人教新课标版-语文-高二-冯至《蛇》赏析2
人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏精品教学案：第三单元 1 蛇 Word版含解析
人教版高中语文选修中国现代诗歌散文欣赏精品教学案
第三单元 1 蛇
本单元的四首诗歌都以爱情为主题，分别选取“蛇”“神”“窗”“神女峰”等意象，将诗人特定的心境弥散到事物上，使“物”皆着“我”之色彩，抒发了诗人对爱情浪漫而深沉、缠绵而珍爱的独特感受，体现了高贵而典雅、神圣而优美的情怀。
本单元赏析重点是新诗的意象和意象组合。
学习本单
元要善于透过意象(意象组合)了解爱情诗的思想内容，领会真挚美好的情感，体味诗歌的认识价值、情感价值和审美情趣；学习诗歌通过意象表达丰富情感的方式，理解诗歌的抒情方法和风格特点，进而了解新诗对古典诗歌传统意象的借鉴和创新，以及中西诗艺融合的特点，培养借助意象解读诗歌的基本技能和方法。
蛇
◎诗海拾贝
题都城南庄
崔护
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
【赏析】这是一首情意真挚的抒情诗。
崔护考进士未中，清明节独游长安城郊南庄，走到一处桃花盛开的农家门前，一位秀美的姑娘出来热情接待了他，彼此留下了难忘的印象。
第二年清明节再来时，院门紧闭，姑娘不知在何处，只有桃花依旧迎着春风盛开，令人惆怅。
诗歌部分 第3单元 蛇(人教版选修《中国现代诗歌散文选读》
关于这首诗的写作缘起，作者自己这样说：“1926年，我见 到一幅黑白线条的画 (我不记得是毕亚慈莱本人的作品呢， 还是在他影响下另一个画家画的 )，画上是一条蛇，尾部盘 在地上，身躯直立，头部上仰，口中衔着一朵花。
自主学 习
蛇，无论在中国，或是在西方，都不是可爱的动物，在西方 它诱惑亚当夏娃吃了智慧果，在中国，除了白娘子，它不给 人以任何美感。可是这条直挺挺、身上有黑白花纹的蛇，我 看不出什么阴毒险狠，却觉得秀丽无邪。它那沉默的神情， 像是青年人感到的寂寞，而那一朵花呢，有如一个少女的梦 境。于是我写了一首题为《蛇》的短诗。”
自主学 习
1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响 甚大。冯至的小说与散文也均十分出色，小说代表作有二十 年代的《蝉与晚秋》《仲尼之将丧》，四十年代的《伍子胥》 等；散文集则有《山水》《东欧杂记》。被鲁迅誉为“中国 最为杰出的抒情诗人”。
自主学 习
二、写作背景 冯至的诗到1925年趋于成熟，1926年写的这首《蛇》，便是 诗人收获季节里的一颗硕果。
合作探 究
(2)比喻的本体，不是客观物象，也不是诗人的思想情感， 而是诗人在生活中所捕捉到的“感觉”，是一种基于心理学 范畴的存在形态。如郭沫若的诗《炉中煤》，诗人以火红而 炽热的“炉中煤”比喻自己怀念祖国、热爱祖国的“情绪”， 使得诗歌具有非常强烈的情感张力，很容易使人在诵读之余 联想到诗人情感的热烈和心理的激荡。
自主学 习
三、近义辨析 1．浅显·浅薄 浅显：浅近明了，容易懂。浅薄：肤浅，多指人的学识、 修养等。 例句： ①给学生们上课，我一般都使用儿童的语言，尽可 能地________。 ②我是一个 ________ 的人，我不知道怎样用华丽的辞藻来 粉饰未经涉世的内心。 答案 ①浅显 ②浅薄
人教新课标版语文高二选修中国现代诗歌散文欣赏课件 诗歌部分第三单元精读蛇
4．注意事项： (1)手法确认上的张冠李戴：在确认手法时，有学生会凭自己 的主观想象而不是根据诗歌的实际内容去认定，结果出现张冠李 戴的错误； (2)手法列举时的包罗万象：出于担心采点不全，所以在解答 时有相当数量的学生会对手法进行多方列举，结果是包罗万象、 无中生有； (3)分析作用时的空洞无物：很多学生在分析诗歌的表达技巧 时，不是从诗歌的内容和情感的实际出发，不结合诗歌的具体内 容，仅仅罗列一些名词术语，显得十分空洞。
