人教版语文必修二第3单元检测题及答案

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人教版高中语文必修2第三、四单元测试题参考答案

人教版高中语文必修2第三、四单元测试题参考答案

人教版高中语文必修2第三、四单元测试题参考答案一、选择(20×2分=40分)必须作在机涂卡上否则不予计分1234567891011121314151617181920C B C CD B D C D D B A B B D C B C C C二、解释填空(24×0.5分=12分)21、《诗经氓》中女子毅然决然地离开,大概是因为男子有这样的缺点:(必须用原诗句)A、言既遂矣至于暴矣(性格)B女也不爽士贰其行士也罔极二三其德(品质)。

她从失败的婚姻中总结出的教训是:于嗟女兮无与士耽士之耽兮犹可说也女之耽兮不可说也。

22、写出《诗经采薇》中情景交融的句子昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏。

23、解释《离骚》诗句的句意:A、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔:这些都是我内心之所珍爱,叫我死九次我也绝不改悔B、固时俗之工巧兮,偭规矩而改错:世俗本来是适合于投机取巧啊,违背规矩而任意改变24、《孔雀东南飞》中焦母执意要休掉刘兰芝的理由从原文看应该是(从下面句子中选填)举动自专由可怜体无比吾已失恩义汝是大家子(举动自专由否泰如天地可怜体无比吾已失恩义生小出野里汝是大家子)25、解释下面两个成语的意义:A、放浪形骸:言行不受约束,自由放纵地生活。

B、情随事迁:感情随着事物的变化而变化。

三、阅读(48分)(一)、阅读下列三篇诗文,回答26——30题。

(10分)26、请补写出《短歌行》空缺的句子。

(2分)明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

27、请根据《短歌行》和《龟虽寿》简要分析概括曹操对人生的看法。

(至少列出2条)(2分)①人生短暂,华年已逝,要在有生之年建功立业。

②在有限的人生中,勃勃雄心不能会消沉,宏伟理想的追求永不能停息。

③人总是要死的,在有限的生命里,要充分发挥主观能动性,去积极进取。

④一个人寿命的长短虽不能违背客观规律,但也能听凭上天安排。

⑤一个人精神状态是最重要的,不应因年暮而消沉,而要“壮心不已”。

【人教版】高中语文必修二::第三单元测试(1)(含答案)

【人教版】高中语文必修二::第三单元测试(1)(含答案)

必修二第三单元测试一、基础选择题( 15 分,每题 3 分)1.以下词语中加点的字的读音完整同样的一项为哪一项A. 蚯蚓秋老虎裘皮服饰挥斥方遒....B. 佝偻狗腿子明争暗斗苟延残喘....C.最后没何如无缘无故含情脉脉....D.踟蹰脂肪酸知书达理至死不渝....2.以下各句中没有通假字的一项为哪一项()A.举酒属客 B .王回深父 C .后之视今,由今之视昔 D .而卒莫消长也3.以下各句中,加点词的解说不正确的一项为哪一项()A.春风徐来,水波不兴徐:慢慢地。

B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然凌:超出。

..C.以故后来名之曰“褒禅”故:缘由 D .而吾与子之所共适.适:合适。

.4.以下各句中,加点词语与现代汉语用法同样的一项为哪一项()A.比好游者尚不可以十一 B .此所以学者不可以够不沉思而慎取之也....C.深巷寒犬,吠声如豹 D .白露横江,水光接天....5.以下句式与其余三句不一样的一项为哪一项()A.此余之所得也B.不可以喻之于怀C.亦将有感于文雅D.唐浮图慧褒始舍于其址二、精段选读(15 分,每题 3 分)夫人之相与,俯仰一世。

或取诸怀抱,晤言一室以内;或因寄所托,放浪形骸以外。

虽趣舍万殊,静躁不一样,当其欣于所遇,暂得于己,怡然自足,不知老之将至;及其所之既倦,事过境迁,感触系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为遗迹,犹不可以不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。

先人云,“死生亦大矣。

”岂不痛哉 !每览古人兴感之由,若合一契,何尝不临文嗟悼,不可以喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦由今之视昔,悲夫 ! 故列叙时人,录其所述。

虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于文雅。

6.以下加点的词语解说有误的一项为哪一项( )A.或因寄所托。

因:由于。

.B.虽世殊事异。

殊:不一样。

.C.临文嗟悼。

临:面对。

.D.录其所述。

录:记下。

.7.以下加点词语与现代汉语不一样的一项为哪一项( )A.放浪形骸以外..B.俯仰之间,已为遗迹..C.夫人之相与..D.事过境迁,感触系之矣..8.比较以下每组句子中加点词的意思和用法,判断正确的一项为哪一项( )①及其所之既倦。

新人教版高中语文必修二第三单元测试卷

新人教版高中语文必修二第三单元测试卷

新人教版高中语文必修二第三单元测试卷时间:90分钟 分值:100分一、文言知识(10分,每小题2分)1.下列各句中没有通假字的一项是( )A.浩浩乎如冯虚御风B.长乐王回深父C.悟言一室之内D.后世之谬其传而莫能名者答案:D解析:A项,“冯”通“凭”,乘;B项,“父”通“甫”,古代对男子的美称;C项,“悟”通“晤”,面对面。

2.下列句中加点实词的解释有误的一项是( )A.惠风和畅 (舒畅)B.举酒属客 (嘱托)C.纵一苇之所如 (任)D.于是余有叹焉 (感慨)答案:B解析:属:劝人饮酒。

3.下列句中加点词的活用现象,与其他三项不同的一项是( )A.舞幽壑之潜蛟B.侣鱼虾而友麋鹿C.泣孤舟之嫠妇D.引以为流觞曲水答案:B解析:B项为名词的意动用法,A、C、D三项均为动词的使动用法。

4.下列句中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是( )A.Error!B.Error!C.Error!D.Error!答案:A解析:A项,均为介词,在;B项,指示代词,那/副词,表示反问语气,难道;C项,结构助词,的/助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译;D项,连词,表顺承/连词,表转折,却。

5.下列文言句式,与其他三项不同的一项是( )A.月出于东山之上B.不求闻达于诸侯C.徘徊于斗牛之间D.此非孟德之困于周郎者乎答案:D解析:D项为被动句,A、B、C三项均为介宾短语后置句。

