人身安全，加强对学生的安全教育和防范意识的培养。
2. 环境卫生：学校应定期进行卫生清扫，保持校园环境整洁，提供良好的学习和生活条件。
3. 资源利用：学校应合理利用资源，提高资源利用效率，节约用水、用电等资源，倡导低碳环保的生活方式。
4. 惩戒措施：学校应建立健全的惩戒制度，对违反校规校纪的行为进行适当的处罚，并及时通知学生家长。
5. 文明礼仪：学校应开展文明礼仪教育，培养学生良好的社交礼仪，提升整个校园的文明素质。
五、文明校园建设1. 开展主题教育活动：学校可以组织各类主题教育活动，如文明礼仪教育周、环保日等，引导学生树立正确的价值观和行为习惯。
2024年文明校园创建细则
2024年文明校园创建细则第一条为了进一步推动学校文明建设，营造良好的校园环境，提高广大学生的文明素质，特制定本细则。
第二条学校将建立校园文明委员会，由校领导、班子成员、教职工和学生代表组成，负责制定文明校园创建的具体方案，并监督实施。
第三条学校将制定详细的行为规范，规定学生在校园内的行为准则，包括但不限于以下方面：1. 符合公序良俗，不做违背社会道德的行为；2. 尊重师长，听从教师的教育管理；3. 注意个人卫生，保持整洁和文明礼貌；4. 爱护学校财物，不进行破坏和浪费；5. 不参与校园暴力和欺凌行为；6. 不传播谣言和虚假信息。
第四条学校将加强学生的文明教育，组织开展丰富多样的学习活动。
通过课堂教育、社会实践、志愿者活动等方式，培养学生的社会责任感和公民意识。
第五条学校将设立文明校园创建奖励机制，对那些表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
通过激励措施，引导学生树立正确的文明观念和行为习惯。
第六条学校将建立文明校园巡视制度，由专门的巡视队伍定期巡查校园环境，发现问题及时处理，确保校园的整洁和安全。
第七条学校将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的行为习惯和成长发展。
通过家校合作，共同培养学生的良好行为习惯和文明素质。
第八条学校将建立健全校园法规制度，明确惩戒措施，对于违反校园规定的行为，进行相应的惩罚和教育。
同时，加强安全教育，保障学生的人身安全和财产安全。
第九条学校将加强对教职工的培训，提高教师的专业水平和教育意识。
通过专业化的教育培训，引导教师积极参与校园文明建设，为学生树立良好的榜样。
第十条学校将加强与其他学校和社会组织的交流与合作，共同推动校园文明建设。
通过学校间的交流活动和合作项目，互相借鉴经验，提高校园文明建设的质量和水平。
第十一条本细则自发布之日起生效，并在全校范围内推行。
学校将定期评估和总结文明校园创建工作，并根据实际情况进行调整和完善。
第十二条对于文明校园创建过程中出现的问题和争议，由校园文明委员会进行协调和解决。
文明校园标准
文明校园标准引言概述：文明校园标准是指在学校内部建立起一套规范的行为准则，以培养学生良好的品德和行为习惯。
文明校园标准的制定和执行对于学校的发展和学生的成长起着重要的作用。
本文将从五个方面详细阐述文明校园标准的内容。
一、学生行为规范1.1 尊重他人：学生应尊重他人的人格和权利，不侮辱、欺负他人，不进行人身攻击或者歧视行为。
1.2 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言与他人交流，不使用粗俗、侮辱性的言语。
1.3 文明礼仪：学生应遵守校园礼仪，包括排队、讲究卫生、不乱扔垃圾等，展现良好的社交礼仪。
二、学习行为规范2.1 守时守纪：学生应按时到校、按时上课，不迟到、早退或者旷课，严禁抄袭、做弊等违反学术道德的行为。
2.2 爱护学习环境：学生应保持教室、图书馆等学习场所的整洁，不随意涂写或者损坏公共设施。
2.3 尊重教师：学生应恭敬教师，遵守教师的教学安排和要求，不干扰教师的正常教学秩序。
三、社交行为规范3.1 友善相处：学生应友好待人，与同学和谐相处，不进行欺凌、暴力等恶劣行为。
3.2 合理沟通：学生应学会与人进行合理、有效的沟通，包括倾听他人、表达自己的观点等。
3.3 团体意识：学生应培养团队合作意识，尊重集体利益，不以个人为中心，积极参预集体活动。
四、公共秩序规范4.1 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，保证自己和他人的安全。
