春秋战国时期的政治制度PPT参考课件

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春秋战国时期的政治、经济和文化PPT教学课件 通用

春秋战国时期的政治、经济和文化PPT教学课件 通用

(1)生产力的提高,铁器和农耕的使用,使以家庭为单位的个
体农业经营成为可能,战国时期小农经济确立。 (2)小农经济是封建王朝财政收入的主要来源,历代明智的封 建统治者,都采取重农政策,注意减轻农民负担,扶植小农 经济。
(3)自然经济的牢固存在,是中国封建社会发展缓慢和长期延
续的重要原因。
四、政治改革 1.总体概况
Байду номын сангаас展开争夺
纷争
春秋诸侯争霸 (1)齐恒公称霸:管仲改革 →“尊王攘夷”→葵丘会盟 (2)晋楚争霸:城濮之战 →晋
战国兼并战争
(1)齐魏交战:桂陵之战 和
马陵之战 (2)秦国东扩:长平之战 → 秦胜赵
概况 文公称霸
(3)公元前6世纪初,楚大败
晋→ 楚庄王 称霸 (4)吴越争霸
纷争
春秋诸侯争霸
战国兼并战争
(2)水利工程
①春秋:中原地区普遍用 桔槔 灌溉农田。楚相孙叔敖在 淮水修建 芍陂 。 ②战国: 李冰主持修建都江堰。郑国在秦修建 郑国渠 , 使关中平原成为沃野。
2.手工业
部门 技 术 (1) 铸铁柔化处理 技术比欧洲早两千年 冶铸业 以上 (2)青铜铸造已出现 金银错 和雕铸技术; 《考工记》 记述了 春秋中期的青铜艺术珍品是 莲鹤方壶 漆工艺 战国已出现采用 夹纻 技术的精巧漆器 齐国官营手工业 各个工种的设计 专著
二、民族融合 1.表现:北方的 匈奴 、东胡、西方的戎,南方的越等民族 与中原的 华夏族逐步融合。 2.途径:通过 经济文化 交流和频繁的战争。 3.影响:为秦朝建立统一的 多民族国家 奠定了基础。
三、社会经济 1.农业 (1)生产工具 ①春秋 时期开始出现铁农具,战国时使用范围扩大。 ②牛耕 的运用,是我国农业技术史上农用动力的一次革命。

第1课 中国古代政治制度的形成与发展 课件(共30张PPT).ppt

第1课 中国古代政治制度的形成与发展 课件(共30张PPT).ppt
两汉至明清时期政治制度的演变
中枢行政体制的演变 中国古代的地方政治制度
两汉至明清时期政治制度的演变——
中枢行政体制的演变
朝代 西汉 东汉
隋唐
中央行政(强化君主专制)
①汉初:汉承秦制, 三公九卿 制 ②汉武帝: 中外朝制度 ,从而使外朝 丞相的权力大大削弱; ③西汉晚期以后: 尚书台 权力增大 尚书台 确立为新的行政中枢 三公权力受到削弱。 三省六部制 :新阶段 ①三省:三省长官并称 宰相,分掌宰相 职权,他们共同议政的地方叫 政事堂 。 ②六部:吏、户、礼、兵、刑、工 ③特点:体系完整,职责分明,相互制
总结:汉唐以来中枢权力体系演变的特点
三公九卿制 尚书台为行政中枢 二府三司制 废宰相,设内阁

西汉
东汉
隋唐




中外朝制
三省六部制 一省两院制
军机处
(1)皇权不断加强,相权不断削弱(总趋势) (2)内朝官向外朝官转化 (3)宰相权力不断被分散或分割 (4)宰相职位的设置由实位转向虚位直到废除
两汉至明清时期政治制度的演变——地方制度的演变
第 贰 部分 秦朝的政治制度
皇帝制度
三公九卿制
郡县制
文书制度
概念解释 皇帝
集中
中央权力
集中
地方权力
专制主义中央集权制度
专 专制主义:是国家政权的主宰和中央决策方 制 式,即皇权至上、皇帝独裁。 主

皇权与相权

央 中央集权:是指中央与地方的关系,即中央

控制地方、地方服从中央。

中央与地方
二·秦朝的政治制度
朝代
制度
(2)(依据)宗法制:
是用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级、巩 固国家统治的制度。其核心是嫡长子继承制