二、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。

不可复制的魏晋风度张宏杰①魏晋士人纵性任情,饮酒啸歌,其风度一直被后人追慕——除却清淡一面。

孙登布衣蔬食,绝人间事,“夏则编草为裳,冬则被发自覆”。

阮籍“或闭门视书,累月不出;或登山水,经日忘归。

博览群籍,尤好庄老。

嗜酒能啸,善弹琴”。

②许多士人的纵情越礼达到怪诞骇俗的程度。

历史上最有名的片段是刘伶“常乘鹿车,携一壶酒,使人荷锸而随之,谓曰:‘死便埋我。

’”。

阮修则“常步行,以百钱挂杖头,至酒店,便独酣饮”。

人教版语文必修2:单元综合测评3 第3单元

人教版语文必修2:单元综合测评3 第3单元

单元综合测评(三) 第三单元(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列语句中加点的词,解释完全正确的一组是( )A.⎩⎨⎧①亦足以畅叙幽.情 幽:幽深内藏的②况修短随化,终期.于尽 期:期许 B.⎩⎨⎧①纵一苇之所如. 如:相似②旌旗蔽空,酾酒..临江 酾酒:斟酒 C.⎩⎨⎧①则天地曾.不能以一瞬 曾:竟,简直②以其乃华山之阳名.之也 名:命名 D.⎩⎨⎧①比好游者尚.不能十一 尚:尚且②而又不随以怠.怠:停止 【解析】 A 项,期,至、及;B 项,如,往;D 项,怠,懈怠。

【答案】 C2.对下列各句中加点词的活用现象,归类正确的一项是( )【导学号:08332095】①舞.幽壑之潜蛟 ②西.望夏口,东望武昌 ③顺流而东.也 ④侣.鱼虾而友麋鹿 ⑤唐浮图慧褒始舍.于其址 ⑥以其乃华山之阳名.之也 ⑦盖其又深,则其至.又加少矣 ⑧火尚足以明.也 ⑨世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远..A .①③④B .②⑤⑧C .③⑤⑥D .②④⑨【解析】 ①使动用法,②名词作状语,③⑤⑥名词作动词,④意动用法,⑦动词作名词,⑧形容词作动词,⑨形容词作名词。

【答案】 C3.下列句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )【导学号:08332096】A.⎩⎨⎧月出于.东山之上此非孟德之困于.周郎者乎 B.⎩⎨⎧虽.一毫而莫取虽.无丝竹管弦之盛 C.⎩⎨⎧固一世之雄也,而.今安在哉以其求思之深而.无不在也 D.⎩⎨⎧苏子与.客泛舟游于赤壁之下惟江上之清风,与.山间之明月 【解析】 D 项,均为连词,和。

A 项,介词,从;介词,表被动。

B 项,连词,即使;连词,虽然。

C 项,连词,表转折;连词,表递进。

【答案】 D4.下列各句的特殊句式分类正确的一项是( )①会于会稽山阴之兰亭 ②死生亦大矣 ③仰观宇宙之大 ④固一世之雄也 ⑤而今安在哉? ⑥月出于东山之上 ⑦客有吹洞箫者 ⑧此非孟德之困于周郎者乎 ⑨今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 ⑩然力足以至焉A .①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦/⑩B .①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧/⑩C .①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧/⑩D .①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧/⑩【解析】 ①⑥为状语后置句,②④⑨为判断句,③⑦为定语后置句,⑤为宾语前置句,⑩为省略句,⑧既是判断句,又是用“于”表被动的被动句。

语文人教版必修2练习:第三单元 测试卷 Word版含解析

语文人教版必修2练习:第三单元 测试卷 Word版含解析

7.下列各组句子中,分别表现园中之梅“失时”和“得时”的一组是(3分)( )A.B.C.D.答案:C解析:A“围数尺,高数丈,广荫四十步”写的是王氏园中梅的特点;B两句都是表现其“得时”;D“前瞻龙岳,回瞩仙宫”作者西归之日对梅四周环境的观赏。

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.姓王人家的屋后半山间的园中之梅,在久翳“丛篁榛棘”之后,终于因“时”而彰,“拔立乎云霄之上”。

B.“如伊尹释耒而受币,如吕望投竿而登车,如周公别白于流言而衮衣绣裳”,表现作者希望建功立业的愿望。

C.“姑与客饮酒”一句,平淡中见激情,写出了作者因梅得时而生,把酒临风的快意心情。

D.作者以“自本、自根,自古以固存”的“梅的精神”自况自勉,显现了其宠辱皆忘的豁达胸襟。

答案:B解析:表现梅因时而彰。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)欲延一客饮一杯,竟无班草处。

(5分)译文:________________________________________________________________________(2)而俯仰之间,随梅以异。

梅果异耶?(5分)译文:________________________________________________________________________答案:(1)想要请客人喝上一杯酒,终找不到铺荆而坐共叙情怀之地。

(得分点:延、班草、大意)(2)而一抬头一低头之间,随着梅的变化而不同。

梅果真有什么不同吧?(得分点:俯仰、果、大意)阅读下面的文字,完成后面各题。

(20分)套袖铁凝多年前的一个秋天,我因事去天津。

行前朋友嘱我带封信给孙犁老师。

我脸上竟显出了难色,我怕见大作家,尽管他的优美篇章有些我几乎可以背诵。

我还听人说过,孙犁的房间高大幽暗,人也很严厉,少言寡语,连他养的鸟在笼子里叫得都不顺畅。

向我介绍孙犁的同志很注意细节的渲染,而细节是最能给人以印象的。

高中语文第三单元测试卷(含解析)新人教版必修2

高中语文第三单元测试卷(含解析)新人教版必修2

第三单元测试卷时间:90分钟分值:100分一、文言知识(10分,每小题2分)1.下列各句中没有通假字的一项是( )A.浩浩乎如冯虚御风B.长乐王回深父C.悟言一室之内D.后世之谬其传而莫能名者答案:D解析:A项,“冯”通“凭”,乘;B项,“父"通“甫”,古代对男子的美称;C 项,“悟”通“晤",面对面.2.下列句中加点实词的解释有误的一项是()A.惠风和畅.(舒畅)B.举酒属.客(嘱托)C.纵.一苇之所如(任)D.于是余有叹.焉(感慨)答案:B解析:属:劝人饮酒。

