《经济生活》四个单元知识点归纳
政治必修1《经济生活》知识点汇总
政治必修 1《经济生活》知识点汇总一份完整的知识点总结可以帮助我们更高效的复习好功课，下面是小编给大家带来的政治必修 1《经济生活》知识点汇总，希望能够帮助到大家!第一单元：生活与消费第一课：货币(一) 货币的本质考点 1：商品的基本属性1.商品的含义：用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性：价值和使用价值。
(1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性，后者是社会属性)(3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
考点 2：货币的产生和本质1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3. 货币的本质：是一般等价物。
考点 3：货币的基本职能1.价值尺度含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
原因：货币本身是商品，有价值。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
2.流通手段含义：货币充当商品交换的媒介的职能。
表现形式：商品—货币—商品。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
考点 4：金属货币与纸币1 金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
考点 5：货币与财富1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
最新修改版高一《经济生活》知识框架与核心知识归纳
一、知识框架第一单元《生活与消费》第二单元《生产、劳动与经营》第三单元《收入与分配》第四单元《发展社会主义市场经济》二、请逐个过关）1⑴供求影响价格.（卖方市场）；供过于求，价格下跌(买方市场）。
⑵价值决定价格。
价值是价格基础，价值决定价格，价格是价值的货币表现。
一般来说，商品的价格与价值成正比。
拓展：其它因素有--国家的宏观价格政策、货币的价值（反比）、纸币的发行量(正比）、消费心理等。
2。
价格变动的影响（对生活消费的影响、对生产经营的影响）⑴价格变动对人们生活（需求量、消费者)的影响:①价格变动对该商品需求量的影响(需求法则）:一般说来，当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买.:A.反之则相反。
B.⑵.②调节生产要素的投入。
3、价格是影响居民消费水平的重要因素：如居民收入不变，物价上涨会影响居民消费水平的提高。
4、市场配置资源的方式-市场通过价格、供求、竞争等信号实现资源的优化配置。
在自由竞争的市场上，当某商品供不应求时,价格上升,人、财、物等资源流入该领域，竞争加剧；相反，价格下降，资源则流出该领域。
（市场配置资源是通过价格、供求、竞争机制实现的）。
5、稳定物价是宏观调控的主要目标之一。
6、企业经营成功的因素—-通过提高劳动生产率，降低商品价格，形成价格优势，提高竞争力，从而提高该商品的市场占有率。
(1根本因素是经济发展水平，主要因素是居民的收入（正比)。
①收入是消费的基础和前提。
要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长（根本途径），增加居民收入。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。
要完善社会保障制度，改善收入预期，提升消费信心.③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。
人们的收入差距过大，总体消费水平会降低;反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
要完善分配政策，缩小收入差距，实现社会分配公平。
《经济生活》四个单元知识点归纳
页眉内容高中政治（经济生活）第一单元内容复习小结2009年3月一．整体结构1．一条主线：消费（解决为什么生产的问题）2．知识体系：消费什么？（商品）用什么消费？（货币）怎样消费？（树立正确的消费观）3．三个关键词：商品、货币、消费二．重点难点分析1．商品的基本属性(二因素)其关系：对立性和统一性注意：商品是使用价值和价值的统一体，对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。
但是，无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。
2．关于货币的整体理解：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从职能看，货币发挥着价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的作用；从本质看，货币是一般等价物，充当商品交换的媒介；从发展看，它经历了金属货币、铸币、纸币、电子货币等形式。
（以上说明货币并不神秘）3．通货紧缩和通货膨胀：两种重要经济现象我国在2004年基本成功解决连续7年以来的通货紧缩状况，进入2004下半年以来由于固定资产投资规模过大引发原材料、粮食等农产品价格上涨的原因，使目前我国面临通货膨胀的压力和风险。
4．价格与供求、价值的关系（1）价格由价值决定（唯一的决定因素）：也可说价格是由社会必要劳动时间决定的（2）价格与供求是双向制约（相互影响、制约）的关系：供求影响价格，价格影响供求注意：供求影响价格会形成两种市场状态，即买方市场和卖方市场5．等价交换的理解（1）等价交换的含义：价格与价值相符（货币出现之前等价交换表现为双方商品价值量相等）（2）等价交换如何实现---在动态中实现：从单个交换过程看，价格与价值并不一致；但从长期交换过程来看，商品平均价格与本身的价值仍然是一致的，说明商品交换仍遵循等价交换原则。
