全国体育舞蹈学校排名
体育舞蹈比赛规则
体育舞蹈比赛规则体育舞蹈比赛规则规则1 管辖组织国际舞蹈运动总会(IDSF(是管辖国际业余舞蹈运动竞赛的机构(以下简称总会)。
规则2 规则适用2.1 本规则适用於本会所属会员协会,所举办之国际舞蹈运动竞赛,含标准舞、拉丁美洲舞、新姿舞、美式风格舞、摇滚舞、古典传统舞、现代传统舞、拉丁传统舞。
2.2 国际舞蹈运动总会执行委员会(Presidium),负责监督本规则之遵守。
2.3 执行委员会可对竞赛规则或筹办单位之特殊事宜,订定补充规定。
规则3 业余规则3.1 业余的定义3.1.1 只有国际舞蹈运动总会会员组织,登记之业余选手始得参赛。
3.1.2 业余者旅费、生活费之补助和参与比赛、训练营、表演之所得,和总会同意颁发之奖金,不视为职业上之收益。
3.1.3 赋与业余选手之其它款项,应经由会员协会,核可之信托基金转发,则此笔款项不视为职业上之收益。
3.2奖金任何筹办单位所举办竞赛奖金项目,必须事先获相当的总会会员协会书面同意函。
国际竞赛奖金金额不得多於世界公开赛之标准。
3.3竞赛服装上的广告总会授权之比赛项目,其赞助厂商的广告,允许缝制在选手的服装上,约40平方公分。
印制在选手背号上的广告,则以长21公分、高5公分,成一线排列,大小不得超过号码之20%。
规则4 业余身分的恢复国际舞蹈运动总会执行委员会,得依会员国协会之要求对某一人士之业余身分重新恢复。
规则5 赛级区分5.1 世界锦标赛5.1.1 成人与青年a) 世界锦标赛举办之种类计有aa) 标准舞(华尔滋、探戈、维也纳华尔滋、慢狐步和快步舞)。
ab) 拉丁美洲舞(森巴、恰洽恰、伦巴、斗牛舞和捷舞)。
ac) 十项舞全能(标准舞和拉丁美洲舞)-(限成人)。
ad) 队型舞(标准舞和拉丁美洲舞)遵照本规则14之2-13办理-(限成人)。
b) 邀请:邀请函应送至总会所有会员国协会。
c) 参赛权利:每一总会会员国协会,有权提名两对选手参与比赛。
世界十项舞全能锦标赛:每一会员国协会,仅能派一对代表参加。
八大体院最新排名
八大体院最新排名2020年八大体院最新排名1、北京体育大学:由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家首批“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校。
设有25个二级教学单位、22个党政职能部门、2个群团组织单位、3个科研平台单位、9个教辅及其他单位;开办38个本科专业。
2、上海体育学院:简称“上体”,是由国家体育总局和上海市人民政府共建共管的体育类普通高等学校,国家首批世界一流学科建设高校,上海市高水平地方高校试点建设单位。
设有10个教学单位,开设本科专业23个。
3、武汉体育学院:简称“武体”,位于湖北省武汉市,是由国家体育总局与湖北省人民政府共建、以湖北省管理为主的全日制普通高等院校,入选湖北省首批“双一流”建设高校。
设有16个教学单位,开设24个本科专业。
4、成都体育学院:简称“成体”,坐落于四川省成都市,是由国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。
设有21个教学单位,开设22个本科专业。
5、天津体育学院:是一所以教育学为主,管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。
6、首都体育学院:学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”,2003年取得博硕士点授予权,为中国政府奖学金来华留学生接收院校。
设有5个二级学院,13个本科专业。
7、沈阳体育学院:由国家体育总局与辽宁省人民政府共建,辽宁省一流大学重点建设高校。
有13个教学与研究机构,18个本科专业。
8、广州体育学院:是华南地区唯一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于广东省人民政府。
八大体院:1北京体育大学2、上海体育学院3、武汉体育学院4、成都体育学院5、天津体育学院6、首都体育学院7、沈阳体育学院8、广州体育学院。
音乐教育行业音乐学院排名
音乐教育行业音乐学院排名音乐教育的重要性在当今社会备受关注。
作为培养音乐人才的重要场所,音乐学院的选择成为许多有音乐梦想的学子们关注的焦点。
本文将根据相关数据和研究,对音乐教育行业中的音乐学院进行排名并进行分析和解读,帮助读者全面了解各音乐学院的实力和影响力。
一、中国音乐学院中国音乐学院位于中国首都北京,是我国最早、最具影响力的音乐学院之一。
学院拥有一流的师资力量和设施条件,专业设置齐全,涵盖声乐、器乐、作曲、指挥、音乐教育等多个领域。
中国音乐学院凭借其源远流长的历史和优秀的教学质量,一直在音乐教育领域中保持着极高的声誉。
二、上海音乐学院作为中国东部地区最具影响力的音乐学院,上海音乐学院拥有卓越的教学资源和专业师资队伍。
同时,学院还积极开展国际交流与合作,与世界各地的音乐院校保持着密切联系。
上海音乐学院的良好声誉和不断创新的教育模式,使其成为众多音乐爱好者们追求的目标。
三、中央音乐学院中央音乐学院作为中国音乐教育领域的领军学府之一,一直以其严谨的教学态度和卓越的学术能力而著名。
学院设有音乐表演、音乐学、音乐教育、音乐学理、作曲、指挥等多个专业,培养了大量优秀的音乐人才。
中央音乐学院的地位和声誉在国内外音乐教育界都有很高的认可。
四、广州音乐学院广州音乐学院是中国南方地区乃至全国乃至世界乐坛上的重要一员。
