“融媒体”助力高校新闻宣传

播 台 、校 园 网 、 高 校 官微 等 简 单 相 加 的 “ 物理捆绑 ” ，而 是 打 破 界 限 ， 改 变 各搭 各 的 台、 各 Ⅱ 昌 各 的戏 的情 况 ，使 它 们 在 融合 中产 生 “ 化学反 应 ” ，这 需 要 高 校 新 闻 宣 传 工 作
３ ０ ． ３ ％。高校 中青年 学生群体 大都集 中在该年龄 段 ，高校
的迅 速 便 捷 在 高 校 中受 众 较 多 ，但 随 着 微 信 、 微 博 、手 机
实现 “ 资源通 融、 内容兼融 、宣传 互融、利益共融 ”的新
型 媒 体 。 它 将 传 统 媒 体 的优 势 加 以 整 合 、 互 为 利 用 ，是 全
客户端等新媒体 的兴起 ，校 园网宣传 的力度和覆盖面 有所
中几平 “ 无 人不 网、无事 不网、 无处不 网” 。 习 近 平 总 书
记 明确指 出 ：要把 网上舆论工作作 为宣传思想工作 的重 中 之重来 抓 ，宣传思想工作是做 人的工作的 ，人在哪儿重 点 就 应该 在哪 儿 。高校 新 闻宣传 工作 尤其 需要 探 索 “ 互联
网＋ ”与 “ 宣 传＋ ”的契合点 ，需要进一步 延伸 “ 融媒体 ” 的触 角 ，以 使 高 校 的 新 闻宣 传 工 作 因时 而 进 、 因 势 而 新 。
形 式 需 要 扬 长 避 短 、深 度 融 合 、 一体 发 展 ，建 立 “ 你 中 有
体 ”的宣传 效力 ，打造高校新 闻宣传 全媒体 覆盖的 “ 新 闻
厨房 ” ，是 高 校 新 闻宣 传 工 作 者 的首 要任 务 。
一
我、我 中有你 ”的大宣传格 局和平 台，以使宣传效 力最 大 化 ，这对于高校新 闻宣传 工作而言 ，既是 良性选择 ，也是
面提升其功 能、手段 、价值的媒体运作模式。
随着 移动互 联 网技 术的快 速发展 ，“ 融媒体 ”时代 的 到来 ，给传统 的新闻宣传工作模式 带来 了前所未有 的挑 战 和机遇 。这在知识高度密集 、青年群体 集 中的高校 ，体现 得 尤为明显。作为 以高校 师生、校 友、家长等 为主要传播 对象 ，受众 特殊 的高校新 闻宣传 工作 ，如何 立足新 闻宣传 工作所 处的新时代背景 ，顺应媒体 发展 趋势 ，利用 “ 融媒
目前 ，高校媒体主要包括校 报校刊、校 电视 台、校 广
播 台 、校 园 网 、 新 媒 体 移 动 客 户 端 等 ，它 们 构 成 了学 校 重
要 的舆 论、展示和 师生交流的平 台，发挥着舆论 引导、信 息传递 、文化传 播、思想 引领等功 能。
者摸清各种媒体 形式的特点和发展趋势 ，因时制宜、 因势
新 闻 摧
Ｎ ｅｗ ｓ Ｄｉ ｓｓｅｍ ｉ ． ｎａｔ ｉ ｏｎ … 一 一
“ 融媒体＂ 助力高校新闻宣传
唐 晓伟
（ 哈 尔滨 工程 大 学
黑龙江
ｌ ５ ０ ０ ０ １ ）
【 摘要 】融媒 体时代 为高校 的新 闻宣传工作 带来 了前所未有 的挑 战和机遇 。本文通过分析 当前 高校新 闻宣传工作 的现
状 ，认 为 高校应探 索 “ 宣传＋ ”与 “ 互联 网＋ ” 的契合点 ，构 筑 “ 新 闻厨房” ，深度 融合校 园媒体 ，建 立新的工作模 式和工 作体 系，理 顺高校 新闻宣传工作的机制体制 ，进 而建 立更 大、更高效、更具引导力的新 闻传播平 台。
【 关键 词 】融媒体 ；高校 ；新 闻宣传
利导 ，促进传统媒体 与新媒体 的互联 、互通 、共享 ，打造
校 报的优势在于其权威性 、深度性、专业性 ，是信 息
的权威 发布者和解读者 ，可反复阅读和长时间收藏 ，但 是
出全新而且适应信息时代传播规律 的内容 生产体 系。
高 校 新 闻 宣 传 工 作 者 需 要 进 一 步 解 放 思 想 ， 顺 势 而
大势所趋。
、
“ 融媒体时代”高校新 闻宣传工作 的现状
Baidu Nhomakorabea
据 《 中 国第 ３ ９次互联 网发展 状 况统 计 报告 》 显 示 ，
全 国７ ＿ ３ 亿 网民中２ ０ 到２ ９ 岁 年 龄 段 的 网 民 占 比最 高 ，达 到
二、“ 融媒体 时代 ”高校新 闻宣传 路径初 探 “ 融媒体 ”背景 下 ，需要 高校新 闻宣传工 作者利 用媒 体融合契机 ，探索 “ 宣传＋ ”与 “ 互联 网＋ ”的契合点 ，也 要构筑 高校 的 “ 新 闻厨房 ” ，深度整 合校 园媒体 ，规 划建 立高效的新 闻传播平 台 ，理 顺内部体制机制 ，进一 步拓 宽 传播平 台的载体 ，做大做强高校新 闻宣传 工作 。 “ 新 闻厨房 ”式 的融合并 不是校 报、校 电视 台、校 广
为 、乘 势 而 上 。
一
由于其多为周报 、旬 报甚 至月报 以及其 印数 的成本 ，在很
大程度 上影响 了新 闻宣传 的时效性和广泛性 ，新媒体 兴起 后 ，以校报为首 的纸媒在校 园媒体 中逐渐弱势 ，受众 范围 锐减 。校园广播和有 线电视 台等视听媒体 ，由于其传播 受 时 空、设 备等 限制 ，在新媒 体 的冲击下也面 ｌ 临发 展瓶颈 ， 日渐式微 ，主要功 能逐渐 过渡为营造校 园文化 氛围和 制作
“融 媒体 ”是 指 充 分利 用各 种 媒 介 载体 ，把 报 纸 、 广 播 、 电视 、网络 等既有 共 同点 ，又 有互补 性 的不 同媒
体 ，在 人 力 配 备 、 内容 生 产 、 宣 传 渠 道 等 方面 全 面 融 合 ，
高校 专题 片和视频材 料 ，有的高校 电视 台将专题节 目的发 布阵地转移到 了校 园网上 。校 园网集文字 、图片、视频 等 于一身 ，信息量大 、更 新迅 速、文图兼备 ，因其信 息传 播
缩减 。在高校 中，新媒体 的发展速度远超传统媒体 。手机
媒体 因其通讯功能和社 交功 能的强大 ，成 为师生获取 学校 信 息的重要渠道 ，其点对点传播 的特性 ，可满足 受众 的不 同需求 ，宣传 的覆盖面 日益广泛 。 尽管高校 的媒体形 式面 临着 不同 的发展态势 ，但是传 统 媒体与新媒体之 间的关系并不是简单的互相对立 、此消 彼长的关系。随着信息技术 的发展和有效应用 ，各种媒体