6．商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时间劳动生产率之间的关系关系图示如下：7．影响价格的间接因素和直接因素有哪些？（1）间接因素：气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
高中政治必修一《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点高一《经济生活》知识点第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
（2）商品的两个基本属性：使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
（3）商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。
2、物物交换成功的前提是交换双方恰好都需要对方的商品。
3、交换经历了哪几个阶段？（ 1）物物交换：商品——商品（ 2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
（ 3）商品——货币——商品货币和商品比较，货币出现得晚。
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
4、历史上充当过一般等价物的商品很多，比如：牲畜、布匹、贝壳等。
固定充当一般等价物的只有金银。
贵金属金银由于体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。
5、价值尺度（1）货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
（2）货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有价值。
（3）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（4）货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
6、流通手段（1）货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
（2）以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
其公式是：商品—货币—商品（3）货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
7、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃” 。
这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。
如何理解？商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展。
如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。
经济生活》四单元复习
(1)收入水平 (2)收入预期 (3)收入差距
(怎么办)
注意：计算题、坐标图、数字表格等专题复习，掌握解题方法和技巧
附：扩大居民消费相对应的措施（必须从影响消费因素入手）
影响消费因素 地 位 措施和途径
收入水平
收
消费的
基础 收入预期 和
入
前提
收入差距
物价 总水平
影响
大力发展经济，保持经济稳定增长， 增加居民收入，提高消费水平。 （根本途径）
提高劳动报酬在初次分配中的合理比重。
初次分配与再分配都处理好效率与公平的关系。
（4）进一步规范收入分配秩序，实施“提低、扩中、 题 材
调高、打非” 政策，实现收入分配公平。
料
（5）加强国家宏观调控，运用财政和税收调节收入分配， 分
完善社会保障制度，确保人民群众的基本生活。
析
（6）十八大提出两个同步：经济增长与居民收入增长
发展经济，扩大就业，完善社会 保障，提高居民收入预期。
注重社会公平，调节收入分配， 缩小社会收入差距，提高整体 社会总消费水平。
加强宏观调控（经济法律等手段）， 抑制通货膨胀，稳定物价。
例2：阅读材料，回答问题。
2012年中秋、国庆假期——史上最长黄金周，国家首次实行收费公路重大 节假日免收小型客车通行费政策。在政策的鼓励效应下，不少车主在品尝到免 费“蛋糕”的同时，也经历了前所未有的高速大拥堵。景区爆满、路上爆堵， 旅游消费市场的“井喷”式增长令人咋舌。民众的消费热情被长假充分激活， 全国上下呈上一场假日经济“盛宴”。据报道，假期全国旅游收入17.65亿元， 同比增长24.96%。公路免费政策使全国收费公路减收200亿元左右，国家因此 减少30亿元税收。
《经济生活》知识归纳
（26分）阅读材料，回答下列问题。 材料一 2011年是中国加入世贸组织十周年。中国GDP从 2001年的11万亿元人民币增至2011年的40多万亿元人民币， 年均增长超过10%，对世界经济增长的贡献率达到25%，连 续两年成为全球经济增长第一引擎。截至2010年底，中国对 外直接投资累计净额达3172．1亿美元，位居全球第17位。 2010年投资流量占全球当年流量的5．2%，首次超过日本、 英国等传统对外投资大国。十年间，中国真正成了世界工厂， 但在这个过程中，代工的中国工人获利微乎其微。以苹果手 机为例，每卖出一台iphone，苹果公司独占58．5%的利润， 中国工人获得的利润只有1．8%。从入世到2011年底，中国 受到贸易救济调查近767起。 材料二 2011年12月11日，在“中国加入世界贸易组织十 周年高层论坛”上，胡锦涛主席发表讲话强调，中国将加快 实施“走出去”战略，按照市场导向和企业自主决策原则， 引导企业有序开展境外投资合作。 材料一反映了什么经济现象？结合材料，运用经济生活 知识，分析我国企业如何更好地“走出去”。（14分）
