人教版九年级上册语文期末试卷(2018新教材)
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2018最新编写
新版人教版九年级上册语文期末试卷
一、积累与运用(30分)
1.字词积累,根据拼音写出汉字或根据加点汉字写出拼音。
(4分)
1、涸辙
2、狡黠
3、疮
痍4、熟稔
5、晨(xī)
6、(tā)拉
7、惭(zuò)
8、(jūn)裂
2.句子积累——诗词名句默写。
(10分)
①摩诘用传神之笔刻画的塞上千古奇
观:,。
②樊川居士秦淮河岸借亡国之音抒写忧国情怀的
是:,。
③李义山穿越时空从晚唐走来,对热爱教育,乐于奉献的教师
说:,。
④晏同叔妙手偶得的“天然奇偶”
是:,。
⑤苏东坡把酒问月寄离人心
愿:,。
⑥杜子美闻得收蓟喜讯展翅急还
乡:,。
⑦韦应物春雨后西涧边悠闲自
叹:,。
⑧赵师秀半夜等客,失落无聊无
奈:,。
⑨“千古第一才女”闺中多情调侃卷帘人:
“??
”。
⑩辛幼安江西造口书“但南不北”报国之
志:,。
3.篇段积累——默写《望洞庭湖赠张丞相》(4分)
,。
,。
,。
,。
4.文化积累——警言、歇后语、颜语、名言补充完整。
(4分)
纸上得来终觉浅,。
警言
小和尚念经,。
歇后语
日晕三更雨,。
颜语
,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅名言
5.语言运用——在下面句子中的空格处,填上恰当的标点符号。
(4分)
自此以后,又长久没有看见孔乙己□到了年关□掌柜取下粉板说□孔乙己还欠十九个钱呢□到第二年的端午□又说□孔乙己还欠十九个钱呢□到中秋可是没有说□再到年关也没有看见他。
6.语言运用——提取下面句子的主要信息。
(4分)
空气中的水汽要凝结是很困难的。
只要加进一些灰尘、烟粒之类吸湿性微粒,水汽就会立刻凝结。
这些微粒会把水吸附在自己表面,形成水滴的胚胎,故称它为“凝结核”
主要信息:
()。
二、诗词鉴赏(14分)
《论语》十则(文本略)(10分)
7.解释句子中加点的词(4分)
①与朋友交而不信乎()②士不可以不弘毅
()
③风乎舞雩,咏而归。
()④吾与点也
()
8.把下面句子翻译成现代汉语。
(3分)
⑴ 己所不欲,勿施于人
⑵ 不图为乐之至於斯也
9.曾子认为人每天要“三省吾身”,你赞同他的看法吗?你觉得一个人每天要从哪些方面反省自己?(3分)
(二)《无题》李商隐(文本略)(4分)
10.颔联是名句,试从手法和情感两方面来分析其妙处。
(2分)
手法:
情感:
11.此诗表达了作者怎样的感情?(2分)
三.阅读训练(36分)
(一)父亲的眼神(12分)
一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。
这样的恃况下,肯定高考无望。
因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。
因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。
学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。
顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不妤了,还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒,他对我寄子很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。
但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。
我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。
我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。
近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……
中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。
让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。
这沉默,让我忐忑不安。
吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。
”我拿起锄头就走。
我就不信,父亲能干,我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。
睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。
你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。
赶快起来!”
父亲的眼神让我受不了,我的后脊早巳经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。
当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。
提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。
一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”
后来的事情变得很简单。
高考后,我上了大学中文系。
再后来,到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。
时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。
这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。
走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神。
12.一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
从全文看,这句话有什么作用?(3分)
答:
13.我坐起来,恶狠狠地说了句:“我要上学!!!”恶狠狠表达了我的什么心理?(3分)
答:
14.你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年,赶快起来!”看到这句,你从中悟到了什么道理?(3分)
答:
15.但那眼神始终占据了我的记忆。
回想起来就让我不安。
父亲的眼神为什么会让我不安?(3分)
答:
(二)跨越苦难(12分)
苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。
苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是守在成功门前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它便追你越紧;苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在苦难中涅架,就会显寡出金子般的成色……
四季轮回。
既然有春天的葱笼,也就有秋天的落叶;既然有夏天的热烈,也就有冬天的风雪。
我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。
世上没有不宵的路,人间没有不谢的花。
苦难宛如天边的雨,说来就来了,你无法逃避,无法退却;苦难又似横亘的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。
面对苦难,最要紧的是心不烦意不乱。
闭上你的眼睛,聆听一段清泉叮咚的乐曲,幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的轻松;放飞你的思想,翻开油荃拱香的书页,充满智慧的文字会使你仰望头顶那方包容了亿万年风霜雨雪的天空,读懂那份旷达,那份宽容,那份蔑视一切的恢宏气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增?
也许,所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石;也许,每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐。
曹雪芹满腔辛酸著成《红楼梦》,贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》,诺贝尔则用生命的代价换取了震撼世界的一声巨响。
苦难之于人生,实在是一笔丰厚迷人的川富。
失意的时候,总要忍不住说日子难过。
但再苦再难也得过。
人生如爬山,苦难便是通向山峰的崎呕小路。
不曾历经苦难,你就永远只能在山脚下排徊,永远无法领略虎啸生风、群峰叠草的无限风光。
生命,总是在挫折和磨难中茁壮;思想,总是在排徊和失意中成熟;意志,总是在残酷和无情中坚强。
让我们对所有的苦难心存感激,然后投入所有的心智所有的激情,认认真真地过好每一天,用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命,如花绽放。
接受苦难,不为别的,就为你来到了这世上;跨越苦难,不为别的,只为你不白活一回。
16.文中作者所要表达的主要观点
是:
(3分)
17.文章第2段主要采用的论证方法
是:
(3分)
18.文中第5段引用曹雪芹、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证
明:
(3分)
19. “我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。
”你同意他这种说法吗?请说说你的理由。
(3分)
答:
(三)阅读下面文章,完成第15-19题。
(12分)
什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。
有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。
在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。
还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的"出色的猜测".对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。
那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成"新的联想"有关。
而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。
人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。
黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。
因此,人的智力比动物的智力高很多。
(节选自《大脑如何思维》,有删改,作者威廉。
卡尔文)
15.选文的说明对象是____________________,说明顺序是
______________________________.(2分)
16.第二段选文运用的说明方法有:___________________________________.(2分)
17.第二段选文中两次用到"大约"一词,这体现了选文语言的什么特点?(2分)答:
____________________________________________________________________ ___
18.用简洁的语言概括选文的主要内容。
(3分)
答:
____________________________________________________________________ ___
19.选文对"智力"作了五种解释。
请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。
(3分)
答:
____________________________________________________________________ ___________________ _______________________________________________ ________________________________________
四、作文(40分)
20.根据下面的题目和要求写一篇文章。
(书写5分,作文55分)
题目:周国平说,“人生如漂流,而家是一只船,是温暖的港湾,是永远的岸”。
也有人说,家是李白“举头望明月,低头思故乡”的思念,是孟郊“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”祝愿。
也有人说,“家是爸爸脸上的严厉坚定阳光,是妈妈嘴上的唠叨温暖慈祥,是老师厉声的呵斥炽热铿锵”请以“家”为题写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名。