学院秉承着“解放思想,开拓创新”的办学理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀音乐人才。
广州音乐学院在民族音乐和流行音乐等领域具有独特优势,是中国音乐教育行业的重要支柱。
五、北京舞蹈学院音乐教育行业不仅仅局限于声乐和器乐,舞蹈也是音乐教育的重要组成部分。
北京舞蹈学院作为中国最著名的舞蹈学院之一,以其卓越的舞蹈教育和丰富的艺术资源而著名。
学院采用综合教育模式,培养学生的舞蹈技巧和艺术素养,在国内外舞蹈界享有很高的声誉。
总结:以上是对于音乐教育行业中几所知名音乐学院的介绍。
这些音乐学院在教学质量、师资力量、学科设置、学术研究等方面都具备了极高的水平和可观的影响力。
2023全国艺术教育专业大学排行
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该专业主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。
艺教是指艺术教育专业。
艺术教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学或教育学学士学位。
该专业主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育的基本理论与方法。
艺术教育培养具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力,培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。
艺术教育专业学习内容艺术教育专业学习的课程主要有艺术概论、普通心理学、教育心理学、教育科学研究方法、艺术康复与治疗、中外美术史、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、即兴弹唱基础、歌曲伴奏写作、歌曲创作、音乐名作鉴赏、中外器乐学、合唱与指挥、电脑音乐制作、舞蹈、中外民族民间舞蹈、儿童舞蹈表演与创作。
八大体院最新排名
对于最近正在练特长的孩子来说,能够用自己的特长加分,进入自己一直梦寐以求的特长院校也是非常美好的一件事情,然后今天就为大家带一下2019八大体院最新排名大家可以看一下这些院校是否是自己努力就能够成功成为其中一员的院校。
1、北京体育大学北京体育大学原名为中央体育学院,它建于1953年,在1956年的时候更名为北京体育学院,1993年又更名为北京体育大学,隶属于重点院校,属于国家“211工程”的重点大学。
有着非常浓厚的文化环境,加上国家的精准扶持,使这个院校有强大的师生力量,是很多体育学子梦寐以求的地方,毕竟在这所院校里能接受最专业最高等的学术教育。
2、上海体育学院是一个比较综合性的一流体育院校,他也是建立于1952年,然后再经过60多年的建设和发展,学校也是形成了一个有本硕博并行的完整办学层次,学校的导师资源也是非常的强大,有很多海内外的著名人士前来参观,而且来到这里也能感受到不同的国际体育文化氛围。
3、武汉体育学院这个学院是国内首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,1953年成立于江西省南昌市,然后在55年的时候迁到了武汉市,第二年更名为武汉体育学院。
所以它也是国家重点支持的一流院校,学校的师资力量也是特别的雄厚,拥有一批在国内外有较大影响,专家学者和教练员们,学校也是非常注重文化体育交流互动,也是和国内外著名的高等学府经常性的文化交流。
4、成都体育学院成都体育学院也是坐落于美丽的天府之国:成都。
然后它是体育总局与四川省人民政府共建的一所普通高等院校,在西南地区享有很大的知名度。
所以想要感受川味的麻辣,也可以选择它。
5、天津体育学院这也是一所综合性为主的全日制普通高等体育院校,学校的教育背景也是非常的雄厚,他还是由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校,有非常多优秀的教练员和运动员,训练场地设施齐全,而且设备先进,也是国内比较知名的学府,所以也是成为了2019八大体院最新排名中的一员。
6、首都体育学院这个学校是创办于1956年的,原名叫做北京体育学校,它也是专注于体育事业的发展,然后教学项目看盖了国家教育部颁发体育类专业设计中,所有本科专业的体育院校,也是一个非常注重体育发展的院校了,如果你只是想发展体育这方面,可以来到首都体育学院去感受一下。
2023大学_国内哪所大学舞蹈专业比较好
2023国内哪所大学舞蹈专业比较好中国大学舞蹈学专业排名培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。
主要课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。
舞蹈学专业介绍就业前景一些非舞蹈学专业的人常会说:“跳舞多简单啊,你们的工作就是跳舞,好轻松啊!”实际上,一名舞者要坚持几十年接受常人不能承受的很多磨练,承担很大压力,才能成就台前的一刻风光。
一些小伙伴会抱怨咱们的付出和收获不成比例,即使这样,很多人还是默默坚持着,只因为心中对舞蹈的无限热爱。
咱们舞蹈学的专业性比较强,主要的就业方向在教育和表演领域,但这并不代表咱们就不能胜任其他方面的工作。
合适的工作要将自己的特长、潜力结合起来,只要咱们重新审视自己,将自己潜在的闪光点对应到目标工作上,也会找到其他工作。
现在先了解一下咱们专业的就业现状。
目前,教育培训行业成为咱们的主要就业方向,在所有的就业领域中占据首要地位。