第二讲 春秋战国时期的政治制度

第二讲   春秋战国时期的政治制度
二、春秋战国时期的王权
1、春秋时对王权的限制
● 周天子的王权 ● 诸侯国君的王权
2、战国时期王权(诸侯国国君)的加强
● 自称为王 ● 文武分职,以削弱相权 ●控制军权,以削弱将权 ●实行玺印制与考核制
第二讲 春秋战国时期的政治制度
三、春秋战国时期的中央行政体制
1、中央决策体制——朝议制度的形成和发展
(卜人、史官)
第二讲 春秋战国时期的政治制度
四、春秋战国时期的中央行政体制
3、战国时期的中央行政体制

相(主行政)
将(主军事)
司徒、司寇、司空、 工师、行人、史
总指挥部
第二讲 春秋战国时期的政治制度
五、春秋战国时的地方行政体制
1、春秋时的地方行政组织与郡县制的萌芽 2、战国时期郡县制的确立
第四讲 中央中枢机构—宰相制度
●内阁职权:草拟诏令,办理本章、票拟进呈,汇 存保管文书档案 ,参议重大政务 。
●内阁与传统宰相的区别:建制不稳定 ;不是法 定的最高一级行政机构 和最高行政长官;无法定权力。
●司礼监:收发奏章,批红、传宣谕旨,领导特务 机关,选后妃附马,管辖宦官,监控地方和军队。
第四讲 中央中枢机构—宰相制度
六、明清的中枢机构——内阁与军机处 2、清代中枢机构
2、西汉中朝与尚书:丞相权力的弱化
汉武帝加强皇权的措施: ● 提拔布衣宰相; ● 从制度上限制宰相的权力,建立内朝 。
第四讲 中央中枢机构—宰相制度
一、秦汉宰相制度
3、东汉的三公和尚书 ●确立三公鼎立制度 (太尉管军事行政及武
官的考课赏罚;司徒分管民政事务和文官考课; 司空掌修城筑路、水利设施兴建等工程事务及有 关官吏的考课)
● 议政王大臣会议——康熙中期前中枢机构 ● 内阁。1629年,设文馆→1636年,改文馆 为内三院(内国史院、内秘书院、内弘文院) →1658年,改名内阁 。 职权:备皇帝顾问;起草诏书;票拟批答 ; 官员考绩。

简单说说春秋战国时期政治经济思想文化等方面历史发展-PPT精品精品教育文档

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央视《百家讲坛》 主讲人王立群教授将 人在世间的成功因素 总结为“四个 ‘行’”:
首先自己得行, 其次得有人说你行, 说你行的人也一定 得行, 还有你自己的身体 也得行。
其首次先得自有己人得说你行行
董仲舒这个“读书虫”,在景帝朝已 经问做。汉了知武博名帝士学即。者位董…的博…当士实年有际,一就下所是诏花皇“园帝海套的房学,术可顾 他选整”天。钻…在…书既房是里“,海研选读”儒,学就。要春不日设,门万槛 紫地千选红人开才遍。,这看次不,见董。 仲夏舒夜“,举禽首鸟”百,虫考争了 鸣第,一听名不。见。寒来暑往,三年没有踏进后 花园一—步—,《因王此立,群人读们〈称史赞记他〉“之三汉年武不帝窥》 园”。“三年不窥园”后来精炼为成语 “目不窥园”。
一。董仲舒发挥和改造儒学
1.历史背景
(1)汉初对文化政策逐渐开放。
——允许文人发表意见,起用儒学士人等;
汉兴,言《易》自淄川田生;言《书》自济南伏生;言 《诗》,于鲁则申培公,于齐则辕固生,燕则韩太傅;言《礼》 则鲁高堂生;言《春秋》,于齐则胡毋生,于赵则董仲舒。及 窦太后崩,武安君田为丞相,黜黄老、刑名、百家之言,延文 学儒者以百数,而公孙弘以治《春秋》为丞相封侯,天下学济、思想文化等方面历 史发展的阶段特点。
政治上——诸侯纷争、分封制、宗法制遭到破坏, 奴隶制度逐步走向瓦解。
经济上——井田制遭到破坏,封建经济不断发展。
思想文化——思想界十分活跃,出现百家争鸣局面。
1.引起秦始皇焚书坑儒的直接原因是什么?该措施的 实质是什么?它对中国的思想文化发展有何影响?
──班固《汉书·儒林传序》 贤士大夫有肯从我游者,吾能尊显之。
──班固《汉书·高祖纪》 举贤良方正能直言极谏者,以匡朕之不逮。