3.下列句中加点词的活用现象,与其他三项不同的一项是()A.舞.幽壑之潜蛟B.侣.鱼虾而友麋鹿C.泣.孤舟之嫠妇D.引以为流.觞曲水答案:B解析:B项为名词的意动用法,A、C、D三项均为动词的使动用法。

4.下列句中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是()A。

错误!B。

错误!C.错误!D。

错误!答案:A解析:A项,均为介词,在;B项,指示代词,那/副词,表示反问语气,难道;C项,结构助词,的/助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译;D项,连词,表顺承/连词,表转折,却。

5.下列文言句式,与其他三项不同的一项是()A.月出于东山之上B.不求闻达于诸侯C.徘徊于斗牛之间D.此非孟德之困于周郎者乎答案:D解析:D项为被动句,A、B、C三项均为介宾短语后置句。

二、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。

不可复制的魏晋风度张宏杰①魏晋士人纵性任情,饮酒啸歌,其风度一直被后人追慕--除却清淡一面。

孙登布衣蔬食,绝人间事,“夏则编草为裳,冬则被发自覆”。

阮籍“或闭门视书,累月不出;或登山水,经日忘归。

博览群籍,尤好庄老.嗜酒能啸,善弹琴”。

②许多士人的纵情越礼达到怪诞骇俗的程度。

历史上最有名的片段是刘伶“常乘鹿车,携一壶酒,使人荷锸而随之,谓曰:‘死便埋我。

’”。

阮修则“常步行,以百钱挂杖头,至酒店,便独酣饮”。

(完整版)人教版语文必修二第三单元测试

(完整版)人教版语文必修二第三单元测试

1. 下列各组词语中加点的字的读音完全正确的一组是( D )(3分)A. 修禊(qì)流觞(shāng)管弦(xián)举酒属(zhǔ)客B. 愀然(qiǎo)舳(yóu)舻桂棹(zhào) 山川相缪(liáo)C. 会稽(kuài)梵语(fán)瑰怪(guī)酾酒临江(shī)D. 褒禅山(bāo) 蜉蝣(fúyóu) 枕藉(jiè) 冯虚御风(píng)2. 下列说法不正确的一项是(D)(3分)A. 序是一种文体, 有两种: 一是赠序, 一是书序。

后者有的写法上同散文笔调, 这一类多是为诗歌唱和的集子而作, 《兰亭集序》就是写法上同散文笔调的一篇文章。

B. 赋, 是一种文学体裁, 主要特点在于描绘客观事物, 极尽夸张铺排之能事, 形象绚丽, 规模壮阔动人。

《赤壁赋》在形式上并没有脱离传统的赋体的规格, 保留了传统赋体的那种诗的特质和情韵, 但它吸取了散文的笔调和手法, 使文章又有散文的透辟理意。

C.唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称, 即唐代的韩愈, 柳宗元和宋代的王安石, 欧阳修, 范仲淹, 苏轼, 苏洵, 苏辙。

他们提倡散文, 反对骈文, 给予当时和后世的文坛以深远的影响。

D.记是古代一种散文体裁, 主要通过叙事写景、状物来抒发情怀抱负, 阐述某些观点。

在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分, 如《游褒禅山记》。

3.下列句子划横线的成语使用不恰当的一项是(B )(3分)A.我们青年人有旺盛的生命力, 有强烈的探索欲望, 我们渴望接受惊涛骇浪的洗礼。

B.一群群五颜六色的风风火火我们年轻。

C.我们年青一代是社会发展的中流砥柱, 我们无所畏惧。

D.好朋友蒙受不白之冤,老王意气用事, 将真相告诉了警方, 平息了一场争斗。

下列各句, 没有语病的一项是( C )(3分)A.尊严就是能使人高尚起来, 使他的活力和他的一切努力具有崇高品质。

人教版高中语文必修2第三单元测试练习含答案

人教版高中语文必修2第三单元测试练习含答案

第三单元8兰亭集序一、基础知识1.下列加点字的注音,无误的一项是()A.诞.生(dàn)癸.丑(kuí)峻.岭(jùn)竣.工(jùn)B.国殇.(shāng)举觞.(shāng)(Kuài Jī)会晤.(wù)会稽..C.悼.念(dǎo)修禊.(xì)符契.(qì)驰骋.(chěng)D.嗟.叹(jiē)湍.急(tuān)曲.水(qǔ)形骸.(hái)2.下列各句中加点的成语的使用,全都正确的一项是()的感觉。

①王羲之的书法作品看上去就有一种入木三分....。

②这篇社论对问题的分析真是鞭辟入里....。

③戏剧要借助生动的对白,才能将人物的心理表现得淋漓尽致....的茶话会。

④今年春节期间,镇里举行了一场别无二致....。

⑤我省动漫产业迈入新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策。

⑥发展低碳经济首当其冲....A.④⑤⑥B.①②③C.①②④D.②⑤⑥3.下列句子中,不含通假字的一项是()A.或取诸怀抱,悟言一室之内B.终老不复取C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.况修短随化,终期于尽4.下列句子中,加点词语与现代汉语意义相同的一项是()A.引以为..流觞曲水B.列坐其次..C.后之览者,亦将有感于斯文..D.情随事迁,感慨..系之矣5.下列句子中,对加点词的活用现象归类正确的一项是()①群贤.毕至,少长..咸集②又有清流激湍,映带.左右③足以极视听..之娱④齐.彭殇为妄作⑤所以游目骋.怀⑥渔人甚异.之⑦项伯杀人,臣活.之A.①/②/③/④⑥/⑤⑦B.①⑤/②/③/④⑥/⑦C.①/②⑦/③/⑥/④⑤D.①⑤/②⑦/③/④/⑥6.下列各句按文言句式归类正确的一项是()①所以兴怀,其致一也 ②齐彭殇为妄作 ③晋军函陵,秦军氾南 ④会于会稽山阴之兰亭 ⑤如今人方为刀俎,我为鱼肉 ⑥悟言一室之内 A.①②/③⑤/④⑥ B.①②⑤/③④/⑥ C.①②⑤/③⑥/④ D.①②/③④/⑤⑥ 7.下列各句中,加点的“之”归类正确的一项是 ( ) ①犹不能不以之.兴怀 ②及其所之.既倦 ③因寄所托,放浪形骸之.外 ④后之.览者,亦将有感于斯文 ⑤足以极视听之.娱 ⑥会于会稽山阴之.兰亭 ⑦南阳刘子骥,高尚士也,闻之.,欣然前往A.③④⑤⑥/①⑦/②B.③⑤⑥/②④/①⑦C.①②/③④⑤⑥/⑦D.①②/③⑤⑥/④⑦ 8.对下列文化常识的分析,不正确的一项是 ( )A. 癸丑:古人常用“天干”十个字和“地支”十二个字循环相配来表示年月日的次序。