三、高试题赏析
12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商 品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐 渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为 ①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸 币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 C ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 由美国次贷危机引发的国际金融危机，深刻影响了世界经济的 发展，回答13-14题。 13.在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入了经济持续下 滑、失业率大幅上升的困境。各国政府对市场经济活动进行干 预，其依据是 ①市场调节具有盲目性和滞后性 ②市场经济具有开放性 ③政府具有经济管理职能 ④政府是超越市场利益的中立者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B
经济生活第三四单元知识点整理
经济生活第三四单元知识点整理
一、经济生活的概念
经济生活是指人们在社会分工基础上进行的生产、分配、交换和消费等经济活动。
经济生活是人们为了满足生活需要而进行的一系列经济行为的总称。
二、供求关系
1.需求
需求是指消费者希望并能够购买的商品或服务的数量。
需求的量取决于商品的价格、消费者收入、价格预期、个人偏好和其他因素。
2.供给
供给是指卖家愿意并能够为市场提供的商品或服务的数量。
供给的量取决于商品的价格、生产成本、技术进步、生产能力和其他因素。
3.供求平衡
供给与需求的平衡是指在市场上供给量和需求量完全匹配的状态。
当供给量大于需求量时，可能会导致商品的价格下降。
当需求量大于供给量时，可能会导致商品的价格上升。
三、价格形成机制
1.竞争价格机制
竞争价格机制是指在完全竞争的市场中，通过供求关系决定商品价格。
市场价格将向供需平衡点逐渐靠近。
2.垄断价格机制
垄断价格机制是指在垄断市场中，由垄断者通过控制市场份额和供求关系来决定商品价格。
四、货币的作用
1.价值尺度
货币作为一个普遍接受的价值尺度，可以衡量商品和服务的价值，并作为交换的媒介。
2.交换媒介。
《经济生活》必背知识点归纳(简洁版)2020
必修一《经济生活》需背诵的知识点第一单元：价格与消费1.影响价格的因素有哪些？：（2）供求影响价格。
供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌（直接因素）2.价格变动对生活、生产的影响：（1）价格变动对生活消费的影响：（需求法则，需求曲线）①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。
③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
（2）价格变动对生产经营的影响：（供给法则，供给曲线）①调节产量。
②调节生产要素的投入。
③价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
影响消费水平的因素有哪些？：（2）居民的收入，包括①当前可支配收入②收入预期③收入差距（主要因素）（3）消费心理、商品质量等也会影响消费（其它因素）第二单元：生产与经营三1.生产决定消费（1）生产决定消费的对象。
（2）生产决定消费的方式。
（3）生产决定消费的质量和水平。
（4）生产为消费创造动力。
2.消费对生产具有反作用（1）消费拉动经济增长，促进生产发展。
（2）消费是生产的目的。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。
（3）消费调节生产。
消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
（4）消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
（5）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动力的生产积极性。
1.企业（公司）经营成功的要素：（1）制定正确的经营战略。
（2）提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，形成自己的竞争优势。
（3）诚信经营，树立良好的信誉和形象。
（4）通过强强联合或企业兼并，实现优势互补，发展规模经济，提高企业竞争力。
（5）加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路。
（6）要重视产品质量，面向市场生产适销对路的产品；遵循价值规律，按价值规律办事；提高经营者和劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；建立现代企业制度；转变经济增长方式；实施“走出去”战略，积极参与国际竞争与合作。
《经济生活》学习知识结构图(整理完全版)
《经济生活》第一单元：生活与消费——〖第一课神奇的货币〗➢货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
➢货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格，只需要观念的货币➢流通手段：充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段，只能用现实的货币➢商品流通：以货币为媒介的商品交换外汇1、含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用。