春秋战国的政治、经济和文化ppt

春秋战国的政治、经济和文化ppt

高考真 题体验
基础巩 固演练
课时知 能评估
冶铸 业

青铜铸造已出现 金银错 技术的雕铸艺 术
春秋中期的青铜艺术珍品是 莲鹤方壶 。
漆工 艺
战国已出现采用 夹纻 技术的精巧漆器
向பைடு நூலகம்一;二是由奴隶制的瓦解到封建制 的确立。 2.春秋战国时期社会生产力发展和生 产关系变革的先后顺序应是:铁器、牛
煮盐 山西的池盐、山东的 海盐和四川的井盐 业 都已开发
菜 单 隐藏
2013 ·优 化 探 究 ·高 三 总 复 习 ·历 史
[归纳总结] 春秋战国时期社会经济深
刻变化的特点
(1)生产工具和技术的进步。农业上牛
耕和铁器的使用,标志着社会生产力的显
著提高;手工业中的各个行业也都出现了
技术革新。
(2)生产组织方式的变革。农业方面, 山

井田制下的集体耕作方式瓦解,代之以个 金

体农业为特征的封建小农经济。

(3)土地制度的巨大变革。奴隶社会的
书 业
土地国有制度逐渐瓦解,代之以封建土地
有 限
私有制和封建剥削方式的产生。


2013 ·优 化 探 究 ·高 三 总 复 习 ·历
基础知
2.手工业

能优化
(1)技术
考点考 情探究
部门
技术 铸铁柔化处理 技术比欧洲早两千年以
[特别提醒] 1.春秋战国时期,中国历 史呈现出两个显著趋势:一是由分裂走
(2)内容
①齐国管仲的“ 相地而衰征 ”,根据土地
基础巩 多少和田质好坏征税。
固演练
②鲁国的“初税亩”,开始实行按亩收税。
课时知 能评估

春秋战国时期的政治经济和文化 PPT课件

春秋战国时期的政治经济和文化 PPT课件

考 试卷)成语“是可忍,孰不可忍”出自《论语》。当时宫
点 梳
廷的舞乐队,按制度是天子八佾(八人为一行,叫一佾;

八佾是八八六十四人),诸侯六佾,卿、大夫四佾,季氏
《 走
热 点
只能用四佾,却用了八佾。孔子谓季氏:“八佾舞于庭,
向 高
展 望
高 考 演
是可忍也,孰不可忍也!”材料反映的本质问题是 ()
A.诸侯势力强大
《 走


点 展 望
(1)背景
高 考

①随着铁农具和牛耕的推广,封建制生产关系进一 高
高 考
步发展,大量私田出现,私田主人控制私田产品,并采用
考 总 复
演 练
了新的剥削方式。
·
习 历
课 后

②一些诸侯国国君为适应争霸战争需要,重用人
强 化
才,改革内政。


资 料 卡 片
首页
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第1单元



①铁制农具的使用和牛耕的推广:铁制农具的使
《 走


点 展 望
用,标志着我国社会生产力的显著提高;牛耕的推广,是 我国农业技术史上农用动力的一次革命。
高 考 》 高
高 考

② 水 利 的 开 发 利 用 : 发 明 灌 溉 工 具 —— 桔 槔 ; 兴 修
总 复

练 水利工程——楚国的芍陂,秦国的都江堰、郑国渠。
以发展;争霸战争加速了新旧制度的 确立了封建地主阶级
交替,促进了奴隶制的瓦解和封建制 的统治;④促进了民
资 料
度的产生
族融合