有将近半数的学长学姐们选择了去各类学校或者辅导机构做老师,也有少部分前辈在艺术团、传媒公司或者酒吧等单位做舞蹈演员。
北京、上海、广州和深圳等文化教育发达的地区对舞蹈学专业毕业生需求最大,也是前辈们优先选择的地区。
就业方向一、舞蹈表演方向:推荐职位:舞蹈演员推荐单位:艺术团、酒吧、传媒公司相信筒子们当初选择学习舞蹈,心中一定有着对舞台的渴望。
舞蹈演员这一职业和咱们专业非常对口,但需求量并不大。
招聘舞蹈演员的单位主要有艺术团、酒吧和传媒公司。
国家级的艺术团比较难进,小伙伴们可以退而求其次,选择地区或民间艺术团。
有一些前辈们会去演艺酒吧跳舞,工作时间上会比较自由。
但某些酒吧没有正规制度,甚至将演员薪水和卖出多少酒水挂钩,建议筒子们谨慎选择。
另外,一些传媒公司会招收舞蹈演员,经过培训和排练,外出参加商业演出、团队巡演、驻场演出、文艺演出和演唱会等。
八大体院最新排名
2019年中国十大体育类大学排名数据是由中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网联合发布。
下面是中国十大体育类大学排名:1北京体育大学北京体育大学是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校和进入“高等学校学科创新引智计划”的高等体育院校。
学校筹建于1952年,1953年举行开学典礼,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。
学校位于海淀区信息路,占地面积约1400亩,建筑面积约60万平方米。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1952年公立体育国家体育总局2上海体育学院上海体育学院建于1952年,是新中国成立后创建最早的体育高等学府。
原直属国家体育总局,2001年由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。
经过六十余年的建设与发展,学校形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。
学校现有一级学科博士点1个,二级学科博士点6个,一级学科硕士点2个,学术硕士学位点11个与专业硕士学位点4个。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1952年公立体育国家体育总局、上海市教育委员会3武汉体育学院武汉体育学院原名中南体育学院,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一。
2001年之前,学校为国家体育总局直属院校,2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。
学校占地面积1400亩,全日制在校本科生11000余人,研究生1300余人,同时,还举办了独立学院——体育科技学院,有在校生近6000人。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1953年公立体育湖北省人民政府4成都体育学院成都体育学院始建于1942年,前身系四川省立体育专科学校,1950年人民政府接管,更名为成都体育专科学校。
1953年全建制转为西南体育学院,1956年更为现名。
学校占地总面积48万平方米,位于四川省成都市中区,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。
学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足学科发展和人才培养需要。
2022年音乐学专业大学排名一览表
2022年音乐学专业大学排名一览表1公办本科大学音乐学专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1中央音乐学院7星级北京12中国音乐学院6星级北京22上海音乐学院6星级上海14沈阳音乐学院6星级辽宁14星海音乐学院6星级广东14武汉音乐学院6星级湖北14天津音乐学院6星级天津18西安音乐学院5星级陕西18四川音乐学院5星级四川18南京艺术学院5星级江苏18福建师范大学5星级福建112中国戏曲学院4星级北京313广西艺术学院4星级广西113湖南师范大学4星级湖南113安徽师范大学4星级安徽113山东艺术学院4星级山东113中央民族大学4星级北京413新疆艺术学院4星级新疆113北京师范大学4星级北京413杭州师范大学4星级浙江113山东师范大学4星级山东113哈尔滨师范大学4星级黑龙江113吉首大学4星级湖南113晋中学院4星级山西113泉州师范学院4星级福建213西藏大学4星级西藏113新疆师范大学4星级新疆113延安大学4星级陕西213艺术学院4星级113云南师范大学4星级云南113云南艺术学院4星级云南113华东师范大学4星级上海233南京师范大学3星级江苏233长治学院3星级山西233井冈山大学3星级江西133华中师范大学3星级湖北233湖州师范学院3星级浙江233浙江师范大学3星级浙江239内蒙古师范大学3星级内蒙古139皖西学院3星级安徽239四川师范大学3星级四川239长江师范学院3星级重庆139华南师范大学3星级广东239肇庆学院3星级广东239首都师范大学3星级北京639湖南科技学院3星级湖南339怀化学院3星级湖南339中国人民大学3星级北京639天津师范大学3星级天津239西南大学3星级重庆139山西大学3星级山西339厦门大学3星级福建339东北师范大学3星级239山东大学3星级山东339大