【人教版】高中语文必修二::第三单元测试(2)(含答案)

【人教版】高中语文必修二::第三单元测试(2)(含答案)

必修二单元三一、基础题1. 以下加点字注音完整正确的一组是()A. 清流激湍( tu ān )流觞曲水( shāng)放浪形骸(hé)临文嗟悼( ji ē)....B. 苏子愀然( qi ǎo)孤舟嫠妇( l í)酾酒临江( shī)横槊赋诗( shuò)....C. 轻鲦出水( ti áo)麦陇朝雊(gòu)北涉玄灞( bà)黄檗人往( bì)....D. 褒之庐冢( zhǒng)有穴窈然( yǎo)盖音谬也( miào)何可胜道( shēng)....2. 以下各组词语书写完整正确的一组是()A. 瑰怪其文慢灭仆碑阴暗昏惑B. 沦涟露湿清皋曩昔天机清妙C. 肴核杯盘狼藉匏樽正襟危坐D. 虚诞若合一契静躁 0一觞一咏3. 以下句子中,没有通假字的一句是()A. 取诸怀抱,悟言一室以内B.浩浩乎如冯虚御风C. 然是中有深趣矣D.山川相缪,郁乎苍苍4. 以下句中加点字的解说,不正确的一项为哪一项()A. 所以游目骋怀(奔驰)极视听之娱(穷尽)...B. 不知东方之既白(已经)方其破荆州(正当)..C. 故山殊可过(经过)猥不敢相烦(打搅)...D. 有怠而欲出者(懒惰)无物以相之(帮助)..5. 以下句中加点的词,活用方式完整同样的一项为哪一项()A. 火尚足以明也常在于险远..B. 固知一死生为虚诞六王毕,四海一..C. 侣鱼虾而友麋鹿始舍于其址..D. 西望夏口,东望武昌顺水而东也..6. 以下句中加点词的意义和用法同样的一项为哪一项()A. 以其乃华山之阳名之也。

以其求思之深而无不在也。

..B. 此乃歌夫“长铗回来”者也。

既其出,则或咎其欲出者.C. 尽吾志也而不可以至者,能够无悔矣。

而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

...D以故后来名之曰“褒禅”。

余于仆碑,又以悲夫古书之不存。

..7. 以下句式与例句不一样的一项为哪一项()例句:今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

精编高中人教版高一语文必修2:第三单元_测试卷(word版有配套答案)

精编高中人教版高一语文必修2:第三单元_测试卷(word版有配套答案)

.下列各句中没有通假字的一项是.由于行业规范性不强,一些企业只顾炒作概念、抬高产品价格,在生产过程中疏忽质量把控,导致夫天地,昔之天地也;山川,昔之山川也。

而俯仰之间,随梅以异。

梅果异耶?果不异耶?梅虽无言,余知之矣。

昔之晦,非梅失也,时也;今之显,非梅得也,时也。

人以时见梅,而梅则自本、自根,自古以固存。

故虽寿阳之妆,不以为滥,傅说之羹,不以为遭,而况区区管窥之异,又奚足一吷于其前。

姑与客饮酒。

(选自《粤西文载》)6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )A .土人薪.视之 薪:柴火 B .咸.谓少与此比 咸:都 C .与之交.乐乎天而已 交:一起 D .喻.使辟路而回之 喻:说明 答案:A解析:薪:像柴火,名词作状语。

7.下列各组句子中,分别表现园中之梅“失时”和“得时”的一组是(3分)( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 围数尺,高数丈,广荫四十步使辟路而回之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 环数百步,规以为圃撤篱而远之 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 穿其下作路,附其身作篱丛篁榛棘而芟夷之 D.⎩⎪⎨⎪⎧丛篁榛棘,又争长其左右前瞻龙岳,回瞩仙宫 答案:C解析:A “围数尺,高数丈,广荫四十步”写的是王氏园中梅的特点;B 两句都是表现其“得时”;D “前瞻龙岳,回瞩仙宫”作者西归之日对梅四周环境的观赏。

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A .姓王人家的屋后半山间的园中之梅,在久翳“丛篁榛棘”之后,终于因“时”而彰,“拔立乎云霄之上”。

B .“如伊尹释耒而受币,如吕望投竿而登车,如周公别白于流言而衮衣绣裳”,表现作者希望建功立业的愿望。

C .“姑与客饮酒”一句,平淡中见激情,写出了作者因梅得时而生,把酒临风的快意心情。

D .作者以“自本、自根,自古以固存”的“梅的精神”自况自勉,显现了其宠辱皆忘的豁达胸襟。

答案:B解析:表现梅因时而彰。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)欲延一客饮一杯,竟无班草处。

人教版高中语文必修二第三单元考试题含解析

人教版高中语文必修二第三单元考试题含解析

人教版必修2第三单元检测(一)(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识(共15分,每小题3分。

)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.刀俎.(zǔ) 戮.力(lù) 杯杓.(sháo) 美姬.(jī)B.玉玦.(kuài) 瞋.目(chēn) 崤.山(xiáo) 彘.肩(zhì) C.燕.国(yān)拜谒.(è)匕.首(bì)变徵.(zhī)D.震慑.(shè)箕.踞(jī)督亢.(kàng)偏袒.(tǎn)2.下列各句中不含通假字的一项是()A秦伯说,与郑人盟B旦日不可不蚤自来谢项王C秦王方还柱走D荆轲奉樊於期头函3.下列各句中加点字的用法与例句不相同的一项是()例:乃遂收盛樊於期之首,函.封之。