3．它月影一般轻轻地/从你那儿轻轻走过；/它把你的梦境衔了来， /像一只绯红的花朵。 [点拨] 本节诗写“蛇”的归来，通过“蛇”的行动抒写了 “我”的意愿。取“蛇”轻轻行走和只能以口衔物的特点来表 现情感。蛇行走时，就是轻轻地、潜伏式地走过，就如同作者 内心小心翼翼、想引起姑娘注意的心情；最后，作者的渴望也 是通过“蛇”把梦境衔来。
[参考答案] 在描写画面时用了动静结合的表现手法。(总说)一幕生活 小景，发生于乡间恬静的榕树下。从景观的动与静的关系看，这里有 静的自然景观和动的人的景观。清晨，乡村的一切仍带着黎明时分的 倦意，湿润的空气，薄雾中的嫩草，芒果树在村径上飘洒着繁花，蜜 蜂在四周嗡嗡地飞着。就在这样的情景中，“我”提着空桶子，看着 “我”的女人挤牛奶。这是一幅近乎静态的美丽的图画。远处，湿婆 天的庙门开了，朝拜者开始诵经；汲水的女人从河边走来，水瓶里发 出汩汩的声响，这是动态的景观。(分说)动态也罢，静态也罢，这里 只有客观的描摹而没有主观的评说。诗人要表达的爱，正融化于这幅 乡间美景之中，爱成为大自然的一部分。当诗人的感情移位于大自然 的时候，周围的一切就莫不充溢着爱意。(总结)
1．“倦意还逗留在黎明的眼上，露润在空气里。/湿草的懒味悬 垂在地面的薄雾中”几句诗中用了什么修辞方法？效果如 何？ [自主尝试] ________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》 赏析冯至《蛇》 诗歌
从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》赏析冯至《蛇》诗歌冯至是中国现代文学史上的一位重要诗人，其创作的诗歌在文学界引起了广泛的关注和赞誉。
《蛇》是冯至创作的一首诗歌，作品在内容和艺术两个方面都呈现出了特别的魅力和价值。
下面将从内容和艺术两方面对《蛇》进行赏析。
一、从内容上来看，《蛇》描绘了一个生动的蛇类形象。
诗中写道：“蚩蚩山下的一条蛇，皮亮如玉头似天；把人纠缠也吓人，狰狞之与美丽间。
”诗中的“蚩蚩山”和“一条蛇”营造出了一种恢弘、壮美的山水氛围，而“皮亮如玉头似天”一句则非常准确地描绘了蛇的形象。
另外，“把人纠缠也吓人，狰狞之与美丽间”这句话则是描述了蛇类常常带给人们矛盾的感受，既有虚幻、奇异的美，又有恐怖、危险的威胁。
这些细节展示了冯至对蛇的丰富观察，诗歌的内容因此显得非常生动、画面感强烈。
此外，诗歌还在写蛇的同时，与生命进行了联系。
诗中写到：“脐下悄然生命放出，摆尾猛绕击向草间。
”句子中暗示了这一条蛇正在进行的狩猎行为。
“生命放出”则表达了生命方式是永远不会停歇的、不屑一顾的。
这一表述本身可以理解为蛇的资本方式。
二、从艺术表现上来看，《蛇》诗歌显露出了诗人的坚实功底和独特风格。
首先，在形式上，诗歌以七绝为基础，运用了典型汉字的音、意、象、韵四个方面，在语言上使人有感觉。
其次，诗歌的韵律十分优美。
整首诗用了很多“押韵”的手法，如“亮如玉”、“似天气”、“全草共”、“脐下放”等等。
韵律使整首诗的节奏更有感官的美感。
最后，在文字运用上，《蛇》所侧重的是物我互动。
诗人把物象、情感和意境合并起来，创造了一种富有表现力和情感共鸣的语言生活。
例如，“狰狞之与美丽间”中的“狰狞”和“美丽”就存在一种对立和较量的关系，表达了蛇类怪诞、寂静的形象和美态。
这种细腻的文字表达方式，很好地展示了诗人的语言造诣和感性思维。
综上所述，《蛇》这首诗歌不仅描绘出了蛇的形象，还在隐秘之间传递了生命的精神。
而诗歌艺术上的表现也十分高质量。
从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》赏析冯至《蛇》诗歌多篇冯至的诗《蛇》赏析
从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》赏析冯至《蛇》诗歌多篇冯至的诗《蛇》赏析从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》赏析冯至《蛇》诗歌1这是一首借画抒情的诗。