2、货币流通规律与纸币发行规律的关系：流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量X 商品价格水平）/货币流通次数3、通货膨胀与通货紧缩的比较货币产生的原因货币的含义、从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
本质一般等价物金银充当货币的原因神奇的货币基本职能1、价值尺度2、流通手段货币的发展纸币货币信用工具1、信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或者全部功能的电子支付卡。
优点：减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费、增强消费安全。
2、支票：活期存款的支付凭证。
分为转账支票和现金支票。
1、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2、汇率，是两种货币之间的兑换比率。
3、我国汇率的表示：如果100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值。
4、保持人民币币值稳定的含义、意义商品含义C基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以人们才需要交换以满足不同的需要。
使用价值是商品的自然属性。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
商品交换本质上是人们劳动的交换，因此价值是商品的社会属性。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。
商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。
《经济生活》第一单元：生活与消费——〖第二课多变的价格〗多变的价格多彩的消费《经济生活》第二单元：生产、劳动与经营——〖第四课生产与经济制度〗《 经济生活 》第二单元：生产、劳动与经营——〖第五课 企业与劳动者〗企业的含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织.（国民经济的细胞)公司的含义：依法设立，有独立的法人财产，以营利为目的企业法人。
经济生活知识点总结归纳
3、如何处理好效率与公平的关系：
（1）
（2）
国家财政
财政及其作用
1、财政的含义：
2、财政的实现：预算和决算
3、财政的作用
（1）
（2）
（3）
财政收入与支出
1、财政收入
（1）含义：
（2）途径：
2、影响财政收入的主要因素：
（1）
（2）
3、财政支出
（1）含义：
（2）种类（按具体的用途）：
◆含义:
◆原因：
◆积极意义:
(3)企业联合
◆含义：
◆积极意义:
易错
易混
知识
1、股份有限公司的最高权力机构是董事会。
2、企业做强的根本途径是进行企业兼并。
3、降价属于不正当竞争。
劳动和就业
劳
动
和
就
业
1、劳动和劳动者
2、就业是民生之本
（1）就业的重要意义
◆对社会生产和发展而言：
◆对劳动者本身而言：
◆对社会稳定而言：
（1）含义:
（2）税率：
（3）纳税人：
（4）作用：
依法纳税是公民的基本义务
1、依法纳税是公民的基本义务（为什么）
（1）
（2）
（3）
2、违反税法的行为
（1）偷税：
（2）欠税：
（3）骗税：
（4）抗税：
3、公民要树立纳税人意识
（1）纳税人的权利意识：
（2）纳税人的义务意识：
第四单元发展社会主义市场经济
市场配置资源
储蓄存款和商业银行
便
捷
的
投
资
︱
︱
储
蓄
存
人教版《经济生活》全书四个单元知识结构(高度概括)
人教版《经济生活》全书四个单元知识结构（高度概括）一、生活与消费的消费树立正确的消费观（理性消费）避免盲从、理性消费要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质忽视精神消费的倾向保护环境、绿色消费主旨：保护消费者健康和节约资源核心：可持续性消费勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风；我国的国情---发展中的人口大国，需要发扬勤俭节约、艰苦奋斗知识点补充发展生产满足消费生产与消费生产决定消费表现：生产决定消费的对象、方式、消费质量和水平，生产为消费创造动力。
结论：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
消费对生产有反作用消费是生产的目的；消费具有导向作用（消费新需求对生产调整和升级有导向作用）；消费创造新的劳动力，提高劳动力质量；新的消费热点能带动一个产业的出现和成长。
扩大内需的理论依据w.w.w.k.s.5.u.c.o.m社会再生产生产（决定作用）、分配和交换（桥梁、纽带）、消费（最终目的和动力）。
四个环节都是以市场为基础，“经济生活”整体大力发展生产力原因理论依据：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
现实依据：解决我国的主要矛盾（人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾）；社会主义的本质要求（通过解放和发展生产力，最终实现全社会的共同富裕）。
（注意共同富裕与部分先富的关系）意义（三个只有…才能）只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础，才能缩小与发达国家的差距，充分显示社会主义的优越性，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位（与邓小平“三个有利于”标准的一致性）。
