《幼儿园教育指导纲要》试题

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幼儿园教育指导纲要试题全整理版

幼儿园教育指导纲要试题全整理版幼儿园教育指导纲要，是对幼儿园教育的总体要求和具体内容进行系统规划和概括的文件。

它是一项重要的教育政策，对于幼儿园的教育工作具有指导和规范作用。

在实际教学中，培养和提高幼儿的全面素质是教师们的首要任务之一，因此了解和熟悉教育指导纲要试题，对于幼儿园教师来说，具有重要意义。

下面将对幼儿园教育指导纲要试题进行全面整理。

第一部分：幼儿园教育指导纲要试题---儿童发展与常见疾病1. 请列举幼儿的发展特点。

2. 什么是幼儿期最重要的生长发育期？请简要介绍其特点。

3. 请简述幼儿视觉、听觉和语言能力的发展。

4. 幼儿期最常见的疾病有哪些？请列举并简要介绍。

第二部分：幼儿园教育指导纲要试题---幼儿园教师角色与管理1. 请简要介绍幼儿园教师的角色。

2. 幼儿园教师对于幼儿园教育的作用是什么？3. 请简述幼儿园教师的管理与组织能力。

4. 幼儿园教师如何提高自己的教育能力和素质？第三部分：幼儿园教育指导纲要试题---幼儿园教育方法与内容1. 请简述幼儿园教育的特点和方法。

2. 幼儿园教育内容包括哪些方面？请列举并简要介绍。

3. 幼儿园教师如何进行教学计划和教学评价？4. 请简述如何设计幼儿园教育环境和活动。

第四部分：幼儿园教育指导纲要试题---家庭与幼儿园教育的关系1. 请简述幼儿园与家庭在幼儿教育中的作用和关系。

2. 幼儿园和家庭如何合作，共同促进幼儿的发展和成长？3. 幼儿园教师如何与家长进行有效的沟通和配合？4. 在幼儿园教育中，家庭教育的重要性是什么？以上试题是幼儿园教育指导纲要的一部分，针对幼儿园教育实际需求进行了全面整理和总结。

幼儿园教师应该对这些试题进行深入理解，并在教学实践中加以运用。

通过对这些试题的学习和应用，幼儿园教师可以提高教育教学水平，有效推动幼儿的发展和成长。

同时，积极与家长进行沟通和合作，共同培养孩子的全面素质，促进他们健康快乐的成长。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、综合素养试题1.幼儿园指导纲要的内容主要包括哪些方面？答案：幼儿园指导纲要的内容主要包括幼儿园的办园目标、指导原则、发展任务、教育任务、教学管理、课程设置、特殊教育、评估与监测以及专业发展等方面内容。

2.请列举幼儿园指导纲要的教育任务。

答案：幼儿园指导纲要的教育任务包括：- 幼儿的健康与安全教育- 幼儿的品德与习惯培养- 幼儿的社会适应与生活自理能力培养- 幼儿的认知与语言发展教育- 幼儿的艺术与审美教育- 幼儿的科学与探究教育- 幼儿的体育与身体发展教育3.幼儿园指导纲要中的指导原则有哪些？答案：幼儿园指导纲要中的指导原则包括：- 儿童中心原则：以儿童为中心，关注儿童的全面发展，尊重儿童的个体差异。

- 游戏教育原则：通过游戏活动培养儿童的思维能力、语言能力和社交能力。

- 综合发展原则：促进幼儿在智育、德育、体育、美育等各个方面的全面发展。

- 生活化原则：将儿童生活经验与学习内容紧密结合，创设生活情境。

- 教育与教学相结合原则：把教育与教学活动有机结合，注重培养儿童的学习兴趣和实际操作能力。

二、幼儿健康与安全试题1.幼儿园教师应如何进行幼儿的身体健康教育？答案：幼儿园教师应采取以下措施进行幼儿的身体健康教育：- 建立健康档案：对每个幼儿进行个体化的健康记录，包括身高、体重、牙齿情况等。

- 开展健康教育活动：通过游戏、歌曲、绘本等多种形式，教育幼儿正确的洗手、刷牙、饮食等习惯。

- 创设健康环境：保持幼儿园的环境清洁，注意通风、消毒等，预防传染病的发生。

- 提供健康饮食：合理搭配膳食，提供富含营养的餐食，避免过多的糖分和油脂。

2.请简述幼儿园环境安全管理的注意事项。

答案：幼儿园环境安全管理的注意事项包括：- 定期检查：定期对幼儿园的场地、设备、玩具等进行检查，及时发现并排除安全隐患。

- 安全警示：在幼儿园内张贴安全警示标志，提醒幼儿及教师们注意安全。

- 保持整洁：保持幼儿园环境整洁，定期清扫、消毒，确保幼儿的安全与卫生。

幼儿园指导纲要试题

幼儿园指导纲要试题一、选择题A.培养幼儿的自主学习能力B.培养幼儿的创新能力C.培养幼儿的道德品质D.促进幼儿全面和谐发展2.幼儿园教育活动的组织应遵循的原则是（B）A.以教师为中心B.以幼儿为中心C.以教材为中心D.以家长为中心A.讲授法B.演示法C.游戏法D.讨论法4.幼儿园教育活动的评价应该注重（A）A.过程评价B.结果评价C.教师评价D.家长评价A.健康领域B.语言领域C.社会领域D.美术领域二、判断题1.幼儿园教育的根本任务是促进幼儿的全面发展。