学3星级239长春师范大学3星级239贵州民族大学3星级贵州139河南师范大学3星级河南139江西中医药大学3星级江西239洛阳师范学院3星级河南139绵阳师范学院3星级四川239西华师范大学3星级四川239延边大学3星级239湖南文理学院3星级湖南339云南大学3星级云南339中国传媒大学3星级北京639华南理工大学3星级广东239广西大学3星级广西239暨南大学3星级广东239四川大学3星级四川239海南师范大学3星级海南139西北师范大学3星级甘肃139上海师范大学3星级上海339潍坊学院3星级山东339湖南理工学院3星级湖南339黑河学院3星级黑龙江239牡丹江师范学院3星级黑龙江239赣南师范大学3星级江西239华东交通大学3星级江西239衡阳师范学院3星级湖南339安阳师范学院3星级河南139河南大学3星级河南139宜春学院3星级江西22民办大学音乐学专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1大连艺术学院5星级辽宁12黄河科技学院4星级河南12汉口学院4星级湖北12江西科技学院4星级江西15四川文化艺术学院3星级四川15武昌理工学院3星级湖北25湖南涉外经济学院3星级湖南15武汉传媒学院3星级湖北23独立学院音乐学专业排名名次学校名称专业星级所在地区地区排名1东北师范大学人文学院4星级12云南艺术学院文华学院3星级云南12江西中医药大学科技学院3星级江西12安徽师范大学皖江学院3星级安徽12江西师范大学科学技术学院3星级江西12河南师范大学新联学院3星级河南12云南师范大学商学院3星级云南12集美大学诚毅学院3星级福建12南京师范大学中北学院3星级江苏1 音乐学专业音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了根本的研究对象外,还研究历史和一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。
锦鲲杯”2018年中国体育舞蹈公开系列赛积分风云榜
“锦鲲杯”2018年中国体育舞蹈公开系列赛积分风云榜排名男选手女选手代表队站数积分职业组标准舞:1赵鹏汪琪上海体育学院516242程丹李祯妮大连国际舞蹈学校515743黎璐郭青北京体育大学514764张家捷吴梦妮武汉体育舞蹈艺术学校513785莫然周洁北京市文化艺术职业学校410726钟驰邵雅雯上海德艺舞蹈专修学院(黑池学院)49887王啸王意馨北京体育大学48708陈晨王浏晶郑州市商业技师学院47569李汶霖陈欣深圳辉艳文化艺术传媒475410曹嘉文刘铭惠子长春国际体育舞蹈专科学校365611刘启彬佘梦婷上海市国际标准舞进修学校352812胡辉李佳玥武汉体育舞蹈艺术学校2494候补资格选手13曾堃李子玉武汉体育学院347114苏帅江午媚广州体育学院体育舞蹈队245615谢文杨汤佩雯湖南省代表队234516林楷伦张苑媛成都体育学院123417张丰鑫董慧慧武汉体育舞蹈艺术学校1144职业组拉丁舞:1侯垚庄婷上海市国际标准舞进修学校517202李国庆马妍骅深圳骏艺艺术学校412243蔡文豪李亚宸上海市国际标准舞进修学校410384王子铭刘滢大连国际舞蹈学校49665王军贾博麟茹舞时尚39326朱青熊媛武汉体育舞蹈艺术学校39207文智童瑶北京体育大学39028张帆张馨月北京舞蹈学院38289李钊王翠宇大连国际舞蹈学校378010余宇杨佳月西安舞蹈职业学校462411罗顺崔灿上海市国际标准舞进修学校359012张浩强孔德萍大连国际舞蹈学校3566候补资格选手13刘启彬佘梦婷上海市国际标准舞进修学校352214郑洋崔静大连国际舞蹈学校350715夏元鹏吴贞贞北京舞芊门体育舞蹈250416谢钊纪贵平湖南省体育运动学校344217韩正庆陈宝欣武汉体育舞蹈艺术学校2442A组标准舞:1邱禹铭魏丽颖上海德艺舞蹈专修学院(黑池学院)520402曹园王曦梦武汉体育舞蹈艺术学校414603张智博吴诗琦北京体育大学413944刘家希周忻凝北京舞蹈学院513325石龙肖晨曦武汉体育舞蹈艺术学校513266吴宏博陆婉莹上海德艺舞蹈专修学院(黑池学院)412307袁绍阳祁崇萱北京舞蹈学院311788刘一邹晓瞳深圳骏艺艺术学校311169蒋纪英赵玉烨北京市文化艺术职业学校392810宋志君胡婧怡深圳辉艳文化艺术传媒386011王也张盈颖上海德艺舞蹈专修学院(黑池学院)483812张洪泽汤姗娜天津体育学院482413王兆明蔡梦婷上海德艺舞蹈专修学院(黑池学院)465514于鑫杨颖吉林市体育运动学校363415向凌鋆刘璐北京体育大学458716朱陶刘俞弟大连国际舞蹈学校351017张瀚庄晴晴北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校349618商润泽张嘉芮北京舞蹈学院349019史良哲梁雅坤北京体育大学447520傅恒张文洁武汉体育舞蹈艺术学校343021孙正昊罗雅雯上海体育学院342022徐青林李楠大连国际舞蹈学校341323杨皓宁沙涵瑜北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校339924乔剑贺怡萍北京体育大学2392候补资格选手25杨光陈婉婉北京舞蹈学院237226丁源王睿峰北京舞蹈学院334027欧阳俊豪余晨欣天津体育学院333028冯龙芦诗萌北京舞蹈学院328829李晓博李卓玥北京体育大学3287A组拉丁舞:1李嘉明李紫薇1758舞蹈工作室523002蒋嘉豪赵婉祯北京体育大学417003邵会男魏冀上海市国际标准舞进修学校415754阎棒棒杜玉君上海市国际标准舞进修学校315005于政民霍梓桐北京舞蹈学院413956李明轩周婉婷吉林市体育运动学校413857周雷张育鑫深圳骏艺艺术学校411908朱志刘青媚宜春学院311559朱滢洲范鸿铭上海德艺舞蹈专修学院4106010张智强陈雨钒北京舞芊门体育舞蹈学校487511王天旭桑雨桐北京锦鲲(侯舞萱)国际艺术学校3812.511琚毅蓝嵋北京体育大学3812.513林原镳赵晗上海体育学院380060 DANCE FASHION 2019策划DANCE FASHION中 国 体 育 舞 蹈 联 合 会Copyright©博看网 . All Rights Reserved.★★★★★ 更新至2018年11月28日 12月3日截止报名按照《关于2018年中国体育舞蹈竞赛积分办法有关事宜的通知》要求,选手按照实际积分排名获得参加总决赛资格。