A又欲肆其西.封B今太子迟.之,请辞决矣!C轲自知事不就,倚柱而笑,箕.踞以骂曰……D我得兄.事之4.下列有关“以”的解说恰当的一项是()①必得约契以报太子也②不敢兴兵以拒大王③樊将军以穷困来归丹④而秦武阳奉地图匣,以次进A①②相同,③④也相同。

B①②相同,③④不同。

C①②不同,③④相同。

D①②不同,③④也不同。

5.下列各组句子中,句式特点不同的一项是()A 谁为大王为此计者大王来何操B 吾属今为之虏矣否者,若属皆且为所虏C 夺项王天下者,沛公也亚父者,范增也。

D太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

群臣侍殿上者,不得持尺兵。

二、填空(共8分,每空1分)6.文学常识及名句填空。

(1)《战国策》是汉代整理编辑的一部重要的体历史著作。

全书共篇,所记史实从东周贞定王十七年(前452),到秦始皇三十一年(前216),共245年。

(2)又前而为歌曰:“,壮士一去兮不复还!”(3),不仁;;不知;,不武。

(4)大行不顾细谨,。

三、阅读题(共31分)(一)夜缒而出。

见秦伯曰:"秦晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

人教高中语文必修2第3单元测试题及答案解析

人教高中语文必修2第3单元测试题及答案解析

人教高中语文必修二第三单元测试题1.下列各句中没有通假字的一项是()A.举酒属客 B.王回深父C.后之视今,由今之视昔 D.而卒莫消长也2.下列各句中,加粗的词解释不正确的一项是()A.春风徐来,水波不兴徐:慢慢地。

B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然凌:越过。

C.以故其后名之曰“褒禅” 故:缘故D.而吾与子之所共适适:适合。

3.下列各句中,加粗的词语与现代汉语用法相同的一项是()A.比好游者尚不能十一B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.深巷寒犬,吠声如豹D.白露横江,水光接天4.下列句式与其它三句不同的一项是()A.此余之所得也B.不能喻之于怀C.亦将有感于斯文D. 唐浮图慧褒始舍于其址阅读下文,完成5~9题。

夫人之相与,俯仰一世。

或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,怡然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。

古人云,“死生亦大矣。

”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦由今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。

虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

5.下列加粗的词语解释有误的一项是 ( )A.或因寄所托。

因:因为。

B.虽世殊事异。

殊:不同。

C.临文嗟悼。

临:面对。

D.录其所述。

录:记下。

6.下列加点词语与现代汉语不同的一项是 ( )A.放浪形骸之外B.俯仰之间,已为陈迹C.夫人之相与D.情随事迁,感慨系之矣7.比较下列每组句子中加粗词的意思和用法,判断正确的一项是 ( )①及其所之既倦。

②情随事迁,感慨系之矣。

③犹不能不以之兴怀。

④引以为流觞曲水。

A.两个“之”字相同,两个“以”字也相同。

B.两个“之”字相同,两个“以”字不同。

C.两个“之”字不同,两个“以”字相同。

人教版高中语文必修二第三单元检测试卷(附参考答案)

人教版高中语文必修二第三单元检测试卷(附参考答案)

人教版高中语文必修二第三单元检测(满分100分,考试时间100分钟)注意事项:1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2. 请将答案正确填写在答题卡上。

一、古代诗文阅读(36分)(一)阅读下面的文言文,完成1〜4题。

(19分)夫人之相与,俯仰一世。

或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。

古人云:‚死生亦大矣。

‛岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

1.下列有关文学常识表述有误的一项是()(3分)A.“序”一般写在书籍或文章前面,列于书后的称为“跋”或“后序”。

B.《古诗十九首》最早见于《文选》,其内容和表现手法为后人师法,被称为“五言之冠冕”。

C.《史记》是我国第一部通史,是“二十四史”之首。

其体例为:本纪、世家、列传、表、书,其中列传是记述帝王以外的高官名士的事迹的。

D.王羲之是东晋大书法家,有“书圣”之称,因他曾做过右丞相,人称“王右丞”,《兰亭集序》是一篇书序。

2.下列加线的虚词的意义和用法不相同的一项是()(3分)A.夫人之相与失其所与,不知B.及其所之既倦足以极视听之娱C.犹不能不以之兴怀固国不以山溪之险D.向之所欣或因寄所托3.对该文段理解和概括有误的一项是()(3分)A.在这一段中,作者在前面极写乐的基础上引出了对人生的感慨。

B.人生一世虽各有所好,但终会随着时间和心境的变化而变化。

C.人生难测长短,所以作者在文中感慨地说道:“死生亦大矣。

”D.作者感慨人生来去匆匆,难以把握,所以在文中表达感情的时候显得非常悲观。

4.翻译选段中画线的句子。

高中语文(人教版 必修2):单元质量检测(三)(A卷 学业水平达标) Word版含答案

高中语文(人教版 必修2):单元质量检测(三)(A卷 学业水平达标) Word版含答案

(时间:120分钟 满分:120分)一、基础巩固(共15分,第1~3题,每小题3分)1.下列词语中加点词的解释全都正确的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 群贤毕.至 毕:全少长咸.集 咸:都茂林修.竹 修:修整B.⎩⎪⎨⎪⎧ 畅叙幽.情 幽:幽深内藏人之相与. 与:交往崇.山峻岭 崇:高C.⎩⎪⎨⎪⎧ 修短随化. 化:变化终期.于尽 期:至、及向.之所欣 向:过去,以前 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 喻.之于怀 喻:比喻其致.一也 致:思想情趣列.叙时人 列:一个一个地解析:选B A 项,修:长,高。

C 项,化:指自然。

D 项,喻:明白。

2.对下列各句中加点词语的活用现象,归类正确的一项是( )①舞.幽壑之潜蛟 ②西.望夏口,东望武昌 ③顺流而东.也 ④侣.鱼虾而友麋鹿 ⑤唐浮图慧褒始舍.于其址 ⑥以其乃华山之阳名.之也 ⑦火尚足以明.也 ⑧世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远..A .①③④B .②⑤⑦C .③⑤⑥D .②④⑧解析:选C ①使动用法,②名词作状语,③⑤⑥名词作动词,④意动用法,⑦形容词作动词,⑧形容词作名词。

