小学美术《星光灿烂.1》优质教案.教学设计

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德参山水学寓古今修德博学慎思笃行

一、情景导入

1、猜一猜,播放歌曲

学上课之前给大家播放一首歌,看谁能最快的答出歌名。

引出课题:《星光灿烂》

程2、激趣欣赏

闪烁的星空让人类无数次的遐想,

缔造了许多动人的故事,就

让我们一起随着大屏幕来共同感

受这美丽的星空。播放视频。

板书:星光灿烂

那你现在可以形容下你内心的感

受吗?

学大家可以考虑下,我们除了可以用直白的语言来表达,还可以用什

么样的形式来赞叹。接下来,让过

我们走进艺术家的世界里,欣赏

那神秘而特别的星空之作吧!

程(点不同表现形式的星空图)

(点图1)著名画家梵高用油《小星星》

学生观看视频,谈谈感受

壮观

星空,高远而美丽,灵动而静谧。

湛蓝的夜空中镶满了一颗颗砖石般的闪闪发光的星星,只觉得它们像顽皮的孩子用好奇的目光瞅着大地。

音乐:歌曲

诗歌

绘画:梵高《星月夜》

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