新入职管理人员职业心态培训 PPT

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企业新入职员工心态培训课件带内容PPT课件演示

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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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新员工职业心态培训_2.pptx

新员工职业心态培训_2.pptx
全力应付 转移问题
交差 迟到早退
积极心态 当事业
为自己做 我是老板 全力以赴 解决问题
做好 早到迟退
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培养积极心态
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叫我如何是好
STORY秀才赶考
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瞎子和瘸子 30
STORY我也有爸爸
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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2பைடு நூலகம்企业工作基本守则
•任何工作都要用心去做
--不管多么单纯的工作,你都要用心去做。 用心去做是指你要避免错误、改善速度、让工作更容易进行。 --要成为这方面的专家。
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活在当下
自己的事 别人的事 老天爷的事
STORY卖牛奶的姑娘
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当你虚心接受指导,全力以赴 当心开始全心全意地学习完成工作的技巧 当你把挫折和失败当作价值无穷的经验 当你准备开始接受各项挑战以增长能力 当你准备好全力服务你的同事 当你以积极进取的心态迎接每一天 当你坚信你在某个领域将成为专家

新入职员工培训情绪管理指导培训PPT

新入职员工培训情绪管理指导培训PPT

腹 水难
收 伤 痕难

倘若我们常在他人面前 任由负面情绪决堤,乱 发脾气,丝毫不加控制, 久而久之,别人就会视 我们为难以相处之人, 甚至不再与我们往来。
④ 恶劣的情绪具有传染性,会产生连锁反应
一位父亲在公司 受到了老板的批 评,回到家就把 沙发上跳来跳去 的孩子臭骂了一 顿。
孩子心里窝 火,狠狠去 踹身边打滚
的猫。
猫逃到街上正好 一辆卡车开过来,源自司机赶紧避让, 却把路边的孩子撞伤了。
熏黑 一张拉的长长的脸可以
任何一片晴朗的天空!
⑤ 善为士者,不武;善战者,不怒
《庄子·外篇·达生》纪渻子为王养斗鸡。 十日而问:“鸡已乎?”曰:“未也,方虚 憍而恃气。” 十日又问,曰:“未也,犹应向景。” 十日又问,曰:“未也,犹疾视而盛气。” 十日又问,曰:“几矣。鸡虽有鸣者,已无 变矣,望之似木鸡矣,其德全矣,异鸡无敢 应者,反走矣。
第二步:采取相应的行动
B、转移注意力
把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境中,转移开来。如:看 电影,打打球,下盘棋,找朋友聊天,特别是购物或打扫卫生有 助于改善心情,在活动中寻找到新的快乐。
治标
【看了让你永远不生气的故事——爱巴的故事】
房子这么小,土地这么少,哪有时间去和别人吵架呢! 自己房子这么大,土地这么多,又何必和人计较呢?
情绪的好转带来理智的思维和行动 德国著名的化学家奥斯特瓦尔德由于牙病疼痛难忍, 情绪很坏时,将一位不知名的青年寄来的稿件随手扔 进纸篓;情绪好时,捡起稿件发现其科学价值并向科 学杂志推荐,轰动学术界,该作者最后获得诺贝尔奖。
消极的情绪破坏人的身体健康 怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾; “生气水”杀死小白鼠; 丧偶老人死亡率比同龄人高出5倍; 范进中举发疯,王朗被诸葛亮骂死; 林黛玉终日愁云笼罩,竟至郁郁而终

员工入职培训ppt课件

员工入职培训ppt课件

一、心态篇
积极的心态

优点3 积极心态的人总是相信天生 好运气会促使好事情发生
优点1 积极心态能够激发热情。
积极心态的魔力
优点2 积极心态能够增强创造力
导致消极心态的八个原因

缺乏目标
害怕被拒绝
否定现实
害怕失败
埋怨与责怪
做事半途而废 7、对未来悲观 8、好高骛远
一.入职指导
责任、权限、义务的关联
了解您工作的前手与后手
客户部的前手与后手
前手
后手
后手
客户部
客 户
创意部
制作部
二、行动篇
如何进行您的工作
立刻回答“是”,迅速走向主管
下主管交办事项的重点
注意点1 不清楚的地方,询问清楚为止
意点2 尽量以具体化的方式,向主管确认命令的内容
接受命令的三个步骤
第三篇:技巧篇 模块7 时间管理的技巧
01
02
03
沟通
缺乏时间管理的意识
弄不清楚优先顺序
时间的三大杀手
02
——滑到哪里是哪里
08
文件满桌病
04
“反正时间还早”
06
不速之客
时间管理的陷阱
2
以最终的结果来开始行动
5
少冗长的会议
3
学会说“NO!”
6
办公桌上的“5S”运动
1
要事第一
4
学会对付不速之客
5
满足客户需求
1
利润分享
2
利润获得
3
企业的本质 持续提供有价值的商品或服务
6
企业概况
成立的时间
01
公司的定位