如何做以经济建设为中心；进行社会主义改革；发展科技、提高劳动者素质（尊重知识尊重人才尊重劳动）我国的基本经济制度是什么公有制为主体，多种所有制经济共同发展公有制地位是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础公有制主体地位的表现：公有资产在社会总资产中占优势（就全国而言）；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用（主要体现在控制力强）范围国有经济地位：国有经济是国民经济的支柱作用：掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用意义：有利于发挥社会主义制度的优越性，有利于增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，有利于提高我国的国际地位集体经济作用：有利于实现共同富裕，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收混合所有制经济中的国有成分和集体成分实现形式多样化股份制、股份合作制。
高一政治必修一经济生活知识点整理总结
高一政治必修一经济生活知识点整理总结经济生活是人们日常生活中不可或缺的一部分，也是我们学习政治的重要内容之一。
在高一政治必修一课程中，我们学习了很多有关经济生活的知识点，掌握这些知识对于我们深入了解和参与经济生活具有重要意义。
本文将对高一政治必修一经济生活的知识点进行整理和总结，帮助同学们回顾和巩固所学知识。
1. 经济生活的基本特征经济生活是指人们为满足物质和精神需要所进行的各种经济活动的总和。
经济生活的基本特征包括生产、分配、交换和消费四个方面。
其中，生产是经济生活的基础，分配是经济生活的结果，交换是不同经济主体之间物品和服务的流通方式，消费是经济主体购买物品和享受服务的行为。
2. 经济发展的基本要素经济发展是指国民经济规模的扩大和质量的提高。
经济发展的基本要素包括劳动力、资本、技术和自然资源。
劳动力是经济发展的基础，资本是劳动力的有机组合，技术是生产力的重要因素，自然资源是经济发展的物质基础。
3. 经济制度及其分类经济制度是由一定的生产关系和分配关系所构成的经济组织体系。
常见的经济制度包括资本主义经济制度、社会主义经济制度和混合经济制度。
资本主义经济制度以私有制为基础，个人和企业自治，市场在资源配置中起决定性作用；社会主义经济制度以公有制为基础，国家计划和市场双重调节，强调社会公平和公正；混合经济制度既包含了资本主义经济的市场机制，也包含了社会主义经济的调节手段。
4. 市场经济与计划经济市场经济是指市场在资源配置中起决定性作用的经济制度。
市场经济的特点包括商品经济、自由竞争、供求关系决定价格和数量等。
计划经济是以国家计划为基础的经济制度，由国家统一安排和调节资源的配置和经济活动。
市场经济和计划经济是经济发展中两种不同的组织方式，各具优势和限制。
5. 国家的宏观调控国家的宏观调控是指国家对经济运行的总体调控和管理。
宏观调控的目标包括保持经济增长、控制通货膨胀、促进就业、调整收入分配等。
宏观调控的手段主要包括财政政策、货币政策和产业政策等。
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结
高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结经济生活作为高中政治必修一的一部分，主要涉及到经济方面的知识和理论。
这一部分内容对于学生们的经济观念的建立和培养，以及对国家经济政策和宏观经济调控的理解有着重要的影响。
下面是关于经济生活核心知识点的总结。
一、经济基本概念1.经济：指人类在一定的物质条件下进行生产、交换和分配活动的总和。
2.经济的基本问题：资源配置的问题、价值创造的问题和收入分配的问题。
3.经济发展的基本要义：增长、平衡、效益和可持续。
二、经济制度1.经济制度的基本特征：资源配置方式、经济主体和经济组织形态。
2.市场经济制度：以市场机制为基础，以市场自由调节经济活动的经济制度。
3.社会主义市场经济制度：在公有制为主体的基础上，混合所有制和多种经济成分共同发展的经济制度。
4.计划经济制度：以国家计划为主导，实行国家统一调度和组织的经济制度。
三、价格与市场1.价格的功能：价值尺度、分配信号、激励机制和调节工具。
2.市场的概念和特点：指供求双方进行交换的场所或环境，具有竞争性和自由性的特点。
3.市场调节对经济的作用：资源配置、效率提升、创新激励等。
四、经济增长与发展1.经济增长的内涵和表现形式：以GDP增长为主要指标，体现经济规模和强度的增长。
2.经济增长的动力：劳动生产率提升、资本积累和技术进步等。
3.经济发展的内涵和要求：经济增长与社会进步的有机结合。
五、供给与需求1.供给的概念和影响因素：商品和劳务的供给量受价格、生产成本和技术水平等因素的影响。
2.需求的概念和类型：商品和劳务的需求量受价格、消费者收入和个人偏好等因素的影响。
3.供需关系和市场均衡：供求关系决定市场价格，市场均衡指供给与需求的平衡状态。
六、经济周期1.经济周期的内涵和特征：经济波动的周期性、扩张和收缩的交替性、以及周期性变动的不规则性。
2.经济周期的原因：投资周期波动、消费波动和国际经济环境的影响。
3.经济周期的影响：就业和失业问题、物价和通货膨胀、民众生活水平等。
经济生活四单元知识点整理
《经济生活》知识梳理第四单元：发展社会主义市场经济第九课：走进社会主义市场经济一、市场配置资源1、市场调节（1）合理配置资源的必要性：资源的有限性和人类需求的无限性。
（2）计划和市场是资源配置的两种基本手段。
（3）市场经济的含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济。
（4）市场配置资源的方式（市场机制）：主要通过价格、供求、竞争等来进行。
其实质是价值规律在发生作用。