中国大学生体育舞蹈(国标舞)竞赛评分规则ppt课件
第一章 总则
1.12.1.2标准舞比赛服装:
◆比赛服配以饰物。不允许着上下身两截式的服装。领口不可开得过 低。胸部应完全盖住。胸部和腰线至内裤下沿部分不得使用透明 材料。开叉裙只能开至膝盖,不能再高。
◆颜色:可使用除纯肉色外的任何颜色。 ◆鞋:女式标准舞鞋。 ◆发型和化妆:化妆不得太夸张,发型不得过于复杂。 ◆珠宝首饰:评判长有权要求选手去掉对其他选手造成危险的饰物。
11
第一章 总则
1.10比赛方式
与1.14.1
比赛采用“淘汰制”与“顺位法”结合的竞赛方式。
冲突
1.10.1 淘汰制
从预赛至半决赛采用的是淘汰制。从参赛对数按照规定定量,
录取得票多的选手进入下一轮比赛。
◆半决赛:12对选手参赛,录取6对进入决赛,淘汰6对;
◆复赛:24对选手,录取12对进入半决赛,淘汰12对; ◆预赛:48对选手(不足48对,但超过26对仍需进行预赛),录
为至少1分钟。团体舞为4至5分钟?。
1.8.2各种舞的时值
标准舞:
拉丁舞:
华尔兹 28-30小节/分钟;
桑巴 50-52小节/分钟;
探戈 31-33小节/分钟;
恰恰 30-32小节/分钟;
维也纳华尔兹58-60小节/分钟;
伦巴 25-27小节/分钟;
狐步 28-30小节/分钟;
斗牛 60-62小节/分钟;
8
第一章 总则
1.7赛期及竞赛日程
1.7.1赛期:中国大学生体育舞蹈(国标舞)锦标赛每年举办一次。 1.7.2竞赛日程:预赛、复赛、半决赛、决赛赛期和赛程安排可根据
报名情况进行调整。
9
第一章 总则
1.8 比赛音乐
1.8.1音乐长度
体育舞蹈的发展现状
体育舞蹈的发展现状体育舞蹈作为一项结合了艺术和运动元素的竞技项目,近年来在世界范围内取得了快速发展。
下面将从国际发展现状、国内发展现状以及对未来发展的展望三个方面对体育舞蹈的发展进行分析。
国际发展现状方面,体育舞蹈的国际影响力与日俱增。
国际体育舞蹈协会(World DanceSport Federation,简称WDSF)是国际体育奥委会认可的体育舞蹈组织,其下设有多个分支机构,致力于推动体育舞蹈在全球范围内的发展。
每年举办的WDSF全球锦标赛和WDSF世界杯等重要赛事,吸引了来自世界各地的顶级选手参与,同时也为国际体育舞蹈的普及和推广做出了积极贡献。
国内发展现状方面,体育舞蹈在我国也取得了长足进步。
2000年,在中国舞协和体育总局的推动下,体育舞蹈被正式纳入我国全国大中学的体育教学课程。
近年来,我国体育舞蹈选手在国际比赛中崭露头角,并取得了一系列优异成绩。
例如,中国舞协组织的全国体育舞蹈锦标赛每年都吸引了大量选手参与,取得了很好的社会效益。
对于未来的发展,体育舞蹈有着广阔的发展空间。
首先,随着中国经济的不断发展和人们生活水平的提高,体育舞蹈作为一项健康、时尚的运动方式将受到越来越多的人的喜爱。
其次,随着科技的进步和网络的普及,体育舞蹈的传播和推广将更加便捷和广泛。
例如,通过在线教学平台和大型舞蹈比赛的网络直播,可以使更多的人接触和了解体育舞蹈,从而促进其发展。
此外,随着全民健身的倡导和体育产业的蓬勃发展,体育舞蹈的相关产业链也将迎来更广阔的市场前景。
总之,体育舞蹈在国际和国内都取得了快速的发展。
未来,体育舞蹈有望继续迎来更广阔的发展空间,成为人们健康生活和时尚运动的重要组成部分。
同时,需要政府、社会各界和体育舞蹈爱好者共同努力,加大对体育舞蹈的支持和推广力度,使其发展更加健康、有序、可持续。
高等体育院校舞蹈课程思政教学实践研究
高等体育院校舞蹈课程思政教学实践研究刘洋吉林体育学院吉林长春130022摘要:该文采用专家访谈法、案例研究法等方法,对高等体育院校舞蹈课程思政教学实践内容进行分析,提出舞蹈课程强调立德树人的教育理念,突出体艺融合的教学特色,倡导红色文化的教学内容,优化以人为本的教学方法,培养德艺双馨的优质人才。
研究结果表明,“以德为先,以舞铸魂”课程思政理念是立德树人的具体体现。
通过赏析舞蹈作品、巧用红色音乐素材、创作体育题材及运用创新教学方法来潜移默化地教育学生,采取教师培训等方式提高教师的综合素质。
该研究旨在为全国高等体育院校舞蹈教育工作者提供舞蹈课程思政教学实践的借鉴与参考。
