【xx教育网优选】小学语文新鄂教版二年级下册《友谊桥》教学

提示语﹢标点符号﹢人物说的话＝完整的人物语言
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提示语在前
红娃娃说：“我的用途最大，能画红花、红太阳……”
提示语在中 “那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……”
提示语在后 “我画的绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃说。
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读一读课文的第2---5自然段,说一说他们在争些什么？
比谁的本领最大
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红娃娃说：“我的用途最大，能画红花、红太阳……” “那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……” “我画的绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃说。 “你们那点本领算啥！我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海，谁敢 和我比？”蓝娃娃傲慢地说。
听到他们的争吵，紫娃娃说了什么？ 你从紫娃娃说的话里知道了些什么？
每个人都有自己的本领，我们要看到自己的长 处，也要看到别人的优点。
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紫娃娃的建议大家采纳了吗？他们是怎么做的？ 你认为他们共同画的这幅画怎样？ 他们又感叹些什么？明白了什么？
集体力量大
欣赏别人的长处，齐心协力，与他人合作。
肤
皮肤 肤色
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chǎo
zhōng
吵忠
争吵 吵架
忠厚 忠心
学习字词
hòu
厚
深厚 厚度
mài
麦
麦苗 小麦
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zhī
jià
支架
支持 支出
打架 葡萄架
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自由朗读课文，想一想：
1、蜡笔们为什么争吵？ 2、紫娃娃是怎样劝它们的？你觉得紫娃娃的话有道理吗？
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他们一起画画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下 的青山格外美丽；小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿； 山下是一望无际的麦田，麦田里翻滚着金色的麦浪……
看到这样一幅美丽的画，你想说什么？
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他们又画了什么?
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彩虹桥
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说说蜡笔娃娃的彩虹桥又是怎样才画出来的呢？
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谢谢观看！
Байду номын сангаас
第一单元 · 第2课
友谊桥
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学习目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 课文。
2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.体会文中蕴涵的道理——学会欣赏别人，
学会与他人合作，追求真挚的友谊。
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学习字词
wá
娃
娃娃 女娃
fū