（5）市场配置资源的优点：①在经济生活中，市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。
②市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
2、市场秩序（1）规范市场秩序的必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源。
★良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
（2）规范市场秩序的措施：①严格实施市场准入规则、市场竞争规则和自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易规则。
②国家要加强宏观调控，加强社会信用制度建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
③每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
（3）市场规则①含义：以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出的具体规定。
②主要内容：一是市场准入规则，它规定哪些企业、商品可以进入市场；二是市场竞争规则，它维护市场的公平竞争；三是市场交易规则，它主要对交易方式和行为作出规定。
必须自愿、平等、公平、诚实守信。
（4）建立健全社会信用制度Ⅰ）内容①商务诚信②社会诚信③社会信用体系④信用监督和失信惩戒制度Ⅱ）原因①理论观点：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件；B、诚实守信是市场交易原则之一；C、是规范市场秩序的治本之策；②意义：A、国家：经济秩序良好运行、促进经济发展；B、社会：和谐；C、企业：树立良好的信誉和企业形象；D、个人：合法权益得到保护；E、诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。
思想政治必修一 经济生活 知识点总结
《思想政治》必修Ⅰ经济生活复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1.商品（1）含义: 商品时用于交换的劳动产品。
一种物品要成为商品,必须同时具备两种条件: 一是劳动产品,二是用于交换。
[提示]①商品必须是劳动产品,而劳动产品不一定是商品；②在商品经济条件下,服务、无形的技术也可以成为商品；③商品的身份并不是固定不变的,商品一旦离开了流通领域进入消费领域,就再也不是商品了。
④捐赠品不再是商品；废品收购站收购的废品仍然是商品。
（2）基本属性: 使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
①使用价值含义: 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的实用价值。
地位：自然属性, 与其他有用物品的共同属性。
意义：商品的使用价值不同, 所以不同商品之间才需要相互交换, 以满足人们的多种需要。
②价值含义: 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
地位：社会属性, 商品的特有属性。
意义：所有的商品都有价值, 所以能够按一定比例进行交换。
价值是一切商品相交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者的劳动交换。
③关系: 对立统一统一性: 商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者, 一个物品如果没有使用价值, 也就没有价值, 因而不可能成为商品；一个物品仅有使用价值, 也不可能成为商品。
（没有使用价值东西, 一定没有价值；有使用价值的东西, 不一定有价值；没有价值的东西, 不一定没有使用价值；有价值的东西, 一定有使用价值。
）对立性：商品的使用价值和价值不能同时属于生产者和消费所有者。
生产者生产商品的目的是要实现商品的价值, 为此必须让出商品的使用价值；消费者购买商品的目的是要获得商品的使用价值, 为此必须支付价值。
2.货币（1）产生①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
货币的产生经历了四个阶段: 偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——一般等价物固定在金银上, 货币产生。
经济生活单元知识结构
一、《经济生活》知识结构
《经济生活》以生产、分配、交换、消费四个环节为逻辑顺序，涉及企业、政府、个人市场三大主体展开的经济活动。
1．政府：坚持基本经济制度——坚持和完善分配制度——完善社会保障制度——关注就业、收入分配——注重社会公平，实现共同富裕的目标——市场调节的缺点，需要国家加强宏观调控——财政政策，税收政策和货币政策是最主要的经济手段——贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展——顺应经济全球化，提高开放型经济水平。
2．企业：遵循价值规律——制定正确的经营战略，提高劳动生产率——承担社会责任，创造就业机会——维护劳动者合法权益——遵守市场规则——依法纳税——转变经济发展方式——坚持“引进来”与“走出去”相结合。
3．个人：新型的劳动者——理性的投资者——理智的消费者——守法的纳税人——市场规则的践行者和市场秩序的维护者。
一、价格（物价、CPI、PPI、房价）
二、消费
三、企业
四、劳动者——就业（热点：农民工返乡、大学生毕业、生产安全事故）
五、收入分配（热点：提高劳动报酬比重、医改、教育公平、社保）
六、社会主义市场经济（热点：宏观调控政策、楼市、金融危机、中美战略与经济对话）