3.对下列句子的理解有误的一项是( )A .举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

——(于是)邀请客人一同喝酒,吟咏。

B .渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

——多么深沉啊,我的情怀,仰望我思慕的人儿啊,(A 卷 学业水平达她在那遥远的地方。

C.知不可乎骤得,托遗响于悲风。

——我知道这是不可能屡次得到的,因而只能把自己的无奈通过箫声寄托给这悲凉的秋风。

D.取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。

——取用它们无人禁止,使用它们无穷无尽,这是大自然无尽的宝藏。

解析:选A“属”应为“劝人饮酒”。

4.名句默写。

(6分)(1)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评:“,。

”(2)《赤壁赋》中用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:“,。

”(3)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是:“,。

人教版高中语文必修2单元质量检测(三) Word版含解析

人教版高中语文必修2单元质量检测(三) Word版含解析

单元质量检测(三)(时间:120分钟 满分:120分)一、基础巩固(共20分,第1~5小题每题3分)1.下面各组句子中加点词语的意义相同的一项是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 此地有崇山峻岭,茂林修.竹况修.短随化,终期于尽 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 固知一.死生为虚诞所以兴怀,其致一.也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 而卒.莫消长也……始舍于其址,而卒.葬之 D.⎩⎪⎨⎪⎧纵一苇之所如.沛公起如.厕 解析:选D A 项,高/长;B 项,把……看作一样/一样;C 项,最终/死;D 项,到,往。

2.下列句子中加点的词,意义和用法相同的一项是 ( )A .月出于.东山之上 此非孟德之困于.周郎者乎 B .虽.一毫而莫取 虽.无丝竹管弦之盛 C .固一世之雄也,而.今安在哉 以其求思之深而.无不在也 D .苏子与.客泛舟游于赤壁之下 惟江上之清风,与.山间之明月 解析:选D D 项,均为连词,和。

A 项,介词,从;介词,表被动。

B 项,连词,即使;连词,虽然。

C 项,连词,表转折;连词,表递进。

3.下列句子中,不含通假字的一句是 ( )A .或取诸怀抱,悟言一室之内B .浩浩乎如冯虚御风C .长乐王回深父D .固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作解析:选D A 项,悟—晤;B 项,冯—凭;C 项,父—甫。

4.下列句子中加点词语不是古今异义的一项是 ( )A .白露..横江 B .至于..幽暗昏惑而无物以相之 C .凌万顷之茫然..D .放浪..形骸之外解析:选D A项,古义:白茫茫的水气。

今义:二十四节气之一。

B项,古义:到达。

今义:①介词,表示另提一事;②动词,表示达到某种程度。

C项,古义:旷远的样子。

今义:完全不知道的样子。

5.下列句中加点词的活用与其他三项不同的一项是() A.侣.鱼虾而友麋鹿B.舞.幽壑之潜蛟C.至于幽暗昏惑..而无物以相之D.士贰.其行解析:选A“侣”为意动用法其余均为使动用法。

6.名句默写。

(5分)(1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。

人教版高中语文必修二第三单元综合测试题及答案解析

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人教版高中语文必修二第三单元综合测试题及答案解析高中语文必修二第三单元综合测试题一、基础知识1.下列各项词语中加点字的音、形完全正确的一项是()2.下列加点字的解释都正确的一项是()A.列坐其次(按次序)愀然(容色改变的样子)东方既白(已经) B.少长咸集(都)下江陵(攻占)正襟危坐(端正) C.向之所欣(向来)火尚足以明(明亮)舍于其址(筑舍定居) D.终期于尽(时期)好游者不能穷也(走到尽头)则其至又加少矣(增添) 3.下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是() A.所以兴怀非常之观,常在于险远比好游者尚不能十一B.放浪形骸之外遗世独立此所以学者不可以不深思而慎取之也C.感慨系之盈虚者如彼况吾与子渔樵于江渚之上D.俯仰一世扣舷独啸杯盘狼籍4.下列句中的"一"作数词用的一项是()A.悟言一室之内B.一觞一咏C.固知一死生为虚诞D.俯仰一世5.下列句中都有通假字的一项是()A.每览昔人兴感之由举酒属客七月既望B.悟言一室之内冯虚御风杯盘狼籍C.齐彭殇为妄作山川相缪相与枕藉D.未尝不临文嗟悼其下平旷盖音谬也6.下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是()A.有泉侧出一觞一咏以故其后名之曰褒禅B.不随以止也茂林修竹而记游者甚众C.有穴窈然卒葬之至于幽暗昏惑而无物以相之D.齐彭殇为妄作向之所欣非常之观,常在于险远7.下列句中的"其"的用法和意义都与例句相同的一项是()例:其下平旷A.既其出以其求思之深而无不在也后世之谬其传而莫能名者B.其如土石何方其破荆州而余亦悔其随之而不得极夫游之乐C.其进愈难其孰能讥之乎其见愈奇D.其文漫灭然视其左右问其深8.下列句中的"之"的用法和意义都与例句相同的一项是()例:吾欲之南海A.虽无丝竹管弦之盛仰观宇宙之大悟言一室之内B.俯察品类之盛夫人之相与,俯仰一世足以极视听之娱C.不能喻之于怀感慨系之矣后之视今,亦犹今之视昔D.及其所之既倦之次所旁丛祠中项伯乃夜驰之沛公军9.比较下列句中加点词的用法和意义,判断正确的一项是()焉:焉用亡郑以陪邻于是余有叹焉若不阙秦,将焉取之以:引以为流觞曲水足以极视听之娱犹不能不以之兴怀A.三个"焉"字的用法和意义都相同,三个"以"字的用法和意义也都相同B.三个"焉"字的用法和意义都不同,三个"以"字的用法和意义都相同C.三个"焉"字的用法和意义都不同,三个"以"字的用法和意义也都不相同D.三个"焉"字的用法和意义都相同,三个"以"字的用法和意义都不同10.下列各组句子的句式全都与例句相同的一项是()例:固一世之雄也[来源:学*科*网]A.凌万顷之茫然客有吹洞箫者而今安在哉相与枕藉乎舟中B.何为其然也然力足以至焉,于人为可讥死生亦大矣C.是造物者之无尽藏也此余之所得也此所以学者不可以不深思而慎取之也D.况吾与子渔樵于江渚之上此非曹孟德之困于周郎者乎有碑仆道二、阅读鉴赏(一)阅读下文,回答问题。