新进员工心态培训ppt课件

新进员工心态培训ppt课件


操心“老天爷的事”
2024/3/24
新入职员工职业心态培训
22
执著追求,死皮赖脸
“疯狂”就是表 扬我时我清醒 ,批评我时我 感激,把失望 变为动力,把 打击变为训练 。
2024/3/24
新入职员工职业心态培训
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1、当自己面对困难和挫折时,这样提问自己:
(1)“这件事有什么好的、积极的方面?” (2)“我要如何来利用?” (3)“我应该如何化不利为有利,化困难为机遇,化悲痛为力量?化被
32
第五种 共赢心态
新入职员工职业心态培训
2024/3/24
33
1、情商比智商重要
2024/3/24
员工职业心态训练
34
“专业知识在一个人成功中的作用只 占15%,而其余的85%则取决于人际 关系。”
2024/3/24
员工职业心态训练
35
现实中的四种人……
情 商
左右逢源 春风得意
淘汰出局 怀才不遇
新入职员工职业心态培训
14
阳光心态
2、知足常乐,正确比较
不要和盖茨比钱; 不要和布什比权; 不要和兔子比赛跑。 比上肯定不足,比下肯定有余
2024/3/24
新入职员工职业心态培训
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3、酸甜苦辣才是真正的人生
2024/3/24
新入职员工职业心态培训
16
第二种 积极心态
2024/3/24
新入职员工职业心态培训
2024/3/24
智商
员工职业心态训练
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人际关系的六种模式
利人利己
送人玫瑰手留余香
损人利己
自私自利零和游戏
损己利人
压抑自我委曲求全

企业员工入职情绪管理培训ppt

企业员工入职情绪管理培训ppt
Improve good attitude
塑造好心态
阳光心态
追寻阳光的心灵不会被黑暗 和悲伤遮盖。
共赢心态
一个人能走得多远是看团队 能走得多远。
感恩心态
感激所有使你坚定成就的人 , 因为他们使你得到了锻炼。
空杯心态
只有空杯子才能盛更多的东 西,虚心的人学得更多。
塑造好心态
牢牢掌握自己的思想
我认为我是 自己思想的 主人!
为什么呢?
这就是因为握手的对象不同时,你的心态不同。
了解心态
天才是百分之一的天赋,加上百分之九十九的汗水。
Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration.
是什么 怎么干 愿意干
态度 技能 知识
知识、技巧、态度是影响工作进行的三个重要 因素,其中态度尤其扮演着带动的角色。
心理上欣赏、语言上赞扬、行动上帮忙。
给自己积极的暗示
我是最棒的、我是最优秀的、我是成功者。
塑造好心态
改变你的习惯用语
不要说
我真累坏了
要说
忙了一天,现在心情真轻松
他们怎么不想想办 法?
在团体中抱怨不休
我知道我将怎么办 试着去赞扬团体中的某个人
塑造好心态
我们有了知识、技能,再加上积极的人生态度,每个 人都会 在平凡的岗位上创造不平凡的业绩, 并最终
消极心态者的特征
• 总是在关键时刻怀疑自己,散布疑云; • 会尽量将自己的消极情绪传染给他人;
• 永远悲观失望,抱怨他人与环境; • 行为消极,最终会让仅有的希望彻底泯灭; • 常常自我设限,本身无限的潜能无法发挥; • 生活在负面情绪当中,不能享受人生乐趣。

入职心态培训课件

入职心态培训课件

•《入职心态培训》
•30
第五课 谁是你真正的主人
•《入职心态培训》
•31
▪ 在一般人眼里,可能会认为企业的主人 是那些拥有“经理﹑厂长﹑董事长” 之类头衔的人,认为是他们在管理着企 业,理所当然他们就应该是主人了。其 实,这种观点是及其错误的。
•《入职心态培训》
•32
▪ 美国的科学家曾做过这样一个实验:给 每个实验者几个脑筋的智力测试题和 一些枯燥乏味的校对工作。就在他们 对付手头的这两项工作时,室内突然响 起刺耳的录音带声音和其他噪音,参 加实验的一半人掌握控制噪音的电钮, 其余的一半人则没有这种电钮。
第一课为什么工作?
•《入职心态培训》
•1
▪ 对于在社会上工作的人来说,那些 对自己的未来满怀希望、为理想而 奋斗的人和那些只是为了每个月能 拿到薪水养活自己的人,在工作中 的表现肯定是截然不同的。换句话 说,对待工作的态度,决定了一个 人在工作中的表现。•Fra bibliotek入职心态培训》
•2
▪ 每个人在做这样、那样的事情 时,实际上都是在满足自己的 各种需求和欲望。那么作为一 名公司的员工,你是出于哪种 需求或是欲望,去完成自己的 工作呢?
•《入职心态培训》
•26
▪ 除此之外,人们一般在进入职 业生涯前就应当知道,在着装选择 上一直存在着行业间的区别。比如 在银行或保险公司工作的员工着装 多庄重而精致,而在广告公司工作 的员工穿着风格就多种多样了。
•《入职心态培训》
•27
▪ 请记住:服饰是我们展示自我的包 装。它的重要性在一句谚语中得 到了充分的证明—“人靠衣装马靠 鞍”,衣着是很重要的。在任何 情况下,人的穿着都应该与周围的 环境相吻合。
最为理想的,也是我们所提倡的。他

