包装工程专业硕士研究生课程

合集下载

基于智能装备制造的印刷包装硕士课程体系构建策略

基于智能装备制造的印刷包装硕士课程体系构建策略

64Abstract: Postgraduate education is an important symbol of one country’s education development level, and it shoulders the important task of cultivating high-level talents. Curriculum learning is an important part of postgraduate training, and it plays an important role in promoting the quality of learning. By taking digital and intelligent manufacturing of printing packaging equipment as an example, this article analyzes and discusses the principles, methods and implementation strategies of postgraduate course system and course construction from different perspectives.Keywords: major courses; curriculum provision; system construction; strategy张晓桂(北京印刷学院,北京 102600)基于智能装备制造的印刷包装硕士课程体系构建策略Construction Strategy of Major Course System of Printing and Packaging Based on Intelligent Equipment ManufacturingZHANG Xiao-gui摘要:研究生教育是一个国家教育发展水平的重要标志,担负着培养高层次人才的重要任务。

包装工程研究生

包装工程研究生

包装工程研究生包装工程研究生专业是近年来兴起的一门新兴学科,它主要研究的是包装工程的设计、技术和管理。

随着社会经济的发展,包装工程在生活和生产中的作用越来越重要,因此这个专业的研究生也越来越受到人们的关注和重视。

包装工程研究生专业培养的是具备高端设计能力和创新能力的专业人才。

这些人才既要具备较强的包装工程理论基础,也要掌握现代包装技术和工程管理知识,能够应用先进技术和工程管理方法进行包装设计、包装生产和包装工程项目管理。

他们将能够参与和组织各种规模的包装设计和包装工程项目,为企业和社会提供专业化、高质量的包装工程解决方案。

包装工程研究生专业的学习内容主要包括包装工程基础知识、包装设计原理与方法、包装技术和包装材料、包装工程项目管理等。

学生在学习中将通过理论与实践相结合的方式,掌握包装工程的基本理论和方法,了解包装工程项目的实际操作流程,并通过实践环节提升实际能力和解决问题的能力。

包装工程研究生专业的学习方法主要包括课堂教学、实验实训和实践实习等。

通过课堂教学,学生将系统地学习包装工程专业的核心知识和专业技能。

通过实验实训,学生将亲自参与包装工程的实际操作,锻炼操作技能和实际解决问题的能力。

通过实践实习,学生将在实际的包装工程项目中参与和组织工作,提升实践能力和团队合作能力。

包装工程研究生专业的就业前景广阔。

包装工程涉及到众多行业,包括食品饮料、医药、化工、电子等多个行业。

而随着消费需求的升级和物流行业的快速发展,对包装工程技术和服务提出了更高的要求,因此对包装工程人才的需求也将越来越大。

包装工程研究生毕业生可以在包装设计、包装工程项目管理、包装技术研发和包装工程咨询等领域就业,也可以在大型企业、科研院所和高校从事包装工程技术和管理相关的工作。

综上所述,包装工程研究生专业是一个有着广阔发展前景和就业机会的学科。

通过系统学习包装工程的理论和方法,掌握包装工程技术和管理的核心知识和技能,毕业生将能够胜任包装工程项目的设计、管理和实施工作,为企业和社会提供高质量的包装工程解决方案,为我国包装工程事业的发展做出贡献。

03-2015版培养方案课程修读关系图

03-2015版培养方案课程修读关系图

第八学期
包装结构设计
包装工艺学
食品药品包装技术 物流运输包装设计
包装标准化与质量法规 包装与销售心理 包装经济与管理
包装设计软件基础
包装设计软件训练
包装系统设计软件
Байду номын сангаас
包装装潢设计
包装结构设计与制作训练
包装应用解决方案设计 印刷工艺设计
毕业教育 毕业设计
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期 18
第五学期
第六学期
第七学期
包装工程专业课程结构图
第一学期 英语一 高等数学 甲上 线性代数 甲 第二学期 英语二 高等数学 甲下 第三学期 英语三 第四学期 英语四 概率论与数理统计 第五学期 专业英语
必修课 第六学期 文献检测与利用
实践必修课 第七学期
限选课
任选课 第八学期
大学计算机基础
C 语言程序设计 大学物理 1 及实验
Java 面向对象程序设计 大学物理 2 及实验
数据库技术与原理
自动识别技术 包装防伪技术
包装信息网络技术
综合课程设计
工程图学 1 工程类学科导论
工程图学 2
数字印前原理与工艺 包装色彩学
数字印前课程设计 设计与印刷案例分析
印后加工工艺与技术 印刷原理与工艺
印刷质量测控与评测 色彩管理
无机化学
包装材料学