人教版高中语文必修二第三单元综合测试题及答案解析(20190801020303)

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人教版高中语文必修二第三单元综合测试题及答案解析高中语文必修二第三单元综合测试题一、基础知识1.下列各项词语中加点字的音、形完全正确的一项是( )2.下列加点字的解释都正确的一项是( )A.列坐其次(按次序)愀然(容色改变的样子) 东方既白(已经)B.少长咸集(都)下江陵(攻占)正襟危坐(端正)C.向之所欣(向来)火尚足以明(明亮)舍于其址(筑舍定居)D.终期于尽(时期)好游者不能穷也(走到尽头)则其至又加少矣(增添)3.下列各组句中加点词语的意义全都与现代汉语不同的一项是( )A.所以兴怀非常之观,常在于险远比好游者尚不能十一B.放浪形骸之外遗世独立此所以学者不可以不深思而慎取之也C.感慨系之盈虚者如彼况吾与子渔樵于江渚之上D.俯仰一世扣舷独啸杯盘狼籍4.下列句中的"一"作数词用的一项是( )A.悟言一室之内B.一觞一咏C.固知一死生为虚诞D.俯仰一世5.下列句中都有通假字的一项是( )A.每览昔人兴感之由举酒属客七月既望B.悟言一室之内冯虚御风杯盘狼籍C.齐彭殇为妄作山川相缪相与枕藉D.未尝不临文嗟悼其下平旷盖音谬也6.下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是( )A.有泉侧出一觞一咏以故其后名之曰褒禅B.不随以止也茂林修竹而记游者甚众C.有穴窈然卒葬之至于幽暗昏惑而无物以相之D.齐彭殇为妄作向之所欣非常之观,常在于险远7.下列句中的"其"的用法和意义都与例句相同的一项是( )例:其下平旷A.既其出以其求思之深而无不在也后世之谬其传而莫能名者B.其如土石何方其破荆州而余亦悔其随之而不得极夫游之乐C.其进愈难其孰能讥之乎其见愈奇D.其文漫灭然视其左右问其深8.下列句中的"之"的用法和意义都与例句相同的一项是( )例:吾欲之南海A.虽无丝竹管弦之盛仰观宇宙之大悟言一室之内B.俯察品类之盛夫人之相与,俯仰一世足以极视听之娱C.不能喻之于怀感慨系之矣后之视今,亦犹今之视昔D.及其所之既倦之次所旁丛祠中项伯乃夜驰之沛公军1。

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必修二第三单元检测题一、基础知识(共15分,每小题3分。

)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.刀俎.(zǔ) 戮.力(lù) 杯杓.(sháo) 美姬.(jī)B.玉玦.(kuài) 瞋.目(chēn) 崤.山(xiáo) 彘.肩(zhì)C.燕.国(yān)拜谒.(â)匕.首(bì)变徵.(zhī)D.震慑.(shâ)箕.踞(jī)督亢.(kàng)偏袒.(tǎn)2.下列各句中不含通假字的一项是()A秦伯说,与郑人盟B旦日不可不蚤自来谢项王C秦王方还柱走D荆轲奉樊於期头函3.下列各句中加点字的用法与例句不相同的一项是()例:乃遂收盛樊於期之首,函.封之。

A又欲肆其西.封B今太子迟.之,请辞决矣!C轲自知事不就,倚柱而笑,箕.踞以骂曰……D我得兄.事之4.下列有关“以”的解说恰当的一项是()①必得约契以报太子也②不敢兴兵以拒大王③樊将军以穷困来归丹④而秦武阳奉地图匣,以次进A①②相同,③④也相同。

B①②相同,③④不同。

C①②不同,③④相同。

D①②不同,③④也不同。

5.下列各组句子中,句式特点不同的一项是()A 谁为大王为此计者大王来何操B 吾属今为之虏矣否者,若属皆且为所虏C 夺项王天下者,沛公也亚父者,范增也。

D太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

群臣侍殿上者,不得持尺兵。

二、填空(共8分,每空1分)6.文学常识及名句填空。

(1)《战国策》是汉代整理编辑的一部重要的体历史著作。

全书共篇,所记史实从东周贞定王十七年(前452),到秦始皇三十一年(前216),共245年。

(2)又前而为歌曰:“,壮士一去兮不复还!”(3),不仁;;不知;,不武。

(4)大行不顾细谨,。

三、阅读题(共31分)(一)夜缒而出。

见秦伯曰:"秦晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

"秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

7. 下列各句中划线词的解释,错误的一项()(3分)A.焉用亡郑以陪邻陪:增加B. 朝济而夕设版焉济:救济C.既东封郑,又欲肆其西封肆:延伸,扩张D.阙秦以利晋阙:侵损,削减8.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是()(3分)A.焉用亡郑以陪邻/ 以其无礼于晋B.君知其难也/ 吾其还也C.若舍郑以为东道主/ 若使烛之武见秦君D.唯君图之/ 君之壮也,犹不如人9.与"夫晋,何厌之有"句式相同的一项是()(3分)A.马之千里者B. 是寡人之过也C.邻之厚,君之薄也D. 何陋之有10.下列叙述不符合文意的一项是()(3分)A. 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。