（√）2.幼儿园教育应注重培养幼儿的创新精神和实践能力。

（√）3.幼儿园教育活动的组织应以教师为中心，充分发挥教师的引导作用。

（×）4.幼儿园教育评价应注重对幼儿的个体差异和发展水平的评价。

（√）5.幼儿园教育应充分发挥家庭教育的作用，与家长密切合作，共同促进幼儿的发展。

（√）三、简答题1.请简述幼儿园教育的五大领域。

答：幼儿园教育的五大领域分别是：（1）健康领域：关注幼儿身体健康、心理健康和生命安全。

（2）语言领域：培养幼儿听说读写的能力，促进幼儿语言交流。

（3）社会领域：培养幼儿的社会适应性，关注幼儿的人际关系和社会情感。

（4）科学领域：培养幼儿的科学素养，激发幼儿的好奇心和探究欲望。

（5）艺术领域：培养幼儿的审美能力和创造力，丰富幼儿的情感体验。

2.请简述幼儿园教育活动组织的基本原则。

答：幼儿园教育活动组织的基本原则有：（1）以幼儿为中心：关注幼儿的兴趣和需求，充分发挥幼儿的主动性。

（2）以活动为导向：注重活动的设计和实施，提高活动的教育价值。

（3）以情境为载体：创设丰富的教育情境，促进幼儿的主动参与。

（4）以发展为依据：关注幼儿的发展水平，合理安排教育内容和方法。

3.请简述幼儿园教育评价的特点。

答：幼儿园教育评价的特点有：（1）过程性：关注教育活动的全过程，评价幼儿的发展变化。

（2）多元化：采用多种评价方法，全面了解幼儿的发展水平。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、填空题1、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施〔〕和〔〕的机构，是根底教育的有机组成局部。

是学校教育制度的〔〕。

保育教育根底阶段2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质。

培育良好的〔〕、〔〕和〔〕的兴趣生活习惯卫生习惯参与体育活动3、幼儿园必需切实做好幼儿〔〕和〔〕卫生保健工作。

生理心理4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好〔〕和〔〕工作。

打算免疫疾病防治5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿供给活动和表现力量的〔〕与〔〕。

时机条件6、幼儿一日活动的组织应〔〕，留意幼儿的实践活动，保证幼儿〔〕、〔〕自由活动。

动静交替开心的有益的7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的〔〕和设施。

玩耍体育活动8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定赐予〔〕;对不履行职责的应赐予;情节严峻的应赐予〔〕；构成犯罪的，由司法机关依法追究〔〕。

嘉奖批判教育行政处分刑事责任9、幼儿园应主动与幼儿家庭协作，帮助家长创设良好的〔〕、向家长宣传〔〕、〔〕,共同担负教育幼儿任务。

家庭教育环境科学保育教育幼儿的学问10、幼儿园应建立〔〕、〔〕和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。

工作人员名册幼儿名册12、幼儿园夏季要做好〔〕工作，冬季要做好〔〕工作，防止〔〕和〔〕。

防暑降温防寒保暖中暑冻伤13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应〔〕，〔〕。

相互渗透有机结合14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心进展的〔〕，符合幼儿的〔〕，留意〔〕，因人施教，引导幼儿共性安康进展。

规律年龄特点个体差异15、幼儿园教育工作面对全体幼儿，宠爱幼儿，坚持〔〕、〔〕的正面教育。

乐观鼓舞启发诱导17、幼儿园应配备适合幼儿特点的〔〕、〔〕、〔〕，以及必要的教具玩具。

桌椅玩具架盥洗卫生用具18、幼儿园园长应有肯定的教育工作阅历和组织治理力量，并获得幼儿园〔〕。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案幼儿园指导纲要试题及答案1.填空题1.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分。

是学校教育制度的基础阶段。

2.幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。

培养良好的生活惯、兴趣和参加体育活动。

3.幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

4.幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。

5.创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的条件与机会。

6.幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的有益的自由活动。

7.幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏、体育活动设施。

8.对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予奖励；对不履行职责的应给予批评教育行政处分；情节严重的应给予刑事责任；构成犯罪的，由司法机关依法追究。

9.幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿任务。

10.幼儿园应建立工作人员名册、幼儿名册和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。

11.幼儿园应密切同社区的联系与合作，宣传幼儿教育知识，并支持社区开展有益的文化教育活动。

12.幼儿园夏季要做好防暑降温工作，冬季要做好防寒保暖工作，防止中暑和冻伤。

13.幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应相互渗透有机结合。

14.幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

15.幼儿园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励和正面教育，启发诱导。

16.幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度，幼儿园可采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法，定期召开家长会并接待家长来访和咨询。

17.幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具，以及必要的教具玩具。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的创新精神C.提高幼儿的道德素质D.培养幼儿的生活自理能力答案：AA.寓教于乐B.注重知识传授C.强调技能训练D.注重理论教育答案：AA.以教师为中心B.以教材为中心C.以幼儿为中心D.以家长为中心答案：CA.安全、舒适、美观B.创新性、多样性、复杂性C.规范性、统一性、标准化D.简洁、大方、实用答案：AA.组织管理能力B.教育教学能力C.沟通协作能力D.创新能力答案：B二、判断题1.幼儿园教育以培养幼儿的创新能力为核心。

