教师评优述职报告
教师评职称个人述职报告范文5篇
教师评职称个人述职报告范文5篇1.教师评职称个人述职报告范文篇一作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。
作为教师,职责心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中,我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育实践的准则。
在为人师的这些年里,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,谨记自我作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作用心、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。
能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。
热爱和关心学生,努力使自我能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的潜力。
俗话说:“活到老,学到老”。
本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的需要。
透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
透过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自我的教育教学进行不断地与创新。
因为,本人一向坚信,只有在科学理论指导下的教育,才能克服盲目性、随意性,才能取得用心的效果。
平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,透过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,个性是xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。
优秀教师述职报告 14篇
优秀教师述职报告 14篇优秀教师述职报告篇1我叫___,__二中语文教师。
我于20__年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业,大学本科,获“文学学士”学位。
同期在屯溪二中任教,一直在教学第一线担任语文教学和班主任工作。
20__年取得了中教二级专业技术职务资格,并被聘为中学语文二级教师。
我积极参加各级相关单位举办的培训考核,每年都是超学时完成继续教育。
现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:一、德工作以来,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。
在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到了为人师表,修德修才,得到了学校和学生的肯定和好评。
二、能教师通过所教的学科进行教育教学活动,引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。
所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。
因此,在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步;在教学方法和教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。
作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。
20__年是本人参加工作的第一年,担任高一语文教学和班主任管理工作。
俗话说“好的开始是成功的一半”,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。
于是我积极从几方面做好:(1)认真备好每节课。
“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏,备课是关键。
每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。
优秀教师述职报告15篇
优秀教师述职报告15篇优秀教师述职报告1李红梅,女,汉族,1975年6月7日出生于陕西省___ 市___李渠镇。
1994年7月毕业于___师范,1999年7月毕业于陕西教育学院,取得大专学历。
1998年12月被___市___职称改革工作领导小组授予小学一级教师职称。
20__年12月被___市___职称改革工作领导小组授予小学高级级教师职称。
近三年的教学生活中,先后担任小学语文、阅读、思品等科目的教学任务,且一直兼担任班主任工作。
回顾近三年的教学经历,既有追求探索的苦闷、受挫失败的酸楚、也有成功收获的喜悦和回报获取的快乐。