春秋战国时期的政治、经济ppt 通用

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铁器和牛耕的使用(生产力发展) 私田出现
一些贵族采用新的剥削方式(封建方式)
地主、农民产生(封建阶级产生)
春秋时期各国改革开始承认土地私有
井田制瓦解,封建土地私有制逐渐确立
奴 隶 社 会 瓦 解
封建制 度确立
诸侯争霸,分封制瓦解 新兴地主力量进一步壮大 诸侯国变法(建立地主阶级专政)
1.春秋争霸战争与战国兼并战争性质的区别
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

春秋战国的政治、经济与思想文化-2024年高考一轮精品课件(统编版)

春秋战国的政治、经济与思想文化-2024年高考一轮精品课件(统编版)

吴起在楚国实行变法,“明法审令,捐不急之官。废公族疏远者,以抚养战斗
之士”
打击旧贵族势力, 改革侧重军事
知识点: 02 战 国 变 法 运 动 : 商 鞅 变 法 最 为 彻 底
时间
公元前356年
经济:重农抑商,奖励耕织;“废井田、开阡陌”,推动土地私有制发展
内容 特点
军事:奖励军功,剥夺和限制贵族特权 政治:强制大家庭拆散为个体小家庭;在民间实行什伍连坐,互相纠察告发; 普遍推行县制,县的主要官员由君主任免 商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及 面最广、改革最为彻底的一次变法
影响 变法使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础
知识点: 02 战 国 变 法 运 动
唯物史观——战国时期诸侯国变法的必然性 (1)生产力发展是各国变法风潮出现的根本原因:铁农具和牛耕的出现与推广推动了生 产力发展。生产力的发展促进了土地私有制的确立,进一步削弱了人身依附关系,引起了 社会阶级关系的变化。 (2)经济基础的变化对上层建筑提出了新的要求:新兴地主和自耕农要求打破束缚,进 一步解放生产力,变法是满足他们要求的最有效的途径。 (3)法家思想的推动:法家提倡顺应形势进行变革,主张以法治国,合乎当时社会发展 的需求,为各国推行变法改革提供了思想理论武器。
知识点:
05 法 律 : (1)中国最早的成文法出现在春秋时期。郑国子产的铸刑书,把刑法浇筑 在金属器皿上,制定了中国历史上最早的成文法,子产“铸刑书”引发了一 场辩论。邻国一位名叫叔向的官员写信为子产,反对他刊布法律,理由是刑 罚适用于乱世,公布邢书会使得老百姓更注重争端,而不顾道德礼义。这是 早期的德治与法治之争。 (2)《法经》是中国历史上第一部法典,封建性质,维护地主阶级的利益。

春秋战国的政治课件2023届高三统编版历史二轮专题复习

春秋战国的政治课件2023届高三统编版历史二轮专题复习

荐举制 军功制
尚贤思想兴起、争霸图强的需要,各国纷纷举荐有才能的人为官 依据军功大小授予官职
崇德尚贤思想的影响?选3P5
在各国掀起人才革故鼎新的大变革; 对历史上德才兼备、以德为先的用人制度产生了深远的影响。
管鲍之交
考点一 春秋战国的政治——法律与教化
(选一 P44)
法治 早期
德治
德治 后期
法治
郑国·子产“铸刑书”,制定了中国历史上最早的成文法
桓王败北
楚王问鼎
社会形势:
周天子“天下共主”的地位逐渐丧失,诸侯纷争(纲上P9学习聚焦)
礼乐征伐自天子出
礼乐征伐自诸侯、大夫出(礼崩乐坏)
BC256年,周 王室被秦国吞 并,东周灭亡。
春秋(BC770年—476年)
战国(BC475年—221年)
争霸
“三家分晋” “田Βιβλιοθήκη 代齐”兼并政治之变
春秋战国时期,由于铁器的使
一项重要举措是强制大家庭拆散为个体小家庭。下列各项体现这一举措的是
()
什伍连坐——集权之策
A . “令民为什伍,而相牧司连坐”
B.“民有二男以上不分异者,倍其赋” 小家庭政策——富国之策
C.“为田开阡陌封疆,而赋税平” 废井田——富国之策
D.“事末利及怠而贫者,举以为收孥” 重农抑商——富国之策
B
内容
富国之策 经济
强兵之策 军事
✓ “废井田,开阡陌”,授田于百姓 ✓ 重农抑商,奖励耕织 ✓ 小家庭政策 目的: 增加赋税
✓ 奖励军功
集权之策 ✓ 废分封,行县制 ✓ 剥夺和限制贵族特权
政治
✓ 什伍连坐,纠察告发 (废除世卿世禄制)
颁行一系列法令,保护新兴地主阶级的权益 (选一 法治与教化 P45)