包装工程所属一级学科和二级学科

包装工程所属一级学科和二级学科

包装工程所属一级学科和二级学科包装工程是一门综合性学科,涉及多个学科领域,主要包括材料科学与工程、机械工程、化学工程等一级学科,以及包装材料工程、包装设备工程、包装工艺工程等二级学科。

本文将从这些学科的角度出发,对包装工程进行详细介绍。

一、材料科学与工程材料科学与工程是包装工程的基础学科,它研究材料的物理、化学和力学性质,以及材料的制备、加工和应用。

在包装工程中,材料的选择对包装品的质量和性能至关重要。

材料科学与工程的研究成果为包装材料的开发和改进提供了基础。

通过对材料性能的测试和分析,可以评估包装材料的可靠性和适用性,并对包装材料进行优化设计。

二、机械工程机械工程是包装工程中的重要学科,它研究机械设备的设计、制造、运行和维护。

在包装工程中,机械工程主要涉及包装设备的设计和生产。

包装设备的性能和效率直接影响到包装生产线的稳定性和生产效率。

通过机械工程的研究,可以提高包装设备的自动化程度,降低包装过程中的人工成本,提高包装效率和质量。

三、化学工程化学工程是包装工程中的关键学科,它研究化学过程的设计、控制和优化。

在包装工程中,化学工程主要涉及包装材料的化学性质和包装工艺的化学过程。

通过化学工程的研究,可以改善包装材料的抗氧化性、防潮性和防腐性,延长包装品的保鲜期和使用寿命。

同时,化学工程也可以优化包装工艺,提高包装速度和包装效果。

四、包装材料工程包装材料工程是包装工程的一个重要二级学科,它研究包装材料的性能、制备和应用。

包装材料的选择对包装品的质量和性能起着决定性作用。

包装材料工程的研究内容包括包装材料的物理性能、化学性能、机械性能以及包装材料的制备工艺和应用技术等。

通过对包装材料的研究,可以开发出更加环保、安全、经济的包装材料,满足不同包装需求。

五、包装设备工程包装设备工程是包装工程的另一个重要二级学科,它研究包装设备的设计、制造和运行。

包装设备的性能和效率直接关系到包装生产线的稳定性和生产效率。

包装工程 研究生专业

包装工程 研究生专业

包装工程研究生专业
包装工程研究生专业是一门涉及多个学科领域的交叉学科,主要研究包装材料、包装设计、包装工艺、包装机械、包装运输等方面的理论和技术。

该专业旨在培养具有扎实的包装工程理论基础和实践能力,能够独立从事包装工程领域的科学研究、工程设计、技术开发和管理等工作的高层次人才。

包装工程研究生专业的课程设置包括包装材料学、包装设计原理、包装工艺学、包装机械与设备、包装运输学、包装测试技术等。

学生在学习过程中,将深入了解包装工程的各个方面,掌握包装材料的性能和选用方法,学习包装设计的基本原则和方法,掌握包装工艺的基本流程和技术要求,了解包装机械的工作原理和操作方法,掌握包装运输的基本知识和技术要求等。