B. 烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。

C. 从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。

D. 晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。

(二)燕攻齐,齐破。

闵王奔莒,淖齿杀闵王。

田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。

襄王为太子征。

齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也。

襄王立,田单相之。

过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。

田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。

襄王恶之,曰:“田单之施,将欲以取我国?不早图,恐后之。

”左右顾无人,岩下有贯珠者,襄王呼而问之曰:“女闻吾言乎?”对曰:“闻之。

”王曰:“女以为何若?”对曰:“王不如因以为己善。

”曰:“奈何?”曰:“王嘉单之善,下令曰:‘寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意也。

’单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。

”王曰:“善!”乃赐单牛酒,嘉其行。

后数日,贯珠者复见王曰:“王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。

乃布令求百姓之饥寒者收谷之。

”乃使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:“田单之爱人!嗟乃王之教泽也!”11.下列语句中加点词语的解释,有误的一项是()(3分)A.襄王立,田单相.之相:辅助B.不早图,恐后.之后:落在后面C.宜召田单而揖之于庭,口劳.之劳:慰问D.乃赐单牛酒,嘉.其行嘉:赞扬12.下列各组词语中加点的词意义、用法都相同的一项是()(3分)A.田单之.施,将欲以取我国臣之.壮也犹不如人B.王不如因.以为己善因.人之力而敝之C.乃.赐单牛酒,嘉其行乃.为装遣荆轲D.出不能行,坐于.沙中苛政猛于.虎也13.下列各组句子分编为四组,全能表现齐襄王善听意见的一组是()(3分)①襄王为太子征②襄王立,田单相之③田单之施,将欲以取我国④女以为何若⑤乃赐单牛酒,嘉其行⑥贯珠者复见王曰A.①⑤⑥B.④⑤⑥C.③④⑤D.③⑤⑥14.下列对原文的解说不确切的一项是()(3分)A.田单守即墨之城并破燕兵,显出了卓越的才华,是襄王后来猜忌他的根本原因。

B.见田单爱护百姓的举动,“襄王恶之”,说明君臣关系进一步出现危机。

C.贯珠者的一席话使君臣危机化解,说明贯珠者是一位有智慧的隐者。

D.齐襄王能够听进贯珠者的见解,并化解了与田单的矛盾,说明齐襄王还是善于听取别人意见的人。

15.将文中划线的句子译成现代汉语。

(1)田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。

(3分)答:。

(2)单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。

(2分)答:。

(3)乃布令求百姓之饥寒者收谷之。

(2分)答:。

四、应用题(共6分,每小题1分)16、将下列各句中的黑体字,用成语代替。

(1)电影《父子威龙》中,黑社会老大请卧底公安吃饭,他醉翁之意不在酒,而是想借公安的儿子小巩揭穿他的卧底身份。

(2)共产党领导的八路军,纪律严明,所到之处,从不拿群众一针一线。

(3)这年头在打工不容易,得看老板的脸色,哎,走在屋檐下,不得不低头。

17、分别写出下列句子的修辞手法。

(1)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(2)沛公不胜杯杓。

(3)秋毫不敢有所近。

五、作文。

(40分)阅读下列文言文,根据寓意写一篇作文,不少于700字。

人有鱼池,苦群鷧窃啄食之,乃束草为人:披蓑、戴笠、持竿,植之池中以慑之。

群鷧初回翔不敢即下,已渐审视,下啄。

久之,时飞止笠上,恬不为惊。

人有见者,窃去刍人,自披蓑、戴笠,而立池中,鷧仍下啄,飞止如故。

人随手执其足,鷧不能脱。

(《鷧鸟中计》)【参考答案】1、A(B玦juãC谒yâ D袒.tǎn) 2.D(A说—悦B蚤—早C还—环)3.B(B形容词的意动用法。

ACD名词作状语。

)4.B(①②连词,表目的。

③④分别是“因为”和“按照”。

)5、A(A前者为普通疑问句,后者宾语前置,B被动句C判断句D定语后置句)二、6.(1)刘向、编年体、33。

(2)风萧萧兮易水寒。

(3)因人之力而敝人,失其所与,以乱易整。

(4)大礼不辞小让。

三、(一)7.B渡河 8.C 9.DA定语后置句B判断句C判断句10.C(二)11.B(后:来不及。

)12.C(A前者“助词,的”,后者“取独”;B前者“趁机”,后者“依靠”;C都是“副词,于是”;D前者“介词,在”,后者“介词,表比较”。

)13.B14.A(根源在于“齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也”。

)15.(1)田单看见老者身体寒冷,就让随从分件衣服给他,但随从们没有多余的衣服,田单就脱下自己的皮裘送给老者穿。

(2)田单既有这些优点,而大王又赞扬他,要知道赞扬田单的优点,也正是宣扬大王的圣德。

(3)然后下令调查饥寒交迫的百姓,给以赈济。

四、16.(1)项庄舞剑,意在沛公(2)秋毫无犯(3)人为刀俎,我为鱼肉17、(1)暗喻(2)委婉(3)借代五、略。

【参考译文】燕军攻齐,临淄被攻破,齐闵王逃到莒地,为淖齿所杀。

田单死守即墨,后来反击,大败燕军,并且收复了国都临淄,迎回躲在民间的太子襄王。

齐军破燕,议立国君,田单对立襄王为国君犹豫不绝,齐国的老百姓都怀疑田单会自立为王。

后来田单立太子为襄王,自居相位。

有一天,田单路过淄水,看见一位老者赤足渡河冻坏了,无法再走,僵坐在岸边的沙土上。

田单看见老者身体寒冷,就让随从分件衣服给他,但随从们没有多余的衣服,田单就脱下自己的皮裘送给老者穿。

齐襄王内心很是憎恶田单这种收买人心的行为,他自言自语说:“田单这样用小恩小惠收买人心,莫非图谋我的王权富贵?如果不先发制人,恐怕后悔也来不及了。

”说完,他猛然从自言自语中惊醒,警惕地左右察看,没什么人,只是岩石下有个采珠人,襄王把他叫唤过来问道:“你听到我说什么了吗?”采珠者坦白承认:“都听到了。

”襄王杀意顿生,却故意问道:“你认为我该怎么做?”那人说:“大王不如顺水推舟,把它变成自己的善行。

您可以发布诏令嘉奖田单的行为,并说:‘寡人担心百姓子民挨饿受冻,相国就分赐他们衣食;寡人关心百姓,相国也满腹忧心。

相国这样做,正合寡人心意。

’田单既有这些优点,而大王又赞扬他,要知道赞扬田单的优点,也正是宣扬大王的圣德。

”襄王叹道:“好主意!”于是以牛酒犒劳田单,表扬了他给贫民送衣的行为。

过了几天,采珠人又去拜见襄王,进言说:“来日百官上朝,大王应该特地召见田单,并在朝堂上加倍礼让尊敬,亲自表示慰问,然后下令调查饥寒交迫的百姓,给以赈济。

”襄王一一照办后,又派人到街头里巷打探民众的态度,听见老百姓都在谈论说:“田单很爱护百姓,哎呀!这全是大王教导得好啊!”。

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