近三年的教育教学工作看似平淡无奇,但都充满着苦乐酸甜,现就任现职以来的工作回顾总结如下:一、师德方面从上师范的一刻起,我就萌生了一个信念,将来一定要做一名好教师。
而当我真正成为一名人民教师的时候,我才感受到人民教师这一职业的辛苦和不易。
而为了实现做一名好教师的理想,我始终不忘提高师德修养。
学习各项教育法规政策及新的教育思想,教学理念。
不断丰富自我,力求完善自我,为振兴___的基础教育事业而添砖加瓦。
二、教育教学方面对于小学生来说,他们认识事物和分辨是非的能力正处于启蒙阶段。
作为教师如何使他们在德、智、体、美、劳诸方面有一定发展,有最好的发展,所以教师的一言一行都会起到表率的作用。
因此,在教育教学过程中,我始终把教育学生健康成长作为教育的基点。
把如何做人,做一个怎样的人,作为教育的突破口。
在长期的教育过程中,结合学生年龄特点,兴趣爱好,多角度、全方位地进行培养。
针对学科的内容,结合具体事例,进行引导、分辨、教育。
有目的,有计划,有针对性的开展丰富多彩的.活动,来培养孩子们的兴趣特长,挖掘孩子们各方面的潜能,提高他们各方面的能力。
在教学工作方面,自任职以来,我一直带语文课。
因为教学工作是学校的中心工作,所以在教学中,我要求创新,锐意进取。
在长年的教学工作中,我已经初步形成了自己独特的教学风格。
教师评述职报告模板5篇
教师评述职报告模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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评选优秀教师述职报告9篇
评选优秀教师述职报告9篇评选优秀教师述职报告1时间匆匆而过,转眼间一学年的工作已结束,在这一年中,有得也有失,下面就个人在一年中的工作简单总结如下:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、考勤方面:由于工作关系我在两所小学工作过。
春半年在五里小学、秋半年在雨台小学。
这两所学校离家都比较远,由于本人是学校的管理者,要在教师面前做出表率,要有依校为家的思想。
虽然学校离家有将近20里路远,不管是天晴天阴、下雨下雪,我都必须提前到校,推迟离校。
虽然得不到家人和同事的理解,但是我无怨无悔。
三、教育教学:我作为一个学校的管理者除了要处理好学校的事务,还担任两门主学科和三个班的副学科的教学任务。
为了搞好教学,我利用双休日时间备课,课余时间批作业、上网查找资料。
我所代的班级同学们的基础较差,我就采取一对一帮扶的办法,在课堂上做到精讲,对于成绩比较差的同学课后给予耐心的辅导。
做到不让一个同学落下。
有付出就有回报,我们班在平岗中心校统考中取得了全办第二的好成绩。
四、其它方面:本年度学校工作特别繁杂,除了完成个人的业务外,带领全校教师完成了本年度的各项任务。
本人主要完成了一下几项工作:1、在秋期刚开学的时候,就投入到新生入学的学习采集和电子学籍填写上报工作,接着就是年报资料上报和学籍更新完善工作。
2、由于我校是“留守儿童之家”项目学校。
分管这项工作的老师请假,就由我来代管此项工作,首先制定计划、方案,随后就组织教师来实施此项工作,在实施这项工作的过程中,留守儿童得到了精神上的安慰:他们在课余时间里聚在留守儿童活动室里和老师们一起下棋、看书、谈心,孩子们感到非常欣慰,有时还给他们的亲人打电话,让他们也分享快乐。
3、学校的安全工作:我每天要提前半个小时到校开门,负责同学们的安全和学校的卫生监督工作。
教师评优述职报告10篇
教师评优述职报告10篇教师评优述职报告篇1作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要,但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是我多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。
我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德,以积极乐观的心态面对生活,以培育“四有”人才为自己的人生理想。
一年来,我深爱着党的教育事业,忠诚于我的教学工作,严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退。
工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感,能出色完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。
我担任四年级班主任工作尽职尽责,关心学生的健康成长,经常向学生“播种梦想”,引导他们定下每一阶段的目标计划,相信“一分耕耘,一分收获”,全力以赴实现自己的梦想。
在班级管理中我注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
在学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及时表扬、奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。
