小学三进两联一交友活动总结

小学三进两联一交友活动总结

小学三进两联一交友活动总结1 接到此活动任务后，我校领导班子高度重视此项工作，现将11月活动进展小结如下：

贾朝辉书记认真起草活动方案，并根据实际情况成立了活动领导小组，于11月7日召集行政领导和级部长召开专题工作会议。

XX年11月16日下午，全校教职工在四楼报告厅开展“三联两进一交友”活动主题推进会，并按照活动实施方案的部署，组织全校民汉教职工和学生分别建立“进班级”、“认亲结对”的台账。

XX年11月23日XX年12月2日，全校教职工根据“三进两联”交友联系表，进入自己所联系班级，联系自己的交友学生，并利用家长会和家长开放日等契机，积极与交友学生家长进行沟通和交流。12月2日，全校教职工进入到自己的联系班级，参加了国家宪法日现场学习活动。

这一阶段“三进两联一交友”活动的开展，对于促进各民族师生间的交往和交流交融，起到了积极的作用。

小学三进两联一交友活动总结2 为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我县一中深入开展“三进两联一交友”活动，助推教育事业更好更快发展。

日前，自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印

发《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》，决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动，要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。

张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工，在此次“三进两联一交友”的活动中，他更加关心每一位学生的学习状况，在课余时间和学生聊天，逐步培养他们的学习兴趣，帮助他们提高成绩，用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。

呼图壁县一中教务处副主任张超说:“自从开展了“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动以来，我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课，这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中，我会更加关心他们的学习和生活，同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯，把“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动做的更扎实。”

孜尔叠阿布力努尔是古丽巴尼买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生，通过此次“三进两联一交友”的活动，她也得到了班主任古丽巴尼买西里更多的来自学习和生活上的帮助。

呼图壁县一中学生孜尔叠阿布力努尔:“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助，她每个月都会去我们的家里面跟我们的父母聊聊天，说说我们学习的情况，在生

活上也会帮助我，老师在学习上也付出了很多的努力来帮助我，我们有啥心事也会跟她说，就感觉特别的关心我们，特别的亲切。”

呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案，将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时，呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂，校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍，解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长，校领导、教职工结合岗位职责和工作实际，主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会，教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友，校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友，营造共同成长良好氛围。

据了解，呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作，以进班级、宿舍和食堂为契机，重点加强未成年人的思想道德建设，筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程，与学校中心工作共同推进，将其明确为年度目标责任制考核权重项，落实各学校的主体责任，确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、

月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动，吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

小学三进两联一交友活动总结3 为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，县实验小学深入开展“三进两联一交友”活动，不断增强在校学生思想政治教育工作针对性、实效性。

一是吹响安排部署号角。制定“三进两联一交友”活动方案，将其纳入学校总体发展规划和今后一段时间重点工作，迅速召开教职工动员大会。要求全校教职工按照学校的活动方案，结合自身实际情况，制定出解决具体问题、顺应学生心理特点、发挥实际效能的思路和办法。

二是吹响宣传号角。全面利用校园网、师生QQ群、微信等信息传播渠道向学生、家长广泛宣传“三进两联一交友”活动具体内容，促进家校沟通，增进民族团结。

三是吹响行动号角。校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级，解决学生思想、学习问题;进学校食堂，与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。同时结合岗位职责和工作实际，校领导通过与多个班级的数名学生交朋友，教师通过定期召开家长座谈会、家访、电话等形式与联系学生的家长沟通，共同营造学生成长良好氛围。

四是吹响督查号角。学校将会通过定期不定期检查、月通报、季总结等方法确保落实活动，吹响实验小学教书育

人双推进的新篇章。