当时他看到19世纪英国唯美主义画家毕亚兹莱的一幅黑白线条画，“画上是一条蛇，尾部盘在地上，身躯直长，头部上仰，口中衔着一朵花”，他觉得这蛇“秀丽无邪，有如一个少女的梦境”。
“蛇”与“花朵”分别象征着男女的生殖器官，从而将这首诗歌解读成一个处于性苦闷期的青年的性幻想。
事实上，毕亚兹莱的那幅画的确含蓄地包含着某种性的意味，据此而将此首诗歌解读成性的苦闷，应该说还是有一定道理的，但是如果将这首诗视作一次性行为的曲折达成，似乎不免煮鹤焚琴之讥。
应该说，“蛇”的意象不仅包含着西方文化背景中那种淫亵意味，同时也蕴藏着东方的审美情绪，痴情、温柔、忠贞的白娘子同样是一条蛇，“蛇”的意象中不仅包含着淫欲，同时也表达着一种对于理想爱情的热望。
而另一个意象“花朵”将之视为女性生殖器也未尝不可，毕竟每个人都有对诗歌进行解读的权利，但是也不必因此而忘记了“花朵”在传统的价值体系中常常与青春、生命、热情、美好等联系在一起。
在本诗中，“绯红的花朵”云云，也可以是指诗人在想象中的爱情的滋润下，重新寻回了自己的青春的热情，重新发现了生命的美好。
也许，这两个意象的妙处就在于可正可邪，可文可野，正所谓的“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”(鲁迅评《红楼梦》语)，诗歌或者其他文学作品正是因为有了无限的解读的可能性，才能称得上是经典之作。
回到这首诗歌，更妙处在虚与实、静与动、散与韵之间的相互结合，思念、寂寞本是虚物，化成蛇、化成花朵，虚的情思化成虚的乡思，实的乌发成了实的草原，虚实之间没有了界限，似乎万事万物在情爱的世界里，浑然成为了一体。
同时，第一、二节描述了一种静态的思念，第三节中，化身为蛇的寂寞居然侵入了梦境，衔来了花朵，也便如同画龙点睛一般飞跃起来，也使这首小诗如同被点了眼睛一般，登时灵动了起来。
蛇PPT课件 【人教课标版】
“像一只绯紅的花朵！”作者再次运 用一個比喻中的比喻法，避免直接述 说的缺憾；「緋紅的花朵」正可說明 姑娘含羞帶怯的神情，也是代表作者 的期望与憧憬。
诗人借助“蛇”这个意象，抒发了怎样的感受和渴望？
在“蛇”这一冰冷寂寞的对象物上，沉淀、蕴含、寄托了当 时才二十出头的年轻的诗人何等深挚浓烈、难以排遣的思恋 之情。
“茂密的草原”与“头上 的浓郁的乌丝” 有形态 与性质上的雷同
茂密的草原 物 浓郁的乌丝 人
取“蛇”栖息草丛的生活习惯，说它想念的草原， 就是姑娘头上的浓郁的乌丝。用这比拟“我”对心爱的人 的乌丝的感情。借蛇的“乡思”，凸显“我”对姑娘的相 思。
“乌丝”透露出几点意义：
一，他所想的姑娘拥有一头浓郁的秀发、 年轻而有活力的少女。
这条长蛇作为诗人寂寞心绪的外现，成了通人情、有 灵性， 让人信赖和喜爱传递爱情信息的“忠诚的伴侣”。
1 我们敢于打破常规，追求生活的新 奇与浪 漫，开 创前人 未走之 路。 2 我们也会关注他人与社会，看重创 造的意 义和价 值，做 一名对 国家和 社会有 用的创 造者。 3 用自己的智慧和双手去尝试、探索 、实践 ，通过 劳动改 变自己 ，影响 世界。 4.留守儿 童身心 发育尚 不成熟, 自我保 护能力 较弱, 辨别是 非能力 和自我 控制能 力不强, 合法权 益容易 受到不 法侵害 。 5.留守儿 童的生 存和发 展事关 国家的 未来。 6.保护留 守儿童 的合法 权益,体 现了社 会的文 明和进 步 7.写 子 贡 面 对 叔孙 武叔的 诋毁， 运用比 喻、对 比的手 法，理 直气壮 地表达 了自己 的观点 ，表现 孔子的 出类拔 萃的才 德以及 对孔子 无限敬 仰的感 情。
寂寞
思念姑娘的情思常常與我相依相伴
寂寞:生命体验与哲理沉思的凝聚——冯至《蛇》赏析
寂寞：生命体验与哲理沉思的凝聚——冯至《蛇》赏析
蒋霞
【期刊名称】《语文建设》
【年(卷),期】2018(0)5Z
【摘要】人教版高中语文选修课本的《中国现代诗歌散文欣赏》分册选入了冯至