在研究方向上,包装工程研究生专业涵盖了包装材料的研发与应用、包装结构设计与优化、包装工艺与设备的改进、包装环保与可持续发展等多个领域。

学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相应的研究方向,进行深入的研究和探索。

包装工程研究生专业的毕业生可以在包装企业、科研机构、高等院校、政府部门等单位从事包装工程的研究、设计、开发、教学和管理等工作。

随着人们对商品包装的要求越来越高,包装工程专业的就业前景也非常广阔。

普通高等学校包装工程专业规范

普通高等学校包装工程专业规范

普通高等学校包装工程专业规范(初稿)包装工程专业规范制定小组编写教育部普通高等学校包装教学分指导委员会二零一零年九月目录1 本专业教育的历史、现状及发展方向 (5)1.1 本专业的主干学科概况 (6)1.2 本专业的方法论介绍 (6)1.3 本专业的相关学科及影响本专业教育的因素 (7)1.3.1 相关学科 (7)1.3.2 影响本专业教育的因素 (7)1.4 本专业的人才需求及培养趋势 (7)1.4.1 人才需求 (8)1.4.2 培养趋势 (8)1.5 本专业的发展方向 (8)2 本专业培养目标和规格 (8)2.1 培养目标 (9)2.2 人才培养规格 (9)2.2.1 素质结构要求 (10)2.2.2 能力结构要求 (10)2.2.3 知识结构要求 (10)3 本专业的教育内容和知识体系 (11)3.1 本专业人才培养的教育内容的总体框架 (11)3.1.1理论依据 (11)3.1.2 总体框架 (11)3.2.本专业的知识体系 (11)3.2.1 知识体系概述 (11)3.2.2 知识领域 (12)3.2.3 知识单元 (12)3.3.本专业课程体系 (15)3.3.1 课程设置 (15)3.3.2 核心课程 (15)3.4 实践教学内容及体系 (16)3.4.1 实践教学内容体系框架结构 (16)3.4.2 实践教学内容体系的课程设置 (16)4 本专业的教学条件 (17)4.1 师资力量 (17)4.2 教材 (17)4.3 图书资料 (18)4.4 实验室 (18)4.5 实习基地 (18)4.6 教学经费 (18)5 本专业规范的主要参考指标 (18)5.1 本科学制 (18)5.2 学年周数 (18)5.3 学分 (18)5.3.1 总学分 (18)5.3.2 通识教育类学分 (19)5.3.3 专业教育类学分 (19)5.3.4 实践教育学分 (19)5.3.5 综合教育类学分 (19)5.3.6 学时与学分的折算方法 (19)附录A 包装工程专业的专业教育知识体系 (20)1、包装材料学 (20)2、包装应用力学 (23)3、包装工艺学 (26)4、包装结构设计 (29)5、包装机械 (34)6、包装装潢与造型设计 (38)7、包装印刷技术 (41)8、运输包装 (44)9、包装测试技术 (46)10、包装管理学 (48)11、食品包装学 (50)附录B 包装工程专业课程描述 (53)附录B-1包装工程专业核心课程描述 (53)1、包装材料学 (53)2、包装工艺学 (54)3、包装结构设计 (55)4、包装机械 (57)5、包装装潢与造型设计 (58)6、包装印刷技术 (60)7、运输包装 (60)8、包装应用力学 (61)附录B-2包装工程专业选修课程描述 (63)1、包装测试技术 (63)2、包装管理学 (64)3、食品包装学 (65)附录C 包装工程专业实践课程描述 (66)1 课程实验 (66)1.1包装材料学课程实验教学大纲 (66)1.2包装应用力学课程实验教学大纲 (68)1.3包装工艺学课程实验教学大纲 (70)1.4包装结构设计课程实验教学大纲 (71)1.5包装机械课程实验教学大纲 (72)1.6包装印刷技术课程实验教学大纲 (74)1.7运输包装课程实验教学大纲 (75)1.8包装测试技术课程实验教学大纲 (77)2 课程设计 (78)2.1 包装结构设计课程设计 (78)2.2 包装机械课程设计 (80)2.3 包装装潢与造型设计课程设计 (81)3 实习 (82)3.1 目的 (82)3.2 基本要求 (82)4 毕业设计 (83)4.1 目的 (83)4.2 基本要求 (83)1 本专业教育的历史、现状及发展方向包装的历史非常悠久。