企业新入职员工心态培训课件动态ppt课件

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员工管理
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员 工 管 理 STAFF MANAGEMENT
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新员工入职心态培训ppt课件

新员工入职心态培训ppt课件
注重关心和指导下级的工 作和学习,鼓励下级提出 自己的想法和建议,激发 下级的积极性和创造力。
04 团队合作与共赢心态
团队合作重要性
提升工作效率
通过协作和分工,团队成员可以更快 、更好地完成任务。
增强凝聚力
团队成员在共同目标下紧密合作,形 成强大的团队凝聚力。
促进创新
不同背景和专长的团队成员可以相互 启发,共同创新。
02 新员工入职心态分析
入职初期可能遇到的问题
角色转变困难
从学生或上一份工作到新员工 的角色转变,可能会带来一些
心理上的能导致新员工产生焦虑和压力 。
团队融入困难
新员工需要时间与团队成员建 立信任和合作关系,初期可能 会感到孤独。
期望值与现实差距
珍惜工作机会,感恩同事和上级的帮助和支 持,以感恩的心态面对工作和生活。
与同事、上级、下级沟通技巧
与同事沟通技巧
保持真诚友好的态度,尊 重彼此的观点和意见,积 极协调合作,共同完成任 务。
与上级沟通技巧
认真倾听上级的意见和建 议,及时反馈工作进展情 况和遇到的问题,寻求支 持和帮助。
与下级沟通技巧
新员工可能对公司或职位有过 高的期望,当发现现实与期望 有差距时,可能会产生失落感

积极心态对职场发展的重要性
提升工作效率
积极的心态可以激发新 员工的工作热情,提高
工作效率。
增强团队凝聚力
积极的心态有助于新员 工更好地融入团队,与 团队成员建立良好的关
系。
促进个人成长
积极的心态使新员工更 愿意接受挑战和学习新 技能,从而促进个人职
践行企业文化
新员工应以身作则,积极践行企业文化,成为企业文化的传播者 和实践者。
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刺激
回应
消极的思维反应模式
♠ 2、采纳积极的思维反应模式 刺 激 选择的空间 回 应
自我意识 想象力 良知 独立意识
积极的思维反应模式
♠ 2、采纳积极的思维反应模式
不是对方做了什么伤害我们,往往是 我们选择的回应伤害了我们。
—— 史蒂芬、柯维
♠ 2、采纳积极的思维反应模式
受制于人 我已无能为力 我就是如此一个人 她使我怒不可遏 她们可不能接受的 我被迫…… 我不能 我必须 假如……
PDCA循环
2、新人意识
企业人的自觉 我自己是企业组织的一份子,我有责任 与使命朝企业提供的独特价值,贡献自 己的力量。 我是企业组织的一份子,我要尽快地了 解公司提供给客户的商品及服务种类, 我要了解公司的经营理念,我要尽快能 回应客户的问题,尽管不能全部当面解 答,但也能正确地提供客户获得处理的 途径。
新入职管理人员职业心态培训
您是否有下列感受?
陌生的脸孔环绕着您。 对新工作是否有能力做好而感到不安。 关于新工作的意外事件感到胆怯。 对新工作有力不从心的感受。 不熟悉公司法令规章。 对新工作环境陌生。 不明白所遇的上司属哪一类型。
职业心态
积极心态(1H) 影响范围 操之在我 基本意识(1H) 问题意识 新员工的自觉 工作场所
♠ 3、确定最佳的注意力范围
♠ 3、确定最佳的注意力范围
影响范围 相关范围
Hale Waihona Puke ♠ 3、确定最佳的注意力范围
消极心态
影响范围 相关范围
表现:
1、总是注意不人做得不行的地方。
2、总是将注意力放在自己不能解 决的范围。
3、总是希望不人先改变,自己才 改变。
♠ 3、确定最佳的注意力范围
积极心态
影响范围 相关范围
二、基本意识
1、问题意识 2、新人意识 3、场所意识
角色转换
过去并不等于未来 关键是认清现在,调整心态
1、问题意识
问题意识是对现在的做法感到估计会 发生什么问题,或对现在的做法感到欠 缺、不足的地方,甚至对现在感到不安。 有问题意识才会让您做更缜密的考虑, 督促您采取预先防备的步骤,能幸免使 您限于措手不及的困境。
培养积极心态
♠ 1、转变思维,多角度的看待问题 ♠ 2、采纳积极的思维反应模式 ♠ 3、确定最佳的注意力范围 ♠ 4、培养坚定的信念
♠ 1、转变思维,多角度的看待事物
用不同的眼光看待世界 不是没有方法,只是暂时没找到而 已,相信不久就会看到 一个问题有多种解决方法
♠ 2、采纳积极的思维反应模式
表现:
1、总是注意自己做得不行的地方, 并想方法改进。
2、总是将注意力放在自己能想方法 解决的范围。
3、总是先寻求自己的改变,从而带 动不人改变。
♠ 4、培养坚定的信念
确定“我一定能”的概念:
我想,我能。 我想,我一定能!
史泰龙被拒1855次
♠ 4、培养坚定的信念
第一步: 请写下您的愿望。
♠ 4、培养坚定的信念
面对挑战
积极心态: 从实际出发,求变创新 消极心态: 逃避、退缩
积极心态的人:有目标、敢于承担责任、独立自主。 消极心态的人:无目标、逃避责任、依赖性强。
积极的心态力量
心态
积极 消极
成功 失败
她是谁?
二十一岁时,做生意失败。 二十二岁时,角逐美国州议员落选。 二十四岁时,做生意再度失败。 二十六岁时,她的情人离开人间。 二十七岁时,一度精神崩溃。 三十四岁时,角逐美国联邦众议员落选。 三十六岁时,角逐美国联邦众议员再度落选。 四十五岁时,角逐美国联邦能议员落选。 四十七岁时,提名副总统落选。 四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。 五十二岁时,当选美国第十六任总统
基本行为(1H) 了解职务 基本守则 接受任务 工作汇报 电话技巧
心态
是指人们对待事物的心理态度
意识 观念 动机 情感
心态的两种类型

