西方哲学史习题集
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精心整理
《西方哲学史》习题
一、填空
1.西方哲学史上第一位哲学家是(),他提出()是万物的本原。
2、希腊人最初也是最主要的哲学研究对象是(),因此叫做“()哲学”。它的核心问题是宇宙万物的()和生成演变过程,因而又被称之为()或宇宙生成论。
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4、巴门尼德的两条道路指()和()。
5、()学派认为数是万物的本原。
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8、
后者强调静止不动。
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12、“晚期希腊哲学”包括()时期和()时期的哲学思想。
13、伊壁鸠鲁认为,()的快乐要高于()的快乐。
14、塞涅卡认为,哲学的目的在于人引向德性,而德性就是要(),顺从神意。
15、()被称为“御座上的哲学家”。
16、怀疑主义的创始人是(),他指出,()才能使灵魂安宁。
17、哲学家理解的智慧是与()联系在一起的,而智者所理解的智慧可能称之为()更合适。因为智者具有明显的()、()和()的倾向。
18、苏格拉底的助产术,一般被总结为四个环节:()()()()。
19、德尔菲神庙的铭句是()。
20、苏格拉底认为德性即()。
21、苏格拉底把自己使用的方法比作他母亲的()。
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25、柏拉图认为学习就是()。
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31、普罗提诺对柏拉图的理念论进行了改造,将理念等级变成三大本体:()、()和();将分有、摹仿变成();将灵魂回忆变成()。
32、阿格里帕怀疑主义五大论式是()()()()()。
33、西方文明的两大源头:()文明和()文明。
34、中世纪哲学的主题是()与()。
35、教父哲学的最大代表是(),经院哲学的最大代表是()。
36、罗吉尔·培根就以其卓越的实验科学思想和哲学思想预示了新时代的曙光,他认为掌握真理有四大阻碍:()()()()。
37.“知识就是力量”是()说的名言。
38、.培根的四假相分别是()()()()。
39.培根在《新工具》一书中提出的新的认识方法是()。
40、预示中世纪之后新时代曙光的三大发现是()()()。
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42、启蒙主义的主旨:()与()。
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为()。
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48.
49、笛卡尔的天赋观念主要包括()()()。
50、在某种意义上说,斯宾诺莎面临的哲学问题是如何克服笛卡尔的(),而从更深的层面说,他要解决的是人生所能通达的()的问题。
51、斯宾诺莎关于实体的定义是()。
52、斯宾诺莎将笛卡尔的()实体和()实体降低为实体的两种属性,试图化解二元论难题。
53、()(即产生自然的自然)是唯理论者的认识对象,()(即被自然产生的自然)是经验论者的认识对象。
54、斯宾诺莎认为,()是关于事物的本质的真理性认识。
55、斯宾诺莎认为,心灵的最高德性在于(),而()也就是认识人心与()、实体或神的一致。
56、在斯宾诺莎看来,自由就是出于自身本性的()而存在、行动和生活。
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物理学上的点(
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有层级之别。
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63、洛克把经验分为()和()两类。
64、心灵利用简单观念来构成复杂观念的能力和作用主要有“()作用”、“()作用”和“()作用”。
65、“复杂观念”可以分为三类,即()()()的观念。
66、“实体”观念也是简单观念的组合体,但是与“样式”观念不同,它构成了各种性质赖以依附的(),具有独立存在性。
67、洛克认为,知识是对关于()之间关系的认识,这些关系有四类,这就是“同和异”、“关系”、“共存或必然联系”和“实在的存在”。知识有三个等级,它们从高到低排列为()的知识、()的知识和()的知识。
68、贝克莱的出发点是人类知识的对象是()。
69、贝克莱的基本哲学命题是()。
70、在《人类知识原理》中,贝克莱就彻底背离了洛克的唯物主义经验论而走向了
同感官的各种()的集合。
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的结论。
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76、.休漠的知觉可以分成两种:一是(),一是()。
77、康德认为有三种形式的判断,它们分别是()()()。
78.康德将理论理性分为()()()。
79.康德哲学中,感性直观的纯形式是()()。
80、康德哲学的问题是:在一个严格受自然法则限制的世界上,人有没有()?有没有不同于其他自然存在物的()和()?
81、.康德认为知性的纯形式是(),可以分为()组()个。
82、康德的实践理性有三个公设,它们分别是()()()。
83、为了从根本上解决形而上学间题,康德采取了批判的立场,亦即对()进行分析和考察,通过揭示我们的认识能力能够认识什么和不能认识什么,来解决形而上学究竟是不是可能的问题。通过对理性的批判,康德以划界的方式将科学归于可以获得知识的领域,而将形而上学转移到了()的领域,因为在他看来,形而上学产
足这一理想的不是理性认识而是()。
84它们分别是()()()。
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基础上。
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88、康德所谓“批判”也就是对理性的()和()。他的三大批判即()()()。
89、康德认为,理性有三种理念,这就是()、()和(),它们分别代表着主观世界、客观世界和世界之全体的统一性。
二、名词解释
1、本原
2、赫拉克利特的“逻各斯”