2023年包装工程专业考研书目

2023年包装工程专业考研书目

2023年包装工程专业考研书目作为包装工程专业,考研准备是非常重要的一步,良好的复习书目可以极大地帮助你提高成绩。

下面是2023年包装工程专业考研书目,仅供参考。

一、基础课程1. 《高等数学》该书适用于多数专业的考研生,是基础性强的书籍之一。

2. 《线性代数》线性代数在包装工程专业中也十分重要,有助于理解各种数学模型和算法等。

3. 《概率论与数理统计》概率论和数理统计也是包装工程专业的基础必备课程。

4. 《大学物理》物理是包装工程专业中重要的基础科学之一,需要做好复习准备。

二、核心课程1. 《包装工程学概论》包装工程学概论是包装工程专业考研的必备课程,介绍了包装工程学的基本概念、包装设计、降解、环保等问题。

2. 《包装工程学》该书是包装工程专业核心课程,介绍包装设计的基本原理、材料特性、测试方法等,并综合了与包装相关的学科。

3. 《包装材料学》包装材料学涉及纸箱、钢罐、玻璃瓶、PET等各类包装物料的制备方法和应用。

4. 《包装设计》包装设计在包装工程专业中具有很重要的地位,该书详细介绍包装设计的原理和应用,对于包装工程专业考研生非常有帮助。

5. 《包装加工技术》包装加工技术是包装工程专业考研必备课程之一,主要介绍了包装机械、包装自动化、包装印刷等内容。

三、全面性综合类书籍1. 《物流与供应链管理》物流与供应链管理也是包装工程专业考研的必备内容之一,了解到与包装物流相关的内容是非常重要的。

2. 《环境保护管理》环保是当前社会最为关注的问题之一,包装工程专业也非常关注环保问题,因此该书是包装工程专业考研的核心读物。

以上是2023年包装工程专业考研书目,仅供参考,希望能够对考研生的复习提供帮助。

包装工程专业考研大学排名,考研科目及方向.doc

包装工程专业考研大学排名,考研科目及方向.doc

包装工程专业考研大学排名,考研科目及方向包装工程专业考研大学排名,考研科目及方向包装工程专业考研方向包装工程专业考研大学排名和考研科目及方向主要集中在机械工程、材料学、工商管理、材料科学与工程,以下是各专业介绍包装工程专业考研大学排名和考研科目及方向1机械工程机械工程专业是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。

机械是现代社会进行生产和服务的五大要素(人、资金、能源、材料和机械)之一,并参与能量和材料的生产。

本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械、机电产品的设计、制造及系统的技术分析与生产组织管理、设备控制的基本能力。

机械工程毕业生主要在国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造,如:进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

包装工程专业考研大学排名和考研科目及方向2材料学材料学专业属于材料科学与工程专业下设的一个二级学科。

材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间的相互关系的学科,为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。

研究方向01无机非金属及其复合材料;02金属及其复合材料;03特殊功能材料;04材料强韧化与性能评价。

材料学专业考研推荐院校清华大学、西北工业大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中南大学、山东大学、北京科技大学、西安交通大学、四川大学、北京航空航天大学、武汉理工大学、华南理工大学、东北大学、北京工业大学、北京化工大学、同济大学等。

包装工程专业考研大学排名和考研科目及方向3工商管理工商管理学属于一级学科,下分二级学科有会计学、企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、旅游管理、技术经济及管理。

包装工程 研究生专业

包装工程 研究生专业

包装工程研究生专业1.引言1.1 概述包装工程是一门综合性学科,主要研究和应用于各种产品的包装设计、包装材料选择、包装工艺以及包装效果评估等方面的知识和技术。

随着现代工业的迅速发展,包装工程的重要性日益凸显,各行各业对于包装需求也越来越高。

培养高素质的包装工程专业人才是当今社会的迫切需求之一。

包装工程专业旨在培养具备较高综合素质和专业技能的研究生,使其能胜任包装设计、包装制度规划、包装生产和包装效果评估等方面的工作。

通过系统学习和实践训练,研究生将能了解和掌握包装工程相关的理论与技术,熟悉包装工程的发展趋势与需求,具备创新性思维和解决问题的能力。

包装工程专业也积极引导研究生关注可持续发展和环境保护,强调包装与环境的协调与整合。

1.2 目的包装工程专业的目标是为了满足包装行业对高素质人才的需求,提供全面的教育培养和专业训练。

通过研究生阶段的学习和实践,包装工程专业旨在培养具备以下能力和素质的专业人才:研究生将具备较深入的包装领域知识,能够了解和掌握包装工程的相关理论和技术。

通过学习包装原理、包装设计、包装材料科学和包装生产工艺等课程,以及实践操作和实验研究,研究生将建立起系统的包装知识体系,具备解决复杂包装问题的能力。

研究生将具备创新能力和解决实际问题的能力。

通过实践培训和项目研究,研究生将锻炼自己的创新思维,能够发现和解决实际工程中的包装难题,提供创新的包装解决方案。

再次,研究生将具备跨学科知识融合的能力。

包装工程专业的特点是紧密结合了工程技术、材料科学、市场营销等多个学科领域。

通过跨学科的学习和合作研究,研究生将能够从不同视角思考和解决问题,提供综合性的包装解决方案。

研究生将具备领导和团队协作能力。

包装工程涉及到多个环节和多个参与者,需要良好的团队合作能力和领导才能。

通过团队项目和实践训练,研究生将培养自己的领导能力和协作能力,成为包装工程领域中的优秀人才。

综上所述,包装工程专业旨在为包装行业培养高素质的研究生,他们将具备包装工程相关的知识和技术,具备创新能力和解决问题的能力,能够跨学科融合知识,具备领导和团队协作能力。