积极的自我意识
极 心
明确的目标

良好的自我状态

消极的自我意识

模糊的目标


萎糜的自我状态
两种心态的不同特征
面对难题
积极心态: 认真考虑,作出选择 消极心态: 不动脑筋,安于现状
第二步:将您的愿望由“我想。。。” 改为“我一定能。。。”
♠ 4、培养坚定的信念
第三步:减少借口。
♠ 4、培养坚定的信念
第四步:消除思想垃圾。
垃圾进,垃圾出!
♠ 4、培养坚定的信念
第五步:使用积极的提示语言
假如相信自己能做到,您就能做到。 我内心如何考虑,就会如何去做。 在我生活的每一方面,都会变得更好而又更好。 现在就做,就能把异想天开的事变成事实。 不论我往常是什么人,或者现在是什么人,倘若 我凭积极的心态去做,我都能变成我想做的人。
2、新人意识
客户第一 您要及时提醒您自己:“客户第一对我 而言,已不是一句口号,我必须身体力行, 因为我的薪水,我未来的幸福都是决定 在客户,我要尊重我的客户,我要竭尽所 思地了解我的客户,满足客户是我不变 的目标。”
2、新人意识
企业是一个竞争的场所 竞争是进步的动力,竞争能激发您的潜 力,化不估计为估计,身为企业组织人的 您必须有竞争的自觉。 您明白您的竞争者是谁?公司与竞争 者比较有哪些特征?您明白竞争者有哪 些长处及弱点?您明白公司在业界的市 场占有率是多少?排名第几?
2、新人意识
团队的一分子
独立独行,凸出的个人表 现,当然令人欣赏,但企业 是一个通过组织达成目标 的群体,因此您必须觉察 自己是企业团队的一份子, 唯有透过同事间不断的紧 密合作,您在未来的职业 生涯中才能赢得稳固、长 久的优势,而不是被团体 抛弃。
2、新人意识
提供有用的情报供上级及同事参考。 遵从组织的命令系统。 命令决定前坦诚表达自己的意见,命令决定后依命令 行事。 遵照公司的规章、标准进行工作。 进行的工作不要疏于向上级报告。 指示的工作一定定时完全完成。 不要隐藏错误,坦率、及时向上级报告。 积极主动地与同事协调合作。 满足后工序的需求。 不断学习、改善、提升对组织的贡献。
操之在我 试试看有没有其她估计性 我能够选择不同的作风 我能够控制自己的情绪 我能够想出有效的表达方式 我能选择恰当的回应 我选择 我情愿 我打算……
♠ 2、采纳积极的思维反应模式
体验练习1:
请写三件您认为您 “不得不做的事” 。
♠ 2、采纳积极的思维反应模式 体验练习2: 将我不得不做 …… 改成: 我选择做…… ,因此我情愿。
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