在教育过程中,我把学生思想品德教育放在首位,对后进生充满爱心,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。
例如邝彦辉同学经常打架,我批评他,他不服气,经常在课堂上捣蛋,我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。
通过教育,他进步很快,后来还成为优秀少先队员,我感到很欣慰。
又如莫兴杰同学平时非常懒惰,经常不交作业,而且书写很潦草,成绩不理想,上课讲闲话,搞小动作??针对以上的不良习惯,我首先实行“记账”管理,就是对他每天在校情况好与坏一一进行记录,犯错误累计三次就找他谈话,帮助他分析错误原因,改正了给予奖励。
教师职称评定个人述职报告10篇
教师职称评定个人述职报告10篇教师职称评定个人述职报告1尊敬的领导们:大家好!时间飞逝,转眼任现职已近十年,现在我就我任现职以来的工作情况分几部分作如下汇报。
1、思想品德和职业道德方面本人一贯坚持四项基本原则,爱岗敬业;思想上积极主动向上级靠拢,行动上遵守法纪、法规;教育工作中认真坚持教育方针政策热爱本职工作,热爱学生、团结同事。
平时能主动关心国家大事并从自己的每件本职工作做起,用自己的实际行动感化教育学生和周边的人。
2、教育教学能力和教学实绩我任现职以来一直担任我校九年级的'体育教学和体育教研组长的工作,教学实绩优秀,我所带班级在历年的中考中均取得骄人的成绩,前年和今年在我校领导的关心、帮助以及我的引领下,我校两年体育中考均取得了突破我校历史分的优异成绩。
另外从参加工作至今我一直担任我校田径队投掷项目和男、女篮球、女足队的业余训练工作在历年的比赛中我所带的运动队在历次比赛中均能取得了理想的成绩,获得了各级领导的肯定和同行的认可。
我所带的优秀运动员也被更高一级的学校和高水平运动队录取。
因此我先后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人,两次年度考核被评为优秀,多次评为嘉奖。
3、教育科研及个人业务能力任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教育教学理论搞好教科研工作。
先后参加了市级课题的研究工作,在全国刊物发表了多篇教育教学论文,并有两篇论文先后获省市二、三等奖。
时间真快,千言万语想说的很多,但所有的总结也难以表述我的心情,今后我一定继续努力争取更大的成绩,来回报学校和领导的关怀帮助。
此致敬礼述职人:___20__年__月__日教师职称评定个人述职报告2又一个年头过去了,算算我在梅林幼儿园工作将近两年了。
在这两年里我从一个小小的保育老师到到配班老师,最后升为班主任,我当上班主任已经有一年的时间了。
作为一名幼儿园教师,我很光荣。
和孩子们生活了2年,我在孩子们身上学到怎么成为一名好老师,甚至是一名“好妈妈”,而在这里,也要需要感谢我的幼儿园为我提供的教育平台。
2024优秀教师评选述职报告范文(通用4篇)
2024优秀教师评选述职报告范文(通用4篇) 2024优秀教师评选述职报告范文(篇1) 作为教师,我被评为了优秀教师。
我深感荣幸,同时也深知责任重大。
我明白,成为一名优秀教师不仅仅是对我个人教学能力的肯定,更是对我未来教学工作的期待和要求。
在此,我将对我的教学工作进行述职报告,以期更好地总结经验、发现问题、改进教学。
在教学方面,我一直注重激发学生的学习兴趣和自主性。
我深信,学生是学习的主体,只有让他们真正参与到学习中来,才能取得更好的教学效果。
因此,我采用了多种教学方法,如小组讨论、角色扮演、案例分析等,以引导学生主动思考、积极参与。
同时,我也注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
为了提高教学质量,我不断学习新知识、新技能,不断更新自己的教育观念和教学方法。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动,与同行们共同探讨教育教学的规律和技巧。
同时,我也注重自我反思和总结,及时发现教学中的不足和问题,积极寻求改进措施。
在班级管理方面,我注重营造良好的班级氛围和师生关系。
我尊重每一个学生的人格和个性,关注他们的成长和发展。
我鼓励学生积极参与班级活动,培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时,我也注重与家长的沟通与合作,共同关注孩子的成长和教育。
总的来说,我在教学和班级管理方面取得了一定的成绩和进步。
但是,我也深知自己还存在许多不足和需要改进的地方。
我将继续努力,不断提高自己的教学水平和班级管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和班级管理能力。
具体来说,我会从以下几个方面进行改进:深入了解学生需求:我会更加关注学生的个性化需求,了解他们的兴趣、特长和短板,以便更好地制定教学计划和教学方法。
不断探索教学方法:我会继续尝试新的教学方法和手段,如线上教学、翻转课堂等,以提高教学效果和学生的学习体验。
强化与家长的合作:我会加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和教育,形成教育合力。