的《蛇》一诗,作为“爱的心语”一章的精读篇目,并与其他四篇略读诗歌[1]一起,探究“诗的意象”这一诗歌知识点。
这一编排是颇为成功的:它暗示了冯至《蛇》的
主旨意向——爱的表达,又指出了该诗的主要艺术技法——意象营造,并凸现了《蛇》在同类诗歌中的价值和地位。
【总页数】4页(P32-35)
【关键词】《蛇》;冯至;生命体验;中国现代诗歌;凝聚;沉思;哲理;寂寞
【作者】蒋霞
【作者单位】重庆交通大学人文学院
【正文语种】中文
【中图分类】I207.25
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5.守护疼痛守护“蛇”——冯至《蛇》赏析 [J], 高彦
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把住一些把握不住的事体——冯至《蛇》赏析
作者： 蒋勤国
作者机构： 不详
出版物刊名： 名作欣赏
页码： 35-37页
摘要：寂寞,是人人都曾有也都会有的感受,是一种难以捉摸的情绪和复杂的心理活动,既看不见又摸不着.如果想用具体的语言赋予它以鲜明可见的形象,就更是难上加难.然而,冯至的《蛇》却赋予"寂寞"以生命,让它栩栩如生地呈现在读者的面前,不但眼可见,而且手可触——"长蛇".在"五四"春潮冲击下觉醒起来的年青人,其心境大抵如鲁迅所说是"热烈而悲凉"的.挣脱封建藩篱的热烈愿望和现实浓重的黑暗交织在一起,使萌发了爱情或者对爱情抱有热烈憧憬但尚难以体验到幸福、深厚爱情的人往往产生一种悒郁、寂寞和怅惘的情绪.《蛇》这首抒情短诗所表现的,正是对于爱情的渴望.它相当细腻逼真地传达出年青人在渴望爱情时心灵上难捱的寂寞和难耐的相思.。
冯至《蛇》赏析
冯至《蛇》赏析摘要：一、概述《蛇》诗歌背景及作者简介二、分析《蛇》诗歌的主题思想三、解读《蛇》诗歌的艺术特色四、总结诗歌价值及影响正文：一、概述《蛇》诗歌背景及作者简介《蛇》是我国著名诗人冯至创作的一首现代诗歌。
诗人冯至（1896-1983），原名冯文植，字至善，江苏南通人，是我国现代文学史上一位重要的诗人、作家、文学评论家。
这首诗歌创作于1925年，发表于《小说月报》上，是冯至早期诗歌创作的代表作之一。
当时正值中国民主革命的高潮，民众疾苦、国家内忧外患，诗人通过对蛇的描绘，表达了自己对民众命运的关切和对国家命运的忧虑。
二、分析《蛇》诗歌的主题思想《蛇》诗歌的主题思想主要体现在对民众疾苦的关注和对国家命运的担忧。
诗中，蛇成为了一个象征符号，代表着受苦受难的民众。
诗人通过描绘蛇的形态、动作、心理等，表现出民众在压迫、苦难中的顽强生存意志和寻求解放的渴望。
同时，诗人以蛇为载体，抒发了自己对国家命运的忧虑，对黑暗现实的愤懑和对光明的向往。
在这种背景下，《蛇》诗歌表达了诗人对民族复兴的使命感和对民众命运的深切关怀。
三、解读《蛇》诗歌的艺术特色《蛇》诗歌在艺术手法上具有鲜明的特色。
首先，诗人以蛇为主题，通过对蛇的细腻描绘，使诗歌意象鲜明、生动。
其次，诗歌采用象征手法，以蛇喻人，将蛇的形象与民众的命运紧密联系，增强了诗歌的内涵和表现力。
再者，诗歌结构严谨，意境深远，通过蛇的生存状况反映出现实社会的种种困境。
最后，诗人在诗歌中融入了自己的情感体验，使作品具有强烈的个性特征。
四、总结诗歌价值及影响《蛇》诗歌具有很高的文学价值，它揭示了当时社会现实的黑暗面，表达了诗人对民众命运的关切和对国家命运的担忧。
这首诗歌不仅在当时产生了广泛的影响，成为现代诗歌创作的典范之作，同时也为后世文学创作提供了有益的启示。
通过对《蛇》诗歌的赏析，我们可以更好地理解冯至的文学成就和其在现代文学史上的重要地位。
【结束语】通过对《蛇》诗歌的解读，我们可以感受到诗人冯至对民众命运的关切和对国家命运的担忧。
人教新课标版-语文-高二-冯至《蛇》的写作主旨
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冯至《蛇》的写作主旨