4.2 爱护公共设施：学生应爱护学校的公共设施，不随意破坏、涂写或者乱丢垃圾。
4.3 节约资源：学生应养成节约用水、用电、用纸等资源的好习惯，提倡环保意识。
五、文明网络行为规范5.1 网络礼仪：学生应遵守网络礼仪，不发布谣言、不辱骂他人，保持网络交流的文明和谐。
5.2 网络安全：学生应保护个人隐私，不随意泄露他人信息，不下载、传播违法、有害信息。
5.3 理性使用网络：学生应理性使用网络，不沉迷于网络游戏、不浏览不良信息，合理安排上网时间。
结语：文明校园标准的制定和执行对于学校的发展和学生的成长至关重要。
我心中的文明校园
我心中的文明校园作为一个学生，我对于建设文明校园有着自己独特的见解和期望。
在我心中，文明校园是一个充满和谐、秩序和尊重的地方，它不仅仅是一个学习的场所，更是一个培养良好品德和社会责任感的摇篮。
以下是我个人对于建设文明校园的标准格式文本：一、学生行为规范1. 尊重师长：学生应该尊重教师的教学权威，遵守教师的教学纪律，不得对教师进行侮辱或恶意诋毁。
2. 着装整洁：学生应该保持整洁的仪表形象，穿着整齐、干净的校服，不得穿着不雅或不合规定的服装。
3. 文明用语：学生应该使用文明、礼貌的语言交流，不得使用粗俗、侮辱性或歧视性语言。
4. 遵守纪律：学生应该遵守校规校纪，不得违反校园秩序，不得携带违禁品或参与违法活动。
5. 公共场所行为：学生应该保持公共场所的整洁和安静，不得乱扔垃圾或制造噪音，尊重他人的学习和休息。
二、教师行为规范1. 严谨教学态度：教师应该以严谨的教学态度对待每一堂课，认真备课，注重教学质量。
2. 尊重学生权益：教师应该尊重学生的个性和权益，不得歧视或侮辱学生，给予学生充分的尊重和关怀。
3. 课堂管理：教师应该建立良好的课堂管理机制，维护课堂秩序，确保学生能够安静听讲和参与讨论。
4. 激发学生潜能：教师应该激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极参与课外活动，培养学生的综合素质。
5. 爱岗敬业：教师应该热爱教育事业，尽职尽责，不断提升自己的教育教学水平。
三、校园环境建设1. 美化校园：学校应该注重校园环境的美化和绿化工作，保持校园的整洁和美丽，提供良好的学习和生活环境。
2. 安全保障：学校应该加强安全管理，确保学生的人身安全和财产安全，建立健全的安全防范机制。
3. 提供良好设施：学校应该提供良好的教学设施和学习资源，满足学生的学习需求，提高教学质量。
4. 建立文明秩序：学校应该建立健全的校园文明秩序，加强学生的道德教育，培养学生的公民意识和社会责任感。
5. 开展文化活动：学校应该积极开展各种文化活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术修养和综合素质。
学校文明行为规范规章制度
学校文明行为规范规章制度第一章总则第一条为了维护学校的正常秩序，营造和谐的校园环境，提高学校师生员工的文明素质，根据教育部和学校相关规定，制定本规章。
第二条学校是一个学习、生活和工作的场所，师生员工应该自觉遵守学校的相关规定，共同营造一个文明、和谐、有序、安全的校园。
第三条学校文明行为规范规章制度是学校师生员工必须遵守的行为准则，违反规定将受到相应的处理。
第四条学校将定期对学校的文明行为进行宣传教育，引导全校师生员工自觉遵守相关规定，形成文明行为的良好风气。
第五条学校将根据实际情况不断完善和调整相关规定，及时处理校园内出现的违规行为，确保校园的安全和稳定。
第六条学校文明行为规范规章制度适用于全校师生员工，任何人都不能免除责任，任何人都不能违反规定。
第二章学校教师的文明行为规范第七条学校教师应该严格遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校的声誉和形象，树立良好的榜样。
第八条学校教师要尊敬学生，关心学生，耐心倾听学生的诉求，积极引导学生健康成长。
第九条学校教师要尊敬同事，团结协作，互相帮助，共同营造和谐的教育环境。
第十条学校教师要积极参加学校组织的各项活动，不得私自缺席，不得私自离校，不得迟到早退。
第十一条学校教师要爱护学校的财产和环境，不得私自挪用学校资金，不得损坏学校设施。
第三章学校学生的文明行为规范第十二条学校学生应该尊重师长，遵守学校规章制度，听从老师的教导，努力学习，积极参与学校的各项活动。
第十三条学校学生要尊重同学，团结友爱，互相帮助，不得欺负他人，不得歧视他人。