（×）2.幼儿园教育应注重幼儿的个性发展，尊重幼儿的兴趣和需求。

（√）3.幼儿园教育应注重知识传授，使幼儿掌握更多的知识。

（×）4.幼儿园教师应具备较强的教育教学能力，以促进幼儿身心全面发展。

（√）5.幼儿园环境创设应以美观为主，忽视幼儿的需求和兴趣。

（×）三、简答题1.请简述幼儿园教育的目标。

答案：幼儿园教育的目标是促进幼儿身心全面发展，培养幼儿的创新精神、实践能力、道德素质和良好习惯。

2.请简述幼儿园教育的原则。

3.请简述幼儿园环境创设的基本要求。

答案：幼儿园环境创设的基本要求包括：安全、舒适、美观；创新性、多样性、复杂性；规范性、统一性、标准化；简洁、大方、实用。

四、案例分析题案例：小班幼儿在户外活动中，一名幼儿突然跑出队伍，捡起地上的树叶。

教师发现后，立即制止并要求幼儿回到队伍。

问题：请从幼儿园教育的角度，分析该教师的行为是否合适，并提出建议。

答案：该教师的行为不太合适。

因为幼儿园教育应注重培养幼儿的自主性和探索精神，而不是简单地制止幼儿的行为。

建议教师可以引导幼儿观察树叶的特点，让幼儿在探索中学习，同时确保幼儿的安全。

五、论述题请论述幼儿园教育中如何培养幼儿的自主学习能力。

2.尊重幼儿的个体差异，因材施教，满足幼儿的不同需求；3.引导幼儿进行观察、探索、实践，培养幼儿的思维能力；4.鼓励幼儿表达自己的观点，培养幼儿的沟通能力；幼儿园指导纲要试题及答案一、选择题1.在《幼儿园教育指导纲要》中，幼儿园教育的根本任务是什么？A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的创新精神C.提高幼儿的道德素质D.培养幼儿的生活自理能力答案：A，对啊，幼儿园教育的核心就是让小朋友身心健康，全面发展，不是单方面的技能培养。

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)幼儿园教育指导纲要试题（一）：一、单项选择1.幼儿园教育是（C）的奠基阶段。

A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定《幼儿园教育指导纲要》的依据。

（D）A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《儿童权利公约》3.城乡各类幼儿园都应从（C）出发，因地制宜地实施素质教育。

A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿（A）的发展打好基础。

A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的（C）环境，满足他们多方面发展的需要。

A.物质B.精神C.生活和活动D.游戏7.幼儿园教育应以（B）为基本活动A.教学B.游戏C.操作D.交往8.下列说法错误的是（B）A.应尊重幼儿的人格和权利B.应当以教育和教学为重点C.应关注个别差异D.应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点9.幼儿园的教育资料是的、的。

AA.全面；启蒙性B.和谐；启蒙性C.全面；提深D.科学；启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为（D）等五个领域。

A.生活、人际、社会、科学、艺术B.体育、语言、社会、认知、艺术C.健康、语言、社会、数学、音乐D.健康、语言、社会、科学、艺术11.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（D）年颁布的。

A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估，（C）是重要依据。

A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为13.教师应视为重要的评价信息和改善工作的重要依据是（B）A、级行政管理机构领导的意见B、幼儿的行为表现和发展变化C、专家的最新理论D、家长的要求14.发展幼儿语言的关键是（B）A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣；B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的技巧15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的资料相互渗透，从不一样角度促进幼儿（B）等方面的发展。

幼儿园教育指导纲要试题全整理版

幼儿园教育指导纲要试题全整理版作为一名资深幼儿工作者，今天我来给大家整理一下幼儿园教育指导纲要的相关试题，让你轻松应对各种考核和考试。

下面是全文内容，请各位老师、家长和考生们仔细阅读哦！一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要》的实施原则是（）A.以游戏为基本活动B.以教师为主导C.以幼儿为主体D.以家长为辅助答案：A2.幼儿园教育的根本任务是（）A.促进幼儿全面发展B.提高幼儿综合素质C.培养幼儿特长D.提升幼儿园品牌答案：AA.健康领域B.语言领域C.艺术领域D.知识领域答案：D4.幼儿园教育应当遵循的原则是（）A.尊重幼儿人格B.关注幼儿兴趣C.培养幼儿习惯D.全部正确答案：DA.培养幼儿的创新能力B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的生活自理能力D.培养幼儿的英语水平答案：D二、判断题1.幼儿园教育应当以幼儿为中心，关注幼儿个体差异。

（）答案：正确2.幼儿园教育注重培养幼儿的自主学习能力。

（）答案：正确3.幼儿园教育可以随意安排课程，不受《幼儿园教育指导纲要》的约束。

（）答案：错误4.幼儿园教育应注重培养幼儿的团队合作精神。

（）答案：正确答案：正确三、简答题1.简述《幼儿园教育指导纲要》的基本理念。

答案：《幼儿园教育指导纲要》的基本理念包括：尊重幼儿、关注个体差异、以游戏为基本活动、注重培养幼儿的自主学习能力、关注幼儿心理健康等。

2.简述幼儿园教育的五大领域。

答案：幼儿园教育的五大领域包括：健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。

3.简述幼儿园教育的目标。

答案：幼儿园教育的目标包括：培养幼儿的创新能力和实践能力、培养幼儿的道德品质和审美情趣、培养幼儿的生活自理能力和交往能力、培养幼儿的身心健康和个性发展。

4.简述幼儿园教育应当遵循的原则。

5.简述幼儿园教育的意义。

四、案例分析题1.案例分析：小班幼儿在户外活动时，一名幼儿不慎摔倒，教师应该如何处理？答案：教师应立即查看幼儿的伤势，安慰幼儿，给予关心和关爱。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、综合能力测试1. 幼儿园指导纲要的主要目标是什么？（5分）答案：幼儿园指导纲要的主要目标是促进幼儿全面发展，培养其身心健康、智力发展、美育情操、实践能力和社会适应能力。

2. 幼儿园教育的基本原则是什么？（5分）答案：幼儿园教育的基本原则是全面性、游戏性、性别平等、个别差异、参与与活动性原则。

3. 幼儿园的核心任务是什么？（5分）答案：幼儿园的核心任务是以幼儿的全面发展为中心，通过创设适应性的、具有丰富经验的教育环境，开展有针对性的教育活动，引导幼儿积极主动地参与其中，促进其身心健康、智力发展和社会适应能力。