《包装工艺学》课程教学大纲

《包装工艺学》课程教学大纲

《包装工艺学》课程教学大纲一、《包装工艺学》课程说明(一)课程代码:122310208(二)课程英文名称:Packing Technology(三)开课对象:材料工程技术(包装材料与工程方向)(四)课程性质:包装工艺学是包装系统中的一个重要组成部分,是研究包装过程中所涉及到的技术的机理、原理、工艺过程和操作方法的总称。

包装过程主要是指将一件产品进行包装,成为一个包装件,然后进入商品流通领域的全过程。

包装工艺学就是研究包装工艺过程中具有共同性的规律,它是在总结包装生产实践和科学研究成果的基础上发展起来的一门专业学科。

包装工艺学是包装工程专业教学计划中一门重要的专业课。

(五)教学目的:目的是使学生在前期学过的有关知识(如包装材料、包装容器、包装机械、包装印刷、包装装潢与结构设计、包装测试、包装标准与法规等)的基础上,综合应用,正确设计包装工艺过程,并解决生产中的理论和实践问题,以圆满地完成产品的包装,制造合格的包装件。

(六)教学内容:本课程内容大体上分为三部分:第一部分是对商品进行保护性措施为主的包装技术与方法;第二部分是完成各种包装件所用的方法及其操作过程;第三部分介绍某些典型商品的包装工艺过程。

(七)学时数、学分数及学时数具体分配学时数:48 学时分数:3 学分--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改---------------------------(八)教学方式以传统教学手段为主要形式的课堂教学,辅助一定量的课堂和课外练习,以及安排观摩实验和综合操作实验教学,做到理论联系实际,达到熟练并巩固包装工艺方法的能力。

(九)考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。

严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。

综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占15% ,期中成绩占15%,实验成绩10%,期末成绩占60% 。

二、讲授大纲与各章的基本要求绪论教学要点:掌握包装与包装工艺学的定义及包装工艺学的任务及研究内容,并了解包装工艺学的发展动向。

2023年包装设计专业考研方向和院校排名

2023年包装设计专业考研方向和院校排名

2023年包装设计专业考研方向和院校排名2023年包装设计专业考研方向和院校排名一、包装设计专业考研方向包装设计作为一门十分实用的设计学科,在近年来备受关注。

考研报考包装设计专业的考生们既可以考取硕士学位,也可以考取学术型或者专业型的硕士研究生学位。

在硕士专业学位的考试中,专业要求相对较高,需要涵盖一定的中学基础课程学习,考生可以就专业或者领域内的某一方向进行选择,以下是几个方向的介绍:1. 包装设计艺术方向包装设计艺术方向主要研究包装设计的艺术过程和设计理论,强调创新思维和创新能力的培养。