第十四条学校学生要爱护学校的财产和环境，不得在校园内乱扔垃圾，不得随意涂写校园设施。
第十五条学校学生要遵守校园安全规定，不得在校园内打闹，不得在校园内私自燃放烟花爆竹。
第十六条学校学生要尊重社会公德，不得在公共场所大声喧哗，不得在公共场所乱扔垃圾。
第四章学校员工的文明行为规范第十七条学校员工应该严格履行工作职责，恪尽职守，不得擅离职守，不得玩忽职守。
校园文明行为规范
校园文明行为规范1、行为举止规范(1)主动佩戴校徽,随身携带学生证或身份证等有效证件,服饰整洁,举止端庄。
(2)遵守学校秩序,不随地吐痰,不乱扔杂物,不在校园内吸烟、酗酒;遇公共场所有白色垃圾,应主动拾起。
(3)异性同学交往要举止文明,公共场所不要有拉手、勾肩搭背等亲昵行为。
(4)谈吐要文明,主动使用礼貌用语。
(5)爱护公物,公共场所(教学楼、办公楼、食堂、图书馆等)要保持安静。
(6)骑车或行走要靠右侧通行,严禁打闹、喧哗,自觉避让机动车,保持道路畅通。
2、课堂规范(1)进入教学楼和教室须看装整洁得体，带好教材、笔记本等资料，不得将食品带入课堂。
(2)上课做到不迟到、不早退、不旷课,按照求提前5分钟进入教室。
如有特殊情况,必须严格履行请假手续。
(3)不在教室嘻戏打闹,不随地吐痰,乱扔杂物,不坐在桌子上,或站在桌椅上。
(4)上课认真听讲,不讲话、不睡觉、不玩手机、不随意走动,不做其它与课堂无关的事情,积极参与课堂互动,保证课堂教学效果。
(5)上课前要关闭手机,不要在课堂上通话、发短信。
(6)上课后原则上不得随意进出教室,如有特殊情况,必须经上课教师同意。
(7)教师宣布下课后,按顺序依次离开,切勿拥挤和喧哗。
3、教室（图书馆）自习规范(1)自习期间保持安静，专心致志学习,不得做与学习无关的事情。
(2)禁止在自习室闲聊、吃零食、高声喧哗或随意走动等。
(3)自习中应关闭手机或将手机调至静音,不在自习室通话、发短信或玩游戏。
4、食堂就餐规范(1)就餐时排队，不插队和拥挤。
(2)不敲打餐具、打闹和喧哗,爱护食堂和餐具,不脚踏桌椅及损坏公物。
(3)保持食堂清洁,不随地吐痰、乱倒剩饭菜，用餐后自觉将餐具送到指定地点。
(4)提倡节约,反对浪费，自觉珍惜粮食。
(5)文明用餐,严禁互相喂饭等不文明行为。
5、宿舍规范(1)做到宿舍内务干净整洁,及时清理垃圾,保持屋内通风和空气清新。
(2)禁止大声喧哗、拍打球、敲击墙体等行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园文明行为规范要求
一、热爱祖国、尊敬国旗
国旗是伟大祖国的象征，是中华民族尊严的体现，作为小学生应当从小爱护国旗、尊重国旗，这也是热爱祖国的具体表现，因此学校规定：
1、周一升旗时，全体学生应当统一穿校服，少先队员佩戴红领巾；
2、升旗仪式上，全体师生应当严肃认真、站立整齐，不说话、不乱动；
3、升国旗时，全体教师应当面对国旗行注目礼，全体少先队员行队礼；
4、课间活动时和放学后，不随便在国旗台上玩耍，更不能随意升降国旗。
二、尊敬师长、团结同学
5、上学时，同学进入校园见到老师应当主动问好，见到同学互相问好；
6、不打架、不骂人，互相尊重，不歧视身体有缺陷的同学；
7、遇到有困难的同学应当积极伸出援助之手；
8、不随便拿别人的东西，借东西应当及时归还；
9、遇到做错事的同学，或遇到违犯校规班规的现象，应该主动提醒同学改正；
10、有事不能及时到校的同学应当用电话给老师打招呼请假。
三、爱护校园、行为文明
11、不随手乱扔果皮纸屑、赃物，见到地上的垃圾、杂物要主动捡起；
12、不在黑板上、墙壁上、地板上乱写乱画，不在课桌上乱刻乱写乱画；
13、爱护校园里的花草树木，不在花池上攀爬玩耍，不往花池花带里扔垃圾；
14、集体活动时，应当保持良好的秩序，不喧哗、不打闹，不随地乱扔垃圾；
15、爱护公共财物，不应当有损坏公物的现象；
16、放学后，值日生应当关好门窗、电器；
17、拾金不昧，捡到东西应当主动归还失主或交给老师查找失主；
18、要节约用水。
四、自觉锻炼、注意安全
19、课间操时间应当及时走出教室，站立整齐，认真做好广播操；
20、课间活动时，不在校园里追撵打闹，文明游戏、文明活动、文明锻炼；
21、不搞恶作剧，不带危险的玩具进入校园，不做危险的游戏；
22、不翻越栏杆，不攀爬护栏；
23、不在校园里骑自行车，不在校园里穿带轮子的运动鞋；
24、不在校园里玩水枪，不玩火，不在教室里拔插电器插头。