4. 幼儿园的教育内容包括哪几个方面？（5分）答案：幼儿园的教育内容包括语言、数学、自然科学、社会科学、美育、体育、实践、游戏等方面。

5. 幼儿园的教育活动可以分为哪几种类型？（5分）答案：幼儿园的教育活动可以分为游戏活动、直观体验活动、实践活动、观察活动、讨论活动、解释活动等多种类型。

二、语言与沟通能力测试1. 幼儿园教师在语言与沟通中应注意哪些原则？（10分）答案：幼儿园教师在语言与沟通中应注意简单明了、真实生动、正确标准、适度复杂、情感融入、尊重与参与的原则。

2. 幼儿园鼓励幼儿使用语言的方法包括哪些？（10分）答案：幼儿园鼓励幼儿使用语言的方法包括模仿、对话、讨论、问答、试探、叙述等。

3. 幼儿园的音乐教育有哪些特点？（10分）答案：幼儿园的音乐教育特点包括自由表达、感知与创造、情感体验、综合乐理与技能培养等。

4. 幼儿园如何开展游戏活动中的语言启发？（10分）答案：幼儿园在游戏活动中开展语言启发时可以通过组织幼儿间的对话互动、丰富游戏情境、提供情感交流的机会等方式来激发和促进幼儿的语言表达能力。

5. 幼儿园如何提高幼儿的图画表达能力？（10分）答案：幼儿园可以通过提供丰富的素材、引导幼儿观察、发现、描绘和解读图画的方式来提高幼儿的图画表达能力。

三、数学与逻辑能力测试1. 幼儿园数学教育的目的是什么？（10分）答案：幼儿园数学教育的目的是培养幼儿的数感、形象思维、逻辑思维和数学兴趣，为日后学习和生活提供数学基础。

幼儿园指导纲要试题与答案

幼儿园指导纲要试题与答案一、听力部分（共20题，每小题1分，共20分）1. 下面哪个是五音不全的幼儿？A. 小明B. 小红C. 小刚答案：A2. 音乐老师正在弹奏一首歌，请问幼儿园的孩子们应该做什么？A. 坐在椅子上听B. 蹦蹦跳跳地跑来跑去C. 静静地听音乐答案：C3. 小熊综艺团正在表演，请问这是什么类型的节目？A. 音乐表演B. 儿童剧C. 文艺晚会答案：B4. 根据音乐的节奏，幼儿可以做出下面哪个动作？A. 卖萌B. 打呼噜C. 跳舞答案：C5. 音乐老师正在为幼儿教唱一首歌，请听歌词中缺了什么？“小兔子乖乖，要有礼貌，早上起床，穿上新_____。

”答案：衣帽6. 音乐老师教幼儿唱歌时需要提醒他们做什么？A. 大声唱B. 微笑唱C. 高兴唱答案：B7. 音乐节目中有哪些乐器的声音？A. 钢琴、小提琴B. 耳机、喇叭C. 电视、收音机答案：A8. 幼儿在合唱时应该注意什么？A. 保持一致的音量B. 抢着唱C. 不用看着音乐老师答案：A9. 音乐老师教幼儿做某个动作的时候，通常用哪种方式？A. 示范演示B. 秀一下C. 看视频答案：A10. 音乐老师让幼儿听一段乐曲，然后问了一个问题，请听音乐，并回答问题。

问题：这段乐曲带给你的感觉是什么？答案：因为是听力题，无法给出具体答案。

11. 请听音乐老师弹奏的旋律，这首歌的曲调是？A. 欢快的B. 伤感的C. 开心的答案：A12. 幼儿园举办了一场音乐会，请听幼儿回答问题。

问题：音乐会是在哪里举行的？答案：因为是听力题，无法给出具体答案。

13. 幼儿在学唱一首童谣，音乐老师要求幼儿注意什么？A. 歌词B. 背景音乐C. 舞蹈答案：A14. 幼儿在听一首歌的时候可以做什么？A. 闭上眼睛B. 跳来跳去C. 静静地聆听答案：C15. 幼儿正在进行舞蹈表演，请问他们的形状是什么？A. 波浪形B. 直线形C. 圆形答案：C16. 幼儿在欢乐的音乐中做什么动作？A. 剪纸B. 练瑜伽C. 跳舞答案：C17. 幼儿园中有一名五音不全的孩子，当音乐老师教唱歌时，她会怎么做？A. 大声唱错B. 低声唱错C. 跳舞不唱歌答案：B18. 幼儿在学习音乐的过程中，应该培养哪方面的能力？A. 音乐表演B. 艺术欣赏C. 合作意识答案：B19. 幼儿在学习音乐时可以培养哪方面的能力？A. 建筑B. 数学C. 表达能力答案：C20. 幼儿在学习音乐时应该注重什么？A. 声音大小B. 律动感C. 跑得快答案：B二、笔试部分（共80题，每小题1分，共80分）1. 下列哪个不属于音乐基本元素？A. 音调B. 花色C. 节奏答案：B2. 音乐分为几个音程？A. 2个B. 3个C. 4个答案：C3. 音乐家通常使用哪种乐谱？A. 庞巴迪B. 曲谱C. 草稿纸答案：B4. 同一首歌的不同演唱版本，音调可能会有所不同。