春秋战国时期政治制度ppt课件

春秋战国时期政治制度ppt课件
删取要用,定著三十五家” ——《汉书》卷30
《艺文志》
《孙子兵法》、《孙膑兵法》《尉缭子》
精选课件ppt
33
第三章 春秋战国时期的政治制度
第四节 军事和法律制度
二、法律制度——1. 法规 郑国子产:前536年 铸刑鼎;邓析《竹刑》 晋国:铸刑鼎——范宣子-《刑书》
法家——无上下贵贱皆从法的精神。 魏国 -李悝编《法经》: 盗、贼、囚、捕、杂、具法。 秦国-商鞅后颁行-《秦律》:盗、贼、囚、捕、
权:“权者,君之所独裁也。”—权力
势:“势者,王之神。” 指决定君主能否充分 支配权力的客观条件。
法:公布于全国的普遍准则。阶级统治
术:“藏之于胸中,以偶众端而潜御群臣者 也”—策略手段—治国用人必不可少的法宝
权术、势术、法术——社会生活的一切领域
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18
六柄:生之、杀之、富之、贫之、贵之、贱之 四位:文、武、威、德 七术:众端参观、必罚明威、欣赏尽能等等 择将之术、进良之术、兼人之术、天下之行术 两手:刑与法 “杀戮谓之刑、庆赏谓之德” –
学校类型:大学-经籍、 小学-书计
天子学-“辟雍”、诸侯学-“泮宫”
羲和——掌天地四精选时课件p—pt —历法官
6
思考题
1. 简述夏商周政体变化过程。 2. 简述中国宗法制度形成以及对后世的影响。 名词解释:青铜器、分封制、宗法制
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7
五帝三代时期大战
黄帝炎帝之战——阪泉之战 黄帝蚩尤之战——涿鹿之战
26
第三章 春秋战国时期的政治制度
第四节 军事和法律制度
3. 军事行政和管理 调动部署权在君主- 战役指挥权在将领 符节玺印制度:行文命令+兵符(虎符) 军事行政管理人员 军事刑罚制度、肉刑以下将领可施刑 战败、逃跑、叛变、降敌课就地处置。

春秋战国时期的各国政治制度

春秋战国时期的各国政治制度
君主专制:齐国实行君主专制制 度,君主拥有至高无上的权力。
地方制度:齐国实行郡县制,地 方由郡守、县令管理,实行集权 化管理。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
官僚制度:齐国设有完善的官僚 制度,官吏由君主任命,负责管 理各项事务。
军事制度:齐国拥有一支强大的 常备军,实行征兵制,士兵由君 主统一指挥。
楚国的政治制度
君主专制制度:楚国采用君主专 制制度,君主拥制度,由君主直接管辖。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
官僚制度:楚国设立了官僚制度, 官员由君主任命,负责管理各项 事务。
法律制度:楚国制定了法律制度, 以维护社会秩序和保障人民的权 利。
秦国的政治制度
宋国的政治制度
君主专制:宋国实 行君主专制制度, 君主拥有至高无上 的权力。
贵族政治:宋国政 治制度中存在着贵 族政治的特点,贵 族阶层在国家政治 中占据重要地位。
宗法制度:宋国政 治制度受到宗法制 度的影响,注重血 缘关系和家族传承 。
分封制度:宋国实 行分封制度,将领 土分封给王族、功 臣和先代贵族,建 立诸侯国。
政治制度的发展趋势
中央集权化:各国纷纷推行 中央集权制度,加强对地方 的控制和管理
君主专制化:各国君主权力 逐渐加强,官僚制度逐渐完 善
法律制度化:各国制定法律, 规范政治行为和社会秩序
军事力量国家化:各国纷纷 建立常备军,加强对外扩张
和防御能力
03
春秋战国时期的各国政治制度
章节副标题
齐国的政治制度
奠定了中国封建社会的政治 基础
为秦汉统一中国奠定了基础
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汇报人:XX
对秦汉政治制度的影响