七、科学发展观（目前运用最多的就是关于低碳经济、生态文明、“美丽中国”之类的话题）。
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高中政治（经济生活）第一单元内容复习小结2009年3月一．整体结构1．一条主线：消费（解决为什么生产的问题）2．知识体系：消费什么？（商品）用什么消费？（货币）怎样消费？（树立正确的消费观）3．三个关键词：商品、货币、消费二．重点难点分析1．商品的基本属性(二因素)其关系：对立性和统一性注意：商品是使用价值和价值的统一体，对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。
但是，无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。
2．关于货币的整体理解：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从职能看，货币发挥着价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的作用；从本质看，货币是一般等价物，充当商品交换的媒介；从发展看，它经历了金属货币、铸币、纸币、电子货币等形式。
（以上说明货币并不神秘）3．通货紧缩和通货膨胀：两种重要经济现象我国在2004年基本成功解决连续7年以来的通货紧缩状况，进入2004下半年以来由于固定资产投资规模过大引发原材料、粮食等农产品价格上涨的原因，使目前我国面临通货膨胀的压力和风险。
4．价格与供求、价值的关系（1）价格由价值决定（唯一的决定因素）：也可说价格是由社会必要劳动时间决定的（2）价格与供求是双向制约（相互影响、制约）的关系：供求影响价格，价格影响供求注意：供求影响价格会形成两种市场状态，即买方市场和卖方市场5．等价交换的理解（1）等价交换的含义：价格与价值相符（货币出现之前等价交换表现为双方商品价值量相等）（2）等价交换如何实现---在动态中实现：从单个交换过程看，价格与价值并不一致；但从长期交换过程来看，商品平均价格与本身的价值仍然是一致的，说明商品交换仍遵循等价交换原则。
6．商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时间劳动生产率之间的关系关系图示如下：7．影响价格的间接因素和直接因素有哪些？（1）间接因素：气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
（2）直接因素：各种因素的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
（3）决定性因素：价值▲扩展：影响价格变动的因素有哪些？--除商品本身价值（根本性）、供求关系（直接原因）以及间接因素之外，货币（金银）本身价值的变化、市场垄断、国家宏观调控、纸币的发行量、消费者的购买心理、哄抬物价、地区差价、商品的新鲜程度等也会引起物价涨跌。
8．价格变动的影响：两个角度（消费和生产），实质是价值规律在发挥作用。
9．影响消费的因素（1）客观因素：①收入；②物价水平；③商品的性能、质量、外观等其他因素。
（2）主观因素：消费心理（从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理）▲扩展----影响消费的因素还有经济发展水平、家庭人口数量、社会保障制度等10．恩格尔系数及其变化（1）含义：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
（同学们要注意有关论述题：如…..材料可知(某地市)的社会消费结构正向发展型和享受型升级）（2）变化原因：①根本原因：我国经济的不断发展；②直接原因：人民收入水平的不断提高。
（3）变化表明：恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高消费结构改善。
（恩格尔系与消费水平、消费结构之间呈反比关系）三．易混淆知识点1．物物交换与商品流通2．外汇与外币3．本币汇率与外汇汇率（外币汇率）45．互补品与替代品的需求量变动四．热点问题1．商家、企业为什么重视产品质量、实施名牌战略。
（分析角度：商品的基本属性）2．国家严厉打击假冒伪劣商品的必要性和重要性。
（分析角度：商品的基本属性）3．人民币升值的利弊分析4．CPI（居民物价指数）上涨问题（分析角度：价格变动的因素及其对经济生活的影响）5．2008年政府工作报告中指出：防止价格总水平过快上涨，是今年宏观调控的重大任务注意：防止价格总水平过快上涨的意义何在？6．首次提出“生态文明”：树立生态文明观念（分析角度：正确的消费观--课本21-22页）高中政治（经济生活）第二单元内容复习小结2009年3月一．整体结构1．一条主线：生产（解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题）2．知识体系：从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况3．三个关键词：生产、公司经营、劳动者4．逻辑线索：消费离不开生产→社会主义必须大力发展生产→生产的制度背景→创造财富的主体与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金二．重难点分析1．生产与消费的辩证关系原理两层含义：（1）生产决定消费：四个表现（2）消费反作用于生产：四个表现（P29页倒数第二段理解）2．公有制的主体与国有经济的主导（1）区别：公有制的主体是指在所有制结构中的比例；国有经济的主导则强调在整个国民经济中对国民经济的性质和发展方向所起的作用（国有经济的控制力是对全局和战略而言的）（2）联系：国有经济的主导是公有制的主体的一个重要表现，坚持公有制的主体地位必须充分发挥国有经济的主导作用3．公有制主体地位的体现及增强：课本32页最后一段4．公司经营成功的主要因素5．维护劳动者合法权益的法律途径三．易混淆知识点1．基本经济制度≠根本经济制度公有制是我国的根本经济制度2．社会主义经济与社会主义市场经济。