幼儿园工作规程和教育指导纲要试题大全

1、幼儿园的作息时间安排应遵循以下哪项原则？A. 以教师的方便为主B. 以家长的需求为主C. 以幼儿的身心发展规律为主D. 以幼儿园的规定为主答案：C2、幼儿园安全管理的主要责任人是？A. 幼儿园园长B. 幼儿园教师C. 幼儿园保安D. 幼儿园保健医生答案：A3、以下哪项是幼儿园教师的基本职责？A. 完成教学任务B. 照顾幼儿的日常生活C. 组织幼儿的游戏活动D. 以上都是答案：D4、幼儿园每日的户外活动时间应不少于多少分钟？A. 30分钟B. 60分钟C. 90分钟D. 120分钟答案：B5、幼儿园教师在组织活动时应注重？A. 活动的复杂性B. 活动的趣味性和安全性C. 活动的竞争性D. 活动的难度答案：B6、幼儿园的膳食管理应注重以下哪项？A. 食物的美观B. 食物的营养均衡C. 食物的价格D. 食物的口味答案：B7、幼儿园的家长开放日应该？A. 每月一次B. 每学期一次C. 每周一次D. 每年一次答案：B8、幼儿园的卫生保健工作应由谁负责？A. 幼儿园园长B. 幼儿园保健医生C. 幼儿园教师D. 幼儿园保安9、幼儿园的教育活动应遵循以下哪项原则？A. 以知识传授为主B. 以游戏活动为主C. 以考试成绩为主D. 以纪律教育为主答案：B10、幼儿园教师在处理幼儿冲突时应采取的最佳方法是？A. 立即批评冲突双方B. 观察并了解冲突原因C. 让幼儿自行解决D. 报告给家长答案：B1、幼儿园教育指导纲要的主要目标是什么？A. 提高幼儿的学术成绩B. 促进幼儿全面和谐发展C. 培养幼儿的竞争意识D. 提高幼儿的体育技能答案：B2、幼儿园教育指导纲要强调的教育原则是？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会需求为中心答案：B3、幼儿园教育指导纲要中提到的五大领域不包括以下哪项？A. 健康B. 语言C. 数学D. 艺术答案：C4、在幼儿园教育指导纲要中，健康领域的主要目标是？A. 增强幼儿的身体素质B. 提高幼儿的智力水平C. 培养幼儿的艺术兴趣D. 提升幼儿的语言能力答案：A5、幼儿园教育指导纲要中语言领域的主要目标是？A. 培养幼儿的阅读兴趣和表达能力B. 提高幼儿的数学能力C. 增强幼儿的体质D. 培养幼儿的艺术表现力答案：A6、幼儿园教育指导纲要中社会领域的主要目标是？A. 提高幼儿的学术成绩B. 增强幼儿的社会适应能力C. 培养幼儿的体育技能D. 提升幼儿的艺术表现力7、幼儿园教育指导纲要中科学领域的主要目标是？A. 培养幼儿的科学探究精神B. 提高幼儿的艺术素养C. 增强幼儿的体质D. 提升幼儿的语言能力答案：A8、幼儿园教育指导纲要中艺术领域的主要目标是？A. 提高幼儿的学术成绩B. 增强幼儿的艺术表现力C. 培养幼儿的社会适应能力D. 提升幼儿的科学素养答案：B9、幼儿园教育指导纲要中提到的教育活动应以什么为主？A. 游戏B. 课堂教学C. 家庭作业D. 考试答案：A10、幼儿园教育指导纲要中提到的教师应具备的基本素质是？A. 高学历B. 丰富的教学经验C. 热爱幼儿教育事业D. 良好的外貌答案：C11、幼儿园教育指导纲要中提到的家园合作的主要目的是？A. 让家长了解幼儿园的教学内容B. 促进幼儿的全面发展C. 提高家长的教育水平D. 增加家长对幼儿园的信任答案：B12、幼儿园教育指导纲要中提到的教师应如何对待幼儿？A. 严格要求B. 尊重和关爱C. 放任自由D. 高标准严要求答案：B13、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿评价应注重什么？A. 学术成绩B. 全面发展C. 行为表现D. 体育成绩答案：B14、幼儿园教育指导纲要中提到的课程设置应注重什么？A. 单一学科B. 综合性和多样性C. 学术性D. 实用性答案：B15、幼儿园教育指导纲要中提到的教育内容应符合什么？A. 幼儿的兴趣和需要B. 教师的教学计划C. 家长的期望16、幼儿园教育指导纲要中提到的教育活动应该如何组织？A. 以教师讲授为主B. 以幼儿自主活动为主C. 以家长参与为主D. 以考试为主答案：B17、幼儿园教育指导纲要中强调的教师与幼儿的关系是？A. 管理与被管理B. 朋友和伙伴C. 上级与下级D. 教师与学生答案：B18、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园环境创设应注重什么？A. 美观和整洁B. 安全和教育性C. 高科技设备D. 豪华和舒适答案：B19、幼儿园教育指导纲要中提到的教师应如何进行自我提升？A. 参加学术会议B. 进行教学反思和专业培训C. 完成高学历教育D. 参加社会活动答案：B20、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园的教育评价应注重什么？A. 个体差异和发展过程B. 统一标准和结果C. 考试成绩D. 家长反馈答案：A21、幼儿园教育指导纲要中提到的教师应如何处理幼儿的个体差异？A. 给予相同的教育内容B. 根据幼儿的兴趣和能力进行个性化教育C. 让幼儿自行发展D. 主要关注优等生答案：B22、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园应如何进行家园合作？A. 定期召开家长会B. 建立家园联系手册C. 邀请家长参与教育活动D. 以上都是答案：D23、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园教师应如何进行班级管理？A. 严格管理，控制纪律B. 以尊重和关爱为基础，建立良好的班级氛围C. 主要依靠家长的支持D. 以考试成绩为主要评价标准答案：B24、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园应如何进行课程设计？A. 以幼儿的兴趣和需要为出发点B. 以家长的期望为出发点C. 以教师的教学计划为出发点D. 以社会需求为出发点答案：A25、幼儿园教育指导纲要中提到的教师应如何进行教学反思？A. 每日记录教学心得B. 定期与同事交流教学经验C. 参加专业培训和研讨会D. 以上都是答案：D26、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园应如何进行安全教育？A. 通过课堂讲授B. 通过游戏和实际演练C. 通过家长教育D. 通过书面作业答案：B27、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园应如何进行健康教育？A. 通过体育活动和健康知识讲座B. 通过定期体检C. 通过提供健康饮食D. 以上都是答案：D28、幼儿园教育指导纲要中提到的幼儿园应如何培养幼儿的社会性？A. 通过集体活动和合作游戏B. 通过个别辅导C. 通过家庭教育D. 通过考试和评比答案：A二、填空题1、幼儿园教育指导纲要中提到，教育活动应以__________为主，注重幼儿的自主活动和探索精神。

