历年考研真题汇编
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2001年文艺理论
一,从叙事学理论角度分析传统小说和后现代小说的叙事发展动因及区别。(20分)二,论经济发展水平与文学发展水平之间的关系。(20)
三,论王国维的境界说。(20)
四,简要回答下列问题(任选两题):
1,何为“文学本体论”?(10分)2,何为文学原始发生中的“游戏发生说“?(10分)3,如何理解文学作为惯例?(10分)
4,象征型文学有何特征?(10分)
5,文学接受的GC有那些表现?(10分)
2002年当代文学(满分100分)
一,简论十七年文学批判运动,并分析左翼文学界内部分歧的实质。(20分)
二,请结合赵树理的评价史,谈谈你对这位作家文学创作的认识。(20分)
三,结合作家作品,论”反思文学“的主要艺术特征及文学史价值(20分)
四,论艾青文革后的诗歌创作。(20分)
五,选做题(选做两题,每题十分)
1,试谈”重放的鲜花“的两种创作倾向。 2,老舍话剧《茶馆》的艺术成就。
3,在残雪、刘索拉、苏童三位先锋小说家中任选一位,分析其一篇代表作品。
4,选择你熟悉的一位80年代著名散文作家,分析其一篇代表作品。
2004年现当代文学考研试题
一、
现代文学部分
(一)1、七月诗派2、春柳社3、“论语派”
(二)简答题
1、清末民初时“五四”新文学的影响
2、东北作家群的创作倾向
3、鲁迅前期的思想
(三)论述题:从“家庭”角度剖析巴金的作品
二、当代文学部分
(一)1、“三红一剑”(创)
2、生活原生态
3、三突出
(二)简答题
1、以《一代人》为例,说明朦胧诗派之创作特色
2、以《棋王》为例,说明文学寻根的含义
(三)论述题:80年代后期小说试验的几种基本倾向。
陕西师大05年现当代文学试题
现代部分
一.填空,写出下列人物出现的作品名称和作者名字.(2*5)
爱姑()()白什么英()()人名是三个字,复习好的肯定知道是谁的
曾文清()()曹七巧()()何彬()()
(这些都是好几年前喜欢出的,今年再出现,感觉很亲切)
二.名词解释(5*3)
文学研究会鸳鸯蝴蝶派东北作家群
三.论述50分(任选两题)
1.略述<<新青年>>与中国现代文学的关系
2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么?
3.以李颉人的<<死水微澜>> 和陈忠实的<<白鹿原>>为文本谈谈你对西部文学的印象
当代部分
一.名词解释
民歌体叙述诗样板戏寻根文学70年代后作家
二.简答( 写出下列作品的作者和文体,思想特征和艺术特色,任选两部)
1.<<干校六记>>
2.<<致橡树>>
3.<<现实一种>>
三.论述(任选一个做答)( 大意是这样的)
1.结合作品谈谈新写实小说与传统现实主义小说的区别
2.结合作品谈谈朦胧诗与第三代诗的特点与区别?
05文学理论
解释:
艺术真实文学作为惯例阐发研究影响研究社会历史批评
回答
什么是艺术发现,艺术发现的心理特征是什么文学接受和文学消费有和区别和联系
什么是比较文学的主题学,其研究的对象和范围是什么
为什么说等东西方文学比较研究越来越受重视的时候,平行研究也越来越凸显出它的生命力06年陕师大古代文学试题
文学史
名词解释(5*10=50)
赋比兴搜神记永明体初唐四杰江西诗派元丰类稿后七子南戏常州词派桐城派
论述(20*5=100)
1.《离骚》的艺术特征
2.建安诗歌及对后世影响
3.严羽说“高岑诗悲壮”,请结合两人生平、创作谈谈自己的看法
4.苏轼“以诗为词”
5.“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同?以及对中国小说史的影响
古代汉语
名词解释(5*8=40)
佩文韵府引申义形声说文解字骈偶破读谥号三省六部
简答(10*5=50)
1.“姓”的作用
2.古、近体诗的区别
3.明喻、隐喻、博喻
4.什么是读为、读曰、读若、读如
5.被动句式(要求举例)
标点(2*15=30)
1.诗者,志之所之也
2.文贵疏
翻译(2*15=30)
1.(**)源出于陈思
2.近体之难,七律最难
2007年陕师大文学考研试题
文综:一.文学理论(30分)
1.什么是意境,意境的特征是什么?中国古代文论中关于意境的阐述有哪些?(15分)
(另:什么是意境,意境的特征是什么?简述有关意境的古代文论作家或进行归类)
2.谈谈对文学的审美意识形态的理解。(15分)
二.古代文学(60分)
1.名词解释(25分,5个)江西诗派前七子桐城派四大谴责小说初唐四杰....
2.叙述苏轼《念奴娇.赤壁怀古》(10分)
3.《史记》的叙事艺术。(25分)
三.现当代文学(30分)
1.郭沫若对新诗的贡献(郭沫若的新诗及艺术成就)(15分)
2. 结合你熟悉的一位作家及其作品,谈谈对新时期文学的认识和理解。(15分)
四.外国文学(30分)
1.《高老头》的思想意蕴(15分)
2.现代主义的艺术特点。(15分)
语综:
一.现代汉语(50分)
1.注音,说明发音方法的异同,并简要说明汉字音节结构的特点(15分)注音时要分声韵调,韵分韵头韵腹韵尾的格式来写。
2.复杂短语结构分析(即短语的歧义分析。针对同一断语找出两种或以上的句子意思。《现代汉语》书上有很多这样的练习。)
3.句子改错(即病句改错,标点,搭配,习惯的错误。这样的题目真是出乎我的意料。)