优秀教师个人年终述职报告(优秀模板8篇)
优秀教师个人年终述职报告(优秀模板8篇)优秀教师个人年终述职报告第1篇尊敬的领导:本人自20年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
忠诚D和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平我于19年月毕业,同年8月参加教育工作。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20年月于专业专科毕业,20年月又参加了大学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。
特别是在20年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
优秀教师个人述职报告范文3篇
优秀教师个人述职报告范文3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师优秀述职报告通用6篇
教师优秀述职报告通用6篇仔细分析实际情况是撰写出色述职报告的关键,实事求是的述职报告能够让上级了解我们的工作优势和不足,本店铺今天就为您带来了教师优秀述职报告通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
教师优秀述职报告篇1尊敬的各位领导,同事:真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的营养。
恰逢一年一度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。
一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。
在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长。
今天,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和帮助。
一、部门管理工作流程明晰,干部培养初见成效。
本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。
安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能。
许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成绩明显。
已经具备独挡一面的干部工作能力。
二、班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。
在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作。
在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话,体现管理民主;最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想。
在第二个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行交流和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显。
2024年高级教师评审述职报告(3篇)
2024年高级教师评审述职报告本人自____年投身教育事业,____年毕业于____市南郊区师范学校。
在职业生涯中,____年获得____教育学院地理专业大专学历。
曾在____市大港区太平村中学、远景中学等地担任地理学科教学,并于____年调入大港油田二中,即现今的海滨二校,从事初高中地理教学并兼任电教员等职务。
____年被评为中学一级教师,近年来一直担任本校七、八年级的地理教学任务。
在从事教育工作的三十六年中,始终坚定拥护中国共产党的领导,积极贯彻落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
在工作中兢兢业业,深入研究和掌握教学内容,注重素质教育,为提升学校的教育教学质量做出了积极贡献。
以下为本人主要工作业绩:1. 认真研究新教材和大纲,不断提升教学水平。
本人备课认真,教案详尽,精心制作地理课件,课堂上注重实际教学,从学生实际出发,不断改进教学方法。
运用多种教学手段,激发学生的独立思考和创新思维,注重培养学生的知识获取、应用及问题分析解决能力。
通过运用多媒体等直观教学手段,增强学生的学习兴趣,促进师生互动。
2. 积极开展素质教育活动,引导学生参加全国地理科技大赛。
本人指导学生参加____年—____年第____届地球小博士全国地理科技大赛,经过认真组织和细心辅导,学校取得优异成绩,获得全国地理科技大赛优秀组织奖和全国地理科技示范基地称号。
3. 积极参与教学研究活动和比赛,不断提升教学能力。
本人积极参加教学基本功比赛和教学公开课,撰写教学论文,结合教材内容制作教学课件。