幼教教育指导纲要(试行)试题及答案

幼教教育指导纲要(试行)试题及答案该文档为幼教教育指导纲要(试行)的试题及答案，旨在帮助教育工作者更好地理解和实施幼教教育指导纲要。

以下是该文档的试题及答案。

第一部分：理论基础1. 幼教教育指导纲要是什么？答：幼教教育指导纲要是国家对幼儿教育实施的基本要求和具体指导的文件，是幼儿教育工作的指导性文献。

2. 幼教教育指导纲要的目的是什么？答：幼教教育指导纲要的目的是促进幼儿全面发展，提供高质量的幼儿教育服务，为幼儿打下良好的教育基础。

3. 幼教教育指导纲要的主要原则有哪些？答：幼教教育指导纲要的主要原则包括以儿童为中心、全面发展、个别差异、适龄适性、循序渐进、综合平衡。

4. 幼教教育指导纲要的实施对象是谁？答：幼教教育指导纲要的实施对象是幼儿教育机构、教师、幼儿的家庭以及相关的教育管理部门。

第二部分：课程与活动1. 幼教教育指导纲要中的课程目标是什么？答：幼教教育指导纲要中的课程目标是指幼儿在幼儿园接受教育过程中，应达到的研究与发展水平。

2. 幼教教育指导纲要中推荐的教育活动有哪些？答：幼教教育指导纲要中推荐的教育活动包括游戏活动、表演活动、音乐活动、美术活动、科学探索活动等。

3. 幼教教育指导纲要中提到的跨学科整合是指什么？答：幼教教育指导纲要中提到的跨学科整合是指将不同学科的内容和知识融合在一起，通过综合性活动促进儿童全面发展。

4. 幼教教育指导纲要中对幼儿教师的要求有哪些？答：幼教教育指导纲要对幼儿教师的要求包括专业素养、教育理念、教学技能、工作能力等方面的要求。

以上是幼教教育指导纲要(试行)试题及答案的简要内容。

如需详细了解，请参阅原文档。

幼儿园教育指导纲要试题(通用6篇)

幼儿园教育指导纲要试题幼儿园教育指导纲要试题（通用6篇）篇1：幼儿园教育指导纲要试题学习《幼儿园教育指导纲要》测试题姓名：______ 成绩：______一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（D）颁布的。

A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（B C）的奠基阶段。

A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（B）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以（B）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（C）。

A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（B）。

A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（C）。

A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（B）。

A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资9.对幼儿发展状况评估的目的是（D）。

A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（B）。

A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手，培养初步的（B）和行为。

A.感性认识B.环保意识C.人文意识D.自然规律12.幼儿园应与家庭、（C）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

幼儿园教育指导纲要试题与答案

幼儿园教育指导纲要试题与答案一、选择题1. 幼儿园教育指导纲要的主要目标是：A. 培养学前儿童的基本技能B. 促进学前儿童的身心发展C. 提高学前教师的专业水平D. 推动学前教育事业的发展答案：B2. 幼儿园教育指导纲要强调的原则是：A. 个别差异原则和综合发展原则B. 爱护、关爱和平等原则C. 相互尊重原则和社会适应原则D. 玩中学和观察、思考原则答案：A3. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是：A. 做好学前儿童的保育工作B. 培养学前儿童的良好习惯C. 着重培养学前儿童的动手能力D. 促进学前儿童的全面发展答案：D4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教师要具备的素质包括：A. 专业知识和教育技能B. 职业道德和人际交往能力C. 独立思考和创新能力D. 身体健康和生活习惯答案：A、B、C5. 幼儿园教育指导纲要规定的教育活动类型包括：A. 游戏活动和生活活动B. 创作活动和实践活动C. 体验活动和观察活动D. 互助活动和社交活动答案：A、B、C、D二、填空题1. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育要贯彻的理念是 ___________ 。

答案：以儿童为中心2. 幼儿园教育指导纲要的实施地点是 ___________ 。

答案：幼儿园3. 幼儿园教育指导纲要的实施对象是 ___________ 。

答案：学前儿童4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育应该注重培养幼儿的___________ 。

答案：综合能力5. 幼儿园教育指导纲要强调幼儿园应该提供 ___________ 教育服务。

答案：全面发展的三、简答题1. 幼儿园教育指导纲要的编制目的和重要意义是什么？答案：幼儿园教育指导纲要的编制目的是为了规范和提高学前教育水平，促进学前儿童的全面发展。

它的重要意义在于为学前教育提供了系统的指导，明确了教育的目标、原则和任务，为学前教育工作者提供了操作指南，使其能够更好地开展教育工作，满足幼儿个体发展的需求。

2. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是什么？请简要描述其内容。

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8份)

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8份)幼儿园教育指导纲要试题（一）：一、单项选择1.幼儿园教育是（C）的奠基阶段。

A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定《幼儿园教育指导纲要》的依据。

A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿（A）的发展打好基础。

A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的（C）环境，满足他们多方面发展的需要。

AA.全面；启蒙性B.和谐；启蒙性C.全面；提深D.科学；启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为（D）等五个领域。