社会主义经济即为公有制经济。
个体经济等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
作为市场活动的主体，公有制与非公有制地位是平等的，但作为我国基本经济制度的组成部分（即在经济体系中或经济制度中），两者地位则完全不同。
3．股份制都具有公有制性质注意：只有国有、集体控股，企业才具有明显的公有性4．股份制与股份合作制关系比较（1）集资方式不同：前者企业向社会募集股份，后者企业不向社会募集股份，向企业内部募股。
（2）合资方式不同：前者一般仅是资本联合，后者是劳动合作基础上的资本联合。
（3）表决方式不同：前者一股一票，股份越多表决时越有发言权；后者一人一票制，企业实行民主管理，决策体现多数人意愿。
（4）股份操作不同：前者股份公司的个人股票经批准可上市交易；后者职工个人股不得上市交易，企业职工，利益共享，风险共担。
（5）分配方式不同：前者实行按股分红；后者除了按股分红外，还可以按劳分红。
（6）适用范围不同：前者作为现代企业的一种资本组织形式，资本主义可以用，社会主义也可以用，它不具有基本制度属性（在我国一般用于国有经济）；后者是目前我国城乡群众在改革中产生的新事物，一般用于集体经济，是公有制的组成部分5．个体经济与私营经济最大的区别在于是否以雇用劳动为基础。
6．外资经济不同于三资企业：三资企业中的中外合资企业、中外合作企业中的境内资本部分，不属于外资经济。
7．公有制、非公有制不同于混合所有制8．法人、企业法人（法人企业）、非企业法人和法人代表的区别（1）法人：是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有权利和承担民事义务的组织。
（2）企业法人：是指企业本身，即依法设立有必要的财产有自己的名称组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。
（3）法人代表：是指企业法人的法定代表人，法定代表人指法律规定的代表企业法人行使职权的主要负责人（由自然人充当）。
如股份有限公司的董事长，一般法人企业的厂长或经理等。
（4）非企业法人：是主要从事非经营活动，并不以营利为目的的法人，包括机关法人、事业单位法人和社会团体法人。
★法人的分类：我国的法律根据法人的设立是否以营利为目的，把法人分成企业法人和非企业法人（包括机关、事业单位法人和社会团体法人三大类------为了社会公益目的，从事行政管理活动或文化、教育、卫生、体育等公益事业的单位）9．有限责任公司与股份公司的区别：主要在于是否可以发行股票四．热点分析1．结合三鹿婴幼儿奶粉事件，考查公司的经营、构建诚信社会、生产与消费的关系2．调整利息税：国务院决定自2008年10月9日起，对储蓄存款利息所得（包括人民币、外币储蓄利息所得）暂免征收个人所得税（结合角度：消费是生产的目的和动力。
免征利息税有利于增加个储蓄存款收益，剌激消费，扩大内需，拉动经济增长。
）3．结合神舟七号，考查自主创新的重要性、消费与生产的关系4．结合矿难、劳动合同法、就业促进法，考查劳动者就业与权利保护★★小资料-----上市公司上市的条件（上市公司一定是股份制公司，股份公司不一定能上市）必须同时符合下列条件：一是其股票经过国务院证券管理部门批准已经向社会公开发行；二是公司股本总额不少于人民币5000万元；三是开业时间在3年以上，最近3年连续盈利；四是持有股票面值达人民币1000元以上的股东人数不少于1000人，向社会公开发行的股份达公司股份总数的百分之二十五以上；公司股本超过人民币四亿元的，其向社会公开发行的比例为百分之十五以上；五是公司最近三年内无重大违法行为，财务会计报告无虚假记载；六是国务院规定的其他条件。
只有符合了上述条件，才能批准其上市进行交易。
■上市公司的含义：上市公司则是指依法公开发行股票，并在获得证券交易所审查批准后，其股票在证券交易所上市交易的股份有限公司。
上市公司的本质是股份有限责任公司，具有股份有限公司的一般特点，如股东承担有限责任、所有权与经营权分离、股东通过选举董事会和投票参与公司决策等。
但上市公司区别于一般公司的最大的特点在于可以利用证券市场进行筹资，广泛吸收社会上的闲散资金，从而迅速扩大企业的规模，增强产品的竞争力和市场占有率。
因此，上市公司的股本扩张能力和市场竞争能力要比一般公司强。
许多股份有限公司发展到一定规模后，往往将公司股票在交易所公开上市作为企业发展的重要步骤。
高中政治（经济生活）第三单元内容复习小结2009年3月一．整体结构1．一条主线：国民收入的分配（解决为谁生产的问题）2．知识体系：分配的两个方面（个人收入分配和国家收入分配）、两个分配环节（财政、税收）3．整体把握：一个制度---分配制度，一个关系---效率与公平；两个作用---财政和税收的作用；三种分配方式----按劳分配、按个体劳动者成果分配、按生产要素分配，税收的三个基本特征；四种财政收入，四种违反税法行为；五种财政支出；六个基本概念---按劳分配、、按生产要素分配、效率、公平、财政和税收。
二．重点难点分析1．我国的主要分配方式注意区分：哪些是劳动收入和非劳动收入？2．健全生产要素按贡献参与分配的制度的重要性：课本3．当前我国收入分配是如何实现社会公平的？----重点之重点!（1）三个方面：一个制度保证，两个重要举措（具体内容措施看课本61—62页）（2）处理好效率与公平的关系（构建和谐社会的核心、重要任务）4．国家如何通过财政政策控制经济运行？（注意几种财政政策的运用，当前的财政政策是什么？------请看学习资料五，保留好啊！）5．财政收支平衡的理解：大体平衡、动态平衡6．税收的基本特征及其关系的理解：69页7．税收的性质和作用（1）税收的性质：取之于民用之于民（2）税收的作用：调节经济的重要手段之一（比如：退税、减税、免税、提高税率）8．依法纳税是公民的基本义务：由税收的性质决定纳税人意识：（1）义务意识——作为纳税人，积极履行纳税义务，自觉诚信纳税。