“蛇”这个意象在诗人的笔下被赋予了新意,一反常态,别有妙处.诗人跳出了关于蛇的古老的思维定势,以浪漫的的笔触翻新蛇的形象.这里,蛇不再是可怕的、令人厌恶的,而是通灵的、温情的爱的化身,爱的使者.这首爱情诗围绕“蛇”这一冰冷的、使人悚惧的中心意象展开.诗中借“蛇”这一象征意象的游走、乡思、归来,抒发了抒情主人公“我”对“姑娘”怀有热烈的单恋情思.诗中的“蛇”实际上就是“爱”的同义语,是诗人“寂寞”情绪或心境的一种比喻或象征,确切地说,是一种青春期特有的“剪不断、理还乱”,难以言表的单恋单相思.在“蛇”这一冰冷寂寞的对象物上,沉淀、蕴含、寄托了当时才二十出头的年轻的诗人深挚浓烈、难以排遣的思恋之情.这条长蛇作为诗人寂寞心绪的外现,成了通人情、有灵性,让人信赖和传递爱情信息的“忠诚的伴侣”。
精心校对版本。
人教新课标版-语文-高二-3.1诗歌《蛇》怎样围绕线索句组织意象的
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诗歌《蛇》是怎样围绕线索句组织意象的诗作的题目是“蛇”，一开始便说“我的寂寞是一条长蛇，”可见我的寂寞是喻体，蛇是喻体，寂寞才是作者真正要述说的主题，当作者开宗明义地破题之后，寂寞一词便不再是叙述的焦点，也不再被提及，而以喻体蛇作为叙述的对象。
因此，第一段述说蛇的冰冷地没有言语，是说明蛇的特质以及蛇进入姑娘梦境时所可能发生的情景。
第二段则是说蛇的思想与感情，将蛇拟人化，以蛇的心里害着热烈的乡思，并且渴望姑娘头上乌黑的秀发，蛇的形象是热切而渴望，而蛇的热切与渴望其实就是作者的热切与渴望。
第三段是写蛇的身躯细长，当蛇行走时，就是轻轻地、潜伏式地走过，就如同作者内心小心翼翼，想引起姑娘注意的心情，最后，作者的渴望也是透过蛇把梦境衔来。
精心校对版本。
行走的花朵——冯至、邵洵美诗《蛇》的读解
行走的花朵——冯至、邵洵美诗《蛇》的读解我们准备着深深地领受/那些意想不到的奇迹，/在漫长的岁月里忽然有/彗星的出现，狂风乍起：//我们的生命在这一瞬间，/仿佛在第一次的拥抱里/过去的悲欢忽然在眼前/凝结成屹然不动的形体。
//我们赞颂那些小昆虫，/它们经过一次交媾/或是抵御了一次危险，//便结束它们美妙的一生。
/我们整个的生命在承受/狂风乍起，彗星的出现。
（《十四行集》之一《我们准备着》）这里有着冯至从里尔克那里得到的对物的着意推重和歌咏，漫长岁月里的生命瞬间突然击中诗人的记忆——其实是经验——过去的悲欢凝结成物象：雕塑式的美。
对这些曼妙瞬间的期待值得诗人用“美妙的一生”去交换，如彗星或交媾与危险过后的小昆虫，哪怕那瞬间转瞬即逝。
这是长久生命积淀后发见的对生命体验的礼赞，这体验，就是里尔克推崇而为此时的冯至熟知并化用的“经验”：“我们应该以一生之久，尽可能那样久地去等待，采集真意与精华，最后或许能够写出十行好诗。
因为诗并不像一般人所说的是情感（情感人们早已足够）——诗是经验……为了一首诗我们必须观看许多城市，观看人和物，我们必须认识动物，我们必须去感觉鸟怎样飞翔，知道小小的花朵在早晨开放时的姿态。
我们必须回忆许多爱情的夜……如果回忆很多，我们必须能够忘记……因为只是回忆还不算数。
等到他们成为我们身内的血、我们的目光和姿态，无名地和我们自己再也不能区分，那才能以实现。
在一个很稀有时刻有一行诗的第一个字在它们的中心形成，脱颖而出。
”（里尔克《马尔特手记》）这一几乎为诗歌作者与批评者奉若圣经的论断在冯至那里也有诗性的表述——接连落了半月的雨，/你们自从降生以来，/就只知道潮湿阴郁。
/一天雨云忽然散开，//太阳光照满了墙壁，/我看见你们的母亲/把你们衔到阳光里，/让你们用你们全身//第一次领受光和暖，/日落了，又衔你们回去。
/你们不会有记忆，//但是这一次的经验/会融入将来的吠声，/你们在黑夜吠出光明。
从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》 赏析冯至《蛇》 诗歌