高中历史 专题一 古代中国的政治制度 中国古代政治制度史课件2 人民版必修1

高中历史 专题一 古代中国的政治制度 中国古代政治制度史课件2 人民版必修1

② 封建官僚制度取代世卿制度
官僚制——官吏任免权力在国君 符玺制——官员行使权力的凭证
俸禄制——官吏酬劳的支付形式
上计制——官吏政绩的考核形式 郡县制——行政管理体制的变化
政治制度:宗法分封→专制官僚
玺符制度 公文用玺、发兵用符、出使用节
秦新郪虎符: “凡兴士被甲,用兵 五十人以上,必会王 符,乃敢行之。”
二、春秋战国的政治制度
1、春秋时期政治制度的特点
(1)等级制和世袭制的任官制度 (2)宗教祭祀官地位的下降 (3)郡县制度的初步确立
2、战国时期政治制度的特点
①国君为首的专制主义集权体制 将相分离 文武分职 “相也者,百官之长也。” --《吕氏春秋·举难篇》 “相者,论列百官之长,要百事之听,以饬朝廷 臣下百吏之分,度其功劳,论其庆赏,岁终奉 其成功,以效于君,当则可,不当则废。” --《荀子·王霸篇》
法律:
– 《秦律》。 – 湖北云梦睡虎地秦简。
2、中国古代对皇帝的几种称谓
死后
庙号 谥号 年号 尊号 尊号
汉高祖、唐高祖、唐太宗 汉武帝、魏孝文帝、隋炀帝 永乐、乾隆、光绪 则天大圣皇帝 则天大圣皇帝
生前
中央的三公九卿制 三公 丞相 太尉 御史大夫
少 大 宗 大 廷 太 卫 光 太 司 鸿 禄 府 农 正 胪 尉 仆 尉 勋 常
郡国并行的本质可能是东西异制,主要意 义则是允许或默许东方王国不用汉法,从俗而 制。——陈苏镇《汉代政治与〈春秋〉学》
杜虎符
政治制度:宗法分封→专制官僚
玺符制度
王 命 龙 节
鄂 君 启 节
上计考课制度
《荀子· 王霸》:“岁终奉其成功,以效 于君,当则可,不当则废。”
《商君书· 去强》:“强国知十三数:竟 内仓口之数,壮男壮女之数,老弱之数, 官士之数,以言说取食者之数,利民之数, 马牛刍槀之数。不知国十三数,地虽利, 民虽众,国愈弱至削。”
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1、三省制 ●中书省——起草诏令、处理奏章 。长官中书 令 ●门下省 ——审议各种上下行文,长官侍中 ●尚书省——最高行政中心,长官尚书令
三省长官皆宰相,相权一分为三。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
三、隋唐宰相制度
2、政事堂与中书门下(长官“同中书门下平章 事”)
●扩大尚书机构,设尚书台。增加尚书权力。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
二.魏晋南北朝时期的宰相制度 ●尚书省—— 行政执行机关 ●中书省—— 行政决策机关 ●门下省—— 行政审议机关
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
三、隋唐宰相制度
六、明清的中枢机构——内阁与军机处
1、明代的内阁
●内阁职权:草拟诏令,办理本章、票拟进呈,汇 存保管文书档案 ,参议重大政务 。
●内阁与传统宰相的区别:建制不稳定 ;不是法 定的最高一级行政机构 和最高行政长官;无法定权力。
●司礼监:收发奏章,批红、传宣谕旨,领导特务 机关,选后妃附马,管辖宦官,监控地方和军队。
国君 ∣
执政
政务类职官  ̄ ̄ 军事类职官
(司徒、司空、司寇)
(司马)
宗教文化类 职官
(卜人、史官)
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授课:XXX
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第二讲 春秋战国时期的政治制度
四、春秋战国时期的中央行政体制
3、战国时期的中央行政体制