A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估，（C）是重要依据。

A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为13.教师应视为重要的评价信息和改善工作的重要依据是（B）A、上级行政管理机构领导的意见B、幼儿的行为表现和发展变化C、专家的最新理论D、家长的要求14.发展幼儿语言的关键是（B）A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣；B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的技巧15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的资料相互渗透，从不一样角度促进幼儿（B）等方面的发展。

幼儿园教育指导纲要测试题及答案

幼儿园教育指导纲要测试题及答案一、儿童发展与教育1.请简要说明儿童发展的主要领域。

答：儿童的发展主要包括五个领域：身体健康发展、语言和沟通发展、社会和情感发展、认知发展以及艺术和创造力发展。

2.什么是儿童的身体健康发展？请举例说明。

答：儿童的身体健康发展主要指身体各项功能的发展和保持良好的健康状态。

例如，儿童通过日常的体育锻炼可以增强肌肉力量，提高身体的灵活性和协调性；同时，饮食均衡和规律作息也是维持儿童身体健康发展的重要因素。

3.请简要介绍一下儿童认知发展的阶段。

答：儿童的认知发展可以分为四个阶段：感知期、概念期、操作期和符号期。

在感知期，儿童主要通过感觉器官来认识和探索世界；在概念期，儿童开始形成简单的概念和概括能力；在操作期，儿童通过操作和实际经验来认识和解决问题；在符号期，儿童能够进行抽象思维和符号化表达。

二、幼儿教育理论与实践1.请简要介绍幼儿教育中常用的教学方法。

答：幼儿教育中常用的教学方法包括：启发式教学法、游戏教学法、体验教学法和问题解决教学法。

启发式教学法强调通过提问和引导，激发幼儿自主思考和解决问题的能力；游戏教学法通过游戏活动，提供情境和材料，让幼儿在玩耍中学习；体验教学法通过实践和亲身体验，让幼儿通过感官和身体的参与来获取知识；问题解决教学法强调幼儿在解决实际问题的过程中，培养发散思维和创造力。

2.幼儿园的环境设计应该如何考虑儿童的需求？答：幼儿园的环境设计应该充分考虑儿童的需求。

首先，环境应该安全、舒适，避免尖锐和危险物品，提供适当的室内外活动场所。

其次，环境应该丰富多样，有足够的玩具、教具和书籍，激发儿童的好奇心和探索欲望。

同时，环境应该给予儿童自主选择和表达的机会，例如设置自主游戏区、绘画区等。

最后，环境应该营造积极的社交氛围，提供合作和互动的机会，鼓励儿童之间的交流和合作。

3.幼儿园教育应该注重培养儿童的哪些能力？答：幼儿园教育应该注重培养儿童的多方面能力。

首先，语言和沟通能力是重要的基础，幼儿应该培养丰富的词汇量、语言表达和沟通能力。

(完整版)幼儿园教育指导纲要试题(总)

《幼儿园教育指导纲要》试题一、填空题1、教育部（）颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。

2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（），尊重（），以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》的框架是（）（）（）（）。

4、《纲要》是为了更好地贯彻落实以（）为首的一系列教育法规，特别是（）和（）而制定的。

5、幼儿园教育可以相对划分为（）（）（）（）（）等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）（）（）（）（）等方面的发展。

6、幼儿园教育的外部原则：幼儿园教育应与（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

7、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供（）和（），满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的应验。

8、《纲要》的宗旨是（）。

9、幼儿园教育的性质是（），根本任务是（）。

10、《纲要》的“目标”部分主要表明（），它主要的价值取向何在。

在目标表述上较多地使用了（）（）（）（）等词汇，突出了情感、爱好、态度、个性等方面的价值取向，着眼于培养终身学习的基础和动力。

11、《纲要》的基本指导思想集中地反映在总则里，贯串在整个《纲要》的各部分。

主要有：（）（）（）。

12、教师应成为幼儿学习活动的（）（）（）。

13、（）（）（）及其（）均是幼儿园教育评价工作的参与者。

14、幼儿园教育要与（）以及（）相互衔接。

15、教育活动目标要以《》和《》所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。

17、教育活动的组织形式应根据需要公道安排，（）、（）、（）（）灵活运用。

18、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着（）、（）、（）的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步（）。

19、社会领域的教育具有（）的特点。

20、幼儿园必须把（）和（）放在工作的首位。

幼儿园教育指导纲要试题及答案

幼儿园教育指导纲要试题及答案一、教育指导纲要概述幼儿园教育指导纲要是幼儿园教育工作的总纲，它对幼儿园教育的方向、目标、内容、方法等进行了明确的规定。

本文将提供一些幼儿园教育指导纲要的试题，并同时给出答案供参考。

二、试题1.幼儿园教育指导纲要主要包括哪些方面内容？2.幼儿园教育的目标是什么？3.幼儿园教育的基本原则有哪些？4.幼儿园教育的核心任务是什么？5.幼儿园的教育内容包括哪些方面？6.幼儿园教育的方法有哪些？7.幼儿园教师应具备哪些基本素质？8.幼儿园教育中要注重培养孩子的哪些能力？三、答案1.幼儿园教育指导纲要主要包括幼儿园教育的目标、内容、原则、方法、评价等方面的内容。

2.幼儿园教育的目标是培养幼儿的全面发展，包括智力、体质、情感、品德、艺术等各个方面。

3.幼儿园教育的基本原则包括以儿童为中心、全面发展、因材施教、循序渐进、情感教育优先等。

4.幼儿园教育的核心任务是提供有利于儿童健康成长的教育环境，促进儿童全面发展。

5.幼儿园的教育内容包括学习活动、游戏活动、身体锻炼、情感教育、社会交往、艺术体验等方面。

6.幼儿园教育采用多样化的方法，包括游戏教育、观察与操作、启发式教学、体验式教学等。

7.幼儿园教师应具备情感热情、责任心强、幽默风趣、关爱儿童、具备专业知识等基本素质。

8.幼儿园教育中要注重培养孩子的社交能力、自理能力、观察能力、思维能力、创造能力等。

结束语通过了解幼儿园教育指导纲要的试题及答案，我们可以更好地把握幼儿园教育工作的核心要点和原则，为提供优质幼儿园教育奠定基础。

以上为模拟答案，实际试题答案请以教育部颁发的相关文件为准。

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学习《幼儿园教育指导纲要》测试题
姓名：______
成绩:__＿___
一、选择题
1.《幼儿园教育指导纲要(试行）》是（ D )颁布的。