从内容和艺术两个方面赏析冯至的诗歌《蛇》赏析冯至《蛇》诗歌冯至是现代著名的诗人、文学教育家，他的诗歌在中国文学史上有着重要的地位。
其中，代表作之一便是《蛇》这首诗。
该诗通过描写一条蛇的形象，表达了作者对万物生灵的深刻关注和深情赞叹。
从内容和艺术两个方面来赏析这首诗歌，不仅能够更加深入地理解冯至的诗歌创作，还能够感受到其中深刻的哲思内涵。
一、从内容上赏析《蛇》《蛇》这首诗最直观的感受就是作者对蛇的深刻观察和热爱，这从诗歌的起始语言便可以看出：“蛇，细长的身体，黑白两色，像采石场上剥下的麻绳。
”可以看出，作者对蛇的形态以及黑白分明的外貌印象深刻。
接下来，作者又通过“摇曳的拐杖”、“倒悬之姿”等形象描写，生动刻画了蛇游动的形态。
而在诗歌的最后，作者更是通过“不毒，不饥，不寒，不热”等描写，抒发了他对大自然生命力的赞叹和敬重。
这首诗通过对蛇的细致描写，透过蛇这个具体的生灵形象，展示了诗人对大自然的感悟和理解。
二、从艺术上赏析《蛇》《蛇》这首诗的艺术价值不仅在于其深刻意义，还在于其优美的语言和婉约的抒情风格。
整首诗使用的是七律的古典诗体，由于古诗的句式和韵律要求十分严格，使得整首诗不仅要有严密的结构，还要注重节奏感和抑扬顿挫的掌控。
在《蛇》这首诗中，冯至运用了古诗中的多种修辞手法，如比喻、对仗、排比等，艺术地表现了蛇的形象和意义。
例如，诗歌中“摇曳的拐杖，倒悬之姿”，不仅令人想象力十足，也表现出了蛇的柔韧和灵动。
另外，整首诗的语言极其婉约，用词精练，用字流畅，使这首诗充满美感，读来如丝般顺畅。
三、总结通过对《蛇》的内容和艺术两个方面的赏析，我们能够深入理解这首诗的传达意义和艺术价值。
在诗歌中，冯至通过对蛇这一生灵细致的观察和描写，表达出对大自然生命的赞叹和敬重。
而在艺术上，冯至则运用了古诗体的严谨和修辞手法的精妙，使得诗歌更具有美感和抒情性。
《蛇》这首诗的呈现不仅是冯至诗歌创作的代表，亦彰显了中国诗歌传统的文化积淀和艺术魅力。
冯至诗歌《蛇》原文及赏析
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冯至《蛇》赏析
冯至《蛇》赏析蛇冯至我的寂寞是一条蛇，静静地没有言语。
你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧！它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈的乡思；它想那茂盛的草原——你头上的、浓郁的乌丝。
它月影一般轻轻地从你那儿轻轻走过；它把你的梦境衔来了，像一只绯红的花朵。
1926一、此诗在海峡两岸都拥有极多的注目和掌声，但在大陆的诗集中，第一段的第二句多為「冰冷地没有言语」，而臺湾的诗集所选，多為「静静地没有言语」。
但无论何者，都是述说「蛇」的特性，今择以「冰冷地」似比静静地更能表现「蛇」的特性。
二、意象经营法此诗最為人称道的是作者的构思新奇，创新之处是作者将「寂寞」与「蛇」联想在一起，而以「我的寂寞是一条长蛇」的譬喻法，发展整首诗的主要架构。
将「譬喻」法加以扩张铺写的其中一种修辞法即是「详喻」法，也就是将喻依加以详细说明与解释，让文气延长而加强譬喻的效果。
例如先提出「A像B」的譬喻，然后接著铺陈B的性质、特色等等，让文句拉长，藉由对喻依阐述说明的同时，也加强了对喻体的解说，此即為「详喻」。
例如：十年间，我宛如一头牛，驮负著理想的犁，在广阔的阡陌中埋首耕耘，所冀望的是一季理想的收成。
（黄武忠〈岁月的河床〉）此例的A（喻体）是「我」，B（喻依）是「一头牛」，C（喻解）则是「驮负著理想的犁，在广阔的阡陌中埋首耕耘，所冀望的是一季理想的收成」。
而当对B进行铺陈的时候，也就是在C中进行叙述的时候，是不直接对A予以述说，而以经营意象的方式对B进行意象的构筑或塑造，比较简单的是静态的描述（静态式意象），比较复杂的是动态（动态式意象），甚至，在串连诸多动态后形成情节（情节式意象），此即為「意象经营法」（详见王昌焕《语文表达能力祕笈》首次定义及解说）。