相(主行政)
将(主军事)
司徒、司寇、司空、 工师、行人、史
总指挥部
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汉武帝加强皇权的措施: ● 提拔布衣宰相; ● 从制度上限制宰相的权力,建立内朝 。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
一、秦汉宰相制度
3、东汉的三公和尚书 ●确立三公鼎立制度 (太尉管军事行政及武
官的考课赏罚;司徒分管民政事务和文官考课; 司空掌修城筑路、水利设施兴建等工程事务及有 关官吏的考课)
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授课:X六、明清的中枢机构——内阁与军 机处
2、清代中枢机构
● 南书房 ● 军机处(办理军机处 )
职掌:草拟谕旨,处理奏折;提供咨询,参 议政事;奏补文武官员;出巡地方;保存文件。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
六、明清的中枢机构——内阁与军机处 2、清代中枢机构
● 议政王大臣会议——康熙中期前中枢机构 ● 内阁。1629年,设文馆→1636年,改文馆 为内三院(内国史院、内秘书院、内弘文院) →1658年,改名内阁 。 职权:备皇帝顾问;起草诏书;票拟批答 ; 官员考绩。
三、春秋战国时期的中央行政体制
1、中央决策体制——朝议制度的形成和发展
● “士”阶层的兴起及意义
① 倡导变法,主张改革。 ② 改变了统治集团的格局,促进了地主阶级政策的推行。 ③ 促进了思想文化领域的百家争鸣
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授课:XXX
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第二讲 春秋战国时期的政治制度
三、春秋战国时期的中央行政体制 2、春秋时期的中央职官体制
枢密院
2、金
尚书省
3、元朝
中书省
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
六、明清的中枢机构——内阁与军机 处
1、明代的内阁 ●明代相制的变化
① 改革中书省 明初宰相机构——中书省“综理机务”。 措施:全面控制中书省的工作; 从人员上 加以裁压;从组织上架空中书省。
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第二讲 春秋战国时期的政治制度
一、春秋时期的社会变动和政制改革
● 经济变化:生产力发展 → 阶级关系变化 生 产关系变化 → 小农经济发展
● 政治变化:王室衰微和诸侯坐大 卿大夫地位 提高 ● 政治体制变革:世袭制的动摇和官僚制的萌芽
行政职能的变化和新机构的设立 郡县制的出现 成文法的公布
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3.内相、使相与枢相
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
四、宋代宰相制度
二府:
中书——最高行政机构 枢密院——最高军政机构
三司:
度支、盐铁、户部——最高财政管理机构
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
五、辽、金、元宰相制度
1、辽代的北、南面官制
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
一、秦汉宰相制度
1、秦及西汉初的宰相及权力
●宰相的权力
决策权 ;立法、司法权;对官吏的任用、
封赏与考课权 ;行政实施权;军权;财权 。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
一、秦汉宰相制度
2、西汉中朝与尚书:丞相权力的弱化
授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
六、明清的中枢机构——内阁与军 机处
1、明代的内阁
② 1380年,裁撤中书省,废宰相。 黄宗羲《明夷待访录》 :“有明无善治,自 高皇帝罢宰相始也”。 ③春、夏、秋、冬四辅官。 ④1382年,设内阁。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
议政权(“入则参对而议政事”); 监督百官执行权(“出则监督而董是非”)。
● 皇帝与宰相的关系:
不可须臾分离,但矛盾、冲突不断。
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
一、秦汉宰相制度
1、秦及西汉初的宰相及权力
●三公:
丞相 ——“掌丞天子,助理万机”,掌行政权; 太尉 —掌军权; 御史大夫——掌监察 。
授课:XXX
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第二讲 春秋战国时期的政治制度
二、春秋战国时期的王权
1、春秋时对王权的限制
● 周天子的王权 ● 诸侯国君的王权
2、战国时期王权(诸侯国国君)的加强
● 自称为王 ● 文武分职,以削弱相权 ●控制军权,以削弱将权 ●实行玺印制与考核制
2021/3/10
授课:XXX
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第二讲 春秋战国时期的政治制度
授课:XXX
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第二讲 春秋战国时期的政治制度
五、春秋战国时的地方行政体制
1、春秋时的地方行政组织与郡县制的萌芽 2、战国时期郡县制的确立
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授课:XXX
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第四讲 中央中枢机构—宰相制度
● 何谓宰相?
宰相是辅弼天子,参赞机务,统领百官,综理军国大 政的最高行政长官的通称。
● 宰相的基本权力:
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