关键词:体育院校 舞蹈 课程思政 教学中图分类号: G807.3文献标识码:A文章编号: 2095-2813(2024)04-0137-04 Research on the Teaching Practice of Dance Courses on the Ideological and Political Dimension in Higher Sports Collegesand UniversitiesLIU YangJilin Sports University, Changchun, Jilin Province, 130022 ChinaAbstract: This article uses methods such as expert interviews and case studies to analyze the teaching practice content of dance courses on the ideological and political dimension in higher sports colleges and universities, and proposes that dance courses should emphasize the educational concept of fostering virtue through education, highlight the teaching characteristics of the integration of sports and art, advocate the teaching content of red culture, optimize the people-oriented teaching method and cultivate high-quality talents with both professional excellence and moral integrity. The research results indicate that the concept of the course on the ideological and political dimension with "putting morality first and forging soul through dance" is the concrete manifestation of fostering virtue through education. It is necessary to subtly educate students by appreciating dance works, skillfully using red music materials, creating sports themes and using innovative teaching methods, and improve the comprehensive quality of teachers by adopting methods such as teacher training. This study aims to provide the reference and guidance of the teaching practice of dance courses on the ideological and political dimension for dance educators in higher sports colleges and universities across the country. Key Words: Sports colleges and universities; Dance; Course on the ideological and political dimension; Teaching以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,依据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确全面推进课程思政建设是落实立德树人的根本任务。
体育舞蹈简介
2018年全国艺术高考“体育舞蹈专业”招生简章一、体育舞蹈专业介绍和发展前景什么是体育舞蹈“体育舞蹈”又称为国际标准舞,其中包括两大类(摩登舞、拉丁舞),是集体育、艺术、舞蹈表演为一体的运动项目,目前全国各大师范类院校、体育类院校、艺术类院校,综合类院校,约数百所品牌大学均已开始招收体育舞蹈专业考生,大学生运动会也开设了这个项目,2008年奥运会时体育舞蹈被纳为表演项目,2010年成为亚运会正式比赛项目,2020年东京奥运会将体育舞蹈纳入正式比赛项目。
因此无论是社会或国家都对此专业的发展极为重视,体育舞蹈的发展空间指日可见,不久社会将急需这类既有大学文凭又有体育舞蹈专业的全面人才,正因为目前人们对此专业的认知尚不全面,所以体育舞蹈专业竞争少,升学率高,就业前景甚好。
体育舞蹈的发展前景随着社会的发展体育舞蹈的发展也在日益蓬勃,2010年亚运会,中国选手一举夺得体育舞蹈项目的十枚金牌,因此国家对体育舞蹈事业给予了高度关注,近年来有近一百所高校开设了体育舞蹈这一专业,而体育舞蹈老师这一行业人才却是非常匮乏,有近九成的高校招不到体育舞蹈教师,所以就业前景相当乐观,并且现在人们的健康意识越来越明确,对业余生活和活动方式有了更高的追求,越来越多的人选择了体育舞蹈这项运动,这给我们体育舞儿童活动中心等企业部门开展这一课程提供了契机,给我们提供了超大的就业空间。
2012年伦敦奥运会原计划被纳入正式比赛项目的体育舞蹈,仅仅因为一个舞蹈动作的评分标准问题被无情的刷出了奥运的范畴。
为此,我们国家为了推动体育舞蹈这一国际化的运动项目,做出了一个重大的决策,将原本42分的考研英语线降到了现在的34分(满分150分),这一举动的目的就是为了更多的培养体育舞蹈专业的科研人员,为参加东京奥运打下坚实的基础。
我们学校开设体育舞蹈专业的优势:我校的学习氛围浓厚,硬件设施齐全,室内装有具现代感的训练舞厅,优质木地板,并配有高档音响设备。