该方向要求考生有较强的创意能力、艺术绘画技能和设计感,以及熟练掌握设计软件和多媒体技术。

该方向的研究内容包括包装设计艺术史和设计理论、包装设计色彩、造型和构图等方面的研究,培养能够从美学角度出发进行包装设计创作和研究的人才。

2. 包装工业设计方向包装工业设计方向主要从工业设计的角度出发进行包装设计的研究,强调产品的可生产性和经济性,并注重设计实用性和实现性。

该方向要求考生掌握包装制造的知识和技术以及各种材料的特点和使用方法,熟练掌握三维绘图软件和CAD制图软件等技术。

该方向的研究内容包括包装工业设计原理、材料和生产工艺等方面的研究,培养能够从工业设计的角度出发进行包装设计和研究的人才。

3. 包装策略与市场营销方向包装策略与市场营销方向主要研究包装策略与市场营销的相互关系,强调产品包装对市场发展的重要性。

该方向要求考生掌握市场营销的基本知识和理论,了解产品包装的营销策略和目标市场,具有市场开拓和市场分析的能力。

该方向的研究内容包括包装策略与市场营销的理论与实践、品牌包装设计,包装对消费者心理的影响等方面的研究,培养能够从市场营销角度出发进行包装设计和研究的人才。

二、包装设计专业院校排名目前我国的包装设计专业和研究机构比较分散,主要分布在理工科和美术类院校。

以下是包装设计专业的院校排名:1.中国美术学院中国美术学院是我国美术教育的旗舰学府,拥有完整的美术专业体系,包装设计专业是其中之一。

包装培训有效性评价

包装培训有效性评价

包装培训有效性评价一、开展包装人才培训的现实意义目前,我国包装人才的培养主要采取两种方式进行:其一为学历教育,其二为非学历教育。

国内许多本专科院校都相继在其相关院系开设了包装类课程的相关教育,部分院校还专门成立了包装工程系或包装学院,开设了包装工程和包装印刷、现代包装技术等包装相关专业。

截止到2005年底,国内有近60所高校开设了包装工程专业。

即便如此,全国高校包装工程专业年培养规模也只能达到4000多人左右,与现代包装工业的发展急需高层次包装人才市场的巨大需求还有相当大的差距。

同时,由于我国各高校包装专业人才的培养还大多处在自行筹划设计课程与实践阶段,缺乏统一的规划,其课程设置、教材选取、培养方向等方面缺乏统一性、规范性,培养出来的人才只掌握书本知识,缺少相关的实践操作经验,缺少创新能力,与市场对高层次包装人才的需求还有一些脱节。

目前,国内包装行业的迅猛发展使得包装人才的竞争日益加剧。

广东印刷协会秘书长张香玉认为,广东印刷、包装业提升自身行业竞争过程中所面临的最大瓶颈,就是高素质包装专业人才的匮乏。

据了解,由于人才缺口量大,尤其是高素质包装专才非常稀缺,因此目前整个印刷、包装行业都存在着人才资源无序竞争的现象。

据透露,目前,“挖墙脚”已经成为各类包装企业进行人才争夺的主要方式。

高层次包装人才的相对缺乏,使得我国包装人才培训市场的潜在价值显现出来。

由于现代包装学科是一门崭新的综合性交叉学科,是技术与艺术相结合的学科,是一个综合性较强的边缘学科,加之现代包装行业是一个跨行业、跨部门的复合性行业,同时它又是劳动密集型和技术密集型相结合的产业,发展包装工业,不仅需要高级包装类工程技术人才,同时也需要大量的包装管理及营销人才。

因此,必须在发展包装学历教育的同时,发展其非学历教育---包装职业培训及认证工作。

国内许多包装专家、学者因此表示:国内包装业目前软件建设的关键是人才培训。

二、我国目前包装人才培训的现状据统计,目前我国包装人才培训大约有四种类型:一是经过系统化的培训考试,对合格者由某一行政部门、行业协会或者包装相关机构颁发某种类型的岗位资格证书,此种可称为包装认证培训;二是由一些大学的包装研究及教学机构开设系列培训课程,经过考试,颁发结业证书,如安徽新闻出版职业技术学院与日本秋山国际株式会社共同成立的秋山国际株式会社胶印机培训基地提供的相关培训;三是由一些咨询机构和培训机构从国内外知名的包装企业和大学邀请专家学者就一些业界普遍关心的问题进行讨论,在企业家中交流观点,这种培训也可称为研讨,如安徽省出版总局与德国技术合作公司联合成立的中德印刷培训中心提供的这种培训;四是部分包装企业或包装专家、学者自己组织的短期培训。

《包装工程》工程技术类

《包装工程》工程技术类

《包装工程》工程技术类
《包装工程》是一门工程技术类学科,主要涉及包装的方案策划、设计及制作等环节的实施,使学生对包装的功能、结构、材料、造型、视觉设计以及印刷制作等方面有更深刻的认识与体会,并掌握相应的设计和制作的方法与技能。

以下是《包装工程》的部分教学内容:- 区域文化特色的包装设计:将地方性的文化特征与包装的造型设计相融合,适用于地方土特产、旅游纪念品等区域特色商品。

学生在学习过程中,不仅能掌握包装设计的技能,还能提高对本地历史文化、民俗文化、民间艺术的认知。

- 3D打印技术的包装设计:3D打印技术具有便捷、多样、高效、材料无限组合、设计空间无限等众多优势,能够解决产品个性化设计中的一些问题。

在课程实践模块中,通过个性化造型设计,将3D打印技术应用在包装设计中,更为直观地展示产品包装的360度立体呈现效果。

在《包装工程》的教学过程中,将传统包装设计与3D打印技术相结合,可以实现双轨培养方式,培养学生的实践能力和创新能力,为社会培养更多的包装工程专业人才。

包装研究生课程设计

包装研究生课程设计

包装研究生课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学知识解决实际问题;培养学生独立思考、创新能力和团队合作精神;提高学生的科学素养和学术研究能力,为研究生阶段的学习和研究打下坚实基础。