所撰写的论文《浅谈初中地理教学精神的培养》获得区级教育创新论文三等奖。
所设计的录象教材《圆锥曲线定义》获得市教育局三等奖。
还多次获得校级教研公开课评比奖项及滨海教育中心教师公开课比赛奖项。
4. 自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员期间,积极参与学校的各项大型活动,如团队活动、运动会、艺术节文艺演出等,并主动负责广播设备的维护及录像、摄像等工作。
教师年度考核个人述职报告(6篇)
教师年度考核个人述职报告(优秀6篇)教师年度考核个人述职报告篇一一、英语教学在英语教学中,我可以仔细研究教学大纲,努力分析教材,根据学生的实际情况准备每堂课。
每节课前三分钟,我让学生轮流用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,不仅锻炼了他们的勇气,也提高了他们的学习热情。
在课堂上,我努力为学生真正成为学习大师创造条件,让他们通过学习课文提问,然后通过小组讨论得到答案,我给他们一些必要的提示和指导。
通过鼓励和表扬激发学生学习英语的兴趣,双向教学法和任务型教学法保证了每个学生都能参与课堂教学活动。
二、班主任的工作在班主任工作期间,我非常重视德育教育,经常和学生交谈,了解他们的学习、生活、情绪等。
并通过电话访问和家访与学生家长合作,共同关心学生的成长。
我充分利用班会对学生进行爱国主义、未来理想、安全教育、法制教育的教育,充分发挥班组长的先锋带头作用。
所以我教的班能形成良好的班风学风,多次获得“文明班”称号,涌现出一批尖子生。
我从不放弃任何学生。
相反,我总是努力帮助那些学习和生活有困难的学生。
对于差生,我给予他们更多的信任和鼓励,从不放弃,也不轻视,经常开导他们,对他们的学习给予细心的指导。
比如通过组织“一对一、对对对”的学习活动,和其他学科的老师一起工作,我总是用心关心每一个学生,真诚地和学生交朋友。
所以很多同学只要有心事都很乐意找我倾诉,我给他们建议。
三、教学研究和论文从担任现在的职位开始,我就积极参加每周一次的英语小组活动,认真听课和评课,积极参加集体备课、高考备考研讨会以及各种继续教育培训活动,每学期勇敢地承担了一次公开课,赢得了同组老师的一致好评。
公开课采用多媒体教学,既生动形象,又极大地激发了学生的学习兴趣;对情态动词的用法进行了系统的总结,学生可以通过说和练很好地掌握这一语法点。
总之,我上任以来,在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己的努力下,得到了同事的表扬,得到了学校的认可和重用。
优秀教师评优述职报告
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教师职称评定个人工作总结述职报告(通用13篇)
教师职称评定个人工作总结述职报告(通用13篇)教师职称评定个人述职报告【篇1】各位领导、专家们,大家好!本人于__年__月毕业与x大学x学院,获得工学学士学位,毕业后分配到工作,与被评为助理工程师职称。
x月调入工作,一直在从事工程管理工作。
现将我任职以来的工作情况汇报如下:一、工作__月毕业后进入工作,从事项目技术管理工作,刚从大学毕业的我怀着满腔热血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奋的表现,在工作不到三个月的时间里,项目部决定让我参与技术管理工作的同时全面负责项目的实验和资料管理工作,在这一年的时间里,本人不懈的努力,受到了公司的认可,20__年7月顺利的评为助理工程师。
在顺利的评为助理工程师后,本人更加努力工作,20__年底在原有工作的基础上又承担了工长的职责,在主体结构施工过程中,为保证好混凝土的浇筑质量,经常通宵旁站监督施工,一边还要在监理的监督下按批次见证取样做混凝土试块,在下班休息的空闲时间里还要填报做好施工资料,在工程施工过程中始终做到了资料与工程同步。
经过项目部的共同努力,获得陕西省级安全文明工地。
二期工程中标后,我的工作重心也逐步转移到二期工程的技术管理工作上,本以为可以放松一下了,没想到是更上一层楼。
二期工程施工难度大,技术要求多,结构形式复杂,图纸问题多,且以前没有相关施工经验,人防质量监督站监管也十分严格。
为了吃透图纸,我经常跑设计院,有时由于施工需要,一周去好几次设计院。
二期工程进行的虽然艰难但也使我有了很大的进步,尤其是人防工程施工经验上有很大的收获,技术管理水平也更上一层楼。
在时间里,时间一晃而过,虽没有轰轰烈烈的战果,但经历了一段不平凡的考验和磨砺,获得了很好的施工经验,使我具备了良好专业技术素质,为以后的工作奠定了良好的基础。
二、工作由工作原因,调入工作,调入基建部后我主要从事的是建筑工程现场管理和投资管理工作。
虽然工程管理在很多方面具有相似性,但本人对还是比较陌生的,所以我利用节假日和休息时间全面系统化的学习了方面的知识,对建设有了相当的了解。
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教师评优述职报告
教师评优述职报告
教师评优述职报告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天站在这里参加评优,在众多优秀的同事中,自己显得是