A.1996年7月
B.1996年９月
Ｃ.２001年7月Ｄ.2001年9月
2.幼儿园教育是（ B Ｃ )的奠基阶段。

A．基础教育Ｂ.学校教育
C.终身教育Ｄ．社会教育
3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( B )等方面的发展。

Ａ.知识、技能、能力、情感、态度 B．情感、态度、能力、知识、技能C．能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力4．幼儿园教育工作的评价以( Ｂ )为主。

A．管理人员评价 B．教师自评
C.家长评价
D.社会评价
5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是（ C ）。

Ａ.感受能力 B.表现能力
Ｃ.创造能力 D．思维能力
6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括( B ）。

A.终身教育的理念
B.“以知识为本”的幼儿教育
C．面向世界的科学的幼儿教育 D．“以人为本”的幼儿教育
7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（Ｃ)。

A.支持者 B．引导者
C．指导者 D.合作者
8．能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于( B ）。

A.幼儿园的条件 B．教师的素质
Ｃ．园长的领导 D．良好的课程资
9.对幼儿发展状况评估的目的是（Ｄ )。

A.筛选、排队 B．教师反思性成长
C.提高保教质量 D．了解幼儿的发展需要
10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是( B ）。

A.领域间的整合
B.领域内的整合
C.超领域的整合 D．多个领域之间的整合
1１.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手，培养初步的( B )和行为。

Ａ.感性认识 B．环保意识
C.人文意识 D．自然规律
12．幼儿园应与家庭、( C ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

Ａ.中学 B.早教机构
C.社区
D.社会
１３.幼儿发展评价的方法不包括( Ｄ）。

A.作品分析法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.家长评价
14.选择教育内容的依据是( D ）。

A.教材顺序
B.教学计划的安排
C.幼儿园的要求
D.幼儿的兴趣与水平
15.语言能力是在( D )的过程中发展起来的。

发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。

Ａ.一日生活 B.交往
C．活动Ｄ.运用
16.培养幼儿的环保意识是（ A )领域的目标。

A.科学 B．社会 C．健康 D.艺术
１7. 幼儿园体育的重要目标是( A )。

Ａ.培养幼儿对体育活动的兴趣 B.增强幼儿的体质
C.发展基本动作
D.锻炼身体
18.幼儿科学教育重在（ A ）。

A．激发幼儿的认识兴趣和探究欲望Ｂ．培养幼儿的创新意识
Ｃ.培养幼儿的动手操作能力Ｄ．解决问题
19.实施美育的主要途径是（ C )。

A．绘画Ｂ．表演Ｃ．艺术 D．唱歌
20、家园合作追求的最终目标是（C )。

Ａ、提高家庭的教育水平 B、提高幼儿园教育质量
C、促进儿童的全面发展。

D、提高教师的教育水平
2１、幼儿园工作首位是保护幼儿的生命和（D）。

A、促进幼儿情感和态度的发展
B、促进幼儿知识和技能的发展
Ｃ、使幼儿获得快乐 D、促进幼儿的健康
二、填空题
1.幼儿的健康可以分为与两部分。

在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的。

身体健康、心理健康、心理健康
2.幼儿在集体生活中情绪安定,愉快是领域的目标。

健康领域。

３．教师是幼儿活动的、、。

支持者、合作者、引导者
4．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感是领域的目标。

社会
5．科学领域的基本要求是通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。

合作学习
６.幼儿园教育要与以及小学教育相互衔接。

０-3岁儿童的保育教育
７．社会领域的教育具有的特点。

潜移默化
8.幼儿对数与量的认知是领域的内容。

科学
9. 是重要的教育资源。

环境
三、判断题
１.幼儿教育就是幼儿园教育。

(× )
2.促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。

(√）
3．幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。

(×)
４.社会领域的教育具有耳濡目染的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。

（×)
5．多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔、排队。

(×）
6．绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。

(√）
7．学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。

（×)
8.以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。

（√）
９．除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。

(√ ) １0．幼儿园是小学的预备阶段,是人生学习的初始阶段。

（×）
1１．教育要面向全体，就是面向全体进行教育,因而划一目标、统一行动，以集体的形式组织教学,就是公平地对待每一个孩子。

(×）
12.在家园合作中,幼儿园应处于主导地位,幼儿园应领导家庭。

(×)
13.没有疾病就是健康。

(×)
三、简答题
１.幼儿园教育内容：可以相对分为哪五个领域?
答:健康、语言、社会、科学、艺术。

2．幼儿园教育的性质和任务是什么？
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜的实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

3.幼儿园教育的特点是什么?
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

4．教育活动内容的选择应体现的原则有哪些？
(１）既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。

（２）既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。

（3)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

5.幼儿的个体差异主要表现在哪些方面?
（1)发展水平的差异
（2）能力倾向的差异
(3）学习方式的差异
（4)原有经验的差异
6.幼儿发展评价方法有哪些？
答：观察法、作品分析法、谈话法、问卷调查法、档案评估法
四、论述题
1．教育活动的内容的组织应注重什么?
答:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系,相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。

２．对于有语言障碍的儿童，幼儿教师应当怎么做？
答:对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。

《幼儿园教育指导纲要》试题

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