具体来说,知识目标包括:1.掌握XX学科的基本概念、基本原理和基本方法。

2.了解XX学科的发展历程和现状,以及相关领域的最新研究动态。

3.学习并分析典型的实际问题,运用所学知识进行解决。

技能目标包括:1.能够熟练地使用相关软件和工具,进行数据分析和计算。

2.具备一定的实验操作能力,能够完成简单的实验并分析实验结果。

3.学会撰写学术报告和论文,具备良好的学术写作能力。

情感态度价值观目标包括:1.培养对XX学科的兴趣和热情,树立科学的世界观和方法论。

2.增强学术诚信意识,严格遵守学术规范。

3.养成批判性思维和独立思考的习惯,勇于挑战权威,敢于创新。

二、教学内容根据教学目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.XX学科的基本概念、基本原理和基本方法,通过讲解、案例分析和讨论等方式,使学生掌握并理解这些基本知识。

2.XX学科的发展历程、现状和最新研究动态,通过文献阅读和学术报告等形式,使学生了解并关注这个领域的发展。

3.实际问题的分析和解决,通过项目实践和实验操作等方式,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4.学术报告和论文的撰写,通过写作指导和实践,使学生掌握学术写作的基本方法和技巧。

三、教学方法为了实现教学目标,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过讲解,使学生掌握基本概念、原理和方法。

2.案例分析法:通过分析典型实际问题,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3.讨论法:通过分组讨论,培养学生的批判性思维和独立思考能力。