音乐学专业前十大学排名2022最新
音乐学专业前十大学排名2022最新音乐学专业前十大学排名中央音乐学院(排名第1)、上海音乐学院(排名第2)、中国音乐学院(排名第3)、北京舞蹈学院(排名第4)、南京艺术学院(排名第5)、福建师范大学(排名第6)、首都师范大学(排名第7)、天津音乐学院(排名第8)、沈阳音乐学院(排名第9)、东北师范大学(排名第10)。
高考音乐艺考专业介绍一、音乐学专业音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。
学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。
二、音乐表演专业音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
三、声乐(民族、美声)专业专业课程设置:声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等就业培养方向:艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员四、乐器表演专业在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。
乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。
五、录音艺术专业随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。
由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。
河南舞蹈艺考学校前十
随着舞蹈艺考的普遍,每年报考艺术类专业的考生也随之增多,进而各省的舞蹈艺考院校也随之出炉,那么在河南省受欢迎的前十舞蹈艺术学校有哪些呢?下面我们一起来了解一下吧。
舞蹈专业院校:1、河南大学艺术学院河南省成立较早的一所高等艺术学府。
学院现设有音乐与舞蹈学分院、戏剧学分院、美术学分院、设计学分院、艺术学理论研究院等五个教学、科研机构和一个公共教学机构——公共艺术教研部。
3、郑州大学郑州大学简称“郑大”,位于河南省会郑州,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”。
“211 ”工程双一流国家重点大学3、河南师范大学河南师范大学美术学院前身是创建于1986年的河南师范大学艺术系美术专业,1996年9月组建美术系,2005年撤系建院,成立美术学院。
学院确定了以学科建设为龙头,以硬件软件两个突破为重点,全面提高办学层次和办学水平的发展思路。
4、学校的前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经“河南省立河洛师范学校‘’、‘’河南省立第四师范学校‘’等发展阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。
2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。
5、河南工业大学河南工业大学位于河南省省会郑州,由河南省人民政府和国家粮食局共建,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、2011计划。
6、河南理工大学河南理工大学位于河南省焦作市,是中国第一所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校,为河南省与应急管理部共建高校、河南省属重点大学。
7、河南艺术职业学院河南艺术职业学院是经省政府批准,国家教育部备案的一所公办全日制高等艺术院校。
学院前身是1956年创建的河南省艺术学校。
8、郑州师范学院据2017年2月学校官网显示,学校先后被授予“国家级语言文字规范化示范校”、“全国文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省高等教育教学工作先进集体”等荣誉称号50多项。
中国大学生体育舞蹈(国标舞)竞赛评分规则
精通规则熟悉评分程序。
培养和坚持良好的职业道德,在竞赛工作中公正执法。配合评判组进
行有关评判员执法情况的调查。 比赛期间,评判员之间不得议论评判
情况;不与运动员、运动队及其他人员议论评判情况。不得擅离职守。
3.2.5记录员
熟练掌握记录工作程序和记录方法,细致计算比赛名次,快速
及时正确传达比赛成绩。提前准备评判员各评判阶段的用表,确
手,不得再参加这一舞系的单项(或单人)比赛;参加单项(单人)比赛的选 手最多可报两支舞。 ◆参加标准舞和拉丁舞的选手不得再参加社交舞项目的比赛。 ◆所有选手将严格进行资格审查,不得跨组参赛,不得在同一组中兼项。 ◆参赛选手不得更换舞伴参加同一舞系各组别的比赛(团体舞和青春集体舞除外), 否则按违反兼项原则处理。 ◆教师组教师可是由来自不同学校教师的组合。 ◆对于综合性大学的参赛学生,以学生证所标注的院系为准确定其应参加何组别。 如果选手是由不同院系学生组合而成,按“就高”原则的分组方式处理。
第一章 总则
1.12.2.2标准舞比赛服装:
◆裤子:深色或与上装同色,不允许使用肉色紧身及采用透明材料。 ◆上装:白色或除肉色外的任何颜色的衬衣;A组选手必须穿着燕尾
服;B组选手可选择马甲或燕尾服,但必须打领带或领结。 ◆鞋:男式标准舞鞋。 ◆发型:长度不得超过衣领。 ◆珠宝首饰:评判长有权要求选手去掉对其他选手造成危险的饰物。 1.12.3女生和男生服饰要求 不允许使用宗教符号作为装饰。 除非发生服装不能使用的意外情况,比赛中不允许更换服装。