由於「意象经营法」是经营画面的艺术手法，在性质上偏於新诗的创作手法，技巧上较為繁复，因此，在散文创作中较為少见，但在新诗的创作中，却是大可加以发挥的创作方式。
冯至此诗实即「意象经营法」极佳的典范。
行走的花朵——冯至、邵洵美诗《蛇》的读解
行走的花朵——冯至、邵洵美诗《蛇》的读解第一篇：行走的花朵——冯至、邵洵美诗《蛇》的读解行走的花朵——冯至、邵洵美诗《蛇》的读解我们准备着深深地领受/那些意想不到的奇迹，/在漫长的岁月里忽然有/彗星的出现，狂风乍起：//我们的生命在这一瞬间，/仿佛在第一次的拥抱里/过去的悲欢忽然在眼前/凝结成屹然不动的形体。
//我们赞颂那些小昆虫，/它们经过一次交媾/或是抵御了一次危险，//便结束它们美妙的一生。
/我们整个的生命在承受/狂风乍起，彗星的出现。
（《十四行集》之一《我们准备着》）这里有着冯至从里尔克那里得到的对物的着意推重和歌咏，漫长岁月里的生命瞬间突然击中诗人的记忆——其实是经验——过去的悲欢凝结成物象：雕塑式的美。
对这些曼妙瞬间的期待值得诗人用“美妙的一生”去交换，如彗星或交媾与危险过后的小昆虫，哪怕那瞬间转瞬即逝。
这是长久生命积淀后发见的对生命体验的礼赞，这体验，就是里尔克推崇而为此时的冯至熟知并化用的“经验”：“我们应该以一生之久，尽可能那样久地去等待，采集真意与精华，最后或许能够写出十行好诗。
因为诗并不像一般人所说的是情感（情感人们早已足够）——诗是经验……为了一首诗我们必须观看许多城市，观看人和物，我们必须认识动物，我们必须去感觉鸟怎样飞翔，知道小小的花朵在早晨开放时的姿态。
我们必须回忆许多爱情的夜……如果回忆很多，我们必须能够忘记……因为只是回忆还不算数。
等到他们成为我们身内的血、我们的目光和姿态，无名地和我们自己再也不能区分，那才能以实现。
在一个很稀有时刻有一行诗的第一个字在它们的中心形成，脱颖而出。
”（里尔克《马尔特手记》）这一几乎为诗歌作者与批评者奉若圣经的论断在冯至那里也有诗性的表述——接连落了半月的雨，/你们自从降生以来，/就只知道潮湿阴郁。
/一天雨云忽然散开，//太阳光照满了墙壁，/我看见你们的母亲/把你们衔到阳光里，/让你们用你们全身//第一次领受光和暖，/日落了，又衔你们回去。
冯至《蛇》赏析2
冯至《蛇》赏析2
山鬼鸿
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牐牐1905-1993），河北涿县人。
著有《昨日之歌》、《北游及其他》，被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”。
1941年创作《十四行集》。
他在20世纪20年代创作的叙事诗卓有成就，《帷幔》、《蚕马》等被朱自清誉为“堪称独步”。
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牐犐呤且恢至钊恕般ぞ濉钡亩物，它阴郁而冰冷，令人不寒而栗；但是，在诗人冯至的眼中，蛇却是可爱的，蛇是诗人寂寞的隐喻。
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牐犜谑人的眼中，蛇是忠诚的伴侣，是姑娘头上的浓郁的乌丝，是害着热烈的相思的家乡姑娘。
牐犛谑牵诗人送出了月光一般轻轻地，潜潜走过的蛇，希望它“为我把你的梦境冲下来，像一只绯红的花朵！”。
牐犜诖耍诗人把主观的相思化为具体化的意象和形象的比喻，同时，“花朵”也具有了某种幻美之感。
[冯至《蛇》赏析2]。
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冯至《蛇》赏析2
蛇是一种令人“悚惧”的动物，它阴郁而冰冷，令人不寒而栗；但是，在诗人冯至的眼中，它却是可爱的。
“我的寂寞是一条长蛇，冰冷地没有言语”，什么样的寂寞让作者得以如此呢？原来，这是诗人的相思，诗人在想念远方的姑娘，并以蛇为喻，托梦给心爱的姑娘，希望她能梦到，并希望借蛇把她的“梦境衔了来”。