4.实验法:通过实验操作,提高学生的动手能力和实验技能。

5.学术写作指导:通过写作指导和论文撰写,培养学生的学术写作能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章 复合包装材料研究与开发的技术与理论 第一节 复合包装材料的功能
一、概述
1.复合材料(Composite materials)
是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学 的方法,在宏观上组成具有新性能的材料。各种材料在性能上 互相取长补短,产生协同效应,使复合材料的综合性能优于原 组成材料而满足各种不同的要求。
1.复合包装材料的特点
(1) 功能丰富 采用多层复合结构,复合包装材料的功能可以通过设计达到,根据不同
的包装要求设计出合理的包装,可以充分利用各种包装基材的特性,取长 补短,如耐温好、印刷性好的材料作为外层材料,阻隔性好的材料放中间 层,热封性好的材料则放内层。商品对包装的性能要求有,功能及保存: 如防潮、阻氧、保香、耐化学性、防紫外线等;包装工艺及储运:如抽真 空、低摩擦、耐跌落、易堆放、易封口等;外观展示:透明、开启方便、 新颖等;其他:环保、安全、卫生。 (2) 货架效果极佳
CPP、VMCPP、EVA、EAA、E-MAA、EMA、EBA等。
包装发展史
• 公元前 2000年 中国等国家发明了陶器 • 105年 中国发明了造纸 • 1608年 美国大约翰 ·斯密思工业化生产玻璃瓶 • 1730 年英国发明了马口铁包装容器 • 1810 年法国人尼可拉 ·阿佩尔生产出了瓶装罐头 • 1852 年英国研制成功瓦楞纸箱 • 1910 年瑞士 R . V .内黑尔发明铝薄连续化压延生产 • 1929 年 PVC 工业化生产并用作包装 • 1933 年英国 ICI 公司研制成功聚乙烯并用于国防产品包装 • 1937 年哈特福德公司发明挤出吹塑法用于加工热塑性塑料 • 1950 年美国开始生产蒸煮食品袋 1957 年聚丙烯薄膜在意大利
工业化生产
1958 年开创薄膜干法复合工艺 1964 年共挤复合膜技术由美国开发成功 1974 年美国百事可乐公司开创 PET 瓶包装饮料 1975 年德国首先推出绿色包装回收标志 1981 年国际物品编码协会(认 N )成立并采用 EAN 码 1989 年开始研究纳米包装材料 1991 年美国工业化生产茂金属聚乙烯 1994 年 ISO 开始制订降解塑料(包装)材料标准 1999 年 ISO的绿色环保标志( EL )开始在全球实行
(2) 以功能型态来区分
(3) 以结构特点来区分
① 纤维复合材料。将各种纤维增强体置于基体材料内复合而 成。如纤维增强塑料、纤维增强金属等。
② 夹层复合材料。由性质不同的表面材料和芯材组合而成。 通常面材强度高、薄;芯材质轻、强度低,但具有一定刚 度和厚度。分为实心夹层和蜂窝夹层两种。
③ 细粒复合材料。将硬质细粒均匀分布于基体中,如弥散强 化合金、金属陶瓷等。
复合效应的表现为: A 混合效应 也称作平均效应,是组分材料性能取长补短共同作用的结
果,它是组分材料性能比较稳定的总体反映,对局部的扰动反应并敏感。 B 协同效应 与混合效应相比,则是普遍存在的且形式多样,反映的是组
分材料的各种原位特性。所谓原位特性意味着各相组分材料在复合材料中表 现出来的性能并不只是其单独存在时的性能,单独存在时的性能不能表征其 复合后材料的性能。
④ 混杂复合材料。由两种或两种以上增强相材料混杂于一种 基体相材料中构成。与普通单增强相复合材料比,其冲击 强度、疲劳强度和断裂韧性显著提高,并具有特殊的热膨 胀性能。分为层内混杂、层间混杂、夹芯混杂、层内/层 间混杂和超混杂复合材料。
4.树脂基复合材料
是由两个或两个以上的独立物理相,包含基体材料(树脂)和 增强材料所组成的一种固体产物。
③ 化工、纺织和机械制造领域。有良好耐蚀性的碳纤维与树脂基体复合 而成的材料,可用于制造化工设备、纺织机、造纸机、复印机、高速 机床、精密仪器等。
④ 包装工业。广泛用于食品、药品、化妆品和电子产品等商品包装。
⑤ 医学领域。碳纤维复合材料具有优异的力学性能和不吸收X射线特性, 可用于制造医用X光机和矫形支架等。碳纤维复合材料还具有生物组 织相容性和血液相容性,生物环境下稳定性好,也用作生物医学材料。 此外,复合材料还用于制造体育运动器件和用作建筑材料等。
二、复合包装材料及功能
复合包装材料是两种或两种以上材料,经过一次 或多次复合工艺而组合在一起,从而构成一定功能的 复合材料。
一般可分为基层、功能层和热封层:
--基层主要起美观、印刷、阻湿等作用。如BOPP、BOPET、 BOPA、KOPP、KPET等; --功能层主要起阻隔、避光等作用,如VMPET、Al、EVOH、 PVDC等; --热封层与包装物品直接接触,起适应性、耐渗透性、良好的 热封性,以及透明性等功能,如LDPE、LLDPE、MLLDPE、
这些材料也必须合于下列四样条件: a.必须由人类制造成。 b.必须由两种或两种以上化学性质不同的物质所组成。 c. 每一组成物质均具有三度空间的体积(因为由薄片相压或焊接所成者不属此类)。 d.必须具有一些特殊的性质。
2.复合材料的组成
基材(Matrix)和补强材(Reinforcement
3.复合材料的型态
复合效应
树脂基复合材料的整体性能并不是其组分材料性能的简单叠加或者平均, 这其中涉及到一个复合效应问题。复合效应实质上是原相材料及其所形成的 界面相互作用、相互依存、相互补充的结果。它表现为树脂基复合材料的性 能在其组分材料基础上的线性和非线性的综合。复合效应有正有负,性能的 提高总是人们所期望的,但有些材料在复合之后某些方面的性能出现抵消甚 至降低的现象是不可避免的。
(1)以基材 (matrix) 来区分
•金属基复合材料(Metal Matrix Composites,MMC’s)
•陶瓷基复合材料(Ceramic Matrix Composites,CMC’s)
•高分子复合材料(Polymer Matrix s, PMC’s)
•碳纤维复合材料(高性能复合材料,Avanced Composite Material,ACM)。
5.应用
① 航空航天领域。由于复合材料热稳定性好,比强度、比刚度高,可用 于制造飞机机翼和前机身、卫星天线及其支撑结构、太阳能电池翼和 外壳、大型运载火箭的壳体、发动机壳体、航天飞机结构件等。
② 汽车工业。由于复合材料具有特殊的振动阻尼特性,可减振和降低噪 声、抗疲劳性能好,损伤后易修理,便于整体成形,故可用于制造汽 车车身、受力构件、传动轴、发动机架及其内部构件。
相关文档
最新文档