那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了
学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高
的要求与目标,同时也要积极的带动同事,推动学学校的教育教
学工作,而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。
我毕业于宜宾学院汉语言文学专业, 20xx年9月应聘到成都市王贾桥小学担任语文教师和班主任工作,回想三年半以前,刚
刚大学毕业来到学校工作时青涩年轻的我,还记得第一次踏上讲台,第一次上公开课,刚到学校没有一个月时间,教育局教研员
于腾云老师要来听课,同时这也是学校领导周歧国老师第一次听
我上课,上了一节三年级二班的《金色的草地》。
因为来学校以后,学校就把我安排到教学经验丰富的邱老师身边,让邱老师做我的
指导老师,通过半个月的拜师学艺,加上同年级许光辉老师的悉
心指点,我能够很完整的上一堂语文课了,起码站上讲台的我像
是一名老师了。
这第一堂公开课听下来,教研员给予了我很大的
肯定,周歧国老师也给予了我很大的鼓励,至今我还记得邱老师
说我在教学上上手很快。
其实在表扬背后,我深知:这些皮毛的
功夫还不都是跟经验丰富的各位老师们模仿学来的。
所以在以后
的日子里我积极认真参加每次教研活动从不缺席,聆听优秀的语
文课,同时到网上搜一些观摩课,一有空就看,一有时间就去听
指导老师的课,认真准备学校公开课,参加献课活动;大胆,大
量的上课,不怕失败,无论学校还是区上!一年,两年,三年我
都坚持不懈,这几年学校给予我很多机会,校内赛课、说课比赛,
儿童文学生动讲述比赛,还有区上的主持比赛、文学经典诵读比赛,也曾多次获一等奖和二等奖;在今年的教师课堂大比武三笔
一画比赛中我获得了区二等奖。
,机会的确是留给有准备的人,在
三年后的金牛区语文课堂论道比赛中,学校又再一次给予了我机会,这一次,教研组的唐音老师、邓殊维老师,还有各位与我年
纪相当的年轻老师们都给予了我莫大的帮助,并且把你们的教学
经验毫无保留的交给我,在这里,我再一次向你们表示深深的感谢!经过近大半月的做课、磨课,我的这一节《丑小鸭》让学校领导肯定了我的进步,也让片区的老师认识了我,在这次十多位高手
云集的比赛中,这节课最终获得了第六名的成绩,获得了二等奖。
接下来,在学校的视导日里,我的一节《冰灯》更让新的中段教研员陈剑荣老师看到了我在教学环节设计上的成长,给予了我充分
的肯定。
同时我还积极参加学校、教育局、街道社区等的各类活动,曾在20xx年10月,主持金牛区沙河源街道中秋文艺汇演,同
年12月,主持金牛区沙河源街道纪念改革开放30年文艺汇演;
20xx年1月,主持金牛区沙河源街道20xx年春节团拜会;20xx年主持金牛区20xx全民终身学习活动周启动仪式。
在教育教学中我更是不断反思,撰写论文和教学教育案例若干篇,分别获
得了区级一等奖,市级一等奖,其中《班主任话细节之细节决定成败》发表在《金牛教育》中。
学校处处皆教育,作为大队辅导员,我在自己的本职岗位上
做好学校的大队工作,努力开展好学校的少先队活动,学校的一
日三清扫、文明礼仪和两操的情况,都尽量放手让孩子们自己学
会去管理,从而积极有效的锻炼了大队干部的工作能力。
事实证明,交给他们有效的管理方法,孩子们就能让整个校园保持整洁、有序、富有生机。
在大队部里,我还常常去发现有主持天赋的孩子,交给他们一些主持方面的常识,并且在学校的各项活动中,
给他们崭露头角的机会和平台,尽量让每一个孩子都有站上舞台
锻炼自己的机会。
古今中外的教育无不强调身教重于言传。
要求
学生做到的,我首先做到,在无形之中为学生树立榜样。
我在教
育工作中,努力做到,正人先正己,时时事事做学生的表率。
走
在校园里,看见垃圾,我会弯腰捡起来,行动是无声的语言,不
需要任何鼓动,就已充分调动起学生的积极性。
在学校工作中,我积极参加学校的各项活动,结合学校德育
部和邹主任一起开展了许许多多丰富多彩的活动,并且为每一次
的活动撰写活动程序和主持稿,例如建队节活动小学生城乡综合
治理系列活动校园文化艺体节系列活动一年一度的校园运动会元
旦庆祝活动暨新三好、四好少年表彰大会传唱红歌感恩歌曲大家
唱和每周四的晨间广播等等,在各位班主任老师的积极配合和莫
大的支持下,都取得了圆满的成绩。
在繁忙的工作中,我还积极
主动参与到学校美术组,和米蓉老师、周丽梅老师一起,承担了
学校宣传栏、会议室黑板的布置,以及学校各类大会活动的标语、图标等等的绘制工作。
虽然我不是美术专业出身的,可是还是得
到了各位同事的鼓励与肯定。
同时,我也和音乐组的申科老师一
起组织和训练大队部的鼓号队,都取得了不错的效果。
我知道,所有结果的背后,离不开在座各位领导、老师的关
心与理解,我也知道正是因为我有这样一个大家庭一直默默地支
持着我,有领导及所有同事朋友的支持与鼓励,我才可能是现在的我。
我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我
不断的探索和实践中,我会成长起来的!今天我之所以站在这里
是的大家鉴证我的进步与成长,希望你们一如既往的指导、支持
和帮助我!谢谢大家!。