3.2.2 评判长 根据技术规程,负责监控赛程执行情况。 安排每场执场评判员,并监督评判员的过程和结果。 对运动队或参赛选手的纪律处罚依据规则中有关纪律处罚规定
第三章 评判组的组成与职责
中国十大舞蹈专业院校
中国十大舞蹈专业院校每年艺考,无数舞蹈考生都为进入心中的理想院校奋斗努力,中舞网小编在这里为舞蹈类的学生们盘点了国内最优秀的十大舞蹈院校,一起来瞧瞧,是不是你们心中理想的学校呢?你是不是已经进入了理想的校园呢?夺冠:北京舞蹈学院原因:百年名校,中国建立的第一所专业舞蹈院校,师资力量雄厚,舞蹈人才辈出。
北京舞蹈学院创办于1954年,初名北京舞蹈学校,是新中国建立的第一所专业舞蹈院校,爱国华侨、著名舞蹈家戴爱莲出任第一任校长。
1978年经文化部正式批准成立北京舞蹈学院;1999年获得舞蹈学硕士学位授予权;2005年获得艺术硕士(MFA)学位授予权。
目前北京舞蹈学院是中国舞蹈教育的最高学府,也是当今世界规模最大,专业设置最为齐全的舞蹈知名院校。
学院下设中国古典舞系、中国民族民间舞系、芭蕾舞系、编导系、舞蹈学系、社会舞蹈系、音乐剧系、艺术传播系、艺术设计系、公共基础部、音乐部、研究生部、国家重点附属中等舞蹈学校、继续教育学院、舞蹈考级教育管理中心、青年舞团等教学及演出单位,涵盖舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈史论及相关的戏剧影视美术设计、公共事业管理等五个专业共十八个专业方向。
舞蹈编导专业和舞蹈学专业为教育部特色专业建设点;舞蹈表演专业为市级特色专业。
学院经历50多年的发展,逐渐形成了从中专、本科到研究生层次的专业舞蹈教育和校外舞蹈素质教育的较为完善的舞蹈教育体系,引领着中国舞蹈教育的发展方向。
在北京舞蹈学院半个多世纪的办学历程中,先后有一批著名的专家、学者在学院执教。
包括欧阳予倩、吴晓邦、彭松、盛婕、叶宁、陈锦清、高连甲、栗承廉、侯永奎,前苏联功勋演员伊丽娜、查普林、古雪夫等;还有中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞各学科的创始人如李正一、唐满城、孙颖、许淑英、罗雄岩、曲皓、陆文鉴等。
中央芭蕾舞团和东方歌舞团的前身都诞生在北京舞蹈学院。
建校50多年来,学院认真贯彻党的教育方针和文艺方针,坚持“百花齐放、百家争鸣”,弘扬“爱国、爱校、爱舞蹈”的舞院传统,秉承“文舞相融、德艺双馨”的校训,先后培养了贾作光、白淑湘、陈爱莲、赵青、薛菁华、斯琴塔日哈、张均以及李仲林、黄伯寿、白水、李群、房进激、张毅、章民新、王世琦、李承祥、蒋祖慧等众多蜚声海内外的著名舞蹈艺术家;培养了一批如吕艺生、熊家泰、许定中、潘志涛、尹佩芳、王佩英、肖苏华、马力学、刘友兰、贾美娜、沈元敏、孟广城等知名舞蹈教育家;学院还培养了一大批近年来活跃在舞坛上的中青年舞蹈艺术家,如张继刚、陈维亚、冯瑛、王才军、沈培艺、黄豆豆、刘震、朱妍、黄启诚、山翀、邢亮、汪冽、王亚彬、武巍峰、刘岩、汪子涵、邵俊婷等;还有在学院附中和大学学习过的章子怡、李辉、马玲、盖丽丽、陈肖依、李晓冉、刘孜、赵涛、姚晨、乔振宇、彭丹、孙霏霏、刘希媛、迟帅等一批影视明星。
中国学生体育舞蹈(国标舞)
标准舞包括:华尔兹、探戈、狐步、快步、维也纳华尔兹。 拉丁舞包括:桑巴、恰恰恰、伦巴、斗牛、牛仔。 团体舞:团体舞是由标准舞或拉丁舞的混合舞,由 6—8 对选手组成,借助 音乐的引导,将五种舞蹈在变化莫测的队形变动中编织出丰富多样的图案,它将 音乐、舞姿、队形、图案和选手们的谐和配合溶为一体,达到完美的统一,使体 育舞蹈的风格特点得到更为鲜明的表现。 1、2、3 风格 参赛选手在比赛过程中必须表现出每种舞蹈不同的风格和特征。标准舞起源 于欧洲具有端庄含蓄稳重典雅的风格,舞步流畅,轻柔洒脱,舞姿优美、起伏有 序;五支舞蹈音乐节奏清晰,舞蹈富于技巧性,强调配合。拉丁舞起源于非洲、 拉丁美洲,具有热情奔放、浪漫的风格特点,舞蹈动作豪放粗犷,速度多变、手 势和脚步变换丰富、充满激情,音乐节奏鲜明强烈。同一系列的舞种除在风格和 内容上有共同特点外,每个舞种在步法、节奏、技术处理以至风格上都有自己的 独特之处。 1、3 参赛资格 ◆凡是我国全日制大(中)学、高(中)等专科学校,民办及私立大(中)学的 在校在籍学生。 ◆参赛运动员必须是政治思想进步,作风正派,遵守学校各有关规定,文化 课考试合格,并经医院检查身体健康者。
教育部中国学生健美操艺术体操协会 二 00 五年六月
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目录
第一章 总则 1、1 宗旨 1、2 体育舞蹈定义、内容和风格 1、3 参赛资格 1、4 竞赛目的 1、5 竞赛性质及办法 1、6 比赛分组和内容 1、6、1 大学组 1、6、1、1 艺术院校组 1、6、1、2 体育院校(系)组 1、6、1、3 普通高校组 1、6、2 中学组 1、6、2、1 艺术类学校 1、6、2、2 普通学校 1、6、3 小学组 1、6、4 教师组 1、6、5 团体舞 1、6、5、1 大专院校组 1、6、5、2 高中组 1、6、5、3 初中组 1、6、5、4 小学组 1、6、6 社交舞 1、6、7 艺术表演舞(校园青春舞) 1、7 赛期及竞赛日程 1、7、1 赛期 1、7、2 竞赛日程 1、8 比赛音乐 1、8、1 音乐长度 1、8、2 各种舞的时值 1、9 报名方法 1、10 竞赛方式 1、11 竞赛场地 1、11 着装要求 1、12、1 女生比赛服装要求