在诗人的眼中，蛇是忠诚的伴侣，是姑娘头上的浓郁的乌丝，是害着热烈相思的家乡姑娘。
于是，诗人送出了月光一般轻轻地走过的蛇，希望它“为我把你的梦境衔了来，像一只绯红的花朵”。
何其芳曾这样评价冯至早期的诗作：文字并不太加修饰，然而却表达出来了一种沉重的浓郁的感情，好像就是这种感情本身构成了它的艺术魅力。
在他同时和稍后的诗人中，有比他写得奔放的，有比他写得清新的，有比他写得绮丽的，然而用浓重的色彩和阴影来表达出一种沉郁的气氛，使人读后长久为这种气氛所萦绕，却不能不说是这个作者的特长了。
鲁迅称他为“中国最为杰出的抒情诗人”，大概正是有取于此吧。
何其芳的评述，道出了冯至早期诗作的艺术特质。
读《蛇》这首诗，我们首先惊异的，是“蛇”这个比喻。
“寂寞”一直是中国历代诗人书写的主题，但是用一条安静、无言的蛇来比喻自己的寂寞，这恐怕还是第一次！这个比喻不仅新奇、大胆，突破了人们的审美常规（因此诗人会说“你万一梦到它时/千万啊，不要悚惧”），更显现出情感的深度。
如果对内心的“寂寞”没有深切的体验，就不可能想出“蛇”这个奇特的比喻。
这使我还想起了海子的《眺望北方》，年轻的诗人在七月的大海边展开对自身命运的想象：“我在岩石上凿出窗户/眺望光明的七星”，而诗的最后却是“我的七月萦绕着我，像那条爱我的孤单的蛇——它将在痛楚苦涩的海水里度过一生”。
正是最后这个比喻，使一首眺望远方、充满奇思异想的诗没有流于空泛，而是在骤然间具有了痛苦的深度。
回到《蛇》这首诗，诗人不仅用“蛇”来比喻自己的寂寞，在接下来还说“它是我忠诚的伴侣”，这不仅表达了某种感激之情，而且还暗示出寂寞之深；而诗人的寂寞是和一种热烈而又默默的爱联系在一起的。
这种未经表达的爱，也就是人们说的“单相思”。
单相思很伟大，因为它培养了想象力。
因此，别看这条蛇外表安静，心里却害着热烈的乡思：它在想那茂密的草原——“你头上的、浓郁的乌丝”。
这真是异常动人！请注意诗人在这里用的是“乡思”而不是“相思”，它比“相思”的意义更为丰富。
因为蛇通常生活在草丛中，因此那“茂密的草原”才是它的故乡。
它害的是一种怀乡病，它只有回到那里，才能感到生命的意义。
那里，才是它生命的归宿。
读到这里，诗中“你”的所指也渐渐明确起来：她是一个诗的对话者，一个寄托了诗人的全部渴望和爱的对象。
全诗即为一种在想象中展开的“我与你”的对话。
诗的最后一节，用“月影”的比喻，不仅写出了蛇的轻盈、迅捷，也写出了它的灵性，“它把你的梦境衔了来”，这样，从诗一开始的“你万一梦到它时”又回到了对方的梦，全诗就这样写出了一种“互梦”：“蛇”梦到了那“茂密的草原”，而对方也梦到了这条“蛇”；更为奇异的是“它把你的梦境衔了来/像一只绯红的花朵”，诗写到这里，由朦胧的情调和奇异的想象落脚到一个具体的意象，色调也一下子加重了。
请注意用在这里的“绯红”，我们很难设想它置换成“蓝色”“白色”甚或“红色”，因为它恰好传达出全诗那种浓郁的羞涩的情感色调。
读了这首诗，我们不仅感到作者的内向，也深深感到了梦到这
条蛇的“她”的羞涩。
“绯红”，恰好是一种羞涩的色调。
的确，“用浓重的色彩和阴影来表达出一种沉郁的气氛，使人读后长久为这种气氛所萦绕”，这就是《蛇》这首诗给我们的感受。
它写出了无言的寂寞，也写出了爱的深沉；它有着奇异的想象，也刻画下它投下的浓重阴影。
据诗人说，他是看到一幅衔着一朵红花的蛇的木刻画后写下这首诗的。
但是，这只是对他全部生活的一个触动。
从一幅画到一首诗，这中间仍有着许多难以言传的秘密。
青春是美好的，但往往也是寂寞的甚或是苦闷的，因而这样的诗对年轻的读者会有一种特殊的吸引力。
但是对于自己的早期诗作，冯至后来并不满意。
冯至在解放后曾这样说：“诗里抒写的是狭窄的情感、个人的哀愁，如果说它们还有些许意义，那就是从这里边还看得出‘五四（即五四运动）’以后一部分青年的苦闷”。
（《冯至诗文选集·序》）不过，这已道出了《蛇》这样的诗的意义。
青春时代那种深深的苦闷、纯洁而羞涩的爱恋和奇异的想象力，不正是人的一生中最值得追怀的吗？。